競選組長演講稿(通用15篇)

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的競選組長演講稿，希望能夠幫助到大家。

如果我當上了組長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們5(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我認為，組長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有着實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個"組長"成為一個虛名。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!

各位老師，同學們：

大家好!

非常榮幸能站在這個講台上。我是xx，這次，我要競選我們班的值日組長。

也許你們很想知道，我為什麼要競選這個職位。其實，我參選也是經過深思熟慮的。我覺得人是應該鍛鍊自己一下的，所以，我想當值日組長，幫助老師管理好班級。

因為這是我第一次競選值日組長，還不是很熟悉應該怎麼管理。這是我的劣勢，但這也是我的優勢!因為，大家可以向我提意見!大家知道，美國總統都是會接受批評意見的，我想我也可以做到。這樣我就可以改進管理制度，將班級管理得井井有條。我也會用這些年的“平民”的經驗，來更加深入體會大家的感受。

我還有一個優勢，那就是我的社交圈很廣。我的人緣很好，就連平時和男生不是很要好的幾個女同學，和我也相處的可以。所以説，如果大家選我當值日組長，我會爭取以德服人，以道制暴。

同學們，為了我們的祖國將來成就一名人才，就投票給我吧!請大家投下神聖的這一票，你們不會後悔的!謝謝!謝謝!

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我是xxx。這次，我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨，我都要檢查他們的作業，同時還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業，我便叫他們立即補作業，直到補完所有作業。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的組長，所以，總結出了一套學習方案：在做作業之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

另外，每天收取作業時，我都會檢查一遍同學們的作業，如果還有一些同學沒有交上作業的話，我會督促他們交作業的。

請大家支持我，謝謝大家！

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，是一個樂於助人的女孩。當所有的同學目不轉睛地望着我時，我就感覺非常緊張。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要為人們遮風擋雨；既然是科學家，就要去探索人間的奧祕；既然是英語小組長，就要為同學們服務。我之所以想競選英語小組長。是因為小組長能為大家服務，我也為能減輕老師的負擔而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進，向上。而且，我對英語有着深厚的興趣，在學習中能感受到許多快樂，我希望同學們也能體會到英語其中的樂趣。英語組長，這個職業十分適合我。組長可以幫老師抱作業，發作業，減少老師的負擔，組長還必須登記作業，減少老師的麻煩，同時督促同學完成作業。

有的人認為組長是奴僕，中隊委、大隊委才重要，英語組長和它們比起來看是差距很大，沒什麼用，但我的感覺卻恰恰相反。我認為中隊委、大隊委，他們的職位是為學校服務，而組長是為班級服務，為小組服務，沒有優秀的小組，哪有優質的大隊和先進的學校呢？所以，別看不起組長這個職位，哪怕這是一丁點兒“小官”，它管的是小事，但是，它關係到一個集體，一個團隊。我認為組長要有責任感，在覆行自己職責的同時，要嚴格要求自己。

我的優點很多，樂於助人，尊敬師長……我的英語成績也不錯，經常保持在95分以上。如果我競選成功，我會每天都做好登記工作，成為老師的左膀右臂。如果我落選了，我也不會氣餒，這説明我還有一些不令大家滿意的地方。

同學們，聽完我的演講，我相信你們會支持我。我一定會不負眾望，做一個稱職的英語組長。請給我投上寶貴而又神聖的一票，謝謝！

演講人：

4月10日

如果你們選我當組長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快;課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當好組長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的!

我的發言完了，謝謝大家!

各位領導、老師們：

大家上午好！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學科組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心：

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學科管理中。

二、我有較為紮實的實踐知識：

自參加工作以來，我就在教導處幫忙，20xx年任廣運中學教導主任，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。

三、我有較強的工作能力：

並在實踐中也積累一些經驗。我深知英語學科在七年級、八年級和九年級年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學科組長要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛本學科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進行教學，是我最大的樂趣。

四、具有奉獻精神、大公無私，老師的利益高於一切：

讓老師們得到實惠是我的快樂，為了老師的專業發展着想，為老師們的利益而努力，提高本學科組的幸福指數和學科成績。

如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高本學科組的教學水平。

1、個人建設方面：

加強個人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學科組的良好形象，努力調動老師們主動發展，努力提高自己的業務能力。

2、快樂教育方面：

以身作則，團結本學科組教師，以“規則、自由”為指導思想，創建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展學科組工作。大家知道，學生很渴望老師的誇獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認可是教師發展的不懈動力，物質獎勵固然重要，精神認可更不可缺少。

3、教育教學方面：

協助七年級英語教師搞好搭橋課程建設，豐富音標教學內容，讓學生打好英語學習基礎。幫助八年級英語教師做好一個課題，那就是學生兩極分化問題，注重九年級學生英語學習的均衡發展，讓每一個學生都不掉隊。

如果我當上了組長，我願當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴。

同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的!

如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，並報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂説話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到"先進班集體"的榮譽。-

如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裏。-

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

尊敬的各位領導和同事們：

自7月份正式上班以來，我先後在制絲車間配葉台和卷接包車間包裝機上工作過。我初步瞭解了烤煙型香煙煙絲生產和卷接包生產的工藝流程，對煙絲生產的工藝指標以及煙的卷接工藝流程的質量標準有了清晰明確的認識，瞭解了基礎性的捲包機械設備的結構和功能，操作上對出現的設備故障能作出初步的判斷處理。

6個月的生產實踐下來，我不僅在實踐中掌握了捲煙基礎知識，思想行為也慢慢成熟起來，也逐步領悟到班組建設的實際意義和作用。“捲煙上水平”是煙草行業以後工作的主要目標。班組是企業最小組成單位，只有班組這個“細胞”有活力，企業這個“肌體”才能健康發展。作為一個生產型企業，安全是保障；成本是生存基礎；質量是發展之道；創新是方向。通過觀察和學習我們瞭解到廣煙自改革以來為更好的發展所做出的努力。時代迅猛發展，它又向我們提出了新的挑戰和要求。那就是：節能減耗降成本，保質提量促創新。

就我廠而言，包裝輔料是一項巨大的資源消耗。我們廠對於樹立員工節約意識，已進行了明確的規定和有效的控制，例如，每天將輔料的消耗和產生的廢煙記錄在冊，並將它納入工資考核範圍。實際生產中，紅金龍九州騰龍（軟）所產生的廢煙明顯要多於其他品種的，經大力整頓後每個班現有廢煙量約為120kg/d。究其原因一方面與機械設備運行的穩定性有關係，另一方面與與煙絲的組成有較大關係，所以我考慮制絲車間和卷接包車間應更緊密的加強互動合作。卷接包車間應將煙絲的卷接情況迅速及時地反饋給制絲車間，同時制絲車間則對每批煙絲工藝指標進行跟蹤檢測，確保煙絲各項指標合格。廢煙率下降不僅導致煙絲和卷接包裝原輔材料的浪費減少而且無形中也能減少不合格品回收利用過程中水、電、氣、人力和機器成本。將思想轉化為行動，並形成習慣是一個長久的過程，提高員工的節約意識的思想警鐘仍需時時敲響。另外，機械設備性能不穩定也會產生大量的不合格品，而且維修機械和處理不合格品必然要花費不少時間。我們知道：單位時間裏，產出率提高必然導致單件產品的成本下降，所以提高工作效率意義重大。

不論是何種產品，市場如何發展變化，堅持以質量求生存應是一個企業長期發展戰略。創新則是企業發展的靈魂。為實現企業良好發展的目標，班組建設可以從以下幾個方面入手：

第一：提升組員團隊歸屬感，培養團結協作精神。建立職工個人及其家庭檔案，並不斷更新。以此為依據，有針對性的開展關愛行動，為職工排憂解難。總之，讓他們工作中體會到“家”的温馨和互幫互助的快樂。久而久之，他們會在心底裏有種強烈的歸屬感，將廣煙當做家，將同事當家人，將設備當家產，將生產任務當作自己的家事一樣，以飽滿的精神狀態，細心負責的態度，做好每一件事情。

第二：管理科學化系統化，營造自由高效的工作環境。時代在進步，技術日新月異，我們要不斷吸收外界先進的生產管理模式、技術手段，並將其轉化為我們自己的有特色的東西。然後將其成文化，系統化的組織起來以便更好地利用和積累。充分發揮廣大羣眾的聰明才智，羣策羣力，集思廣益，營造一個富有創造性的工作氣氛。

第三：建立健全員工培訓標準體系，形成企業培訓標準體系，提高員工素質。加大培訓的資源優化整合力度，規劃員工職業生涯道路，客觀公正地開展人才評價工作，營造有利於優秀人才脱穎而出的良好環境。

作為一名管理者我的目標是“知人”“明事”“辨物”。“知人”即：瞭解每名員工的特點，能“知人善用”。處理好上下級以及同事間的關係；“明事”即：對工作中的事有自己的見解和領悟力。能協助上級完成各種工作任務，並將工作情況向上彙報，做好聯繫各方的“紐帶”，出色地完成工作任務；“辨物”為積極深入瞭解工藝流程中的每個環節、每台機械設備的性狀，做到技術過硬，以便採取措施有的放矢。我的專業主要分為工藝學、化學和微生物學三大版塊，還涉及部分品質管理知識。我深知理論知識與實際存在很大的差距，但我相信憑藉謙虛謹慎，好學上進，勤懇踏實的性格和作風，我有信心能當好這個班組長。

謝謝大家！

同學們：

你們好！

我想在這裏競選小組長，我感到無比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗，同時也是我施展才能的一個大舞台。我膽子比較小，但是我的內心非常強大，我想當小組長，我想從小小的職位做起，希望老師對我的`關心不白費！

小組長不僅要管好自己的組員，還要帶領起組員積極發言。我一定做到：

1，嚴格要求自己，遵守紀律，自己不僅要做到，還要帶領同桌也做到；

2，每天按時交作業；

3，做老師的好幫手；

4，每天按時到校，認真早讀。

珍惜每一分鐘，如果同桌沒有認真早讀，沒有認真上課，我都會提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績提上去也能鍛鍊我的膽子！上次，康老師問有哪些人要當中隊委（檢查）我都很想舉手，可我沒有這個膽量舉起我那不知所措的手，每次鍛鍊我膽量的機會，我很想去，可。

老師！我想！我想當一次小組長！哪怕就一次！如果我沒競選成功，沒關係，我會自己安慰自己，我會努力，讓大家看見我身後閃爍的光芒！

親愛的同學，敬愛的老師：

大家好!今天，我很高興能參加這次競選，我競選的是小組長這個職位，我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發揮，還能讓我得到更好的鍛鍊，使我變得比以前更加優秀。

當小組長需要尊敬老師，團結同學，關心集體，嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員，以上幾點對我來説沒有任何問題，我可以做得更好，我還當過衞生值日班長，對管理方面也有一些經驗，我一定可以管住同學嚴格遵守紀律，保持衞生。

如果我成功地被選上了，我一定會做到以下幾點：1、嚴格要求自己，遵守紀律。2、每天按時收交同學作業，檢查同學背書。3、尊敬老師，做老師的好幫手。我一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會發奮學習，努力向上，爭取下次被選上。

同學們，請投我一票吧!

假如我競選上了組長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

假如我競選上了組長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

組長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是濱江國小501班的全希賢，拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我仔細分析了這段話覺得非常有道理，首先我認為做人一定要有偉大的目標，並通過自己不斷的努力而達到這個目標，這個過程是非常美好的。所以今天我帶着我的夢想來到了這個講台上，我的夢想就是可以當上501班的語文組長。

可能有的同學會問我為什麼要去競選語文組長呢？我可以自豪的告訴大家，因為我喜歡語文這門學科，我喜歡閲讀裏面生動的文章，喜歡欣賞裏面優美的詞句，雖然目前我的語文成績不算突出，但是我會繼續努力，因為我骨子裏我是個很要強的男孩，我不會輕言放棄，我希望通過自己的努力當上語文組長，假如我當上了組長，我一定會和同學們一起共同進步，幫助那些需要幫助的同學，當好老師的好幫手，碰到有哪位同學不懂的地方，我會耐心的給他講解，假如我沒有當上組長，我也不會灰心，而是更加嚴格的要求自己，爭取下次的機會！

最後，我希望大家都投我一票，讓我離我的夢想近一點，謝謝大家了！

各位同學，老師，

大家上午好：

今天，我要競選我們班其中四個人只中的小組長，有人會説：哎呦，當個組長有什麼好的，當個學習委員，體育委員的才叫好呢。的確，當這個小組長的官不大，還很不起眼，做的職務也沒有其他的職位做得多，可是，我的確也非常想當這個小組長，而且一個小組之中必須有一個小組長，來檢查其他成員的背誦，和寫的作業，如果沒有小組長，而讓同學直接給課代表，給老師的話，就很難統計交了和沒交作業的同學，就會很麻煩。

如果我當上了組長，我會盡職盡責地先做好份內的事，如：我會把自己要背的背完，把自己應該寫的作業做完，等等。然後，我會把組員的作業檢查寫沒有寫完，和檢查組員該背的課文等。如果有的同學又不會的題，我會耐心地給他講解。如果老師不在的話，我會管好組內的紀律。當同學之間發生衝突時，我會盡力調節氣氛，而不會和同學合力來欺負另一個同學。

如果我沒有競選上班長的話，我也不會放棄，因為，這説明，這部分我還做得不夠好，我會及時改正我的錯誤，

最後，還是希望大家能把珍貴的一票投給我。祝大家每天開開心心，學習天天向上。

謝謝各位同學，老師們！

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好！

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐，迎着燦爛的陽光，揹着書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裏，我想競選一名語文大組長。

我來競選語文大組長不是因為學習特別好，特別出眾，而是因為我一直想為班集體做一些事情。因為我瞭解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師和同學們支持我。

我也有許多優點，比如：熱情好客，樂於助人，勇敢，誠實……但是，人無完人，我也有缺點:膽子小，組織能力較差。這些缺點我會在今後改正，這次競爭無疑對我來説是一次難得的訓練，我會不斷髮揚優點，改正缺點，爭做一名優秀的語文大組長。

假如這次我當上了語文大組長，我一定不會讓老師失望。

我會準備成立一個文學社、一個寫字團。看看一組裏哪些同學習作不大好，或字不正規，我會採用取長補短的方法來幫助他（她）們。

比如，某某同學字寫得還可以，可是作文方面不大強。我會找一個習作比較好的同學，讓倆個同學互幫互助，一來可以讓兩人的成績有所進步，二來可以增進彼此的友誼！

請大家相信我，我完全有能力勝任這個任務。我為自已的勇氣和信心鼓掌，同學們，請給我投上這寶貴的一票吧！

謝謝大家！