青少年法制教育演講稿

來源:文萃谷 2.42W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當下社會,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的青少年法制教育演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

青少年法制教育演講稿

青少年法制教育演講稿1

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我今天講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學會感恩,學會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。

先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校

一滴水藴藏着大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。曾經看到過這樣一則報道:某大公司招聘一名員工,因為待遇好,來應聘的人很多。最後,是一位其貌不揚,學歷也不高的人被選中了。其他的應聘者不服,就問公司老闆。老闆説:“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。第一,他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室後隨手關上了門,説明他辦事認真、仔細;第二,他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;第三,應聘時他先脱掉帽子,回答問題乾脆果斷,説明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身拾起並放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”

這個報道告訴我們,在現代社會生活中點滴小事會給人以成功的階梯,也會使人與成功失之交臂。

難道舉手投足的瞬間小事真的會有如此作用嗎?其實文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現,文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事,這樣做就文明,那樣做就不文明,涇渭分明,道理並不複雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期的堅持。

大家都是長期接受教育的人,你們是否知道如何對待手中的一張廢紙,教室寢室中潔白的牆壁,嘴裏的一口痰,吃後的果皮、包裝袋,教室寢室中的公物;如何面對每一節課,一次日常的作業,一次普通的考試;如何對待同學之間的磕磕碰碰,口角俗語?無論大家將來從事什麼樣的工作,都將會面臨各種各樣的挑戰。而一個人只有學會做人,學會善待身邊的小事,才算具有成功的基礎。一個不知道愛父母、愛家庭的人,一個不知道愛培養他教育他的學校的人,一個不知道愛自己工作環境的人,哪裏談得上愛國呢?同樣一個不知道愛別人的人,也是不可能得到別人的愛和幫助的。

同學們,文明習慣和愛心無處不在,成才先成人,愛國先愛校。我們必須而且應該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表着一個人的文化素養,標誌着一個民族的健康程度,影響着一個地區一個國家的經濟發展,影響着一個人的發展和幸福,在學校也體現着它的辦學水平。最後,我希望大家能從小事做起,養成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,説文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

講第二個問題:學會感恩,學會忍讓

大家知道,清明節——中國的傳統節日,一個紀念祖先的日子,其主要的紀念儀式掃墓是行孝的具體表現。當你們在掃墓時,有沒有想過這樣一個問題:“我們的身體從哪裏來?父母處來。父母的身體又是哪裏來?祖父母處……”這樣一直追問下去,我們就會發現,沒有祖先就沒有我們。為表示感謝,所以我們要到祖先的墳前奠祭,這就叫感恩。

記得有位哲學家説過,世界上最大的悲劇或不幸就是一個人大言不慚地説沒有人給我任何東西。但事實上,一個人來到社會後尚未作任何貢獻就已經得到了社會恩澤,享受着科技文化和教育等社會資源和社會服務。一個自然人發展成社會人,首先是他人和社會幫助的結果。所以,一個人要在社會上安身立命,就要學會感恩。

那麼,作為尚未進入社會的高中生的我們,應該對誰感恩,怎樣感恩呢?這是我們第一個要思考的問題。

首先,我們要對自己的父母感恩。給大家講個故事:一個年輕人負氣出門遠遊,其實他只不過是被媽媽責備了兩句而已。年輕人來到一個偏僻的小山村,又冷又餓,整整四天沒吃到東西了。醒來的時候,他躺在温暖的牀上,額頭上放着一塊浸了濕水的毛巾,一個頭發花白的老太太正坐在牀邊給他一勺一勺地喂薑湯。擔心薑湯太燙,老人總是輕輕地對着湯勺吹幾口氣,然後才小心翼翼地餵給他,看着老人那慈愛的模樣,他的鼻子頓感發酸,兩顆晶瑩的淚珠慢慢湧上了他的眼角,他哽咽的對老太太説:“大娘,謝謝您!”。夜裏,窗外飄起鵝毛大雪,他剛剛閉上眼睛,忽然聽到門吱的一聲輕響,老人躡手躡腳地進來,輕輕給他掖了掖被角。看着額上落滿雪花的老人,他終於忍不住哇的一聲哭了起來,緊緊拉着老人的手説:“大娘,真的謝謝你了!”接着,他便如實的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話,老人憐愛的歎息了一聲:“你真是一個傻孩子啊!”老人頓了頓對他説:“我只不過是為你做了一頓飯,掖了一次被角,你就這麼的感激我。可是有人給你做了幾千次飯,給你掖過幾千次被角,可你感激過她一次嗎?他怔住了,不解地望着牀邊的老人,這個人是誰呢?。老人笑着對他説:“這個人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那麼多,可你曾對她説過一句謝謝了嗎?”。是啊!媽媽對自己做了那麼多,付出了那麼多,自己真的至今連一聲謝謝都沒説過。愧疚的淚水漸漸湧滿了他的眼眶,為眼前這位萍水相逢的老人,更為那一個神聖而温暖的稱呼:媽媽。

我們曾經感激過許多相識或不相識得人,我們曾經為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地説過一聲“謝謝你”呢?媽媽的温暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味着她的芳香,卻在菜餚裏從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養着我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。我們的父母起早摸黑掙錢供養我們讀書。當你們在小店購物或在食堂就餐時,應該理解父母的辛苦錢是多麼的來之不易。因此,我們在日常生活中應該樹立一種正確的消費觀,適當消費。但在現實生活中卻存在這樣的現象:有的同學星期天從父母那裏拿來的一週生活費不到一天就用完了,以後的幾天靠從同學教師那裏借錢度日;有的同學甚至用錢進行賭博、抽煙或買小靈通、手機等。我想,父母把我們養大成人,非常不容易。我們要對父母感恩,就不應該貪得無厭地索求他們的付出。

青少年法制教育演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我們是八(5)班同學代表,我們今天的國旗下講話主題是弘揚法治精神爭做合格中學生

12月4日是全國法制宣傳日,12月也是我們金壇的法制宣傳月,今年的活動主題是“不忘初心,尊崇憲法,共築共享法治金壇”。每當12月,我們校園都會積極開展“與法同行,告別陋習,走向文明”主題教育活動。

隨着社會的發展,我們的生活水平生活質量在不斷提高,但同時一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網吧、網絡遊戲、黃賭毒等對我們的成長就極為不利,我們也知道有多少人因此而荒廢學業,甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生。我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重讚揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了我們青少年的思想還比較的幼稚,行動往往不成熟不理智,容易犯錯誤,由於法律意識的淡薄,甚至做出一些不該做的事情,而導致一些違法犯罪現象的發生。

有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷飯盒等等。還有的同學愛打架,總之在他們的小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最後走上這一步,並不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,我們要在“12月法制宣傳月活動”,通過黑板報、主題班會、觀看法制電影等多種形式的活動,自覺接受更多的法律法規教育,再次用中學生《中學生守則》和《中學生日常行為規範》審視自己的一言一行,因為“千里之行始於足下,千里之堤毀於蟻穴”,我們要懂得防微杜漸的道理,從小事做起,為此,我們八5班全體同學向大家積極倡導以下幾點:

1、在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故,據瞭解,全國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中國小生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。所以,希望我們同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外,我們要遵守國家的道路交通法,未滿16週歲,我們不能騎電動車上路。騎自行車時不要帶人,不要聽音樂,不要多人並排騎車,更不要逆行車等。

2、在我們的校園內,同樣也存在着很多威脅着我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,有的同學在運動時因不注意自我保護而受傷。希望我們同學要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。

3、目前,社會上還存在着違法犯罪現象,青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為着我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。法律神聖不可侵犯的,法律是一把雙刃劍,你遵守它,就是一把保護傘,你觸發法,就必定受到它的懲罰。為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以後的生活中,讓我們自覺增強法制觀念,學法、懂法、守法、不違法、不犯法,知法、用法,用法律武器保護自己不要受侵害,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

青少年法制教育演講稿3

各位老師、同學:

大家好!

今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衞能力》。

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育與培養好青少年,是我們中華民族永葆生機與活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨與政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衞能力。

青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯後:六是受社會經濟負面效應的影響。

對學生來説,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衞能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的.能力。你們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衞方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪裏,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫,積極爭取學校、社會與家庭的保護與幫助。發生事情後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

青少年法制教育演講稿4

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的內容是安全法制教育。

在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據瞭解,我國每年有近1。6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中國小生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這裏,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人並排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內,同樣也存在着很多威脅着我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架鬥毆等。在這裏我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。

目前,社會上還存在着違法犯罪現象,青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為着我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以後的生活中增強安全法制觀念,提高防範意識。

我的`講話完了,謝謝大家!

青少年法制教育演講稿5

各位老師和同學們:

我今天演講的題目是《關愛明天,普法先行》。

未成年人如何加強對犯罪的自我防範?

(一)增強辯別是非和自我保護的能力。

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛鍊各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛鍊身體,增強體魄,這樣有助於未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脱或者進行正當防衞,不至於受犯罪行為的隨意侵害。

(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防範,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作鬥爭應該採取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為後會遭到報復,你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,

同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟樑,作為一名學生,有這樣美麗的學校,有這樣高素質的老師,有這麼好的教育質量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

青少年法制教育演講稿6

各位領導、老師、同學:

大家好!

今天,我很高興能在這裏代表學校所有在校學生髮言,並且很榮幸能在我校進行“法制宣傳活動”啟動儀式。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的國小生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是髒話,無故曠課,進網吧,玩遊戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。

“沒有規矩,不成方圓”,作為一個國小生,我們不僅有責任與義務提升自己的道德觀念,養成遵紀、守法的意識與好習慣,更應懂得以法律來規範自己的思想,用規矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規守紀的好公民!從現在開始自覺遵守各種規章制度,這是與諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《國小生日常行為規範》、《國小生守則》等。也要學習法律常識,增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。

我們在學校裏學習、生活與工作,與諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親與力,心情舒暢,提高學習、工作的效率。讓我們攜起手,用與諧凝聚人心,用與諧團結力量,用與諧孕育希望——在與諧中,體驗共同成長!

同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,為創造與諧的同學關係、與諧的師生關係、與諧的校園而共同努力!

青少年法制教育演講稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《法制安全,你我共建》。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。

做為一名中學生,我們對法律應該不陌生。我國憲法第24條規定,國家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀律和法制教育。”青少年要健康成長,成為德智體美勞全面發展的人才,就必須遵守社會公德,學法、懂法、守法,自覺地用道德、紀律、法律規範自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識的同時,不能忽略學習法律知識。

要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

一、學法。通過學習法制知識,才能知道什麼是合法,什麼是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

二、守法。違法就會受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣。

三、用法。法制法規無處不在。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。

根據國家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來説有着極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規,惹事生非、打架鬥毆。這些學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什麼大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以後到社會就有可能作為法的事。我們應該清醒地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性,我們在學習課本知識的同時,也要認真的學習法律知識,學會用法律的手段來保護自己,約束自己。

另一方面,法律也是維護我們合法權益的重要手段。

法制安全,你我共建。

同學們:我們要不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。作為一個高中生,應該努力學習法制知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎。我的演講完畢,謝謝大家!

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