高三畢業家長會家長髮言稿(精選11篇)

來源:文萃谷 1.11W

在發展不斷提速的社會中,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。寫起發言稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的高三畢業家長會家長髮言稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

高三畢業家長會家長髮言稿(精選11篇)

高三畢業家長會家長髮言稿 1

各位家長好!

我是交大附中今年高三畢業的學生吳xx的家長,吳磅礴在今年的大學聯考中發揮的不錯,取得了658分的好成績,非常榮幸的被香港中文大學錄取,實現了他自己的理想,我們家長也非常欣慰。吳磅礴在進入高中(交大附中)以來取得了很大的進步,其實孩子的每一點進步都離不開學校老師的培養和教育,所以藉此機會我要感謝班主任張老師和各位任課老師對孩子的關心和培養,還要感謝交大附中給孩子創造了那麼好的學習環境。

藉此機會將吳磅礴成長過程中的家長的一些習慣性做法與大家交流一下。有以下四點體會:

一、關心孩子的成長

注重引導,而不是説教。現在的高中學生,思想不斷的成熟,對事物有自己的想法和看法,希望獨立,但心理上還很稚嫩性,但他們既希望得到家長的幫助又不願受到家長過多的限制,逆反心理非常強。因此,我們要做一個細心的家長,經常關注孩子的發展變化,當發現有影響學習的行為出現時,及時地與其交流並正確引導,但點到為止,不過多説教。

培養孩子的學習興趣,告訴孩子,未來社會是一個學習型的社會,上大學是人生的轉折點,而高中階段是人生轉折的鋪墊階段,只有好好學習,才能在未來社會中大的作為,享受美好人生。

二、培養孩子健康發展

1、多給孩子鼓勵和讚賞,讓孩子感受到家庭的支持和安全感,增強孩子的自信心,自信決定成敗。取得了好的成績表揚,如果沒有考好幫助分析原因。

(吳磅礴國中時由於迷戀於網絡遊戲,沒有用心學習,會考失利,我們並沒有對孩子產生失望的情緒,也並沒有對他進行批評、指責,而是幫助他提高認識、建立自信。)

2、保護孩子的自尊心,不在外人面前指責孩子的缺點,不拿孩子的不足與其他孩子的優點比較,這樣孩子遇到問題時才願意與家長交流,尊重孩子,孩子就更尊重家長。

3、把孩子當成大人,平等對話,互相學習,共同提高。有些方面孩子比大人知道的事情多,經常向孩子請教,讓孩子有成就感。(電腦問題諮詢)

4、保護孩子的隱私,尊重孩子的意見。(從不看孩子的短信和郵件)

5、鼓勵孩子的興趣和愛好,支持孩子從事益智遊戲,培養動手能力(如家電安裝調試、魔方比賽、彈鋼琴、參加合唱團等)。

6、熱情接待孩子的朋友和同學。

7、家長的`示範和榜樣作用,身教重於言教,潛移默化(關心盲人和乞丐)。

8、適當做孩子的出氣筒,讓孩子低落的情緒得以釋放。

三、做好孩子的後勤保障工作

1、 重視孩子的飲食

重視孩子營養的全面化,高中階段的孩子學習任務重,上午學習時間長,需要投入大量的精力,消耗大量的能量,如果不吃好吃飽,使得大腦處於缺氧狀態,會影響學習效果。早餐、晚餐同樣重要。

2、重視孩子的睡眠:

孩子的學習成績取決於學習效率的高低而不是花費的時間多少,充足的睡眠才有充沛的精力,否則上課時犯困、無精打采,影響學習效果,造成寫課後作業的時間增加,又影響了睡眠時間,形成正反饋。(每天保證8小時的睡眠,每天晚上10:00前睡覺,早上6:20起牀。)

四、家長的角色轉變

母子關係——關心和關懷;

上下級關係——鼓勵和指導;

朋友關係——創造和諧氣氛。

經常和孩子開玩笑,創造一個身心輕鬆的環境。在平時的閒聊中,把家長的想法潛移默化的傳輸給孩子。

高三畢業家長會家長髮言稿 2

尊敬的各位老師,家長朋友:

大家好!

我是高三( 12 )班李同學的家長,今天能作為家長代表在這裏和大家聊聊,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” 。在這裏,我想跟大家交流一下我的一點想法,供大家參考:

首先,表達我的謝意。有人説,最苦的人羣是高三學生,最累的職業是當高三老師,衷心感謝老師們,特別是班主任鄭老師的諄諄教誨和辛勤勞動 ! 説實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把 50 多名學生都培養成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多,連續 16 個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不理想的責任一股腦推給老師,更不要當着孩子的面對老師進行負面評價,家長的想法會直接影響孩子的判斷,進而影響學業。

其次,在大學聯考前最後的百來天時間裏,我們家長要做些什麼呢,我想首先我們對孩子要儘可能做到 “ 多給動力少給壓力 ” 。孩子們從出生那天起,就承載着我們無限的希望,看着孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的一個轉折點 —— 大學聯考。作為父母,我們都希望孩子能考上理想的學校,過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。大學聯考,就是為孩子們插上翅膀的平台,承載着我們家長的夢想和期待。在孩子全力以赴作最後衝刺的這段時間,我們要把主要精力投放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,甚至是在家長之間的聊天都要注意,切莫當這孩子的面討論有關大學聯考和前途的問題,不要過分關心孩子的飲食起居成天圍着孩子轉,不讓孩子分心走神,否則會搞得孩子們緊張無比,壓力無限,產生考試焦慮反而考不好。 其次,提高信心指數多鼓勵孩子。我們每一位家長都應該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子,多給他們一些信心。雖然有些孩子的成績目前還不很理想,但是隻要竭盡全力,一切皆有可能。因為大學聯考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有着重大的影響,平時的測試一般偏難,如果大學聯考的題目偏易,大幅度提高分數是有可能的,這在以前的大學聯考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望於僥倖,但是隻要有一線可能就要爭取,沒有人註定會成功,也沒有人註定會失敗,告訴孩子:“相信自己,考出自己的水平,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在大學聯考前一切皆有可能,一切皆能實現。”

再次,不要關閉孩子和家長溝通的`大門。現在的孩子都不大喜歡和家長溝通,雖然這是代溝使然,但也有我們家長的責任,過分關注孩子的每一次考試成績使得孩子不敢和家長説,考得好也罷差也罷,我們都應相信孩子們已經努力了,因為他們已經是成人了,都有自尊心和自己的想法,他們也想考出好成績,來回報父母師長。我們家長要抱着一顆平常心,要做的是幫助分析考試過程中的成敗得失,避免犯同樣的錯誤,只有加勁鼓勵,切不可對某一次考的不理想而盲目責備孩子。

然後,家長要多瞭解學校,配合學校工作。學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。我們的孩子遇上了鄭老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為鄭老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止甚至是生活細節進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通,以取得最佳教育效果。

還有,雖然目前孩子們的學習十分緊張,但在可能的情況下還是要擠一定的時間來鍛鍊身體,否則大學聯考還沒考人卻垮了。大學聯考不僅要拼智力而且還要拼體力,只有以充沛的精力投入考試才有可能得以最佳的發揮。不過臨考前的鍛鍊一定要注意安全,避免劇烈運動,防止意外。

我相信我們的孩子都是優秀的,老師是盡職盡責的,家長是稱職的。人生難得幾回搏,我相信,孩子們會成功的,我們家長和老師會因為他們而驕傲,孩子們也會因為曾經拼搏、奮鬥過而感到無憾!

最後,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們高三(12)班的所有學生在今年的大學聯考中取得優異的成績!謝謝!

高三畢業家長會家長髮言稿 3

尊敬的各位老師,家長朋友:

大家好!

我是xx的家長,今天能有機會在這裏作為家長髮個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們全家和全體家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會上講三點:

第一點:讓孩子懂得感恩

首先懂得感謝老師。常言説,學生苦,高三學生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,説實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對全體學生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來説,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數第三的位次,國中時有很多的鬱悶和不悦,進入這個班後,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績日趨提高,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,王威取得第五名的成績。這對於王威來説來説非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王威不是個案,其他同學都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學生感恩老師。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。現在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個大人圍着他們轉,孩子要什麼,就給什麼,真是含在嘴裏怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期裏,天熱的時候在家看電視,上網打遊戲或者邀幾位夥伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業時也要開着電視,家務幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不瞭解父母的艱辛,體驗不到父母的養育之恩,對父母要求的多,體貼的.少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學生在學校聽老師的話,那就是一句空話。讓學生成績好,更是不可能。

第二點:相信自己

孩子們從呱呱落地那天起,就承載着我們無限的希望,承載着我們家長的夢想和期待,看着孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很着急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條後路,讓學生退有退的空間,張老師建議王威兼學亞藝術,文化課分數要求不高,這樣,孩子就少了後顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學苦練,自信向上,成績逐步提高。現在,孩子憑文化課考取本科有把握。當然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個同學成績原來還不錯,想學數字媒體專業,結果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學習失去了動力,自暴自棄,用打遊戲,讀玄幻小説度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設法,讓孩子自信起來很重要,儘量聽取老師的建議。

第三點:全力以赴

作為家長,在孩子全力以赴作最後衝刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起牀,他媽媽就得5:00起牀,做好飯。王威晚上放學後學到II點,我和他媽媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機,陪着孩子讀書學習,孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經常説很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,並且大學聯考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望於僥倖,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人註定會成功,也沒有人註定會失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在大學聯考前一切皆有可能,一切皆能實現。

另外,我們還要積極配合學校工作。孩子大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業業老師,是我們家長的幸運,因為老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

最後,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:少壯不經勤學苦,老來方悔讀書遲。最後,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學在明年的大學聯考取得優異的成績。

高三畢業家長會家長髮言稿 4

尊敬的各位家長:

大家好!首先,請允許我代表全體老師、同學對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴時間參加這次的家長會,單從這點就可看出你們對我們做子女的關心和對學校工作的支持。

時光飛逝,從上次家長會到如今,離大學聯考僅剩40余天,如此短暫的時間為什麼還要抽出寶貴的課堂時間來開家長會呢?我覺得這次家長會的真正意義可並不在於我們能通過家長會交流什麼,而在於給你們能給我們提供多少鼓勵。在學生心中,我們並不在乎在我們家長會開什麼內容,但只要自己家長出席其中,這對他們來説就是驕傲,就是幸福,就會化成取之不盡、用之不竭的力量源泉!

從一模到二模,我們班的成績取得巨大進步,相信這一切都要離不開你們在背後的鼓勵與支持。其實,在學校裏我們並沒有你們想像得學習輕鬆。相信在座家長都知道:我們夜裏挑燈。但實際那是基於在教室學習到22:30後的續集。有時候我們也會累,會倦,想放棄,但一想到自己揹負着如此多的期待,便會重新振作。

學習猶如逆水行舟,不進則退。有人進,則就會有人退,不是説你不動了,而是別人快了。我們都深知這一點,所以我們許多同學都是在6:00趕到操場,在別人還在睡覺時背頌語文、英語;課間放棄休息也要分秒必爭,中午留在教室學習而不回寢室午休,晚上在教室學習到22:30回到寢室還要繼續挑燈夜讀。一天除了8小時還有吃飯、早操的時間外,幾乎是無孔不入,時間這塊海綿裏的水幾乎已經擰乾。為什麼成績還是上不去呢?任何事都是量變引起質變的過程,蜕繭成蝶的過程雖然漫長,但必定會到來,在這過程中,作為家長,你們可以偶爾抽一次空來學校看看子女,可以偶爾為自己的子女送來一頓温馨的午餐,在子女傷心、憂鬱時給以鼓勵,我們並非鐵石心腸的人,春風化雨的`關懷相信會給我們疲倦的心注入全新的活力。

高中三年是一場馬拉松,如今,我們已經到百米衝刺了,請相信我們不會再半途泄氣。

我代表全班同學向一直以來對我們的默默支持的家長表示感謝,對接下來的鼓勵表示感激。

最後,我想代表全班同學,對在場的父母説聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了,我不會讓你們失望的。等待你們的將是六月最美的太陽。”

高三畢業家長會家長髮言稿 5

尊敬的永嘉中學的領導,老師以及家長朋友們:

大家上午好!

很榮幸能在這裏作為家長代表發言,我只是一名普通的家長代表,説實話,有點誠惶誠恐,一者我並沒有什麼先進的教育孩子的經驗,二者是我的孩子在這高手如雲的隊伍裏也不算特別優秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優秀出色的比比皆是;但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土裏學習生活成長的孩子們。因此,請允許我代表各位家長向悉心哺育關心關懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,謝謝您們!

今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關注孩子的成長,共同商討孩子的發展,感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平台。加強家庭與學校的聯繫,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在這,既然已經接受任務,當了家長代表,我就粗淺地説説我見證我兒子成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的育兒好經驗,達成資源共享,借用一句廣告詞大家好才是真的好。,我們的目的是讓所有的孩子都能更加健康地成長。

高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因為這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨兒子成長的過程中,一路走來,我感覺有這麼三點顯得尤為重要,與在座的各位家長分享:

一、尊重孩子。

  每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重,長大後他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那裏得到的,尊重別人的'意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發展。

談到尊重,作為父母,首先要放下架子,把自己放在與孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要總是遷就盲從,要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。

另外尊重孩子,就要給孩子一定的自由空間。尊重孩子的隱私,不強迫孩子公開自己的小祕密,不得到孩子的允許,不隨意翻動孩子的東西,不要隨意給孩子下消極的斷言,不要經常將孩子和別人相比較,特別不要以他人之長比孩子之短,不要讓孩子相形見絀;不逼着孩子去做他力所不能及的事情,不將自己過高的期望強加給孩子。

作為父母,應隨着孩子年齡的增長和獨立意識的增強,通過各種方式以實際行動給予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學習生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。

當然,尊重孩子並不是一味地順從孩子,而應追求尊重與要求的和諧統一。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,並由此學會尊重父母、尊重老師、尊重他人。

二、重視健康。

  我這裏所説的健康不僅包括身體的健康成長,也包括課業的健康學習,更包括心理的健康發展和人格的健全培養。

高中階段仍是長身體的關鍵時期,需要均衡的營養和充足的睡眠來保證身體成長髮育之需,健康強壯的體魄是革命的本錢,只有身體好了,才能學習好。高中三年,孩子們的起居飲食都在學校,我們家長也鞭長莫及,這一點就要有勞學校花點心思,努力營造更加優良更加綠色的飲食起居環境,讓孩子真正享受到家的感覺。我知道,永嘉中學的食宿環境是永嘉縣一流的,早就達到省一類標準,我只是斗膽給學校提點作為家長的殷切心聲,有句話不是説沒有,只有更好嘛,希望學校領導以人為本,用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子,讓孩子開心地生活,讓家長們無後顧之憂。

其次,作為家長,還要關注孩子課業學習的健康。要根據孩子的實際情況,根據課程的實際情況,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的優勢,關鍵在課堂,功夫在課外,既能緊張地學習,又能輕鬆地娛樂,勞逸結合,才能百戰不殆。

再者,還要十分重視孩子健康心理的發展和健全人格的培養。高中階段,孩子們面臨的壓力都非常大,特別是在這高手如雲,精英薈萃的地方,學業上的壓力尤為突出。很多時候,我們的孩子會顯得內向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏難;所以更要重視培養孩子們開朗樂觀、自信心、耐挫力、堅韌的意志力、吃苦耐勞的精神、人際交往能力、團隊協作精神等等品質,使孩子的思想道德品質、科學文化素質和心理健康素養和諧得到提高。因為做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先學會為人。

三、適當溝通。

  人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。我認為,如果能找到適當的時空跟孩子心平氣和地好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些理解和關愛,那麼這種努力一定會有收益。把孩子當朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責,更不能打罵。我所説的適當溝通,言外之意就是有些時候有些事情,我們不必時時事事親自詢問,有時知道了也裝作不知曉,留給孩子一些自我認識的空間,讓他自己思考反省,也許經過他自己內心的警醒感悟,明白的道理會更加深刻,會更加記憶猶新,效果會更顯著。

以上三點只是我個人在伴隨兒子成長曆程中的粗淺感想,與在座的各位家長共勉,不當之處敬請批評指正。當然教育無定法,教育之路高深莫測,豐富深遠,需要在實踐過程中摸索前進,但我們的願望是相同的,那就是一切為了孩子的健康成長。所以,作為父母,給孩子一個和諧的環境,讓孩子茁壯的成長,我們有理由相信,有了我們的悉心陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,從而自信地走向人生的又一個新起點。

最後,請允許我代表在座的家長再次向辛勤勞動着的老師們表示衷心地感謝:謝謝您們,您們辛苦了;祝所有的家長朋友們身體健康,工作順利,閤家幸福;祝所有的孩子們健康快樂,學習進步!

謝謝大家,謝謝!

高三畢業家長會家長髮言稿 6

尊敬的各位家長:

大家好!

今天,因為孩子們的緣分,我們走進了周至中學,走進了高一(9)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉眼間,孩子們升入高中已將近3個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

一、班級基本情況介紹

1、學生情況介紹

我們班共有學生50人,其中男生30人,女生20人。這半學期,我對我們班級學生的總體表現評價是:心理狀態較好,積極樂觀向上,總體來説都比較乖巧聽話,班幹部表現出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,如我們班的班長韓旭、副班長徐甜、團支部書記高恆恆、學習委員李悦、體育委員董田、勞動委員黃滇、宣傳委員劉新元、組織委員高瀏傑等同學表現積極,認真負責,還有其他一些同學,像李玉兒、王金宣、王蒙、李少東、王潤妍等等,都很能為班級集體着想,使得我班現在一切基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現象較少,無故曠課的沒有,大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛,這半學期以來,每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結、和諧。

但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業或不完成作業,有一部分的同學表現出不積極思考,上課發言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衞生,保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學校附近租房子的學生,家長一定要提醒他們注意飲食衞生和個人衞生。

2、教師情況介紹我是本班班主任兼語文老師高亞娟,這是我班的英語老師王昭老師,這大家歡迎!

3、班委會組成:

4、班級管理理念

班級是學校最基層的組織單位,也是學生成長成才最直接的環境。我們緊密配合學校的中心工作,大膽探索,勇於實踐,強化學生的自主意識和教師的服務意識,盡心培養良好的班級作風,促進班級建設。以便實現學生成人成才的雙基

目標。我提出的帶班原則是傾注真情,關愛每一個學生;關注細節,注重個人習慣培養。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉聖陶先生曾深刻地指出:什麼是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣。認識到習慣很重要,正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別對於七年級新生,我非常關注習慣的養成,比如説:早讀、值日、作業情況、按時到校、請假制度、發言、討論等要注意習慣的養成,習慣的養成非常重要,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養成良好的學習習慣,有着良好的習慣,學習的成績必然會跟着上來。

二、期中成績分析及學生在校的表現的彙報

期會考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,這次考試,其中湧現出了一部分成績優異的同學,全級前全級前二百名共有12人,他們分別是: 在期會考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:

1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學生的學習習慣和方法較落後,效率較低。如不抓緊時間,發現問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、少數學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。

4、現在班級還存在一些不好的現象,如:有的同學上課説話,做小動作,有的'同學喜歡攻擊別人,和同學關係相處不好,有的同學對班集體漠不關心,有的同學不願意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯繫,及時幫助學生改掉這些缺點。

5、學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什麼事都要老師看着,甚至於要老師在後邊舉着鞭子趕着。

6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什麼事情都是完成任務,甚至有些同學連老師佈置的任務都完成不了。

7、學生安於現狀,沒有競爭意識。

8、對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學生在公開場合頂撞老師。

對於以上問題,希望引起各家長重視,並給與我們大力支持。希望家長配合教育。

三、家長代表及各學習階段學生代表發言;

首先有請殷建行同學的家長髮言,大家歡迎;下面有請趙佩榮同學的家長髮言,大家歡迎。首先有請趙靜怡同學發言;下面有請李玉兒同學發言;最後有請王金宣同學發言。

四、對家長的希望及建議;

國中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和性格逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從國中升入高中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關係、身心發育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由於對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據高中生活的新特點進行調整,結果上高中後手足無措,出現種。種不適應,嚴重影響了學習質量和健康成長。

高中與國中相比:科目多、內容多、難度大、要求高,作業量大。家長要積極引導孩子適應高中的學習生活。

有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥後,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

(1)、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監督、勉勵,共同進步。

(2)、做一個監督型的家長。

作業督促:

經常檢查孩子的作業情況,無力指導,看對錯,看是否改正,相關的作業通過家校聯繫本瞭解,睡覺前督促收拾好作業,早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當遊戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學業。對於住校生,家長更要採取多種形式瞭解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發現不良苗頭,及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。

(3)、做一個細心型的家長。

學生的喜怒哀樂常常表現在臉上,行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象,沒有作業,經常打電話,作業普遍較少等!家長髮現後應及時瞭解真相,對症教育;並將情況通報班主任。

(4)、給孩子創造一個良好的學習環境。

學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,儘量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

(5)、隨時與學校保持聯繫,互通情況,尋找教育孩子的辦法,電話號碼如有變動,請及時轉告,如果能常到學校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。

五、家長的意見和建議

各位家長,儘管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優質教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以後更好的教育學生。剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信心三年後把這44個孩子都培養成人,在學習和生活上有質的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。

七、班主任宣佈家長會結束。

學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時瞭解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發展,為三年後升入理想的學校打下堅實的基礎。

最後,在這裏我謹代表高一九班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,願我們班向着各位家長希望的方向發展,願我們的學生蓬勃向上,全面發展,人人都能成龍、成鳳。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。

謝謝大家!

高三畢業家長會家長髮言稿 7

尊敬的校長,尊敬的各位老師和家長, 親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我非常榮幸的參加同學們的畢業典禮,和大家共同回顧和總結三年美好時光,在此請允許我代表全體家長,對順利完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注熱情、汗水和智慧的老師和校領導表示衷心的感謝!

能在如此重要的時刻與你們在一起,我百感交集,彷彿又回了幾十年前。坐在你們中間,青春的氣息撲面而來,我能夠感知到你們對同學、師長和校園生活的留戀,也能理解你們對即將展開的新生活的嚮往和期待。

除了榮幸之外,我還有一點緊張。因為在座的不僅有我十分尊敬的老師和校領導,還有更多的祖國的未來,假以時日,你們當中一定會走出未來的精英。如果今天的發言能夠給同學們留下稍許印象的話,我也會深感榮幸。

同學們,三年前,懷着美好的憧憬,你們成為一名xx中的學生。三年後,你們不僅成長為一個挺拔健碩的青年,更見證了一座嶄新校園的崛起。作為從新校園走出的第一屆畢業生,你們無疑是幸福的。曾幾何時,教室裏的伏案身影,操場上的矯健身姿,甬道間的嬉鬧神情和燦爛微笑,這一切都是你們留給母校,也是留給自己的珍貴回憶。看到學校環境的改善,看到你們在老師辛勤培養教育下茁壯成長,我感到無比欣慰,藉此我代表所有家長,再次對老師和校領導的辛勤勞動表示感謝。

幾十年前我的高中畢業,是使我性格快速成熟、視野豁然開朗的一步。今天,無論同學們即將走入大學還是走入社會,你們一定會感受到當今的'社會充滿了活力和機遇,你們面對的是更高層次的競爭和更廣闊的空間,你們一定要做好思想準備。

同學們,在即將分別、回首過去的時候,要常懷感恩之心。對父母心存感恩,因為他(她)給予你生命,撫育你成長,對你牽掛、叮囑和問候,不讓你失落、孤獨與惆悵;對老師心存感恩,因為他(她)給予你教誨,讓你懂得道理,學會思考;對同學心存感恩,因為他(她)給予你關心和支持,在旅途上心手相連;對朋友心存感恩,因為他(她)給予你友情與關愛,讓你無助時可以傾訴、依賴。

同學們,在即將面對未來的時候,要進行慎重的選擇。雖然由於受經驗和知識的限制,你的選擇會有一個漸變和明晰的過程,但選擇自己喜歡做的事情,是最重要的原則。你需要從心裏面去作選擇,並不是社會期望你做什麼,父母期望你做什麼,朋友期望你做什麼。只有這樣,你才會越做越開心,在遇到困難遇到挫折的時候,不會被沮喪擊敗,全身心的去享受整個過程。

同學們,將來你們面臨多重選擇與誘惑時,要更加的專注和堅守 。一定堅信你一生可以完成的事情是有限的,只有專注才能足夠優秀,有所不為,才能有所為。

回首過去會發現,世界的廣度和深度是我自己難以想象的。很多當時覺得非常大的困難和困擾,現在看不過是小事一樁;很多當時感覺束手無策的事,現在也只是嬉笑之間的談資罷了。 希望你們利用好資源,學會溝通、交流和共享。你的視野有多寬,世界就有多大。

再過幾天,你們即將迎來大學聯考。大學聯考與其説是考能力,不如説是考心態。希望同學們以健康的身體、良好的心態迎接挑戰。祝願同學們取得滿意的成績!

記得中學時曾經傳抄過一首詩,名叫《相信未來》。同學們,即便是現在,即便我們很快會兩鬢斑白,只因為有了你們,我們更加堅定地相信未來。相信不屈不撓的努力,相信戰勝一切的年輕。我們期待你們的未來。

最後,衷心祝賀你們順利完成在xx中的學業,祝願你們未來的道路越走越寬廣,世界在你們手中。也讓我們一起祝福xx第xx中學傳承歷史、繼往開來、再造輝煌。

謝謝大家!

高三畢業家長會家長髮言稿 8

尊敬的學校領導、老師、家長,親愛的同學們:

我是高三安同學的媽媽,能參加20xx屆高三學子的畢業典禮,並有幸代表家長髮言,我非常榮幸!在此,我謹代表各位家長,向光榮的完成學業的同學們,表示熱烈的祝賀!向為孩子們成長而付出愛心與智慧的老師們,表示深深的敬意和由衷的感謝!向為孩子們提供良好育人環境的日照一中,表示最衷心最誠摯的謝意!

齊魯大地,人傑地靈,日照一中更是鍾靈毓秀、人才輩出,不愧為莘莘學子求學的聖地和殿堂,作為家長,我為孩子能成為一中學子而倍感自豪!我也是一名教育工作者,我深深地知道,優秀的教育工作者和良好的育人環境,對一個人的成長影響有多大;我更知道老師們在其中要付出多少艱辛與汗水!正是因為有這樣無私奉獻的老師們的陪伴,我們的孩子才能健康快樂的成長。看到孩子們在一中這片沃土上開闊了視野,增長了才幹,豐富了閲歷,陶冶了情操,由三年前的蓬頭稚子成長為今天健壯的青年,作為家長,我感到非常欣慰。在此,我代表所有家長,再次對各位老師和學校領導的辛勤付出表示深深的感謝!謝謝你們!

親愛的同學們,三年前,你們滿懷着理想和希望,邁入日照一中這片深情的沃土,開始了人生最美好、最難忘的一段人生旅程。三年來,在眾多老師無怨無悔的陪伴下,你們執着地追求着,無悔地付出着,在課堂上沐浴着知識的春風,在考試中體驗着人生的五味,在活動中綻放着青春的光彩,校園的每一個角落,無不留下你們為青春拼搏、為人生奮鬥的足跡。面對你們的成長,老師從心裏頭為你們高興,家長從內心深處為你們喝彩!三年的點點滴滴,都將成為你們此生最難忘的一段經歷,也將成為你們人生中最為寶貴的一筆財富,一座最重要的里程碑。而你們伴隨母校成長的歷程,也必將定格在一中發展的歷史上,成為母校最大的驕傲和光榮!

親愛的孩子們,生活賦予了人類一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知,充滿着志向,充滿着希望,充滿着信心的'青春。在今天這個特殊的日子裏,我想對同學們説,十年寒窗苦讀,你們都心存夢想。但在尋夢的過程中,有些東西一定要牢記,那就是感恩、誠信、責任、正義等美好品德。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國家獨立。民族的復興,祖國的未來,國家的興盛,必須依靠一代又一代像你們一樣的年輕人去擔當,去開創。高三畢業,這既是一個圓滿的終點,又是一個嶄新的起點。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。請你們挺起胸膛,不推諉,不搪塞,不言敗,勇敢擔負起你們的責任,用青春和汗水,去開創無怨無悔的美好人生,去實現輝煌燦爛的人生理想!

最後衷心祝福全體領導、老師、家長們身體健康!家庭幸福!

大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。衷心祝願全體畢業生,在不久的大學聯考考場上,用智慧和汗水,書寫好人生第一張最完美的答卷!

高三畢業家長會家長髮言稿 9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天非常榮幸作為家長代表在同學的畢業典禮上發言,在此,請允許我代表全體高三同學的家長,向順利完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導和老師們表示衷心的感謝!百年田稻人才輩出,嚴謹治學的師資隊伍,科學務實的教學方法,志誠仁愛的良好校風,鑄就了三湘歷史名校,我為我們的孩子能成為田稻學子感到驕傲和自豪。

回顧女兒高中三年的學習生涯,高三是最充實也是最深刻的一年,記得有一回女兒回家哭着跟我説,文綜科目的老師都找她談話,説她考試時心態不好,做題糾結。她也不知道應該怎麼辦,擔心在剩餘的不多的時間裏改不過來,還怕老師就此放棄她。其實我心裏何嘗不為她感到憂慮擔心?但是我看到了孩子身上更多的是希望,因為老師在找她談話,説明老師重視她、在幫助她;因為她的問題已經很突出,能趁早解決;因為孩子喜歡老師,有上進心,也知道自己該努力。而我只需要給她一些鼓勵,讓孩子自信,便能使她勇敢地往前走。還有很多次,孩子每每提及老師,話末總是帶着感歎,她感歎老師堅守崗位的不容易,每天十幾個小時的陪伴,是他們學習路上堅實的後盾;感歎每位老師心中信念的堅定,她們不道苦不説累,始終以最飽滿的姿態迎接每一節課;感歎老師對每一位同學無微不至的關懷,關注所有同學的健康發展,為學生們指點學習道路上的迷津……女兒對老師的尊重和喜愛,是所有同學都有的,也讓所有家長都為之感動和放心。每一次家長會,女兒班主任鄧冬桂老師的發言讓我印象非常深刻。她代表學校無數次在家長面前強調耐心與柔和在孩子身上的作用,不許我們給孩子太大壓力。那關切的眼神、那激情的話語和那堅定的信念,無不讓家長們感到充滿了動力。在此,我謹代表所有的家長,向敬愛的老師,獻上最誠摯的敬意和衷心的感謝,感謝田稻為孩子們提供了優美的學習環境和優秀的人民教師!

高三這一年,因為學校離家遠,我為女兒在學校對面租了房子,讓她和外婆住。女兒講這個房子,是她高三收到的最好的禮物。她説,她就喜歡一個人處理學習上的事務,她需要獨立的空間思考和摸索。其實我們做家長的又何嘗不和她們一樣,想要她們快快長大,處理好自己該面對的所有問題,不要我們操心,但有時看到她和我們不相同的處事方式,又忍不住指出來告訴她,怕她耽誤。所有的'高三學子和家長們,在高三一年都過着苦行僧般的日子,當然,這期間一定有修煉和蜕變。當看到他們以自己年輕的身體和青春的激情挑戰睡眠的極限,提高着學習效率和時間賽跑;看到他們在高三這一年努力奮進,不拋棄不放棄,以赤子之心追尋夢想;看到他們肩並肩地戰鬥,相互鼓勵和支撐……我真的感到無比的寬慰,因為她成長的步伐走得穩穩當當,她的路上有太多珍貴的寶藏,親愛的同學們,相信經歷了這段特別的時光,未來的你們必將更加聰慧、更加強勁!

可愛的孩子們,高中三年的苦樂年華,你們經歷着心智的完善和成長的磨礪,你們真的了不起!祝賀你們經歷瞭如此嚴酷的大學聯考複習的打磨,夯實了年輕時最重要的根基,但是我也期望你們常懷感恩之心,要永遠記住培養你的母校——田稻中學,這裏有永遠關心惦記你們、曾為你們無私奉獻的恩師,這裏有你們成長的足跡,你們在這裏揮灑過汗水,收穫過喜悦,難忘的校園生活將會永遠留在你們的記憶中;你們還要珍惜同學的情誼,在三年裏朝夕相處,學習上互相鼓勵,生活上互相幫助,結下了深厚的友情,這種友情將會伴隨着你們的一生。最後祝賀你們又將結束一段求學的歷程,開啟新的航路,書寫新的華章!祝願你們有一個精彩燦爛的人生!在此,也衷心地祝願各位老師身體健康,事業順利!家庭幸福!

謝謝大家!

高三畢業家長會家長髮言稿 10

尊敬的校領導、老師、家長、同學們:

今天,我們在這裏舉行高三年級同學的畢業典禮,我謹代表家長向光榮地完成學業的同學們表示熱烈的祝賀,並向為了同學們的成長而付出愛心和智慧的老師們表示誠摯的敬意!

首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,在這裏談談孩子的成長,我感到十分榮幸。我的孩子當時非常堅決地選擇了新英才學校,事實證明了一切,他的選擇是正確的`。學校以人格智慧並重、育社會棟樑之材為宗旨的指導思想贏得了學生的尊敬和家長的信任。經過近一年時間的學習,我的孩子成熟多了,他行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。藉此機會,我要特別感謝以#老師為代表的所有任課老師對孩子無微不至的關愛。你們落落大方的舉止,談吐不凡的氣質,生活樸實的作風,勤奮好學的精神,時刻潛移默化的影響我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。

在今天這個特殊的日子裏,我還想對同學們説,通過十年寒窗苦讀,你們都有這樣或那樣的夢想,但在我們每個人尋夢的過程中,有些東西是不能丟的,比如誠信、愛心、正義感等等。是什麼讓我們這一路上即使在最困難、最無助的時刻,都不會丟下它們呢?我告訴大家是-責任感。梁啟超先生説的好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”祖國的未來,國家興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創造。請你們挺起胸膛,不推脱,不搪塞,勇敢擔負起你們的責任。千言萬語匯成一句話:孩子們,你們長大了,請帶着責任感繼續前進吧!成功不在一時,只要你們始終把拼搏當成一種習慣,終有一天會飽嘗收穫的喜悦。學無止境,到了大學,到了社會,你們還會面臨各種形式的挑戰,無論何時,同學們都要做到無愧於你們的母校新英才學校。

最後作為家長,特別感謝學校和給予孩子們傳授知識、解決難題的老師們,是你們用春蠶的品格和燭光的精神,把知識科學傳授給孩子們,使孩子們學到了思考問題的方法,學到了為人處世的準則,是您們用獨特的思辯能力和博大的園丁胸懷培養了有素質、有教養的孩子。新英才學校的師恩難忘,我們從內心深處感謝你們,衷心希望學校奮發圖強,再創新的輝煌!

高三畢業家長會家長髮言稿 11

尊敬的各位領導、辛勤的園丁和可愛的孩子們:

大家好!

今天,學校在這裏舉行20xx屆高三年大學聯考備考動員暨大學聯考倒計時啟動儀式,我有幸作為家長代表被邀參加,深感榮幸。有人説,“最苦的人羣是高三學生,最累的職業是高三教師”,老師們誨人不倦,兢兢業業地對待每一個學生,引領着高三學子一步步前行,把這麼多的學生培養成才是一件很不容易的事,學校寄予厚望,家長也寄予重託,老師們壓力山大,精神負擔重。請允許我代表我全家以及全體家長向兢兢業業的領導和嘔心瀝血的老師們表示由衷的感謝和深深的敬意,謝謝你們!

如果説,三年高中的學習生活是一場大學聯考的馬拉松,那麼最後的259天就是最關鍵的階段。259天,怎麼解讀呢?今天,我想以一個家長的身份,跟大家讀一讀這259天。

第一種讀法,可以讀成“還有259天”,一個“還有”,提醒我們不要心急如焚,坐立不安;甚至一團亂麻,夜不能寐。我們可以充分謀劃這259天的複習進程,合理調適符合自身實際的輕重緩急,而不為之前的種種,患得患失,怨天尤人。我們要學會管理好自己的心態和情緒,也就是説,不讓情緒去操縱你,而是你要做情緒的主人。大戰來臨,我們必須“找到內心的那份淡定與安寧”。

第二種讀法,可以讀成“只有259天”,一個“只有”,警示我們不能再渾渾噩噩,時光虛度;甚至覺得已成定局,從而喪失鬥志。我們應該及時總結,理清得失,只爭朝夕。一個“只有”就是要體現成語“急中生智”的複習價值。要知道,人最大的對手不是別人,是你自己!超越自己,戰勝自己,你就會披荊斬棘,贏得勝利。

第三種讀法,可以讀成“擁有259天”,一個“擁有”,告訴愛你們的家長,他們在你們的大學聯考奮鬥路上一同感受這259天,珍惜這259天,相伴這259天。也告訴愛你們的老師,他們在你們向夢想進發的前行之路上共同拼搏這259天,互勉這259天,共享這259天。孩子們,請記住一句話:在大學聯考的闖關路上,從來就不是你一個人在戰鬥,你們的身後有一直關愛你們勝於關愛自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、兄弟姐妹等,有不是血緣親人,勝似血緣親人的老師和領導

孩子們,你們也知道:一個人在成長過程中,總是要經歷一些風雨和煎熬的.。但是,人生的色彩不僅僅在於經歷,更在於如何看待經歷。只有憑藉你智慧的頭腦、堅定的自信、進取的精神和對人生關鍵階段的把握才會真正懂得“經歷風雨和煎熬”的人生內涵。你也才會真正領悟“只有經歷地獄般的磨練,才能迸發創造美麗天堂的巨大能量”這句話的含義。

大學聯考越來越近,我們要勇敢迎接,冷靜面對,勝利是屬於我們的!

孩子們,祝你們成功!圓自己的夢,圓家人的夢,以優異的成績報效恩師、學校、社會。謝謝!

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