國小發言稿15篇
在當今社會生活中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的國小發言稿，希望能夠幫助到大家。
國小發言稿1
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
和煦的春風吹開了希望的種子，清爽的秋風帶來了金色的果實。在這美好的日子裏，我們懷着無比激動的心情在這裏舉行苟堂鎮勸門村頂固希望國小奠基儀式，這是我市教育界的一件大喜事，更是我們勸門國小的一件大喜事。在此，我謹代表苟堂鎮勸門國小的全體師生向到會的各級領導和各位來賓表示最真摯的敬意！並向給予苟堂鎮勸門國小無私捐助的廣東頂固集創家居股份有限公司表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎！
苟堂鎮勸門國小是一所村級學校。由於校舍破舊，場地狹窄，多年以來一直是危及師生安全的隱患，影響着學校教學活動的正常開展。林新達董事長得知這一情況後，決定無私捐資50萬元，興建苟堂鎮勸門村頂固希望國小，並且每年向學校捐資以幫助我校正常的教育教學工作。這一善舉讓我們勸門村的教師和孩子無不歡欣鼓舞，萬分感動。這一善舉必將給學校注入新的生機與活力，為我市貧困山區的兒童增添成長成才的希望。
廣東頂固集團將愛心獻給我們勸門國小，這既是我們學校的'福氣，也是新密教育的喜事。此舉將激勵我們加快教育改革和發展的步伐，增強終身奉獻給偏遠山區的信心和決心。我們要光榮地擔負起培養全面發展人才的重任，愛崗、敬業、奉獻，不斷加強職業道德修養，潛心鑽研現代教育理論，自覺遵循教育規律，努力提高教書育人水平，使勸門村頂固希望國小成為山區孩子健康成長的搖籃。
曾經，這個貧困的山村走出了兩名清華學子，那是因為有市委市政府和教委及苟堂鎮政府的關心與支持。今天，我們有了頂固集團的支持，我相信我們勸門村頂固希望國小將會譜寫新密教育史上的新篇章。
最後，讓我用一段朗誦詞送出今天對所有來賓的祝福和對頂固集團的深深感謝。
“因為有愛，所以我們相會在這裏，
因為有愛，所以世界才變得如此美麗，
因為有愛，貧窮變得不再貧瘠。
因為有愛，困苦中多了幾分甜蜜。
是愛，讓你們變得博大，
是愛，讓他們有了希冀，
是愛，讓你們跋涉千里，走進偏僻的校園，撫慰這些在逆境中攀登的學子，
是愛，讓他們對家境貧寒，卻仍能感受到，來自社會的暖風習習。
大愛，讓我們從未謀面時，就已經體察到你們那一片真摯的情誼，
大愛，讓他們一直在猜想這些叔叔阿姨是何等的美麗。
今天，因為愛，我們走到了一起，相信這份愛一定會越釀越濃，相信他們一定會繼續傳遞。
愛，讓我們相聚，讓我們永遠在一起！”謝謝！！
國小發言稿2
在這風和日麗的日子裏，我們最後一次歡聚在這陪伴了我們六年的楊桃樹下。
入學到現在，這棵楊桃樹轉眼間有陪伴了我們六年了，望着一幢幢熟悉的高樓，我不禁想起我的童年時光。
母校，您教會了我孝順，您真像一位魔術師，從幼稚，轉眼間，您把我變得懂事。
這輩子，我也忘不了你龐大的身軀和 入學到現在，這棵楊桃樹轉眼間有陪伴了我們六年，望着一幢幢熟悉的高樓，我不禁想起我的童年時光。
母校，您教會了我嬉戲，您真像個大小孩。
慈祥的面孔。同學們還記得嗎？不久之前，我們學校舉行的校歌、隊歌、國歌的比賽，在台上，您龐大的`身軀遮掩着太陽，讓我們在台上不用曬，不用眯着眼睛唱歌，是您，您用身軀吃力的搖晃給了我們信心，讓我們的聲音更加有勁兒。我們拿不到獎，您也是用身軀給予我們安慰，您好像在説：“你們不用傷心，失敗乃是成功之母！”是我們轉悲為喜。
衷心祝福你們-------老師，老師們你如一把火，照亮了我們前進的道路。你好記得嗎？上數學課時，你把我叫出去，指出我作文中的錯誤，並一絲不苟的教我改正，而我，只想你快點説完，上數學課。再是我對你説，對不起（sorry）。祝所有老師萬事如意，工作順利！
同伴們，你們教會我友情。林冠豪，你還記得嗎？我上次有道數學題不明白，不斷的問同學尋找“真理”，同學們的耐心都給我打破了，而你卻是想辦法使我明白，在此，我非常感謝你，同時，也感謝所有給予我關心的人。
母校，老師們，同學們，請勿忘記我們的六（2）“好友”（包括老師）！最後，祝你們身體健康。
國小發言稿3
尊敬的何加正總裁，各位領導、各位嘉賓，女士們、先生們：
大家上午好！
東江水暖春已到，西子湖畔迎貴賓。今天，人民網在美麗的惠州市舉辦“改革開放xx週年xx個最受關注的城市、鄉鎮”頒獎典禮。來自全國xx個城市、鄉鎮的領導在百忙之中出席頒獎慶典，作為這次活動的承辦城市，我們深感欣喜和榮幸。在此，我謹代表中共惠州市委、市人民政府和387萬惠州人民，對各位領導和嘉賓蒞臨惠州表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
改革開放是我們黨領導的一場新的偉大革命，是決定當代中國命運的關鍵抉擇。xx年前，黨的十一屆三中全會確定瞭解放思想、實事求是、團結一致向前看的指導方針，拉開了改革開放的序幕。與全國各地一樣，勤勞勇敢、開明開放的惠州人民，緊緊抓住歷史賦予的重大發展機遇，以前所未有的創業激情、創業勇氣和創業智慧，開拓創新、務實奮進，積極投身改革開放的偉大實踐，推動全市經濟社會取得了令人矚目的成就。特別是近幾年來，惠州市始終堅持以科學發展觀為指導，以解放思想為動力，以惠民富民為目標，以創建文明城市為載體，推動了經濟社會又好又快發展。xx年，惠州生產總值1290億元，地方財政一般預算收入78億元，全市社會固定資產投資588。7億元，外貿出口179。9億美元，順利進入全國一類重點城市行列。被中國社會科學院評為最具投資價值中國城市17強，被新浪網評為“中國最具發展潛力城市”第一名，一舉奪得中國生態小康建設“十大政府創新獎”，還被黨中央列為全黨學習實踐科學發展觀試點活動23個試點單位之一。這次被“人民網”評為“改革開放xx週年最受關注的xx個城市”第六名。自xx年以來，惠州先後獲取“中國優秀旅遊城市”、“國家衞生城市”、“國家園林城市”、“國家環保模範城市”、“全國雙擁模範城”等榮譽。xx年，以地級市總分第一名的優異成績摘取全國文明城市金牌。如今惠州，以其豐富的自然資源、良好的.經濟基礎、深厚的文化底藴、鮮明的城市特色和優越的發展環境，正日益成為備受關注的投資熱土，日益發展成為全國重要的石化、數碼產業基地之一，成為華南地區最具活力和潛力的城市之一。
改革開放的xx年，是惠州經濟實力顯著增強，向全國一類重點城市跨越的xx年；是惠州城市建設日新月異，向宜居宜業城市跨越的xx年；是惠州文化建設繁榮發展，向文明之城跨越的xx年；是惠州人民生活快速改善，向幸福城市跨越的xx年；是惠州人民安居樂業，向平安和諧城市跨越的xx年。
歷史昭示未來，實踐永無止境。站在新的歷史起點上，紮實推進改革開放和現代化建設的偉大事業，是時代的召喚、人民的要求，更是歷史賦予的光榮使命。當前，惠州全市上下正在深入學習貫徹全國“兩會”精神，實施國務院頒佈的《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要》。惠州是一座歷史名城、生態之城、石化之城、IT之城、惠民之城，在貫徹落實《綱要》、推進現代化建設的具體實踐中，有獨特優勢和光明前景。惠州正抓住實施《綱要》的機遇，全力建設世界級石油化工基地、國家級電子信息產業基地、全省重要清潔能源基地、粵港澳地區休閒度假基地和全國統籌城鄉發展綜合改革試驗基地等五大基地。我們相信，在中央和廣東省委、省政府的正確領導下，不久的將來，一個“人人安居樂業、家家富裕安康、處處和諧秀美”的科學發展“惠民之州”將在大亞灣畔崛起。惠州必將成為南海之濱的一顆璀璨明珠。
最後，衷心感謝人民網和香港旭日集團有限公司與我們共同舉辦這次活動！預祝“改革開放xx週年xx個最受關注的城市、鄉鎮”頒獎典禮圓滿成功！
祝各位領導、各位嘉賓、同志們身體健康、事業順利、家庭幸福！
國小發言稿4
大家好，我是301班的王xx。2年級暑假我旅行6700公里，寧波、哈爾濱、北京、濟南，行走了4個城市，體驗哈爾濱農村生活、泡濟南圖書館、看望爺爺奶奶、外公外婆，帶外公遊北京。
一個暑假的旅行中，還讀完27 本書，這一切真是豐富多彩，棒極了。
盼望已久的寒假終於來了，我對這20多天的生活充滿了期待，我對這個假期的打算是：
今天下午我就和爸爸媽媽開車去濟南，那裏有我最親愛的外公外婆，我要和他們在一起過新年。從期末考試結束到昨天，我通過視頻終於把2成2、3成3和4成4魔方完全復原，雖然很難，但想到把我的新本領作為送給外公外婆的新年禮物，我還是破解了所有難題。 《寒假新時空》我已經完成了，剩下20多天的生活中肯定有很多閒暇，我將繼續學習新世通英語，我還給自己準備了11本國際金獎小説和11本科學家講數學的書，簡直太棒了，這個假期我可以和爸爸一起討論很多有趣的數學問題，相信等下學期和大家見面時，我又會增長不少的新知識。還有一件有意義的事情是，假期結束時，我會和往常一樣，把用照相機、日記、博客記錄下來的點點滴滴集合在一起，做成寒假冊，起個有意思的名字，像剛才一樣和大家分享。
今年的寒假冊裏我想讓大家看到濟南過年的.風俗，看到我給親人們拜年，和小朋友放鞭炮，看到那個在大家庭裏當哥哥的我懂事的樣子，秀一秀我們家豐盛的年夜飯，秀秀我得到的新年禮物，秀秀這個寒假和往常不一樣的新鮮事。同學們，豐富多彩的寒假，你們準備好了嗎？
國小發言稿5
大家好，我是四（六）中隊的謝文萱。今天我又一次光榮地成為一名升旗手。
站在五星紅旗下，我無比的自豪和幸福。可是，在世界的很多地方，有很多孩子正遭受着
健康的危害，他們的父母是吸煙者，他們每天處於被動吸煙的環境。世界衞生組織把每年的5月31日定為世界無煙日，在這一天，人們都不可以吸煙。今年世界無煙日的.主題是"煙草業干擾控煙",口號是"生命與煙草的對抗",可見煙草對人體的危害是多麼嚴重啊吸煙不僅危害了自己的健康，同時還危害了他人的健康。(Motivational model )如果你的父母是吸煙者，那麼你和他都受到了同樣的危害，今天，就請你行動起來吧，號召爸爸媽媽戒煙 ,把煙扔掉，永遠別再靠近它！讓我們一起熱愛生活，珍惜生命，同時也珍惜他人的生命。
我的話講完了，謝謝大家。
國小發言稿6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！ 我很榮幸能夠站在這裏代表全校獲獎的同學表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對於我們廣大學生來説，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收穫。此時此刻我捧着手中的獎，心裏感慨萬千。
雖然並不多，但我想這每一個獎的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的'勤奮努力和老師家長們的付出換來的。 在接下來的學習裏，我們要端正學習態度，認真上好每一節課，注意聽講、積極發言，善於思考問題，解決問題，一絲不苟地完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。
數學課上要攻破每一個難題；語文課上：經常有聲情並茂的演講；英語課上：有正宗流利的發音；科學課上：要專心致志做實驗；音樂課上：唱出悦耳動聽的歌聲；體育課上：我們是生龍活虎未來的奧運體育健兒，這就是我們的目標。 最後請允許我代表全校同學祝各位老師身體健康、工作順利。
祝全體新同學、老同學在新的學期裏自強自立，快樂成長。
國小發言稿7
尊敬的老師、同學們：
大家好！
離別，這殘酷的現實即將到來，曾經一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復存在？
最後一次春遊，最後一次運動會，最後一次夏令營，最後一次考試，點點滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收穫。
離別儀式代表什麼？為什麼我們會一個個抱頭痛哭？淚水又能代替什麼？為什麼我們會放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流？55位同學此時此刻腦中都是一片空白，我們為什麼要在億萬人中，成為同學，變成朋友，交成知己？既然我們相識了，又為什麼上天又要折磨我們，把離別不可避免地擺在我們面前？如果註定要分別，為什麼又要相識？
空氣中瀰漫着一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業照上強行擠出來的`苦笑之中，籠罩着一層淡淡的陰雲。曾經的往事，滑稽的、嚴肅的、無聊的，現在，在每個人眼中卻是那麼重要，再過一段時間，它就會從我們記憶裏生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。
不想畢業，不願分別，我的腦中回憶着每個人的笑容，這才覺得曾經一起度過的那些日子是多麼珍貴，然而，它將消失了，永遠的石沉大海，永不重來了！
國小發言稿8
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
今天我要講話的題目是《我閲讀我成長》。
書，就像沙漠裏的指南針，又像海洋中的一盞漁燈，還像黑夜的北極星，時刻為人們指出正確的方向。
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，讀書可以收穫知識，懂得做人的道理，還可以提高寫作水平。正如杜甫所説：“讀書破萬卷下筆如有神。”
讀書對於我來説，是一種享受更是一種樂趣。讀書猶如彈奏人生的樂曲，有益智的悠揚，有喜怒哀樂的美妙。書已經成為我生活中必不可少的一部分。不管是吃飯時還是睡覺前，只要有一丁點時間，我都會見縫插針的讀上一兩篇小故事。不管是小説還是名著，我都有“品嚐”的念頭。每天晚上不讀書我誓不罷休，這樣睡覺才踏實。
剛開始，我最先接觸的是無人不知無人不曉的《四大名著》。《西遊記》中的師徒四人取經的艱難歷程，使我感受到了一路上的艱苦；《三國演義》、《水滸傳》中個個英雄好漢有勇有謀，令我敬佩不已；《紅樓夢》中人物形象是那麼突出、鮮明，彷彿一個真人出現在你面前一般。隨着年齡的.增長，知識需要有更大的拓展空間，我開始漸漸地看一些小説、外國名著。我還看過《請給我三天光明》、《茶花女》、《狼王夢》、《魯濱遜漂流記》、《童年》等名著。在我看過的書中，最令我難玩的最令我震驚的是《狼王夢》這部小説。一拿到手，一看這麼厚，我讀書的激情頓時下降了一半。可隨着一個個故事情節，讓我對它的印象來了個三百六十度大轉變。在不知不覺中，它正慢慢的改變我人生的軌跡。故事講的是一個叫紫嵐的母狼想讓自己的孩子成為狼王，可隨着孩子一個個相繼死去，這個願望就只能寄託在狼孫身上，為了保護狼孫，紫嵐與金雕同歸於盡的故事。故事情節一環緊扣一環，引人入勝。手和眼睛就像脱離了大腦的指揮一樣，根本停不下來，一頁頁的看下去。當最後一頁悄然合上的時候，我收穫了太多太多，讓我懂得了動物界母愛的無私與偉大……
其實，人生離不開書，從小時候牙牙學語外公教你讀唐詩時，到現在讀名著，哪個離開了書本？讀書給了我們無限的力量！
書是人類的老師，是人類的精神營養劑。缺了它，生活就不會像現在這樣豐富多彩。拿起書吧！與我們一起暢遊書的海洋，一起領略人生的真諦吧！
謝謝大家！我的講話完畢！
國小發言稿9
尊敬的評委老師，親愛的同行們：
大家上午好！
我是號參賽選手，今天演講的題目是《攜手體育品味幸福》。
十多年前，我由一名退役運動員轉型成為體育教師。第一次站在學生面前，我手足無措，是孩子們天真的笑臉、熱情的問候、期盼的眼神，幫助我融入了體育教學之中。和孩子們一起跑步、一起做操、一起遊戲，我逐漸被孩子們所信任、被孩子們所喜歡、被孩子們所需要，做體育教師的感覺——很快樂、很滿足、很幸福。
新課改之風吹進校園，健康第一、目標統領、學生主體、快樂課堂、終身體育、興趣培養等等，一系列詞彙不斷出現在我的學習筆記裏、教學設計裏、工作小結裏，並深深印進我的腦海裏。記得，那是一節以發展學生耐力為主要目標的體育課。我以“尋找寶藏”為課題，為孩子們設計了幾處“藏寶點”。準備活動後，講目標，説方法，提規則，分小組，尋寶小分隊快樂的出發了。分組時小胖墩兒很受歡迎，因為有小胖墩兒的那個組完成尋寶任務會得到特別嘉獎。小胖墩今天跑得特別起勁，可是沒過一會兒，有的小胖墩兒開始掉隊了，再看掉隊的`小胖墩，被同伴們催着跑、拉着跑、推着跑。孩子們跑啊！追啊！笑啊！課後孩子們爭着對我説，“今天玩得真開心！”“真爽！”“真帶勁兒！”孩子們笑了，我也笑了。
學校裏的小胖墩越來越多，在體育課上他們不肯動，跑不動，針對這一現狀，我加強教育教學方法研究，從提高小胖墩的積極性入手，讓他們在體育上動起來，跑起來，漸漸的小胖墩們肯動了，能跑了，能跑得遠了。我班上的小胖墩都是好樣的。我在實踐中探索，在探索中思考，在思考中成長。**年代表淮安市參加省蘇北片國小體育教師優課評比獲一等獎，09年參加了省編教材實驗性研究，多次在市、區級範圍內執教研究課、觀摩課、送教課，多篇論文獲獎和發表。
能夠得到學生的喜歡，同行的認可，領導的肯定，我感到的是——幸福。幸福是一種感覺、是一種體驗，更是我對教育人生的美好憧憬。我願，攜手體育，和孩子們一起將歡聲笑語灑滿操場，品味體育教師的幸福！（謝謝大家！）
國小發言稿10
各位老師、各位同學：
大家好！
在金色九月這個收穫的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。在這裏我代表三年級全體同學，對一年級新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝願，祝願大家身體健康，學習進步！
一直以來，老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。感謝各位老師的辛勤勞動。
作為一名國小生，我們決心做到：遵守紀律，熱愛學習，尊敬老師，友愛同學，講文明，懂禮貌，養成良好的衞生習慣。
我們要以2008年奧運會中國體育健兒為榜樣，學習他們頑強拼博，奮勇爭先的'精神，希望同學們在新的學期，該學習的時候就紮紮實實地學，該玩時就痛痛快快地玩，學得積極主動，玩得輕鬆愉快！
最後，請允許我代表全體三年級小朋友，預祝各位老師教師節快樂！
國小發言稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！(鞠躬)我是一年級一班的陳彬冰，我謹代表一年級新生入隊隊員發言。今天，是我們一年級小朋友最高興、最幸福的日子。因為，我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮豔的.紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。
很久以來，我心中一直有個夢想，盼望有一天，能夠戴上紅領巾，在鮮豔的隊旗下莊嚴宣誓。今天，我的夢想終於成真，看到眼前飄動的紅領巾，我感到無比的光榮和自豪！
從今天開始，我們將在紅領巾的陪伴下認真讀書，健康快樂成長。敬愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養成為光榮的少先隊員。我代表新隊員，向我們的老師説聲謝謝！
在跨進少先隊大門的這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，好好學習，天天向上。請相信，我們一定為會班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧於少先隊員這個神聖的稱號。我們會用自己的行動讓紅領巾更紅，讓隊旗更亮！謝謝大家！(敬禮)
國小發言稿12
彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
還記得，小的時候，“老師與學生”的遊戲是我的最愛。
還記得，上學以後，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。 還記得，中學畢業時，志願欄裏毫不猶豫地寫下“師範”。 往事一幕一幕。
15歲，我揹着行囊走進師範。在那裏，嚴謹的校風，嚴格的基本功訓練，讓我明白了教師這兩個字眼的'深刻含義：“學高為師，身正為範”。
18歲，我帶着一臉稚氣走進這所學校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望着那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看着他們青絲變白髮仍兩袖清風，我突然特別深刻地理解人們為什麼總是這樣描寫教師：“捧着一顆心來，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。
國小發言稿13
尊敬的各位家長：
下面我們一起來探討一下孩子的語文學習問題。
語文學習是一件漫長而不容易見效的事情。如果説，數學有一條線，牽一髮而動全身，像直瀉而下的瀑布的話，那麼，語文就好比是茫茫無邊而又深不可測的大海。孩子們怎樣才能在這樣的大海里自由自在地遨遊呢？想要駕馭它，必須瞭解它。因此，我們首先來了解一下五年級語文教學特點。
五年級作為高年級的起始段，要求學生養成良好的語文學習習慣，比較系統地掌握國小階段的語文基礎知識，形成較強的聽説讀寫能力，如，能閲讀程度合適的文章，概括理解意思，體會中心思想和感情，能在40分鐘寫出一附加篇00字左右的記敍文，文從字順，有中心，有條理，有一定的文采，特別要注意一定要有獨特的感受、獨特的視角、獨特的見解，要特別重視細節描寫等，為下一階段的語文學習打下紮實的基礎。
要有效地提升孩子的語文素養，使孩子的語文能力得到全面發展，需要我們的共同努力。我們着重要從以下三方面入手。
一、寫好字提筆就是練字時
端端正正寫字，堂堂正正做人。寫得一手好字，是很重要的語文素養。寫字，它不僅僅是一種單純的技能訓練，它更是一個形成良好習慣，培養高尚品質的過程，一個磨練意志，陶冶情操，學會做人的過程。它對培養完美的思想素質、心理素質、審美素質及科學文化素質都有極重要的作用。所以，寫好字，這既關係到學生書面考試成績，也使孩子終身受益。
我們學校歷來非常重視學生的寫字訓練，寫字課是學校督促和輔導學生練字、有效提高學生習字水平的一個平台。在練字的時間裏，孩子們凝神於一筆一畫，身心得到了陶冶，寫字水平得到了提高。如今，我校已推出了七期《百花亭學生書法作品集》，可以説成果斐然，我以前任教的班有許多同學榜上有名。更重要的是，通過練字，很多同學做事更有耐心了，意志得到了鍛鍊，審美能力有所提高。在練字這個問題上，希望我們的家長大力支持。
首先，為孩子準備一本合適的字帖。書法訓練都是從臨摹開始的，準備一本好的字帖尤為重要。家長應該根據自己孩子的寫字特點進行選擇。對於字形工整、筆畫到位的同學，可以選擇風格明顯的字帖；對於基本功不太紮實的同學，不要好高騖遠，要紮紮實實從楷書練起。
其次，堅持督促，嚴格要求。孩子字寫得好，固然有天賦的因素，更在於後天的嚴格訓練。如果只是寄託於一週一節的練字時間寫好字，平時的作業卻不認真寫，要想把字寫好，那隻能是天方夜談。功夫還在於平時的點滴，也就是平時每次作業，俗話説提筆就是練字時。所以希望每位家長能夠每天抽時間看一看孩子的各門功課的書寫。有的同學練字本上的字寫得特別認真，讓人賞心悦目，而作業本上的字卻是散漫潦草，真是判若兩人。由此可見他的作業態度多麼糟糕，而以這種漫不經心的態度來完成作業、鞏固自己的學習所得，其效果可想而知。長期如此，不僅字寫不好，成績也不會好，更重要的是好多能力、品質、意志力方面的習慣都將遠遠不如那些每次認真完成作業的孩子。
二、讀好書培養良好的讀書習慣
也許有的家長很煩惱：我的孩子看了很多書，家裏也有很多書，怎麼不見他的閲讀能力、水平提高呢？我想，這與個人的學習態度、自身能力有直接的聯繫。再説閲讀和作文都不是一步登天，它是一個厚積薄發的過程，需要一個漫長的時間、反覆曲折的歷程。但只有堅持不懈地做下去，才能有所長進。這就需要我們去培養孩子良好的閲讀習慣。
有的孩子閲讀時不分重點、毫無目的，結果閲讀效率很低；有的孩子閲讀時習慣做小動作，注意力容易分散；有的孩子閲讀時坐姿不好，嚴重影響身心健康；有的孩子閲讀時不習慣動筆和思考，閲讀質量和效果不能很好保證；有的孩子閲讀時沒有計劃性，總是半途而廢；有的孩子閲讀時不習慣帶工具書，一遇到生字就讀不下去了；還有的孩子不喜歡閲讀，一碰到書本就頭疼等等。這些不良的閲讀習慣都會影響孩子閲讀的效果。
國小生由於本身的身心特點，在學習生活中會缺乏自主性，自控能力比較差，有些不良習慣是不知不覺形成的。因此，幫助孩子糾正這些不良的閲讀習慣，我們老師和家長責無旁貸。
那麼應該如何培養孩子們良好的閲讀習慣呢？我們要本着提出要求，具體指導；常抓不懈，嚴格訓練；言傳身教，當好楷模的原則，有意識的培養孩子良好的閲讀習慣。
1、培養每天閲讀的習慣
每天閲讀，關鍵在於堅持，使孩子的閲讀習慣自覺的養成。我們建議每天中午，或者每天晚上作業完成後抽出一刻鐘時間，指導孩子進行閲讀，讓孩子覺得一天不讀書，就像少吃一頓飯一樣，渾身不自在。從而讓閲讀成為孩子的自覺行為。當然在這當中，我們要充分考慮到孩子的興趣、個性，要給孩子自由選擇閲讀材料的空間，循序漸進，慢慢進入正軌。
2、培養專心閲讀的習慣
專心，就是身心合一，聚精會神。要養成這一習慣，必須做到：姿勢要端正：因為端正的坐姿容易喚起注意、記憶、思考等各種心理歷程；環境要安靜：閲讀時應盡力避免干擾，做到安靜、空氣清新、光線適度；作息要定時：作息不定時是分散注意的主要因素，學習時應該專心致志，遊戲時應該盡情地玩，養成按時作息的`習慣，有利於專心閲讀習慣的養成；學習地點要固定：學習場所單純固定，可以控制心理傾向。
3、培養讀書動筆的習慣
不動筆墨不讀書，閲讀時邊思考邊動筆，可以抓住重點，深入理解；做摘錄、記筆記可以及時記下心得體會，對積累資料和活躍思想十分有利。這學期我仍然要求每位學生準備一本本，並提出了做讀書筆記的要求，相信只要這樣持之以恆地堅持讀書，堅持做好讀書筆記，孩子的知識積累一定會越來越豐富，語文素養也必將有很大的提高。
4、培養邊讀邊思的習慣
閲讀是一項複雜的心智活動過程。從本質上講，閲讀過程就是思維過程。在孩子們閲讀的過程中，必須培養孩子閲讀思考的習慣，糾正那種小和尚唸經有口無心的不良習慣，指導孩子讀書時常問為什麼和為什麼不的習慣。針對文章的內容和寫法，問自己為什麼，可以由表及裏，深入思索；問自己為什麼不，可以培養逆向思維，克服思維定勢的影響，培養創造性思維。
另外注意閲讀要有計劃性，閲讀時不能見異思遷，半途而廢。閲讀的行為要有條不紊：書放在什麼位置，筆記和筆放在哪裏，怎麼做記號等。
三、習好文描繪《童年的風景》
作為家長，要提高孩子的習作水平，乾着急沒有用。您要做的是在忙碌的工作之餘，引導他大量閲讀，真正走進書裏去，並多和孩子活動交流，豐富他們寫作的源泉，多鼓勵孩子勤於動筆，及時記錄下自己生活中的各種事情，注意一定要讓孩子寫自己的真事真話，千萬不能胡編亂造。這樣才能配合我們提高孩子的寫作能力。五年級學生的習作要求字數應達到400字左右，我們學校有一本專門的練筆本《童年的風景》。希望各位每個星期關心一下這個作業，督促孩子認真完成。
為了提高學生的寫作積極性，我們要鼓勵孩子參加學校、圖書館組織的作文競賽。可以向學校的校報《百花亭》、學校的網站《童年的風景》投稿。
以上是和家長主要交流的三個方面，除此而外，關於語文學習還有這樣幾個方面希望引起各位的重視，得到您的配合。
1、要規定孩子放學後合理安排時間，必須做完作業再做其他事。尤其是星期六、星期日。因為玩是孩子的天性，如果家長只顧工作，不正確引導孩子，就容易使孩子迷上看電視等，把什麼事都忘在了腦後。如有的孩子為了多玩一些時間，幾天的作業花半個小時就給解決了。也有孩子，先玩個痛快，等到第二天要上學了，一大早上跑到學校匆匆做作業應付檢查。這樣的作業，它的質量可想而知，不是字跡潦草，就是錯處很多。因此，家長要經常關心他們的學業，督促按時保質完成作業。
2、平時有空多陪陪您的孩子，參與學習過程，進行有效幫助。
3、正確看待孩子的分數（不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿，分數不理想，應該與老師、孩子一起研究問題的所在）。
我們之間的溝通是非常重要的，我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，希望大家及時給我們指出，我們肯定會有則改之，無則加勉。
國小發言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時，全班同學都在説話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有説，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員，我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真，不隨便説話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候，要嚴格遵守紀律，成為同學的好榜樣。
假如我當上了紀律委員，我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起，我便會命令同學們馬上，到走廊上排隊。如果有同學在講閒話，我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規”。因此，要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存摺》中扣錢。
為了我們班級的榮譽，以拿到“文明班級”紅旗為目標，我將會帶領大家一同前進!我的演講完畢，謝謝!
如何做一個行為規範的學生?
一、胸懷祖國，心繫人民，樹立遠大志向。我們在祖國和人民的呵護下成長，應當立志回報祖國，服務人民。要以對祖國最真摯的情感，自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯繫起來，時刻維護國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起，從尊敬老師做起，從幫助同學做起，樹立服務他人、奉獻社會的`意識，使自己的言行有益於他人、有益於學校、有益於社會。
二、勤奮學習，追求真知，培養科學精神。學習是我們成長的最大動力，科學是我們打開未來之門的金鑰匙。每一個有理想的中學生都應當把寶貴的時間投入到探求知識奧祕當中，把美好的時光用於攀登科學的高峯，勤學博習，修身利行，崇尚科學，抵制迷信，弘揚文明，克服愚昧，努力掌握各種有益知識和勞動技能，不斷提高自身科學文化素質。
三、樂於助人，善於合作，增強集體觀念。人字的結構就是相互支撐，每一個人的進步都離不開他人的幫助。有了長輩的關愛，我們得以健康地成長;有了老師的啟蒙，我們找到了人生的航標;有了同學的幫助，我們懂得了友情的珍貴。送人玫瑰，手有餘香。每一箇中學生都應當認識到集體的力量，培養團隊精神，團結同學，善於合作，與人為善，特別是熱情關心和幫助身邊有困難的同學，在幫助他人中收穫快樂。
四、遵紀守法，崇尚節儉，弘揚傳統美德。和諧社會離不開法律和道德，任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規範。對於成長中的我們，養成良好的行為習慣比什麼都更為重要。我們中學生應當認真學習法律知識，增強法制觀念，做到知法守法，並自覺遵守中學生守則、中學生行為規範。我們的所食所用都是父母勞動的成果，都是社會創造的財富，對於我們中學生，特別要注重養成節儉的習慣，崇尚節約，反對浪費，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行、優異的成績回報父母，回饋社會。
同學們，社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美醜的標杆。讓我們攜起手來，從自身做起，從日常生活做起，把社會主義榮辱觀的要求落實到行動上，在促進精神文明、構建和諧社會的生動實踐中展現當代中學生的良好形象。
國小發言稿15
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我站在這裏演講，想競選本學期我們班長的職務.非常感謝老師們和同學們，是你們給了我這次機會，這個學期，為了更好的鍛練自己，更多的'為大家服務，我決定競選班長。
我認為，中隊長不只是個稱號，他代表着優異的成績和為班級服務的熱情以及對同學們的友誼，所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。中隊長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋裏遨遊。當上中隊長後，我會更加努力，做好學生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務，讓同學更加團結，發揮自己的帶頭作用，讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。學習方面，我會更加努力，以優異的成績來告訴大家，我能行！
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家。
