升旗儀式演講稿(集錦15篇)

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的升旗儀式演講稿,希望能夠幫助到大家。

升旗儀式演講稿(集錦15篇)

升旗儀式演講稿1

今天我們學校在此舉行隆重的升旗儀式,我很榮幸地代表九三班全體學子在此發言,心情無比的激動,因為,或許這將是我最後一次能作為黨店一中九三班的學生代表在此發言了,因為,再過20天,再過20天我們這一屆九年級的莘莘學子就將與母校分別了!我怎能會再有機會在這樣的場合中發言呢!

時光如梭,與在場的各位領導、老師、同學們我們已經共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的國中生活。20天后我們即將背起行囊,帶着母校對我們的期望,踏上人生新的征程。

我還記得,三年前,我們帶着純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入了黨店一中的懷抱。在一年前,我們懷着憧憬、渴望、忐忑、緊張、神祕、興奮等等複雜的心情,踏進九年級教室。在求學的過程中,我們和老師結下了深厚的師生情誼,和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年,有些記憶會隨着歲月漸漸的淡去,但對於老師來説,卻永遠忘不了我們青春的風采,執着的追求,拼博的精神,忘不了我們共同體驗過的:成功和喜悦,失敗與難眠……

親愛的同學們,現在請讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學吧!是他們第一個發現你的喜怒哀樂,然後逼你招出真相;是他們在上課時和你頂風“做案”説悄悄話;是他們在老師提問你時,你不懂、他比你更着急;是他們在老班提問你時冒着殺頭危險趴在下面小聲提示你;是他們在你搗亂時,使勁錘你:“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們在你遇到學習上的困難、生活上的挫折時,不假思索的給予力所能及的幫助,是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗、分享了你成長中的風風雨雨,使學校生活充滿了兄弟姐妹般的的温暖,在這個即將遠行的時刻,讓我們為我們的可愛的同學獻上熱烈的掌聲吧!

親愛的同學們,現在也請我們再深情的回望一眼陪伴我們一路走來的老師們吧!是他們,在1000多個清晨與夜晚,不知疲倦地守護着你們;又是他們,將淵博的知識毫無保留地傳授給我們,還是他們的體貼入微,使學校生活充滿了家庭的温暖;在這個即將遠行的時刻,讓我們為我們可敬的老師獻上最熱烈的掌聲吧!

親愛的同學們,現在也請我們再深情的仰望一眼陪伴我們一路向前的黨店一中領導吧!是他們吃住在校,以校為家,一天24小時關心着我們的一舉一動,生怕我們在安全上有一絲一毫的閃失,是他們指明瞭學校的發展方向和奮鬥目標,才有了現在進步的我們,在這個即將遠行的時刻,讓我們再一次為我們可敬的黨店一中領導獻上最最熱烈的掌聲吧!

印度詩人泰戈爾説過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”。同學們,以後你們無論是在哪裏,都不要忘了常回來看看,回來看看我們的老師,看看我們的同學,看看我們的學校領導,看看我們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!

親愛的同學們:“自信人生二百年,會當水擊三千里。”20天后我們就要坐到考場了,讓我們帶着自信出發,用微笑去贏得志在必得的會考輝煌,最後的勝利一定屬於我們!在這面臨中招最後的日子裏,在此請允許我們九三班代表全體九年級的學生在此宣誓:

我將用必勝的信念、堅強的意志、全部的精力、刻苦學習、精益求精、勇於拼搏、超越自我。

為了母校的榮光,我全力以赴。

為了師長的祈望,我只爭朝夕。

為了民族的未來,我義無反顧。

我們在人生的軌跡上,必將留下閃光的足跡,在歷史的豐碑中,必將有我們輝煌的記憶!

升旗儀式演講稿2

老師們、同學們:

蔦歌燕舞,普天同慶。今天,我們全校師生歡聚一堂,在這裏熱烈慶祝中華人民共和國誕辰xx週年。此時此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千。我們為祖國xx週年來所取得的輝煌成就而驕傲!我們為生長在這個偉大的國度而自豪!

的確,我們的祖國幅員遼闊,山河壯麗;我們的祖國,土地肥沃,物產豐富;我們的祖國有xx00年的悠久歷史,燦爛文明。我們的祖國xx年來特別是改革開放20年來,發生了翻天覆地的變化;“一國兩制”的科學構想,讓香港,澳門已經回到或即將回到母親的懷抱,台灣統一指日可待,這是不可逆轉的歷史潮流。昔日的“東亞睡獅”已變成一頭奔騰呼嘯在世界舞台上的雄獅。

我們的祖國也有過屈辱的歷史,也有過黑暗的歲月,但是我們有一種偉大的凝聚力,每當災難來臨,就爆發出沖天的火焰,突現的是不屈的抗爭,無數的英雄兒女成為民族脊樑。我們沒有理由不對偉大的祖國,英雄的人民敬之愛之!

是的,熱愛祖國,是我們中華兒女共同的基本道德規範。千百年來,滄海桑田,朝代更替,但山河長青,祖國永存,愛國主義始終作為中華民族的光榮傳統被繼承和發揚。屈原、岳飛、文天祥、鄭成功、林則徐、孫中山、毛澤東等等他們堪稱愛國主義的光輝典範。

同學們、老師們:今天我們在此隆重慶祝共和國xx週年華誕就是要激發師生對自已祖國無限熱愛和無限忠誠併為之而獻身的一種最深厚的感情。實事求是地説,我們的祖國仍不很富裕,仍不很發達,但這正需要我們去為之而奮鬥。因此,我們,特別是跨世紀的少年兒童們,要堅定報國之志,學成建國之才,拿出效國之行!

升旗儀式演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《養良好習慣,做優秀學生》。

習慣決定人生。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為習慣長期堅持的原因。小時候的魯迅先生就養成了時時早事事早的習慣,他以“小跑走完一生”的習慣在中國以至世界文學史上留下輝煌的業績,成為世界文學史上十大文豪之一。可見,習慣對一個人各方面的素質起着多麼重要的作用。

我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實這是很有害的習慣。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。因此,我們可以從以下幾點做起:

1、養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;

2、養成專心聽講的習慣,在課上要專習地聽老師講,聽同學講,還要勇於發表自己的意見;

3、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業,才能享受到學習成功的快樂;

4、養成預習複習的習慣,每天都要對第二天要學習內容進行預習,把老師已教的內容複習好;

5、養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。

一旦你養成了以上學習習慣,每天將有新的收穫,你也會感到快樂無比。

同學們,昨日的習慣已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的未來!

升旗儀式演講稿4

——心懷感恩,與愛同行

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《心懷感恩,與愛同行》。

再過幾天,(也就是星期四),就是西方人的感恩節了,在這一天,大家都要感謝他人。

其實,“感恩”自古以來,就是我們中華民族的傳統美德。你比如説,“百善孝為先”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”、“知恩圖報”、“滴水之恩,當以湧泉相報”這都是我們中國人感恩的一種體現;又比如,諸葛亮七出祁山,出師末捷身先死,是為報劉備三顧茅廬之恩、自幼失去父母的李密,在祖母的關愛下長大成人,最終被授予官職,他卻毅然選擇了辭官、二十四孝中王祥卧冰求鯉,黃香温席孝父,這些故事或典故都向我們詮釋了什麼是感恩;偉人曾對他的老師徐特立説過:你20年前是我的先生,你20年後仍將是我的先生、在古稀之年説:“我是中國人民的兒子,我深深的愛着我的祖國和人民”,這些話同樣體現出偉人們,對感恩的那種深厚的情懷。

古人和偉人尚且如此,我們作為一個普通人,更應該學會感恩,感恩是我們一生的課程,也是人類永恆的話題。那麼,我們如何才能學會感恩呢?

第一,我們要學會感恩父母。是父母給了我們生命,撫養我們長大,讓我們衣食無憂,給了我們無微不至的呵護和關懷,教我們走好人生的每一步,無論我們身在何處,最牽掛我們的人是我們的父母。所以,我們要感恩父母,少讓父母為自己操心,多分擔家務,盡我們所能,讓他們開心,讓他們驕傲!

第二,我們要學會感恩老師。老師是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。在人生旅程上,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。是老師用純潔無私的奉獻和付出,換來了我們今天的成就。所以,我們要感恩老師,努力學習,認真聽講,作業工整,相逢問好,遵守紀律,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

第三,我們要學會感恩同學。在學校的絕大部分時間裏,你們朝夕相處一起度過,同學間親密無間,是生活共同體。在小組合作中,你們榮譽與共,一起研究探討,互幫互學,合作共贏,成為生命共同體。困難時的幫助,寂寞時的陪伴,痛苦時的安慰,讓同學間的友誼歷久彌堅,讓我們的校園生活更加精彩。所以,我們要感恩同學,用微笑回報微笑,用掌聲回報支持,要為每個同學的成功而喝彩。

飲水思源不忘本,感恩生養你的人,因為他們讓你體驗生命;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩幫助你的人,因為他們幫你渡過難關。同學們,其實學會感恩真的不難,它不需要驚天動地,也不需要豪言壯語,它只需要一個微笑,一份理解,一份寬容,只需要常懷一顆感恩的心對待他人,只需要在學校遵守紀律,勤奮學習;只需要懷着一顆感恩的心對待每天的生活;如果,我們用感恩的眼光看世界,我們的生活就充滿七彩陽光;我們用感恩的心感悟人生,我們的心中就會洋溢着祥和幸福。

同學們,心懷感恩,才會嗅到愛的芬芳。讓我們時刻心存感恩,我們將會與愛同行。

我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿5

各位教師,同學們:

地球,一個充滿生機的星球。它,養育了我們人類以及各種各樣的.生命。但是,我們的生活實際上並沒有想象之中的那麼安全,地球上各種各樣的災難始終威脅着我們的生命:地震、洪水、大風、火山噴發……面對如此強大的自然,我們人類有的時候真的很脆弱,難道我們就這樣坐以待斃嗎?

雖然科技的進步還不足以預防所有的災害,但是科技可以讓我們儘早瞭解這些信息並及時採取一些有效措施。如基本的防災知識和自衞知識。遇到地震是,我們要儘自己的能力使災害變為最小,在家中,當地震發生時,千萬不能滯留在牀上,不能站在房間中央,這都是身體最暴露、最不安全的地方。住高樓的朋友,較安全的躲避地方有牢固的桌下或牀下,低矮、牢固的傢俱邊;開間小、有支撐的房間,如衞生間,內承重牆牆角;有些同學因為慌張,選擇跳樓,這更是不可取的行為,不要到陽台上或樓梯上;不要去乘電梯;若門打不開要抱頭蹲下,抓牢牆上的扶手。不要到處亂跑,特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學校行動聽老師的指揮;震時千萬不要慌亂擁擠外逃,待地震過去後再由老師帶領,有組織地疏散;在操場或室外時:若在開闊地方,可原地不動,蹲下,雙手保護頭部;注意避開高大建築物或危險物;不要亂跑、亂擠,待地震過後再按老師指揮行動。

地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉着,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己,要積極採取措施,為自己生存而努力。不能脱險時,應設法將手腳掙脱出來,消除壓在身上的物體,保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯繫,

保存體力,延長生命。想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脱險時,應儘量減少體力消耗,等待救援。

以上是針對地震災害的一些具體措施,除此之外我們生活當中還有許多來自自然的災害,如這一段時期以來,多雷雨天氣,這時我們要防雷擊,特別是這兩個星期以來,我們省便進入了雨季,降雨頻繁,雨量增大,暴雨、陣雨時時降落,雨季安全問題,顯得特別重要。現在,就讓我們一起來學習掌握雨季要注意的安全知識吧。

一、雨天行走注意事項

1、不要在機動車道上行走,要在人行道上行走;

2、雨傘、雨衣儘量不要遮擋眼睛,保證看清道路;

3、過路口時,要注意觀察來往車輛,不要與機動車搶道,最好穿着色彩鮮豔的衣服,以便讓司機儘早發現目標,提前採取安全措施;

4、不要在路上追逐打鬧,雨天道路濕滑,精力要集中,速度比平常慢些,避免摔跤。

5、注意繞開低窪地,不平地,因為大量雨水積聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導致未的嚴重後果發生。

二、雨季要注意防雷電傷害

隨着雨季的到來,經常雷電交加,為避免因雷電造成意外傷害,我們要切記,打雷、閃電時:

1、不要站在高處。

2、不要到樹下或建築物牆邊躲雨。

3、不要從電線底下通過,更不要用手去觸摸電線。

4、不要赤腳在室外行走或玩水。

5、不要打手機和操作一切電器設備。

三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發生:

雨天路滑,操場、樓梯、走廊因雨水容易滑倒,我們要做到:

1、不要在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。

2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不衝撞。

3、不要在樓梯、走廊玩遊戲。

4、一旦需要緊急疏散的時候,要在老師的帶領下,有秩序地撤離,避免踩踏事件發生。

四、風雨季節,別忘關好門窗

為了避免雨水飄進教室及防止偷盜事件的發生,我們在離開教室時,要注意關好門窗。

同學們,風雨季節,安全第一,讓我們切實增強安全意識,牢記安全注意事項,學會自我保護,安全快樂地度過每一天。

另外,還要注意身邊的安全,5月20日的報子上刊登了一則消息,南昌市某一中學的學生在課間玩耍,有一同學被絆倒,致使左肱骨髁上骨折,傷情鑑定為十級傷殘,學生被賠償31000餘元。看視很小的一件事,卻往往由於自己的不重視,以為沒什麼大不了的,而釀成不可挽回的惡果,以前也聽過某一國小生在親打時,被同學的筆不小心傷到了眼睛,後來沒有重視,造成眼睛的失明,近期,我也看見不少國中同學在課間仍然追逐打鬧,特別是有的同學手上拿着棍棒等東西追打,如八年級的付志凌同學就有拿着棍子甚至拿垃圾筒蓋進行打鬧,這既易破壞公物,又存在安全的隱患,所以要求全校所有的學生要提高自己的安全意識,在課間禁止追逐打鬧。如果發現一扣文明班風3分,如果再次發現,給予警告處分。安全無小事,同學們要處處小心,時時警惕,不斷規範自己的行為,約束自己的行動,給他人給自己一塊安全的淨土。

升旗儀式演講稿6

你喜歡學習嗎?你愛學習嗎?我敢肯定的説,幾乎沒有人可以有信心

滿滿地説出“我愛學習”對於現在的我們而言,學習是我們生活中最重要的一部分,雖不是我們生活的全部。但想想,我們要是連最重要的一部分都做不好,那還能做什麼呢?

西漢時,有個農民的孩子,叫做匡衡。他想學習,但因為家裏窮,沒錢上學。只好跟着親戚學習認字,才有了能力看書。但他買不起書,於是他就給有錢的人家做工,但不要工錢,只求借書給他看。但因為從早到晚都要到地裏幹活,所有他只能在深夜看書。卻買不起油燈,後來他想了一個辦法,把自己家的牆壁鑿個洞,讓鄰居家的燈火透進來,用來看書。這就是“鑿壁借光”的故事。生活在和平幸福年代的我們,早已不能體會到“鑿壁借光”的感受。但這個故事依舊為我們樹立起了勤奮好學的優秀榜樣。

“刺骨懸梁”這個故事,相信大家都不陌生吧。戰國的蘇秦,整天沒日沒夜的學習,一但累了,就用錐子刺自己的腿來保持清醒,繼續讀書。漢代的孫敬,為了不讓自己在學習的時候睡着,就用一根繩子把頭髮系在房樑上,只要一打瞌睡便會被扯醒。

今天,我們的生活條件和學習條件都十分完善,雖然不必再模仿古人的學習方法。但他們的精神卻值得我們學習。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。“現在的我們,不用三更起,更不用五更讀書。所以我們更應該好好珍惜學習的機會,更加勤奮學習,不辜負老師,家長的期望。在此,我呼籲同學們:“勤奮學習,向自己的夢想繼續邁進!”

升旗儀式演講稿7

老師們,同學們,大家早上好!

後天是中秋節。因為農曆八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節是我國的傳統佳節,是僅次於春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

中秋節,是一個飄溢親情的節日,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……,

每逢佳節倍思親,是的,中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,説説生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露。

中秋最美是思念。一家人團聚在一起,講不完的話,敍不完的情,訴説着人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

老師們,同學們,這個中秋,我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

升旗儀式演講稿8

尊敬的領導、同仁,親愛的同學們:

你們好!

如果説一方水土能養一方人的話,同樣,一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學生人格的形成起着潛移默化的作用。班主任應努力營造能完美學生人格的班級文化,用濃厚的班級文化來導向班級輿論,陶冶師生情操,涵養師生人格,同化師生言行。

我的班級文化藴涵在孩子們學習生活的每一件不起眼的小事裏。作為00後的孩子們,我的學生也有面對困難缺乏鬥志,不能積極尋找辦法的缺點,針對這一現象,我不放過生活中任何一個教育他們的機會。

週一下午的班會課,我剛走進教室,孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了,屏幕模糊不清,嚴重影響了課堂學習的效果!雖然對於多媒體設備我不是很瞭解,但是,憑藉平時的一些經驗,我感覺到這應該不是什麼大毛病,當即決定,我帶領他們自己動手,來修理白板。帶領他們感受一下“勇於嘗試”的好處!

當我宣佈這個決定時,我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛裏流露出來的難以置信!我故意雲淡風輕地笑笑説:“你們是不是覺得這麼這麼複雜的東西,咱們不可能修好的?”“嗯!”這一聲,空前地整齊響亮!這正是我想要的反應,我繼續説:“面對困難的時候,我們都習慣放大困難,不敢嘗試,久而久之就養成畏難的心裏,於是,有點小困難我們就想放棄;其實,你們都忘記了,不敢嘗試只有一種結局——被困難打倒;而如果我們敢於嘗試,那麼我們也許就會找到解決困難的辦法!”説到此時,我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來。

“屏幕模糊,電腦清晰,那麼問題也許出在投影機上”,我帶孩子們分析問題的癥結所在。投影機懸在空中,於是,高高的班長被我請上來幫忙,我指揮他左摁一下,右掀一下,反反覆覆十來次,模糊的屏幕依舊;再換一個上來,不但依舊模糊,還把原本正中的屏幕摁偏了,教室裏開始了小聲的議論,不用聽,我知道一定是他們對我的話產生了懷疑。

“屏幕摁偏了,我們還可以恢復;現在我們絕對不可以放棄,我相信造成屏幕模糊的原因會很簡單的,只要我們找到了問題的關鍵,也許一下子就解決問題了呢!這次我來試試!”接着,我毫不猶豫地踩着凳子,站在了講桌上,親自尋找辦法,“按鈕解決不了問題,還剩下什麼呢?也許是鏡頭髒了?!”我自言自語地分析着問題所在,於是就近借了個眼鏡布,擦拭着投影機的鏡頭,“老師!老師!……清楚了!……”同學們驚呼着!“原來我擦鏡頭的時候,動了投影機的光圈,找到問題的關鍵了!此時,教室裏有些沸騰了,同學們爭先恐後地指揮着我重新調整光圈,那模糊的屏幕瞬間清晰了起來!

我拍了拍手裏的浮塵,輕鬆地跳下了講桌!很得意地問他們“怎麼樣?問題解決了吧?現在相信老師之前説的話了吧?”“相信了——!”喊出相信的那一刻,每一張小臉上都洋溢光彩!

我知道,從此他們的人生路上,不論遇到什麼困難,他們都不會忘記這次修白板的經歷;更會記住“勇於嘗試,堅持不懈,就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理!

班級文化囊括了太多的內容,包含了無數的道理。為了達到教育的目的,生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名,實踐了“只要全力以赴,就一定能成功”的班訓;進入全校前十的鄒如奕用事實實踐了“不逼己一把,永遠不知道自己有多優秀”這一真理;跳繩的曲泓宇在訓練中明白了堅持不懈、勤學苦練的重要性……

生活處處皆真理,作為一名班主任,我們一定要帶着對學生、對工作的滿滿的熱情,做個有心人,利用生活的每一個瞬間,捕捉那些最能觸動學生心靈的真理,陪他們攜着“只要全力以赴,便能達到成功”的信念,在這草長鶯飛的春日裏,朝着夢想,追逐!

升旗儀式演講稿9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天,我演講的題目是:中秋情思

在中國,中秋節是一個特殊的節日,她寄託着我們無限柔美的情思,承載着我們無比浪漫的情懷,傳承着我們無比高雅的文化精神!中秋!風清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽光相依,星星與月亮相悦。中秋!更是把父母與兒女,愛人與親人,遊子與故鄉的心緊密相連。

中國人是重情誼的,中秋節是個多情的節日!“但願人常久,千里共嬋娟。”中秋節,人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠方,倍思親人。無論何時何地,雲捲雲舒、星月輪迴,改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,願我們的海外遊子、台灣同胞早日迴歸祖國懷抱!

中國人是浪漫的,中秋節是個詩情畫意的節日。“明月幾時有,把酒問青天”;“舉頭望明月,低頭思故鄉”;“舉杯邀明月,對影成三人”;“海上升明月,天涯共此時。”……當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多麼浪漫的畫面,我們心中洋溢着多麼神聖的情感,我們為古老的中華民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!

中國人是富有想象力的,中秋節更是一個浪漫的節日。月球,是離我們地球最近的一個天體,是人類未來希望的“第八大洲”,早在遠古時代,中國就有了嫦娥奔月的傳説,中國人的想象就已經超出了地球的引力,在月色清朗,燈火闌珊的中秋,明月寄託的,是中國古代人民對月亮的美好想象與神往,寄託的是中國人富有創造性的飛天夢想。如今,飛天已不再是夢想,20xx年中國第一顆探月衞星“嫦娥一號”在西昌衞星發射中心壯美升空。火箭騰空的那一刻,西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此,中國的航天事業走進了一個新的里程,中華民族的振興又開啟了新的篇章!

今天,我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代裏,在這個祥和美好的節日來臨之際,我更想對大家説:請珍惜家人和師長對我們的愛,珍惜我們的同學情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們為親人更加幸福,祖國更加富強而努力學習,奮力拼搏吧!

最後,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學閤家歡樂,幸福美滿!

我的演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式演講稿10

中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當家家户户擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂陶陶,其景融融,何其快哉。這是多麼美好的圖景啊。

中國人歷來把家人團圓,親友團聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。都説每逢佳節倍思親,何況是這象徵團圓美滿的中秋佳節呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會情不自禁地想起異鄉的遊子,異鄉的遊子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節歷來有"團圓節"之稱,有"花好月圓人團聚"之謂。可在這團圓之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識的種子,遠離了故鄉,親人,耕耘在三尺講台;許多同學們,為了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索於知識的海洋。藉此機會,請允許我代表董事局,代表學校領導,並以我個人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。

近些年來,有一些國人特別是年輕人特別熱衷於過洋節,什麼感恩節,情人節,聖誕節。雖然有的人並不清楚這些節日的具體含義,但照樣跟着別人過。我不是反對過洋節,我不反對有針對性地吸收外國的東西!但有一點我們必須明白:並非外國的東西都須吸收,即使是好的東西,因為有時在涉及民族的與外來的時候,我們理應堅持民族的,因為只有民族的東西才能體現我們特色,才是維繫我們民族的根本!我們不能數典忘祖,作為歷史悠久的文明古國,形式多樣,內容豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。春節,清明節,端午節,中秋節,重陽節等,每一個節日都有它的歷史淵源,美妙傳説,獨特情趣和深厚的羣眾基礎。它們反映了中華民族的傳統習慣,道德風尚和宗教觀念,寄託着整個民族的憧憬。我們要通過過這些節日,瞭解這些節日的來源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對民族,對歷史認同,只有民族的東西才是世界的東西。

從時令上説,中秋又是"秋收節",春播夏種的穀物到了秋天就該收穫了,自古以來,人們便在這個季節飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一個學期對於加美人來説,也是個大豐收的季節。首先是上屆大學聯考,在五項可比數據中,我校有三項位居*市第一,另兩項數據均位居*市第二;其次是我校在數學,物理,生物,信息學等各科競賽中捷報頻傳,碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經突破13人,大大超額完成了第一個三年規劃定下的目標,初步實現了規模辦學效應。我們有理由相信,在新的學年裏,本着求實,創新,合作,奉獻的加美精神,我們一定會再跨一個台階,傲立粵西名校之列。

升旗儀式演講稿11

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是:愛國從身邊做起!

“天下興亡,匹夫有責”。“國家”對於即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味着什麼。

大家也許覺得愛國對於我們來説很遙遠,它應該發生在建功立業時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵禦外敵時戰死疆場等。

其實愛國並不遙遠,它就在我們身邊。愛國不是口號,而是行動。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有説話的權力,才是真正的愛國。所以,對於我們中學生來説,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡、最簡單的愛國方式。

也許有人説我不知道怎樣提高自己的素質,那麼我想,從現在開始,我們應該學着愛自己的學校,愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的牆壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒後的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之於桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦後;我們習慣了自己大聲喧譁和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人説,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當着所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現,然後面對別人的質問時説:“我們那兒都這樣,我習慣了。”

古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們如果連家園和校園都不愛護,又如何去愛國?所以,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,愛護身邊的環境,這就是愛國。

同學們,中華民族自古以來就有着優良的傳統美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝。

為此,我今天在此向全校同學發出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態度、莊嚴的姿態來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那麼,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神聖歷史使命,讓我們的民族自豪!

最後,祝同學們學習進步,心想事成!

我的演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

旗手出旗,擔任本次升旗任務的四名旗手是:王水蓮,範丹陽,王華泰,崔夢陽

王水蓮:她成績優異,聰明好學,曾在月考、期會考試中取得優異成績,而且關心集體,對班級工作認真負責,多次受到老師的表揚,我們希望她再接再厲,不斷超越自我。

範丹陽:我班班長,語文課代表,她學習刻苦,沉穩紮實,成績優異;作為班級幹部,她熱愛班級,團結同學,嚴格要求自己,積極協助班主任和任課老師管理好班級事務,丹陽同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。

王華泰:學習委員,他做事認真負責、紮實勤奮,學習成績在年級名列前茅;他關心班集體,有着強烈的集體主義觀念,在他身上,我們看到了一箇中學生精彩的一面——刻苦、自律、進取。

崔夢陽:我班學習標兵。生活中自立自強,學習上勤奮努力,從不輕言放棄。他用百倍的努力堅持着自己的夢想。不驕不躁,永遠都是那麼鎮定從容,樂觀自信。

升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮!

為了表達我們奮發向上的決心,讓我們舉起右手在莊嚴地國旗下宣誓:

我宣誓:(體委帶領宣誓)

宣誓完畢,升旗儀式到此結束,請升旗搬移退場,各班體委依次帶回。

升旗儀式演講稿13

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家上午好!

鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個莊嚴而神聖的時刻:本週的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮努力學習成為我們的責任”。

同學們都知道:學生的天職是努力學習。每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人必須經過勤奮的努力。

當勤奮努力學習成為我們的責任,我們就會變得愛努力學習,愛智慧。每一門功課都會變得那麼趣味盎然,那麼有吸引力。我們就會感到,努力學習是快樂的。

當勤奮努力學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務。我們的努力學習生活就會充實,就會變得有聲有色,多姿多彩。

當勤奮努力學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,努力學習計劃就不再是一紙空文,()努力學習壓力就會變為努力學習的動力,使踏實刻苦成為一種習慣。

當勤奮努力學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭,我們就能夠因為勤奮努力學習而坦然處之,泰然化之。因為勤奮努力學習能使優秀者更優秀,平凡者不平凡。

讓我們在勤奮努力學習中健康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮努力學習中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮努力學習的過程中創新,而不僅僅是接受。勤奮努力學習會使我們終身受益。

此時,我希望每個同學都在想:我要當一名勤奮努力學習的好少年。謝謝大家。

升旗儀式演講稿14

金風送爽、丹桂飄香。我們又迎來了新學期。新學期,新起點,新打算,新收穫,新學期是我們人生旅途上的又一個加油站。

今天,在清爽的晨風中,我們在這裏舉行新學年第一次升旗儀式,我首先祝願各位老師、各位同學在新學期身體健康、工作順利、學業進步。在此,我想和大家聊上幾句,並與大家共勉。

首先,我們要做好學習的準備。俗話説:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地進步,更要保持自己的優點,改正自己的弱點,以求全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業,並把他們當作考試,只有平時嚴格的訓練,考試時才會有平時的輕鬆。這就要我們注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的良機。弗蘭克林説過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持着“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆,另外,我們還要加強體育鍛煉。因為身體是學習的本錢,只有擁有健康的身體,才能學得輕鬆愉快。

同學們,沒有播種,何來收穫;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心裏早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們為了夢想拼搏吧!

我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從二十二中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載着夢想之舟駛向成功的彼岸,為二十二中的明天再添輝煌!

升旗儀式演講稿15

各位老師,各位同學:

又是一個嶄新的星期一,在這裏,真誠地問候大家:早上好!

同學們,今天,是XX年3月30日,高三年級同學離今年的大學聯考,滿打滿算也只剩下了66天;高二和高一的同學離期末的聯考也只有四個月的時間。66天后,高三同學就要走進大學聯考的考場,卻接受一次重大的人生檢閲;四個月後,高二的同學就要走進高三,屬於你們的大學聯考也就近在咫尺了。

人生苦短,時不我待。生命中的每一次轉身,無論你是否願意,不管你是否已經做好了充分的準備,留在身後的,都是那永不重來的過去;擺在面前的,是需要你一步一個腳印用勤奮和付出去書寫輝煌的漫漫長路。

唐代的一位詩人説:“勸君莫惜金縷(lǚ)衣,勸君惜取少年時。”開國領袖毛澤東説:“一萬年太久,只爭朝夕。”當代著名作家柳青説:“人生雖然很漫長,但關鍵處卻只有幾步,尤其是在你年輕的時候。”

那麼,同學們,新的學期和所有未來的日子你將怎樣度過?將來離開校園走入社會,你將成為一個什麼樣的人?你是甘願渾渾噩噩、一事無成地地度過你的高中歲月,還是珍惜每一寸光陰為自己拼出一個無限美好的未來?將來你願做一個事業有成、此生無憾的成功人士,還是做一個碌碌無為、一無所成的平庸之人?你願意成為“扶搖直上九萬里”的鯤鵬?還是甘心做一隻“翱翔於蓬蒿之間”的斥鴳(chìyàn)?

所以,同學們,我今天講話的主題是:確定一個明晰的目標,擁有一種勤奮實幹的精神,養成一種自律自愛的人格品質,讓理想的燈塔照亮你前行的道路,用辛勤的汗水澆灌理想的種子,用遵規守紀、自愛自律的品格為你保駕護航,把你的青春書寫得輝煌燦爛、無怨無悔。

所以,同學們:

首先,你一定要有一個明確的人生目標。

我所説的這個人生目標,也就是我們常説的理想。這個目標,有長遠的也有近期的。近期的目標,可以是今天我一定要完成哪些學習任務,這個星期我一定要做好哪些事情,下一次考試的時候我要把成績提高多少……長遠的目標,可以是我將來一定要考進哪一所我理想中的大學;大學畢業,我從事那一行業的工作;工作後,我一定要成為這個行業裏出類拔萃的精英人士……有目標的人,知道自己今天該做什麼,能預知到自己的未來是什麼樣子;就像波濤洶湧的大海上的航海人,心中始終清晰地知道燈塔的所在,永遠不會迷失方向,最終劈波斬浪駛入成功的港灣。沒有目標的人,就會飽食終日而無所用心,一任大好的時光從指尖溜走,等閒白了少年頭,空悲切。他們就像無頭的蒼蠅撞向了透明的玻璃一樣,有光明卻沒有前途。同學們,志當存高遠。雖然,“求其上者得乎中,求其中者得其下”,但是,有了高遠的目標,即使是在看似一無所有的日子,那永不放棄的追求,仍然可以照亮在人生路上執着追求的你我;做個有夢想的孩子,併為之不懈努力,縱然是命途多舛(chuǎn),卻也雖敗猶榮,了無遺憾。

第二,你一定要有勤奮忘我的實幹精神。

理想固然重要,但不付諸行動的理想只能叫做空想;目標非常重要,但不為之奮鬥的目標終究是空談。我們每個人在不同的時段和節點上都曾經描繪過未來的美好願景,但很多同學缺乏的卻是那種為了理想甘於寂寞、勤奮忘我、拼搏不懈的實幹精神。

曾經見過這樣的一則新編寓言故事——

有兩棵樹根,一起被人挖了出來;後經一位根雕工匠的加工,其中一個被雕成了一隻猴子,另一個被雕成了一尊神像。猴子非常不滿,憤恨地責問工匠:“大家都是樹根,憑什麼你把他雕成神像,天天被人膜拜;而我卻被雕成一隻猴子,被人時時玩弄?”那位工匠説:“我哪有那麼大的本事啊!對你們,我只是按照你們各自本來的樣子稍作加工而已。至於最終會成為什麼,那是你們生長中自己選、擇自己決定的。命運,就是這樣。”

這則寓言,看似平常,卻發人深思。

如今,有些同學,手裏握着大把的人生好時光,花着父母省吃儉用的血汗錢,又有着我們那代人當年想都不敢想的學習條件,卻渾渾噩噩,虛度年華。別人在學習,他們在娛樂;別人在做題,他們在玩手機;別人在為了理想而揮灑汗水,他們卻急於兒女情長而花前月下;別人為了成績的提升在焚膏繼晷(féngāojigǔi),他們卻沉溺於網絡的虛幻世界裏流連忘返……有些同學,在本該積極進取的好時光裏,卻患上了“學習麻木症”:面對書本,他們兩眼無光;面對課堂,他們兩眼呆滯;面對作業,他們兩眼厭煩;面對考試,他們兩眼茫然;面對成績,他們兩眼渾濁。就是我們民族歷史上最偉大的教育家孔子再世,面對他們,也會無奈地發出“朽木不可雕也,糞土之牆不可污也”的慨歎。

同學們:你將來想要成為什麼樣的人?你將來會成為什麼樣的人?你為什麼會成為“那樣”的人而不是“這樣”的人?同學們,請記住:未來的成功與每個人都是等距離的;苦,從來都不會白吃;學會勤奮吧,一勤天下無難事!辛勤耕耘了,或許也沒有你所期盼的收穫,但不耕耘,就絕對不會有收穫!這個世界上,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

第三,一定要學會自愛自律,遵規守紀,培育健全的品性和人格。

要想擁有一個美好的未來,要想獲得人生的成功,加強自身的修養至關重要。你不僅需要會考試能得高分的智商,更需要有與人和諧相處的情商;毫不誇張地説,人生中的一次次考試,考察你的不僅是你的學識,還有你的道德和人品。能否自覺地遵守校規校紀,體現的就是一個人風最基本的素質和修養。加強自身修養、培養良好的品格,可以為你心無旁騖地泛舟學海並讓你最終實現人生的夢想起到保駕護航的作用。這一切,應從那些也許你認為很細小的事情做起。想抽煙了,想一想,暫時吞雲吐霧的快樂最終會以身體健康受到損害為代價;想酗酒了,要明白,他所揮霍掉的是父母省吃儉用、凝聚着他們無限期望的血行錢;當你和同學間因為很不值得的理由和本來可以正常化解的一些小矛盾,想要大打出手之前,你應該想一想,這樣做應不應該、值不值得?——傷害了別人,你就可以心安理、不受懲罰嗎?當你花前月下卿卿我我的時候,你是否想過,以揮霍青春為代價的兒女情長,終究是鏡花水月與海市蜃樓?要知道,未來現實中的愛情與婚姻,是應該以學業的有成和生存的體面為基礎的。當你身着奇裝異服、追趕流行的時候,你應該想一想:你的身份是什麼?要知道,你是一箇中學生,你不是自幼失學或中途退學的街頭混混;要知道,年輕是人生最大的資本,昂揚向上的精神和自強不息的勇氣是你青春時代最好的化粧品;要知道,“清水出芙蓉,天然去雕飾”是青春形象的最高境界。在這裏,我真誠地告誡一些同學:莫把荒唐當浪漫,莫把無知當榮耀;不要淺薄地隨波逐流,不要錯誤地我行我素。同學們大多都是已經年滿十八歲拿到了身份證或即將年滿十八歲的成年人了。年輕人不能失去激情,但也不能沒有理性:一個人可以有個性,但絕不可以任性;不要把任性當成個性,良好的個性中更不能沒有理性。

同學們,學校正式開學已經一個星期了,例行的期初整頓已經展開,同學們的學習狀態和學校常規秩序都呈現出了一個嶄新的面貌。關於期初整頓的各項事宜學校已經印發文件,並通過班主任會議和班會傳達給各個班級,並落實到了具體的管理工作中。在這裏,暫不重複。但請同學們理解並相信,學校所做的一切就是給同學們提供一個更好的學習和成長環境,為了你們能夠早日實現人生目標提供保障。請同學們相信,健康向上的心靈絕對不會因為不辭辛苦地追逐遠大的理想而受傷的;努力中也許會挫折和失意,但你必須學會面對,必須學會堅持,必須學會自律;你可以是一個出身平常、背景平常的孩子,你可以是一個相貌平平、資質平平、暫時也成績平平的孩子,但你一定要做一個有着遠大的目標、有着自強不息的勤奮精神、有着良好人格品行的孩子。

同學們,一年之計在於春,一日之計在於晨。又一個春天早已撲面而來,讓我們用辛勤的汗水去澆灌理想的幼苗,讓我們共同期待碩果累累的秋天。

最後,我衷心祝願全體老師身體健康,工作順利,萬事如意;祝福所有同學,健康成長,學習進步,前途遠大,未來幸福!

謝謝!

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