升旗儀式講話稿15篇

來源:文萃谷 3.07W

在快速變化和不斷變革的今天,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的升旗儀式講話稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

升旗儀式講話稿15篇
升旗儀式講話稿1  紅領巾,我為你自傲

大家好。金秋十月,眾多的節日、紀念日使我們的心中喜氣洋洋:10月1日,我們剛剛為偉大的祖國母親慶祝了她的六十五大壽;明天——10月13日,全體少先隊員又將迎來我們共同的節日——中國少年先鋒隊建隊65週年紀念日。

我們每個少先隊員都應該知道,中國少年先鋒隊有着悠久的歷史和光榮的革命傳統。早在1922年——中國共產黨成立的第二年,在劉少奇、李立三、陳潭秋等老一輩無產階級革命家的直接領導下,江西省安源創建了中國最早的革命兒童組織——安源兒童團,王耀南等七名小礦工成為第一批兒童團員,他們把革命烈士黃靜源的鮮血染紅的衣服撕成紅布條戴在胸前作為標誌激勵自己——這就是我們現在佩戴的紅領巾的起源,我們説紅領巾是革命先烈的鮮血染成,就是根據這個歷史事實。

中國少年兒童的革命組織在黨的領導下,經歷了從安源兒童團到勞動童子團、共產主義兒童團、抗日兒童團、解放戰爭時期的兒童團,再到新中國成立後的少年兒童隊、少年先鋒隊的光輝歷程。

新中國誕生不久,1949年10月13日,中國共產黨委託共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊,10月13日這一天被確定為建隊日。1953年6月,中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。

少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統,與過去的兒童團一樣,用紅領巾作為少先隊員的標誌。紅領巾是紅旗的一角,為了我們能過上幸福美好的生活,無數革命先烈流血犧牲了,因此,我們説紅領巾是革命先烈的鮮血染成,每個隊員都應該佩帶它和愛護它,為它增添新的榮譽。

少先隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象徵光明,紅旗象徵革命勝利。

中國少年先鋒隊的隊歌是《我們是共產主義接班人》。

少先隊的隊禮是右手五指併攏,高舉頭上。它表示人民的利益高於一切。

少先隊的呼號是:“準備着:為共產主義事業而奮鬥!”回答:“時刻準備着!”

隊員們,“時刻準備着!”不僅僅是我們的誓言,更是我們的行動,無論是戰爭年代還是和平時期,少先隊員都是中國革命和建設的積極參與者,併發揮了重要作用。在少先隊的各個時期湧現出許許多多的少年英雄,還有許多十佳少先隊員,他們是我們的優秀代表。

到現在,中國少年先鋒隊已經擁有一億三千萬名少先隊員。少先隊是個温馨的大家庭,我們少先隊員要團結友愛,互幫互助,利用一切機會鍛鍊自己,快樂成長:學會求知的方法,養成良好的習慣,鍛鍊強健的體魄,礪煉健康的身心,培養創新精神,提高綜合能力,掌握生活的本領,努力做舉止文明、行為規範的人;做熱愛學習、勇於實踐的人;做有責任心、自強自立的人,做家庭的好孩子,學校的好學生,社區的好少年,做祖國合格的建設者和接班人。

隊員們,今天是你們的節日,老師衷心地祝你們節日快樂!希望你們銘記少先隊的光榮歷史,“好好學習,天天向上”;“立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人,立志為人民作貢獻,為祖國作貢獻,為人類作貢獻”;“自學、自理、自護、自強、自律,做社會主義事業的合格建設者和接班人”;“勤奮學習,快樂生活,全面發展”;不辜負師長們殷切的期望,不辜負自己美好的童年時光,今天做學習的主人,明天成為祖國的棟樑,讓“星星火炬,代代相傳”!

升旗儀式講話稿2

老師們、同學們:

早上好!今天是5月28號,第16周星期一。

上一週學校要求所騎自行車的同學進入校後推行,總體看來做得好,這反映了我們二中學生的素質高,有規則意識。為什麼這樣要求同學們?主要是為了安全,既為騎車同學也為了步行師生的。但,我發現仍然有個別同學在無人看到的地方還是騎行,其實那一段是最危險的,請這樣的個別同學推行。

上週星期五、六我校女子籃球隊在x市中學生籃球賽中奪得冠軍。這是我校女子隊繼年前獲得四川省中學生籃球賽中甲組第5名後,再次參加市級以上的比賽。希望全校同學向女子籃球隊學習,不畏強敵,勇爭第一。按照省上相關文件規定,目前,我校的女子籃球隊已有5人獲得參加大學聯考加20分的資格。讓我們以熱烈的掌聲向教練郭x老師、隊員沈x、張x、高x、黃x、王x等同學表達我們的敬意。

老師們、同學們,三年前我們學校迎來了高XX屆的1100多名同學,三年高中生活過得真快,快得來我們都不敢相信。

再過幾天,高12屆的同學們就將參加今年的大學聯考,我覺得最好稱大學聯考為樂山市第4次調研考試,或者四川省第1次調研考試。從今天算起還有近10的時間可以利用,在此,我這個過來人給同學們提點建議,供參考。

一是該幹什麼還幹什麼,平常心態對待樂山第4次調研考試和四川省第1次調研考試。

大學聯考沒有什麼特別之處,不就是第4次樂山調考、省上第1次調考嗎?星期六、星期天我們還進行了一次模擬的考試,到時也不過如此的。如果你平時考試之外的時間你幹什麼,這時候你還是照常做什麼,如果你平時考試完一門學科後是複習下一門學科的知識,大學聯考期間你也照常這樣做嘛。你不要改變自己的習慣、不要改變自己的作息時間。進入6月份學校對高三同學的作息時間進行了一些小調整是因為有些同學長時間沒睡好覺,也與大學聯考的時間相吻合一點,但是你早上7:30進入教室仍然是可以的。

我建議,大學聯考期間,住校生照常住在學校,照常吃學生食堂,照常按平時的作息時間起牀早讀,照常利用晚自習時間看書複習,總之,一切照常,濤聲依舊。

二是睡不着也不要緊的。

考前睡不好或者睡不着這是一種正常的情況,當然能吃能睡記憶力特別強這是好事,但睡不着也不怎麼壞嘛。你看書整得累了再睡。其實,你沒睡好與你睡着了考試的成績是一樣的,種瓜得瓜,種豆得豆。

三是上一科考試不要影響下一科。

好也罷,不好也罷,反正都已經考過了,不會發生變化的了。對於不能改變的事我們就只能接受它,你沒考好,別人就一定考得好嗎?也許你是錯覺呢,再説大家都知道考試是水漲船高,水落船低的事,只要你發揮了平時的水平就行了。必須做到考一科就丟一科,既不對答案也不去想它,就給考了的那一科説聲88啦。

四是該得的分不要丟,一切以得分為最高準則。

考試要看得分高低的,而不看你對某一學科是不是感興趣。錄取的高校是看你分數高就認為你對這個學科感興趣。峨眉人説,“半夜吃柿子,按倒粑的捏”嘛,對自己有把握拿分的早點拿到手,對實在沒辦法的要學會放棄,放棄不是完全放棄,做了其它能得分的題回頭來還是要想辦法寫滿的,不要將時間浪費在自己都感覺太難的題上了。特別是綜合科,不能在某一個學科上使用太多的時間,大學聯考正常發揮的標準就是你能夠做的題都做了,都做對了,你就成功了。

同學們,我對高xx屆同學順利完成高中學業感到滿意。讓我們全校師生共祝願xx屆全體同學在樂山市第4次調研考試暨四川省第1次調研考試中取得優異成績!願你們人生幸福,平安!

升旗儀式講話稿3

老師們、同學們:

大家好!

你們知道紅領巾為什麼和國旗一樣是鮮紅的顏色嗎?你們知道紅領巾和國旗是什麼關係嗎?可能有同學還不知道。那老師告訴你們:紅領巾是五星紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。

小時候,當老師第一次戴上紅領巾時,也和所有的同學一樣,心情無比激動、無比自豪。我每天認真地將她戴在胸前,不願意弄髒它、弄皺它,一天也捨不得取下。我要讓別人知道:我是少先隊員了。當一陣風吹來,胸前的紅領巾飄起來的時候,越發覺得它是那麼的美麗。現在,當我看到有的同學不喜歡戴紅領巾,將它裝進自己的書包裏、口袋裏,甚至用它來當抹布。我很想問:你不願意加入少先隊嗎?沒有一個人説不願意。既然如此,你為什麼這樣不珍惜你的紅領巾呢?

紅旗冉冉升起的時候,仍然有人在説話、有人在來回走動,我很想問:你心中有國旗嗎?你們的回答是肯定的。既然有,就請你尊重它吧!我們以紅領巾的名義在國旗下莊嚴宣誓:尊重國旗,尊重我們胸前的紅領巾,每天佩戴胸前,愛護它。

謝謝大家!

升旗儀式講話稿4

各位老師,各位同學:

夏日炎炎烈火般的熱情尚未褪去,秋日成熟的希望已經點燃。今天,我們在獵獵飄揚國旗下聚會,向着國旗宣誓。我們已經站在人生新的起點,人的一生在歷史的長河中是短暫的,國中三年在人生中是短暫的。然而,三年,一千多個日日夜夜,需要我們去拼搏,去奮鬥。起點,意味着,大家在同一起跑線上,要分出高低,必須全程努力,毫不懈怠;起點,意味着,蓓蕾初放,不久便會洋溢出迷人的花香;起點,意味着,航程已定,正欲揚帆起航;是的,潮平兩岸闊,風正一帆懸,願我們尊敬的老師,願我們親愛的同學,鵬程萬里,天遂人願。

新的起點,意味着新的希望,人生因為理想而精彩,人生因為希望而獲得動力,希望是跋涉者心中的燈塔,希望是孤獨者頑強的力量,希望是鍊鋼工人的爐前的汗水,希望是農民兄弟麥田裏的守望,希望是教師講台前的兩袖清風,希望是我們學生伏案疾書的姿態,願我們尊敬的老師,願我們親愛的同學,沐浴在希望中,在希望中前進;

新的起點,意味着新的征程,我們已經出發,我們在路上,我們義無反顧,無論前方山高路長,無論腳下荊棘叢生;是的,沒有什麼是可以唾手可得,沒有什麼是可以不勞而獲的,沒有峯迴路轉的風景不好看,沒有浪花四濺的大海乏味可陳,沒有拼搏奮鬥的人生註定是失敗的,願我們尊敬的老師,願我們親愛的同學,在新的征程上意氣風發,鬥志昂揚,闊步前進;

新的起點,意味着新的收穫,意味着新的輝煌。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。艱難困苦,玉汝於成。不經一番寒徹苦,那得百花滿園香。讓我們攜起手來,勵精圖治,目標同向,共同建築我們的希望大廈,願我們尊敬的老師,親愛的同學,在新的起點上,收穫人生新的輝煌。

升旗儀式講話稿5

老師們,同學們:

大家上午好!

春回大地,萬象更新,我們又迎來了新的一年、新的學期。在此,我代表學校,衷心地祝願老師們、同學們在新的一年裏開心快樂,不斷進步!

今天,在這個升旗儀式上我主要講三點:一是先通報一下我們學校上學期的期末聯考成績。

在xxxx-xxxx學年度第一學期我們學校取得了很好的教學成績。六年級在總鋪學區期末聯考中取得了人均總分第一名的好成績,七年級在總鋪學區期末聯考中取得人均總分第一名的好成績,八年級在總鋪學區期末聯考中取得人均總分第三名的好成績,九年級在總鋪學區期末聯考中取得人均總分第二名的好成績。這些成績的取得歸功於老師們的辛勤努力、默默奉獻、孜孜追求,歸功於同學們不畏艱苦、勇於拼搏、勇於爭先。在次我向老師們和同學們表示熱烈的祝賀。

二是希望同學們學會吃苦、懂得感恩。同學們看到的學校大門右側牆壁上的是孟子的《生於憂患、死於安樂》文章的節選,目的是讓同學們不忘學會吃苦,讓你們深深地懂得“不經一番寒徹苦,哪得梅花放清香”。所以同學們還要謹記一句話,那就是“能吃苦吃幾年的苦,怕吃苦吃一輩子苦。學校大門內西邊文化牆是孟郊的《遊子吟》,目的是讓同學們時時知道感恩,懂得感恩父母、感恩師長、感恩學校、感恩社會。

三是希望我們學校成為最好的學校。最好的學校必須是厚道的。這所學校的學生,必然是見到客人都問好的,必然是樸實的、坦誠的、不説謊話的。這所學校的老師,是正直的,具有愛心和同情心的,會為同伴的不幸流淚,也會為同伴的成功而鼓掌的。

最好的學校是有“規矩”的。這所學校的各種制度是完善的、健全的、高效的,而且是執行到位的。這所學校的老師,不會輕視學生,不會傷害學生,也必然會在學生最需要的時刻,挺身而出的。

最好的學校一定要有最好的老師。最好的老師一定是認真的、樸實的、敬業的。我想,不論社會如何發展進步,科技如何先進,愛心、責任心和敬業精神仍是教師取得教育成功最核心、最基本的要素,這一點亙古不變!

最好的學校一定會成就最好的學生。從攀登的角度,可以説同學們正在攀登途中,你們只要努力,最終都能登上人生的喜馬拉雅山。這既是學校向上攀登的姿態和自信,也是對同學們的肯定和激勵,更是一種希冀,希望你們在鳳陽山學校的這片沃土中茁壯成長,希望你們永遠積極向上,學校將以堅實的臂膀,承載同學們的凌雲之志,助力你們攀登人生的“珠穆朗瑪峯”。

老師們,同學們,今天是新學期開學的第一天,我們又有了一個美麗的春天的約定:做最好的學校,做最好的老師,成就最好的學生。希望全體師生在新的一年裏眾志成城、開拓創新、鋭意進取,迅速進入工作學習狀態,特別是畢業班的同學們,一定要以時不我待的幹勁,只爭朝夕的精神,通過短短四個月的時間,在今年的會考和小升中考試中取得更優異的成績,實現我們走向輝煌的奮鬥目標。

謝謝大家!

升旗儀式講話稿6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好,我是高一1516班的班主任易楊志,今天我國旗下講話的題目是:我們正青春。

什麼是青春?我認為,青春是人生充滿無限激情,擁有遠大目標,無畏任何挫折的美好季節。

許多學生問我,怎樣才能把學習搞好,我問:你有學習目標嗎?什麼叫目標?目標就是讓人朝思暮想,做夢也想,時刻都想的東西,而且一想就能讓人熱血沸騰併為之執着努力,哪怕三番四次跌倒受傷,哪怕陷入絕望境地都要咬牙前行,這才叫目標,才叫夢想。而我們很多人只能做到前面部分,而這隻能叫幻想,那麼年輕人你的行動在哪裏?你內心的激情在哪裏?在易逝的青春裏,最可貴的是善於把握,最可怕的是陷於泥淖不能自拔,最可悲的是根本不曾認真對待過自己的青春。

雞蛋從外打破是什麼?那是別人的食物!從內打破又是什麼?那是自己的生命啊!人生也是這樣,從外打破是壓力,從內打破是成長!在我們的學習中,對於挑燈夜讀的晚上,堆積如山的試卷早已習以為常,爛熟於心的歷史事件,演算無數遍的習題,背誦了N遍的長難句都是我們需要攻克的難關,父母師長們的期望更是我們心中無形的壓力,這些都是我們青春里正在逾越的荊棘,可我們要是能拿出由內及外的勇氣堅持到底那就會收穫不一樣的成長,得到最堅韌的靈魂。今年瀏陽市文科狀元賴雄弢曾是我班上成績並不算拔尖的學生,但他最大的優點就是內心充滿激情,他認定的事他會排除萬難去做好,而且從不抱怨,在擔任雙語部部長組織才藝展示大賽期間他犧牲了所有的休息時間,但他從不喊累,也從未放棄,最後大賽取得圓滿成功。賴雄弢的大學聯考目標是一所211大學,但高二的幾次月考讓他一度垂頭喪氣悶悶不樂,我跟他説年輕人不要怕失敗不要怕跌倒,年輕時代經歷挫敗是必修課也是我們重整旗鼓他日再戰的資本,關鍵是要保持內心的激情和動力。從那以後他無論做任何事情都保持着積極向上的內動力,也就是從內心深處熱愛這樣東西,他從內心熱愛英語所以在高中階段詞彙量突破了一萬,他愛閲讀,並廣泛涉獵各類書籍。大學聯考中文綜全省第六名,他從內心發誓要拿下他的弱科數學和地理,經常補習加班。最後在大學聯考中以總分632分成功逆襲,他從內心鍾情於雙語推廣所以20xx年的學生才藝展示在他的精心組織下獲得了史無前例的人氣指數,現在在中國人民大學就讀的他已經是人大廣播電台的得力干將!這一切的一切都源自他內心不斷湧動的激情,不畏挫敗的決心以及對夢想的執著。那麼年輕人你們準備好了嗎? 特別是還在迷茫的同學,不論你是在高一,還是在高二,還是在高三,只要你內心在吶喊:我要讀書,那麼你肯定會成功的,因為起點在什麼時候都不晚,只要在路上就沒有到不了的地方。

我們正青春,我們要充滿詩意和熱情地去生活,我們正青春,我們要有最遠大的夢想和最踏實的步伐,我們正青春,我們要帶着激情,夢想和信心大步去遠航!

謝謝大家!

升旗儀式講話稿7

老師、同學們:

上個月,xx一中九年級(1)班xx同學被證實患上白血病,這一消息讓xx同學正值花季的生命旅程蒙上了一層陰影,給他原本和諧平靜卻不甚富裕的家庭帶來了巨大的壓力與傷痛,也給一中的師生們帶來了無盡的擔憂。

在xx同學遭遇厄運之際,一中的師生們迅速伸出援助之手。一時間,師生們紛紛慷慨解囊,展開了一場感人的生命救援行動!這是繼“5·12”四川汶川大地震愛心行動之後,再次顯示出的拳拳愛心,一週之內,全校兩個年級師生共捐款近6萬元,及時地為赴京治療的xx同學以有力資助!

xx一中學校之所以如此讓人嚮往,不僅僅因為它有一支優秀的教師隊伍而引人注目,這裏更有一羣品學兼優的學子,他們迷人的智慧,他們燦爛的臉龐,他們美麗的心靈,令一中真正收穫其精神底藴併成其為名校的精神砥柱!

病魔無情人有情,我們始終盡着最大的努力做着力所能及的事情,我們始終相信愛會創造奇蹟,今天,xx同學柔弱卻堅強的母親來到學校,帶來了她對師生樸實而真切的感激,更帶來了令全校師生為之振奮的消息:林永豪同學已經找到了與其各項身體指標相吻合的骨髓捐贈,他正積極地配合醫生進行着艱苦的治療!

在病魔面前,xx從不輕言放棄:因為他看到了不富裕卻咬緊牙關堅持的父母的殷殷目光,看到了年紀尚小但充滿愛心的同窗學友的期待,讀懂了慈愛而深切關注其病情的師長對他的生命關懷。我們相信,陰霾總會散去,願燦爛的陽光再次青睞這一花季少年的生命!

在此,讓我們把感謝送給所有關注並伸出援手的人們,“予人玫瑰,手有餘香”,你們所獻出的愛心,必會成為一筆巨大的心靈財富,願好人一生平安!

升旗儀式講話稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

伴着清脆悦耳的校園鈴聲,我們又迎來了新的學年。首先,請允許我代表學校對加入我校大家庭的新同學、新教師表示熱烈歡迎!

剛剛過去的一學年,在全體師生的共同努力下,我們較好地完成了各項目標任務。今年xx大學聯考再創歷史新高,本科一次上線率高達85。33%,其中達到自主招生控制分數線的同學多達42人,550分以上高分18人,xx同學高達599分。實驗班本科一次上線率繼續保持100%,達到自主招生控制分數線的比例高達72。9%。在上海自主招生中,我校有6位同學通過上海市綜合評價招生,嚴珂欣、李丹書、韓曉宇3名同學被複旦大學錄取,俞天奇、楊洋2名同學被上海交通大學錄取,朱天宜同學被上海財經大學錄取。有近40名同學被“211”“985”名校錄取。另外,擴招生也有17名同學達到本科線。在本屆學生會考錄取普職比超過70%的情況下,能取得如此好的成績實屬不易。在此,我代表學校向全體師生的辛勤努力表示衷心的感謝!

新的學年,將是實施“十三五”規劃的關鍵之年,是迎接新挑戰、鞏固大學聯考改革成果的奮進之年。“建設一所讓師生引以為豪的學校”是我們的共同願景,“實現更高質量的教育教學目標”是我們的不懈追求。

希望老師們圍繞今年教師節 “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的主題,繼續建設我校“自覺,實幹,合作,進取”的教師文化,努力營造積極向上、和而不同的良好氛圍。來xx學校這些年,在我內心深處時常湧動着一種願望 ———— 讓我們的學校成為一方淨土,老師們有着很強的事業心、責任感和專業能力,心底善良,充滿愛心,每天充實而愉快地走進校園,走進課堂,走進學生中,含辭未吐,氣若幽蘭;團結緊張,嚴肅活潑。那是多麼令人嚮往的畫面!

希望同學們迅速從相對放鬆的暑假生活狀態中調整過來,全身心地投入到緊張學習生活中來,從每天清晨早讀做起。一日之計,始於清晨,南懷瑾先生曾經説過“能夠控制早晨的人,方可控制人生。” 富蘭克林也説過:“我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好。”在這裏告訴同學們一個訣竅,一般來説,形成一個良好習慣最低需要21天,如果同學們想養成早起或者其他好的習慣,就請同學們先給自己定一個21天的短期計劃並堅持做到,一定會見到成效。同學們,如果你們連清晨都控制不了,又怎麼控制人生?進步,從清晨開始!

老師們,同學們:

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”新學年,新希望!讓我們堅定信心,振奮精神,勇往直前,取得新的更大的成績!(謝謝大家)

升旗儀式講話稿9

一、主持人宣佈開始

甲:秋高氣爽,春華秋實。當早晨八九點鐘的太陽冉冉升起時,我們迎來了第九周的升旗儀式,本週升旗儀式由我們五年二班組織進行。今天升旗儀式的主題是《弘揚愛國主義,培育民族精神》。

首先,我們先來認識一下這周的榮譽升旗手:

……

甲:出旗、奏樂

乙:升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬禮

甲:禮畢

二、過程:

甲:“中國”,在每一個炎黃子孫的心裏都是一個神聖的字眼,“祖國”在每一箇中華兒女的心中都是一個親切的詞彙。熱愛祖國,是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮鬥之動力。千百年來,我們中華民族歷經無數次內憂外患,是什麼力量使其維繫不墜?是什麼力量把56個兄弟民族緊緊地團結在一起,披荊斬棘,一往無前?——是中華民族強大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統,是中華兒女自強不息的民族精神。

乙:十月的鮮花絢麗多彩;十月的陽光和煦温暖。在這美好的日子裏,讓我們一起祝福偉大的祖國更加繁榮富強。請聽詩朗誦《祖國,我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路源遠流長

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3:我愛你鄉間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養。

生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊樑。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現了祖國的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落後的帽子脱掉

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發明的'金獎。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現代化的祖國打扮梳粧。

生3:我愛你五色的風帆;

生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!

主持人甲、乙:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟樑。讓我們從自己做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強儘自己一份綿薄之力!

主持人乙: 真正的愛國不是一次升旗儀式所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。

同學們,請記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

三、主持人乙:同學們我們一起呼我們的校風是----

我們的校訓是------

甲:我宣佈,XX國小第9周升旗儀式到此結束!

升旗儀式講話稿10

老師們、同學們:早上好!

剛剛度過愉快的中秋和國慶長假,我們迎來了第七週愉快的學習生活,今天,我講話的主題就是—— 《養成良好的學習習慣,做優秀的國小生》。

首先,我們要問:什麼是學習習慣?為什麼要養成良好的學習習慣?學習習慣是指在學習過程中經過反覆練習逐漸養成的,不需要意志努力的自動化的學習行為方式。良好學習習慣的養成,關係到同學們掌握正確的學習方法,取得優異的學習成績;良好學習習慣的養成,不僅對同學們當前的學習發生作用,而且將使你們終身受益。法國學者培根曾經説過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。對我們國小生來講,具有良好的學習習慣尤為重要。

平時,我們經常看到這樣的現象:有些同學學習不刻苦、不用功,考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法上的問題。事實上,一個好的、科學的學習習慣和方法,不僅能使我們學習效率提高,成績提高,而且還讓我們學得輕鬆自在。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;因為好習慣,受益終身。

那麼,我們該養成哪些學習習慣?我們可以從以下幾點做起:

1、養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、記單詞;俗話説得好,“一年之計在於春,一日之計在於晨”我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收穫。

2、養成專心聽講的習慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學發言,還要勇於發表自己的意見;課堂35分鐘很重要,因為老師講的是學習重點。聽課要做到聽懂老師傳授的知識,並能熟練掌握課堂中所學到的知識。此外,還要認真對待老師佈置的作業,那是對你課上掌握知識程度的檢查。課外需要有針對性地進行習題訓練,及時鞏固自己所學知識的薄弱環節。

3、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業,才能體驗到自己學習成功的快樂。

4、養成預習複習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,對已教的內容進行復習;做到先預習後上課,先複習後作業;每天的學習任務按時完成,不拖到第二天。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恆,只要你堅持不懈地認真預習、複習功課,你一定會有巨大的收穫。

5、養成不懂就問的習慣,學習不能光學不問,只有多向別人請教,才能豐富自己的知識,瞭解更多的信息。再説,如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學習的道路就會有攔路石擋着。古語説,敏而好學,不恥下問,就是這個道理。

那麼我們如何養成良好的學習習慣呢?大家知道,要養成良好的作息習慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點滴做起,從每天做起。一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收穫,那你將感到快樂無比。

同學們,讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的未來!

升旗儀式講話稿11

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的主題是“勵志前行,青春不悔”。

今天是9月26日,距離大學聯考還有253天,距離小大學聯考還有180天,請想一想,留給我們圓夢的時間還有多少呢?

青春——用時間來描述,尤如曇花一現,轉瞬即逝,但卻讓人記住它最美的一刻;青春——用圖形來勾勒,它將是人生拋物線上最顯赫的那一點。也許現在同學們最值得誇耀的財富便是時間,而時間這無價之寶,大概也因為它太平凡而被許多人忽略甚至揮霍。

回想一下,你有多少清晨醒來時的信誓旦旦變成了一句空話,有多少經過周密設計地複習計劃成了一紙空文,有多少午夜本該進入甜蜜夢境卻在為白天的懶散而忙得焦頭爛額……那揮霍時間後的忙碌、那虛度光陰後的空虛,那懶散後的懊悔,那無事可做時的焦躁,不知是否剌痛過你的自尊。當你老了,你是否可以毫不猶豫地説:我沒有辜負青春!我想那並不是一件簡單的事。

在你發現要做的事多而有趣時,在你手邊成堆的事情理出了頭緒時,在睡前反思過去的一天是充實的時,你一定會感到快樂、自豪、愜意,因為他們就源自於你的忙碌與充實。“臨淵羨魚,不如退而結網”,等待美夢成真,不如腳踏實地的付諸行動。下面,我想提幾個小建議。

首先,我們要有目標。當前的目標不用太大,目標是可以積累的。打個比方,我們可以像升級打怪獸一樣,不斷積累經驗值。想想也很簡單,把班裏一些神一樣的學霸先扔一邊,找到排在自己前幾名的“小怪獸”,盯住不放,一旦在日常的默寫中或隨堂測驗中落後於他,便暗暗咬帕子猛地追上去。一旦追上了,大可以狂笑一番,換個“怪獸”繼續打。

其次,要有計劃,而且要分長遠的計劃和短期的計劃。長遠的計劃是你希望在學習上的大致走向,如在自己的弱項學科上先努力跟上,然後再是其他強項科目上的持續提升。而短期的計劃則是,將在自己學習途中,把讓自己翻跟頭的坑補起來,或許是一種題型,又或許是語法,把他們一項一項地補起來。

最後,就是立馬行動。我們要有行動力,不僅是想要去完成,實而且在完成的過程中還要保質保量。

很快就是國慶假期了,假期過後就有一場月考。那麼這個假期你是要爽夠六天,留一天去戰鬥,還是有計劃、有目標地完成任務,都將取決於你,無論何時你的青春都由自己負責。

我們愛惜自己是青澀可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更願意像一隻海燕,在暴風雨中閃電般地飛翔!

讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的台階,走向明天、走向成功、走向未來!

謝謝大家。

升旗儀式講話稿12

陽光明媚、秋高氣爽,今日是既平凡又特殊的星期一,為什麼呢?因為這一天是我們班主持升起儀式。

我們早早地來到了操場上的主席台旁邊做好準備,同學們陸陸續續地來到操場上。我們班同學有的緊鎖眉頭,有的有的緊握雙拳,有的像一尊石像一動不動。當全校師生全部齊聚操場後,只聽見主持人説:“萬泉國小升旗儀式此刻開始。”我的心一下子緊張起來。伴着莊重的國歌,那鮮紅的國旗徐徐上升,國旗映紅了我的臉,也映紅了我的心,直到聽到一聲:“禮畢。”我才回過神來。

大概過了一兩秒,我聽到主持人用洪亮的聲音説:“今日我們國旗下講話的主題是,核心價值樹正觀,中華禮貌代代傳。”聽到這句話,我直到該上場了,我的心像裝了365只小兔子一樣嘭嘭嘭地跳,手心汗津津的,我隨着前面的同學一齊上台,站在台上,我的小腿不停抖動,頭皮發麻,腦門上細細的滲出了汗。台下一覽無餘,但我實實在在地感受到全校的目光都聚集在我們班身上,我頓時覺得壓力很大,心裏想着;“不要説錯。”彷彿説錯一句話有多麼大的罪過似的。但當我看到台下楊教師投來了鼓舞的目光時,我不再那麼慌張了,慢慢地找回了信心。早已背熟的台詞如流水般奔瀉而出,我的演講伴隨着背景音樂,時而舒緩,時而激昂,贏得了台下師生陣陣如雷鳴般的掌聲。該到全班一齊合唱《社會核心價值觀兒歌》的時候,同學們不由自主的和我們一齊重温價值觀時,我感到十分榮幸、自豪。

我們班的國旗下講話贏得了排山倒海般的掌聲,這個星期一讓我永遠難忘。

升旗儀式講話稿13

升旗儀式現在開始,本週升旗值周班高二××班

看,預備鈴響後小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實的態度與求知的渴望;瞧,下晚自習後埋頭苦學的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺察到這平靜的心態與不拔的意志。

不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,或許正如老師所説的:只有一步步踏實地走下去,我們才會看到希望的曙光與燦爛的未來。

不是不苦,不是不難。但當 心,載着一路的風雨,無聲的沉浮出一腔腔言語;筆,荷着靈魂的依傍,無語的勾勒出一行行字跡時,我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有着偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時,我都試問自己,誰、又不是這樣過來的呢?誰、又可能被踏實肯幹的精神所辜負!

景勝中學建校六年來,從瀕臨停辦的學校發展為社會公認的“嚴校”,從不足500人發展到在校學生2300餘人,從僅剩國中發展到初高中並舉,一年一個新台階,六年邁出一大步,會考成績年年告捷,高中統考成績喜人,學校連年被鹽湖區教育局評為“國中教育先進校”、“教育教學優秀單位”,家長的信任,社會的認可,是對景勝中學踏實肯幹精神的最好詮釋。

20xx年大學聯考,更是考出了景勝人的實力,考出了景勝人的風采:368名學生參考,文理兩大類達線50人,六大類達線104人,達線率全區領先。驕人成績的取得,印證着景勝中學師資力量的雄厚,印證着景勝中學狠抓嚴管的成效,更印證着“民辦教育看景勝”的預言。

同學們,就讓我們以踏實為經,堅韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時光用知識的色彩添塗豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量後,瀲灩於今朝。

如果説,人生如路,那在執着的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過後,我們景勝人必將把這段無法丈量的長度執着的延展到永恆的背後;如果説,人生如弦,那在承受了淡泊功利的質疑,扁舟一棹的嘲諷後,我們景勝人勢必在將興衰悲喜歸於落花流水後,帶上完美的微笑拍着胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽! 所以,就讓我們在求學之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明志的態度,做一個大寫的景勝人;樹寧靜以致遠的風尚,恢弘景勝之雄風。

升旗儀式講話稿14

老師、同學們:

在中華人民共和國成立54週年之際,我們全校師生齊聚在這裏,隆重舉行升國旗儀式,歡慶舉國同慶的節日,意義重大而深遠! 過去的一年,閩大人開拓進取,與時俱進,學校的各項事業取到了長足的進步,整個校園給人一種人氣旺盛、事業興旺的新氣象。首先是校園基礎設施建設邁出新步伐,良材教學樓、辦公大樓、第七幢學生公寓拔地而起,校南大門即將建成啟用,校園面貌大為改觀。二是師資隊伍建設取得了豐碩成果,有1位教師獲得教授任職資格,11位教師獲得副教授的任職資格,14位教師取得講師資格,進一步優化了我校師資隊伍結構。尤其令人振奮的是,學校規模不斷擴大,第二批新生入學報到後,我校全日制在校生數將達到3500多人,學校發展逐步顯示出了良好的規模效應。

老師、同學們,今後幾年是學校發展的關鍵時期,在競爭日益激烈的新形勢下,我們要進一步增強緊迫感、危機感,加快發展步伐,爭取每一年都有新的跨越、新的發展。並在加快發展速度的同時,着力實施質量立校、質量興校戰略,始終抓住教學質量這一立校強校之根本,以不斷提高我校辦學聲譽和辦學競爭力。為此,我衷心地期望全校師生進一步弘揚愛國、愛校精神,牢固樹立主人翁的責任感和使命感,統一思想,明確目標,同心同德,揚帆競進,不斷把我校各項工作推上新的高度、新的水平。 最後,我提醒大家在節日放假期間,時刻把安全工作放在第一位,時時處處注意各項安全,注意防火防盜,堅決杜絕乘坐無牌無證車輛,確保行車安全。過上一個快樂安全的國慶假期。

升旗儀式講話稿15  養成好習慣

行為習慣就像汽車方向盤,指揮着每個人的行動方向。好習慣受益終身。壞習慣貽害無窮。歷史上很多有成就的人,都是有良好行為習慣並且長期堅持的人。大文學家魯迅先生為養成不遲倒的好習慣,就在自己的課桌上刻下了一個“早”字並長期堅持做到,終於成為了好習慣。

同學們,新學期伊始,我們要養成良好的文明天行為習慣,努力做到以下幾點:

一要文明禮貌。堅持講普通話,會使用“請”、“您好”、“對不起”、“沒關係”這些文明用語,還要學習使用體態語言:微笑、點頭、招手、鼓掌、等等。

二要安全守紀。時刻把安全記心中,嚴格遵守校內外規章制度。在校做到課堂有紀律,課間有秩序;下課不在教或走廊裏奔跑、跳躍、推撞,不在地上滾,不大聲喊叫,不做危險遊戲;上下樓梯靠右行走,不擁擠,不推搡;不隨意出校門。在校外自覺遵守社會公德,上學、放學路上注意交通安全,紅燈停,綠燈行,過馬路要走班馬線,注意來往車輛,等等。

三要保護環境,愛護花草樹木、桌椅門窗,不在牆壁、課桌椅上塗抹刻畫,不隨地吐談,不往地上扔紙屑,不從高處往下扔東西,保持校園整天潔、優雅。

四要感恩奉獻。感恩是對所有人給自己的幫助表示感激,銘記在心,是做人的基本修養。感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感覺謝同學的幫助之恩,感覺激一切善待、幫助自己的人。要有愛心,友愛待人,寬容待人,有理讓三分,無理不取鬧。同學這間要互相幫助,互相愛護,共同進步。高中年級隊員更要愛護低年級小同學。對有困難的人,要有同情心,要主動為才弱病殘者送温暖,為家庭貧困的同學獻愛心,為社區公益事業作貢獻。

讓我們將好習慣的種子埋下,用恆心去澆灌,用良好的習慣成就生命的精彩。

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