【精品】三分鐘的演講稿十篇

來源:文萃谷 2.46W

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的三分鐘的演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】三分鐘的演講稿十篇

三分鐘的演講稿 篇1

大家好!

不知在座的各位有沒有聽過這樣一則管理寓言。

有個人經過一個建築工地,問那裏的石匠們在幹什麼?三個石匠有三個不同的回答。 第一個石匠回答:“我在做養家餬口的事,混口飯吃。” 第二個石匠回答:“我在做很棒的石匠工作。” 第三個石匠回答:“我正在蓋世界上最偉大的教堂。” 這三個石匠,雖然做着同一樣工作,人生的境界卻不可同日而語。

每個人都有他自己的人生目標,有為權的,其畢生目標是“囊括四野,併吞八荒”;有為利的,終生目標是“封妻廕子,金銀滿箱”;有為名的,不惜“一將功成萬骨枯”;有求財的,哪怕“人為財亡,鳥為食亡”;也有為情愛的,上天入地死死生生覓知己。

當然,也有“青山處處埋忠骨,何必馬革裹屍還”的慷慨忠歌和“替天行道,揭竿而起”的英雄壯舉;也有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;更有“天下為公、立黨為公、一心為公”的豁達胸懷。

如果一艘輪船在大海中失去了方向,就會在海上打轉,直到把燃料用完,仍然到達不了岸邊。事實上,它所用掉的燃料,已足以使它來往於大海兩岸好幾次。一個人如果沒有明確的目標以及達到這些目標的明確計劃,不管他如何努力工作,都像是一艘失去方向舵的輪船。

你必須首先確定自己想幹什麼,然後才能達到自己確定的目標。同樣,你應該首先明確自己想成為怎樣的人,然後才能把自己造就成那樣的有用之才。目標會使你胸懷遠大的抱負;目標會在你失敗時賦予你再去嘗試的勇氣;目標會使你不斷向前奮進;目標會使你避免倒退,不再為過去擔憂;目標會使理想中的“我”與現實中的“我”統一。

1953年,美國哈佛大學曾對當時的應屆畢業生做過一次調查,詢問他們是否對自己的未來有清晰明確的目標,以及達成目標的書面計劃,結果只有不到百分之三的學生有肯定的答覆。20年後,研究者再次訪問了當年接受調查的畢業生,結果發現那些有明確目標及計劃的百分之三的學生,在二十年後他們不論在事業成就、快樂及幸福程度上都高於其他人。尤其甚者,這百分之三的人的財富總和,居然大於另外百分之九十七的所有學生的財富總和,而這,就是設定目標的力量。

一個一心向着自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路。現代社會,常説人生目標在於尋找和實現自我價值,那麼什麼是自我價值,它又如何體現呢?有人説,自我價值體現在一種成就感,是一種自我需要得到滿足後的幸福感。簡單的説,就是自我感覺良好,很幸福。那麼我們就要問自己,什麼時候我們會產生成就感呢?

毫無疑問,當我們的工作得到肯定時是最有成就感,最幸福的時刻。不管是誰都不會承認自己比別人差,在座的個位也都是有理想、有抱負的人,誰都想超越別人、超越自我,成為一個有作為的人。

當我們落後於人時,是不會有什麼幸福感的。那麼我們自我實現的目標是什麼呢? 我認為我們大家應該立足於實際,制定出本實的人生目標。作為一名業務員,你可以把業務擴大,成為全公司銷售額最大、資金回籠最快的;作為一名保管員,你可以成為全倉庫發貨最快、差錯最少的人;作為一名營業員,你可以是全藥店服務態度最好、最優秀的營業員。每個崗位都有它存在的必然性,而我們要做的是在日復一日的必然中創造出許多偶然的閃光點,我覺得這些的閃光點就是我們人生價值的體現。

三分鐘的演講稿 篇2

“在人生最燦爛的年華,經歷過友情、親情,還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重,我們也有足夠的自信和能力去迎接。”

“生活還要繼續,音樂也會繼續,一切的一切都只是一個開始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時的淡然的微笑。”

書裏的那麼多人是如此的熟悉,比如葉鋒,我甚至看見他那頎長的身影,憂鬱的眼神……哦,不,我突然意識到我現在的好朋友,像他,一樣的有才華,是個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子:因為自己破碎的家庭而沉默不語,因為自己的才氣而顯得有些孤傲,他們在心裏渴望友誼,卻又不願與人接近,他們會為了自己在乎的人而意氣風發,卻又在失去之後繼續用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痺自己。

男孩子並不是只懂得生化危機的,雖然他們不像女孩子那般好熱鬧,好表現—笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會把自己的內心藏得很深,一個人承受,一個人咀嚼,一個人堅強的長大。

現在,我們正在經歷青春的磨練,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個好朋友動心,暗地裏默默想着他,這樣的心動是太純潔太美好的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手裏就會融化,我們小心翼翼的珍藏着這天底下最重要的祕密,卻在後來的某一年某一月某一日發現自己傻得可愛。

是的,我們都有自己的理想,這時我的一個朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當上一名明星。可是,慢慢的我發現很多人都遺忘了自己的理想,想學體育的去學了音樂,想學語文的去學了數學……太多太多人過着與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊硃砂痣。好像很久都沒有聽到我的那些朋友在自己耳邊説:“我的理想……”到現在我才知道:人是會變的。

到現在我也才弄明白所謂的“代溝”,這些次要的東西就不必仔細的説了。每個人都只想要一個充滿幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合症的表現之一,為了證明,我們正在慢慢成熟。

三分鐘的演講稿 篇3

親愛的老師們、同學們

大家好!

我是來自克拉瑪依第二國小三年級三班的周芮竹,今天能站在競選第二國小廣播員的競選舞台上,我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀,喜歡説普通話,普通話基礎比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個行業,成為一名播音主持人是我的夢想。舉例説明:看到新聞播音員和湖南衞視的播音,我就特別喜歡。學校廣播站是宣傳學校一個陣地,是加強學校和同學之間交流溝通的一個平台,如果此次競選成功了,我希望自己能利用學校廣播站,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。 我真心希望我能把學校的廣播站當成我實現夢想的舞台,利用自己所學的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們! 對做好廣播員今後的各項工作,我充滿信心,請老師和同學們相信我、鼓勵我,我將會用自己的'實際行動得到老師和同學們的認可!

三分鐘的演講稿 篇4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

青春,一個多麼美好而又令人嚮往的字眼。它是熱情的,張狂的。

而責任,它並不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經説過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。沒錯,責任是冰冷的,約束的。

人們總難以將青春與責任聯繫到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀説過:“青春之於社會,猶新鮮活潑細胞之於身。於是,為社會奉獻青春成為了我們的責任。

青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網吧中,舞廳內。多少新聞報道過不少處於花季雨季的少年少女,由於沉迷網絡,而荒廢學業,最後有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!

青春的腳步如行雲流水,生活的道路靠我們探求。莫歎息,莫停留,要思考,要奮鬥,趁風華正茂,莫讓年華付水流。

是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關頭,一羣青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家於水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責任二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去I衞。同樣青春的我們,如今的任務便是好好學習,如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。

青春不是遊戲人生,它是積極進取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書的迴音。

青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家的氣魄。

同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家。

三分鐘的演講稿 篇5

巴金在自己的隨想錄中説過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正正因有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無好處的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不能夠空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。但是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們務必果斷的選取這條路。

從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖説傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,因此我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有好處;沒有好處的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人務必有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!

我要在荊棘中開闢道路!

三分鐘的演講稿 篇6

各位老師、同學們:

大家好!今天要做的演講主題是友情,下面來説説我自己的看法。

友誼是人生的燈塔,它能夠指引我們在黑夜中不斷的前進。

友誼是最日常的、最自然的、最簡單的一種情感,也是我們最需要的一種精神生活。但它與藝術的理想和詩歌又顯得不一樣,最受時代精神的影響。

要知道,在這個世界上,我們每一個人都不是孤立的,我們不僅需要家庭,也需要友誼。友誼是一種珍貴的財富,我們很難放棄這樣的財富,唯一能夠的就是珍惜它。

世界上最大的快樂莫過於真心實意的友誼,彼此相互關心和幫助。充滿智慧的友誼是照亮我們黑暗唯一的光明,讓我們在這嘈雜的世界裏,能夠更加安定、更好的面對風風雨雨。

什麼是真正的友誼?古羅馬柏拉圖曾經説過:“患難見真情是世界上最寶貴的東西。”

相信你一定看過《馬達加斯加》這部電影。聰明可愛的斑馬馬蒂,獅子亞歷克斯的愛情和友誼,有趣的長頸鹿梅爾曼,以及懷孕的河馬格洛里亞意外降落在馬達加斯加島上,他們互相幫助,促進了彼此之間的友誼。

電影最讓我感動的畫面是,當斑馬消失的時候,夥伴們並沒有放棄尋找它,甚至冒着生命危險逃離了動物園。

當獅子無助、痛苦、孤獨的時候,夥伴們給了它真誠的愛,讓友誼的花朵在每個人的心裏綻放。在他們身上,閃爍着生命的光芒,四隻動物被温暖的愛和友誼之光包圍着。他們被彼此的真誠所感動,他們擁有着幸福。

下面,讓我們再談談我們的班級。

我們是六年級的學生。再過半年,我們就要告別母校,分道揚鑣了。最後一次,可否跟同學們建立更深沉的情感呢?向一些你傷害過的人道歉呢?

與其一輩子後悔,不如從現在開始就開始行動,並且珍惜你的友誼。

友誼是一種珍貴的東西,它需要信任。而信任是建立在心靈上的橋樑,是溝通的紐帶,是情感的指南針。

同時,友誼是春天的雨、夏天的風、秋天的果、冬天的太陽,沒有人能測量腳下的友誼之路和心中的友誼之海。

人與人之間的友誼能夠美化生活,鞏固社會!

這就是我今天的演講,謝謝大家。

三分鐘的演講稿 篇7

在一次宴會上,唐太宗對王琺説:“你善於鑑別人才,尤其善於評論。你不妨從房玄齡等人開始,都一一做些評論,評一下他們的優缺點,同時和他們互相比較一下,你在哪些方面比他們優秀?”

王琺回答説:“孜孜不倦地辦公,一心為國操勞,凡所知道的事沒有不盡心盡力去做,在這方面我比不上房玄齡。常常留心於向皇上直言建議,認為皇上能力德行比不上堯舜很丟面子,這方面我比不上魏徵。

文武全才,既可以在外帶兵打仗做將軍,又可以進入朝廷搞管理擔任宰相,在這方面,我比不上李靖。向皇上報告國家公務,詳細明瞭,宣佈皇上的命令或者轉達下屬官員的彙報,能堅持做到公平公正,在這方面我不如温彥博。處理繁重的事務,解決難題,辦事井井有條,這方面我也比不上戴胄。至於批評壞官污吏,表揚清正廉署,疾惡如仇,好善喜樂,這方面比起其他幾位能人來説,我也有一日之長。”唐太宗非常贊同他的話,而大臣們也認為王琺完全道出了他們的心聲,都説這些評論是正確的。

從王琺的評論可以看出唐太宗的團隊中,每個人各有所長;但更重要的是唐太宗能將這些人依其專長運用到最適當的職位,使其能夠發揮自己所長,進而讓整個國家繁榮強盛。

未來企業的發展是不可能只依靠一種固定組織的型態而運作,必須視企業經營管理的需要而有不同的團隊。所以,每一個領導者必須學會如何組織團隊,如何掌握及管理團隊。企業組織領導應以每個員工的專長為思考點,安排適當的位置,並依照員工的優缺點,做機動性調整,讓團隊發揮最大的效能。

三分鐘的演講稿 篇8

87年前,我們先輩們在這個大陸上創立了一個新國家,它孕育於自由之中,奉行一切人生來平等原則。

現在我們正從事一場偉大內戰,以考驗這個國家,或者任何一個孕育於自由和奉行上述原則國家是否能夠長久存在下去。我們在這場戰爭中一個偉大戰場上集會。烈士們為使這個國家能夠生存下去而獻出了自己生命,我們來到這裏,是要把這個戰場一部分奉獻給他們作為最安息之所。我們這樣做是完全應該而且非常恰當。

但是,從更廣泛意義上來説,這塊土地我們不能夠奉獻,不能夠聖化,不能夠神化。那些曾在這裏戰鬥過勇士們,活着和去世,已經把這塊土地聖化了,這遠不是我們微薄力量所能增減。我們今天在這裏所説話,全世界不大會注意,也不會長久地記住,但勇士們在這裏所做過事,全世界卻永遠不會忘記。毋寧説,倒是我們這些還活着人,應該在這裏把自己奉獻於勇士們已經如此崇高地向前推進但尚未完成事業。倒是我們應該在這裏把自己奉獻於仍然留在我們面前偉大任務——我們要從這些光榮死者身上汲取更多獻身精神,來完成他們已經完全徹底為之獻身事業;我們要使國家在上帝福佑下得到自由新生,要使這個民有、民治、民享政府永世長存。

三分鐘的演講稿 篇9

大家好,今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結! “團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵着我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是隻靠某一個人的力量。俗話説,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強! 現在我們喊得最響亮的一句口號就是:同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想.................... 同心山成玉,協力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。 團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光! 我的演講完了,謝謝大家

三分鐘的演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家xx好!我是xx班xxx。今天我演講的主題是“感恩老師”

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

大家是否還記得孩提時代的我們,揹着書包,迎着朝陽蹦蹦跳跳地去學校,是否還記得老師教我們寫的第一個漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時,老師是除父母之外我們最信任的人。

漸漸地,我們長大了,我們不再把老師説的話奉為“聖旨”。我們變得不聽話了,我們認為頭髮越長越好看;我們認為學校的圍牆阻擋了我們的腳步;我們認為我們有權利去選擇自己的愛情。當我們一步步將要偏離正常的軌道時,老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我們日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活。

很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什麼。因而,我們都是奮不顧身。但是現實是不完美的,有時候挫折會讓我們消沉。當我們懷着失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋裏,也帶進了以後成功的大門裏。

如今,我們步入了大學象牙塔。剛開始我們青澀懵懂,老師,是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。您是如此和藹的一個人,雖然有年齡上的差距,但是我們相處得如同朋友。您甚至會主動和我們打招呼,到我們宿舍看我們的情況。當發現我們情緒上有變化時,您會主動找我們談心為我們化解;當我們對學習、前途感到迷茫時,您會用樸實的道理告訴我們,只要努力,目標就一定能實現。老師,您為我們做的遠遠不止這些,我們每個人都將銘記在心裏。在這裏,我想對您説一聲;“謝謝您,老師。”

感恩老師,給我們前進的動力;

感恩老師,給我們飛翔的翅膀;

感恩老師,給我們指明人生的方向;

感恩老師,給我們放眼世界的慧眼。

您為不論我們遇到了什麼,您都會與我們一同面對。老師,在我們的眼裏您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!

謝謝大家!

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