身邊的榜樣演講稿通用15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在學習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的身邊的榜樣演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊的榜樣演講稿1
話得從2008年5月12日汶川大地震説起。
那天下午2時18分，大地崩裂，四川汶川發生里氏8.0級大地震，高山移位，河道阻塞，房屋崩塌，災難頃刻間降臨。四川告急！汶川告急！人員集中的學校，許多學生危在旦夕，但在危難之際顯示英雄本色，譚千秋、向倩、袁文婷等教師用血肉之軀譜寫出生命的讚歌，在天地之間立起一座座不朽的豐碑。他們是英雄，他們是我們的榜樣。
那麼汶川大地震發生之際，我們在哪裏？
那天，在株洲601中英文國小，一切如往常一樣，鈴聲起落，有序地上課下課。下午2點18分，我在博學樓2樓上課。對面259班上美術課，學生突然往外走，我是組長，職責所在，得去看看。張建勛老師説是武琳老師派人喊他們撤出來的。有電話來，地震了，鑽石大廈的人員都撤離出來了。真的沒有感到異常，狐疑地往隔壁班一看，三年級的劉水清老師正在講台上授課，外面的紛擾絲毫沒有影響到她，她是那樣的投入，學生是那樣的認真。
真的地震了，震中在汶川，離那不遠有個安縣，安縣有所桑棗中學，師生有序撤離，無一傷亡，創造了奇蹟。當我們四樓六年級的老師感覺到椅子無緣無故地移動，他們迅速作出反應，立馬組織學生撤離教學樓。而武琳老師是在帶領學生到達操場之後，在別的老師的提醒下才記起自己的寶貝在二樓上美術課，這不禁讓人想起北川英雄教師劉寧，他們豈止是孟子“幼吾幼及人之幼”的境界。桑棗中學是奇蹟，英雄是豐碑，是榜樣，而六年級老師不是，武琳不是，她們只是我們身邊的同事。
感謝建設者給我們建造結構穩定的房子，硬是讓一、二樓的我們沒有感覺到任何異樣，劉水清老師任憑風浪起，穩坐三尺講台，這樣的'老師，誰説危難之際不會是護住學生的譚千秋？當我們私下談起英雄譚千秋的時候，我們許多老師確認他的行為僅僅是一種本能。是的，保護弱小，保護學生是我們老師的本能，危難之際，本能的行為是高貴的行為。當我們把英雄的行為認定為本能的時候，危難時刻，我們也會伸出護住學生的手，我們也是英雄。
地震來臨的時候，為了瞭解情況，我來到了教學樓東頭的出口查看，如果這時真有異動，我會往回跑，會想方設法保護我的學生。但也許我本能地往空地上一跳，那我就成了601國小的“範跑跑”？
我註定不會成為“範跑跑”。因為，我不會丟下我的學生，還因為我們的同事我們的校長信任我。我們的學校原本像個大家庭，感覺上校長就像我們的家長，是現在的校長引入現代管理，用前瞻性的辦學理念，辦學思想，現代化辦學模式，辦學方法引領大家一起努力，抓住學校從企業移交政府的契機，使學校脱胎換骨，從教學環境到教學設施整個面貌一新，躍上新台階，打造出現代化的601中英文國小。每當我們與兄弟學校的同事們坐在一起學習、開會的時候，也是我們與外界廣泛交流信息的時候。我們的陳勁鬆老師最為關注的是外校同年級的學生考試成績，欲與天公試比高，我們的鋭意進取小小地露了鋒芒。我們的張衞南老師每次都要告訴她的朋友：“我們的校長，人幾好的。”公道自在人心，人人心中有一杆秤，張老師的這桿秤從廣州稱到株洲，我們相信她稱出的分量。所以，危難時刻，我們不亂。汶川地震考驗了我們的師德思想品質,胸中有着對學生深沉的熱愛和對職業的無限忠誠，我們經受起了考驗。
有人説，一切美好都存在距離，身邊只有平凡和瑣碎。但是我們這些平凡的人撐起601中英文國小的這片美麗的天空。而太多太多的平凡成就教育事業的偉大，我們是平凡人，我們也是榜樣，我們是英雄！
身邊的榜樣演講稿2
無論是苦是累他還是那一句：呵呵。沒事！他的生活他的工作慢慢地吸引了我的視線，年過三十的他對工作對家庭一直都是盡心盡力，認識他已經有兩年了從沒聽他説過半句累的語句，他就是f3班c班指導員張紅軍。我在f3班做pc檢查工作的日子裏看到他無論上早班上夜班下班時在班組他都是最後一位離開車間的人，從同事裏得知他每次假期都會回來加班努力配合班組完成各項任務，幾乎每年的五一高温假國慶等假期他都是在加班中度過，一年下來他的時間大多都是放在工作上，空餘時間裏我曾和他在聊天中説假期裏你都加班等有假期時是時候要給自己放鬆一下休息一下了，他笑着回答我説加班也是一種快樂一種放鬆每樣事情都有它好的一面只要真正體會了無時無處都可以從中體會每件事帶來的快樂，他身為兩個小孩的家長家裏的事是他一個人在維持這頭家。瞭解到他家庭的處境我自己也體會到作為一家之主不容易。
俗話有説：沒有當家不知柴米油鹽貴的道理。晚班的十個半小時下班時已經是早上七點了太陽已經高掛在半空，一天在路上遇見剛下晚班的他穿着一身沾滿汗水的工作服騎着自行車後面載着兩個小孩當時我問他去那裏他笑着回答説送小孩上學，看到當時的情景我深深地被打動了，這老爸真不容易啊！記得XX年的一個冬天裏我正在上晚班的時候他上早班班裏同事已經下班了，到了晚上12點吃過晚飯回來時我遠遠望去有個身影坐在電腦旁正在忙碌着，走近一看原來是張紅軍同事。，這時已經是凌晨12點多了上早班的他還在電腦旁忙碌着手裏的事物，算下來他已經在車間逗留工作了20小時左右了但從他的臉上看不出絲毫的疲憊，到了差不多凌晨1點時他才離去，外面的'天氣吹着寒冷的風此時的他正騎着自行車向自己温暖的家而歸，在他的生活和工作影響下我也漸漸地把他作為自己在現實生活中和工作中的好榜樣來學習他的一點一滴，相信向他這個好榜樣學習我會慢慢地努力完成自己所要做的所期望的事情。一步步的向他靠攏！！
身邊的榜樣演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
正如士兵要有信服的將領，國家要有信仰的思想。在我們的人生路上，總會有人成為你奮鬥前進的模板，成為你不斷向上的動力，他將指引你走向美好卻又充滿坎坷的未來，這即是所謂的“榜樣”。
無人渴望逆風飛翔，人人都希望自己能順風順水地成為自己夢想中的模樣。但命運之神總會不經意間弄個障礙考驗我們的意志、耐力，在這個挑戰磨難的過程中，我們所效仿的榜樣就起着至關重要的激勵作用。
榜樣的力量是巨大的，他可以讓我們在情緒低谷中調整心態，信心倍增，心中重塑堅定信念。在我看來，“學習它，效仿它，替代它，超越它”便是我們對榜樣的永恆追求。
但是現在一些對榜樣作用的曲解所造成的後果也日益顯現。如今追星狂潮已席捲到了社會生活的每個角落，這種不合理、不恰當的方式已經埋汰了我們的理智，失去了基本的認知。可笑的是，不知為何的`不顧一切，不是為了才華，也不是為了品質。這種行為既稱不上崇拜，更不是我們所追求的榜樣，他們的歇斯底里，他們的滿腔熱血，似乎都與我們所追求的“榜樣”背道而馳。
當然，我們也並非一定要説自己的榜樣是“雷鋒”“馬雲”之類的名人，子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”我們應有新的理解，凡事你欣賞的，你想要向他看齊的人，皆可成為我們的榜樣。他引領我們走進一個更高的境界，但前路輝煌依舊要靠自己締造。我相信，我們只要堅定信念，不輕易動搖，終會一天，你也會成為別人眼中的榜樣！
身邊的榜樣演講稿4
她，有着一雙烏黑髮亮的大眼睛，充滿着對知識的渴望。她在老師的眼裏是一個愛學習，會學習的孩子。在同學們的眼中是一個博覽羣書，無所不知的“小博士”。在我的心中，她更是一個學習認真，樂於助人的熱心腸，是我心中的小榜樣。
記得一次英語測驗，大家都在認真地寫卷子，忽然，不知誰的水杯“啪”的一聲，掉到地上去了。大家不約而同地把目光聚集到地上，我回頭的一瞬間，卻看見她好像什麼也沒有發生似得，依然在聚精會神地做着卷子。老師常説考試時不要被外界干擾，看來只有她把老師的.每句話都記到心上了，我打心底裏佩服她。
還有一次課間，廣播裏在通知定服的事。我是新轉來的，趕緊跑去訂了一套。可當我氣喘吁吁地跑回來時，她急切地拉着我的手説：“楊奕霏，你不要定校服了，我還有一套新的，送給你吧!”當第二天她把校服送給我的時候，我分明看見她自己身上的校服都舊了，可她還是把新的送給了我。每當星期一升國旗的時候，我穿上她送給我的校服站在隊伍裏，我對她更加敬佩了。
她，就是這樣一個人，每當大家提到她的名字，都對她讚不絕口。她，就是王玉旋，我心中的小榜樣。
身邊的榜樣演講稿5
敬愛的老師、同學們:
今天我演講的題目是《榜樣的力量，讓身邊多一分綠色》。
鹿xx，19xx年出生，中共黨員，淄博師專附屬國小學高級教師。他十分重視對環境保護教育工作的宣傳，不斷完善校園綠化美化環境建設的品位，在全校師生中倡導“保護優美環境，爭創校園衞生十無活動”等，使得學校的環境保護教育工作一直保持着一種較好的普及和推廣。學校先後榮獲“省級綠色學校”、“區級花園式單位”、“衞生先進單位”等榮譽稱號。
榜樣的力量是無窮大的，他們之所以如此重視保護環境，也是有他們的原因的。
經濟學家説：森林是綠色的銀行。生物學家説：森林是生命的搖籃。人類學家説：森林是人類的樂園。醫學學家説：森林是綠色療養院。藝術學家説：森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多麼重要，植樹與我們的生活有着十分重要的聯繫。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象徵，那就是樹。
同學們，你們知道一棵樹的價值嗎？
印度加爾各答農業大學德斯教授對一棵樹的生態價值進行了計算：一棵50年樹齡的樹，產生氧氣的價值約x萬美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約x萬美元；增加土壤肥力價值約x萬美元；涵養水源價值x萬美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值x萬美元；產生蛋白質價值x美元。除去花、果實和木材價值，總計價值約x萬美元。
同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們除了要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。
去年夏天，xx市二中由舊校區遷移到新校區，學校各方面的建設正在有序的進行着，我們的校園環境也正在發生着全面的變化。，新的一年，新的市二中，一切都是新生的氣象，走在校園裏我們隨處可見松樹，柳樹，梧桐樹，白樺樹，海棠樹，我們深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園裏。美麗的`校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪，作為一名市二中的學生，我們應該做些什麼呢？學校我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？我們應當切實地樹立起責任感，着眼身邊，立足校園，為保護校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任。我們要保護草坪，愛護植被，多走幾步，不要穿越綠化帶，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來吧！讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，淨化綠色校園，讓我們的身邊多一分綠色。
我的演講結束，謝謝大家!
身邊的榜樣演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在生活中，我們每個人心中總會有一位讓我們崇拜的、十分偉大的偶像。縱使他們能夠時時激勵並給予我們人生方向的指引，但是他們還是距離我們太遠了，會讓我們有一種渴望而不可及的渺茫，那種感覺實在是太不真實了。但，其實，榜樣不一定就是做下了豐功偉績，家喻户曉的人物，只要你用心尋找，你的榜樣就在你的身邊。或許是她，又或許是他……
“以人為鏡，可以明得失。”把榜樣當做一面鏡子，你就能時時刻刻了解到他的方方面面，瞭解他的所有優缺點，“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”好的方面不斷學習，壞的方面堅決説不。
我的身邊就有這樣一面鏡子，她學習成績並不是特別優異，中上流罷了。但是她卻一直在努力的`做好學習和生活中的每一個細節，上課認真聽講，作業保質保量的完成。生活勤儉節約，不攀比，不做名牌的粉絲。她十分的樂於助人。平時沒事的時候，總愛去幫助那些學習不太好的同學，就那麼日復一日，不知厭倦。我曾親眼看到過她，在聽到別人的分數時綻放出的笑臉。心下不解，便問她怎麼笑得那麼開心？又不是你考的分數。
她淡淡一笑，酒窩顯得那麼好看，説：“那是因為你沒有儘自己的全力去幫助過一個人，我盡全力幫助了那些學習不太好的同學，使自己能有用武之地，難道不值得我去高興嗎？助人為樂助人為樂，我聽到了他的分數考的那麼高，就知道了自己這段時間的努力沒有白費，同時，看到他臉上浮現的笑，我就會控制不住自己跟着笑。再説了，我輔導他學習的同時，還能鞏固老師所講過的知識，這難道不是一舉兩得嗎？所以説，我為什麼不能笑？”
我聽了之後，很是動容。對，這就是我們身邊的鏡子。這，就是她，她認真、踏實、樂觀、積極向上，她幫助同學、協助老師。她身上的優點是多麼可貴，多麼引人深省。
我們現在是早上八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃的我們有用不盡的活力。因此，才更要向身邊的好榜樣學習，努力去學習他們身上的一切優點，成為別人眼中的榜樣。爭取做到“小時學榜樣，長大成榜樣。”
科·達勒維説過：“榜樣的力量是無窮的。”身邊的榜樣，如似火般的驕陽，温暖着我們的心頭，昭示着我們做人做事的基本態度，他們能夠讓我們更加努力，更加積極向上，激發我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量，傳遞給我們最為不朽的精神品質。身邊的榜樣，就是激我們奮進的催化劑，是一面鏡子，也是一面旗幟。只有我們善於在茫茫人海中找到自己身邊的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量，將他們立為我們身邊的一面明鏡，時時刻刻警醒着自己，才能在未來人生的道路上勇往直前、披荊斬棘，讓我們的國家變得更加美好哦，為祖國的未來貢獻一份力量！
謝謝大家！
身邊的榜樣演講稿7
各位領導，各位老師，你們好!
我是七年級辦公室老師，今天我很榮幸作為七年級的代表參加這次演講。xx中學是我的母校，xx中學是我心中嚮往的地方，xx中學是xx鎮老百姓眼中的最高學府。來xx中學已經三個月了，xx中學的陽光温暖了我，xx中學的領導熱情接待了我，七年級辦公室的每一個老師的親情包圍了我，我想説:"每一個老師都是我學習的榜樣，榜樣就在我身邊!——這就是我今天演講的題目。"
榜樣是什麼?榜樣是燈，照亮我前進的道路，驅走黑暗的彷徨。榜樣是指南針，為我指引前進的方向，令我不再迷茫。
她像水一樣低姿態，高境界，以柔克剛。
她像水一樣具有適應性，包容性，滲透性和原則性。
她像水一樣探求自己的方向，從不滿足現狀，要求進步，再進步。
她是春蠶、是蠟燭、是孺子牛，她是我們學習的榜樣，是我前進的動力。
她在教學上，她勤懇工作。她教學經驗豐富，教學成績突出。學生把她當朋友、當慈母、當一個令人尊敬的老師。她從教30餘年，從她身上散發出來的那種成熟與穩重的氣質深深吸引了我，感染着我。坦然地、微笑着真誠面對每一位家長，如果你是孩子的父母，你會為孩子有這樣一位好老師而暗自慶幸。在日常生活中，她總是默默地關心、幫助辦公室每一位老師，隨着時間的推移，一個正氣向上、和睦温馨的集體已經形成，七年級辦公室是一個年輕、有朝氣、有凝聚力、有戰鬥力、蓬勃向上、積極進取的集體。
她是誰?她就是我們七年級辦公室的年級組長——李xx老師。
説起競爭，大家肯定想到的是一場沒有硝煙的戰爭，想到最多的詞是殺人不見血、你死我活、不擇手段……但是在七年級辦公室，我看到的卻是另外一種競爭，它是那麼温馨，令人感動。申、宋、高、馬、周、李——這六位年輕的班主任，他們是那麼的年輕，但又是那麼的繁忙。他們可以為一件小事情各抒己見，爭的面紅耳赤，天翻地覆，之後卻又一團和氣。有一天申因為大合唱排練不理想心情十分沮喪，大家看在眼裏，急在心裏。宋説："小申，彆着急!我給你寫大合唱的解説詞。"高説："申妹妹，累了説一聲，我有空幫你排練。"馬説："我們3班向你們1班挑戰，請接受吧!"周説："放心吧!勝利的紅旗依然會在1班上空飄揚!"李説："有空我來幫你指導大合唱的技巧!"我搭訕了一句："1班已經連續兩個月都是文明班了，難道你們不怕1班又是本月的文明班?"他們幾乎異口同聲的説："我們是和諧社會下公平、公開、公正的文明競爭，我們榮辱與共，因為我們是一個温馨和諧的集體!"我的臉紅了，聽到這些，看到這些，你能不感動嗎?
當我向李、陳、周請教國中英語教學教法時，她們都爽快的答應了，她們對我悉心指導，不厭其煩。她們每天説的最多的話就是："走!今天我講新課，去聽課吧!"李xx老師初次嘗試數學教學，她在陌生的領域，不怕困難，勇於挑戰。許xx老師帶病堅持工作，實在頂不住了，他才去住院，可是沒過幾天，他又匆匆返回講台，他説："學生需要我，學校數學老師少，我不能給學校添麻煩。"多麼好的老師啊!這就是我們七年級辦公室的老師，他們高尚的師德師風，強烈的責任意識，無私的奉獻精神，深深的感動了我，激勵了我。他們就是我學習的榜樣。
來xx中學以來，我對師德師風的認識因為榜樣的力量再次昇華。師者，表率也，榜樣也。我認為一個高尚的師德不但應呈現在對學生的關愛，還應該呈現在與同事良好的人際關係，對家人的呵護及對社會和家庭的責任等方面。我們動輒為一點小事聲嘶力竭，大發雷霆，自己發了脾氣，動了肝氣，傷了元氣，學生卻麻木不仁，紋絲不動。我認為一個師德高尚的老師應少一點"霸氣"，多一點"才氣"。在這方面，王和華就是我學習的榜樣。
這個春天，我和王邂逅，在春暖花開的五月，她如一縷淡淡的花香瀰漫在我的心裏。王xx老師為人十分低調，從不張揚。正如她的筆名"冰蓮花"的詮釋——如一朵蓮花在清涼如水的夏夜，低吟淺唱，靜靜開放，她筆耕30餘年，發表了作品數百篇，她出版發行了散文集《冰蓮花》，書中有很多篇目都是她輔導學生時寫的下水文。當我翻開散文集《冰蓮花》，讀過之後我落淚了，字裏行間滲透的是親情、友情、愛情。
對雙親及時行孝的`那份血濃於水的親情;
拋棄名利下的那份淡泊如水的友情：
執子之手與之攜老的那份感天動地的愛情。
塵世中，我們是一朵飛花，但是要留下自己最美麗的足跡。
華xx老師面對挫折的那份從容、堅定令我感歎。我們看到的是一個陽光的華，微笑的華。她的愛如柔風細雨灑落在辦公室每一個人身上。感歎之餘，我學會了少一些"霸氣"多一些"才氣"。我不在以忙碌為藉口，會給父母打一個電話，或者買一份禮物送給他們一份驚喜。我會給丈夫泡一杯菊花茶或者打一盆洗腳水。我想在物慾橫流的今天，我會做一個有才氣的老師，讓師德的光芒去照耀我身邊的每一個人，讓榜樣的力量去感染我身邊每一個人。
"温暖、感動、激勵。"這就是我來xx中學以來的最深的感受。我深深地愛上了這個集團——xx中學。我也難以割捨和它的這份感情——七年級辦公室。每一位老師的優秀品格如陽光沐浴着我，這就是榜樣的力量。七年級辦公室的每一位老師，讓我們風雨同舟，一路前行!在演講之前，我們辦公室的每一個女老師都給了我一個大大的擁抱，她們説："加油!我們為你喝彩!我們為你鼓掌!"我是一個堅強的女性，在困難面前我從不落淚，但是今天因為集體的温暖，我卻顯得如此脆弱，我流淚了，我想對你們説："這份愛這份真情我無以回報，謝謝你們!"最後我用一句名聯作為我今天演講的結束語："
寵辱不驚，閒看庭前花開花落;
去留無意，漫觀天外雲展雲舒。"
謝謝大家!
身邊的榜樣演講稿8
尊敬的的老師，同學們：
大家好！
在生活中，有許多值得我們學習的好榜樣，他們總是能讓我們悟出許多道理，讓我激勵自己，努力進步。
我們班有許多值得學習的同學，其中，我的榜樣是郝益章。郝益章是一位努力上進、活潑開朗、體魄強健的同學，我們班主任稱他為一匹黑馬。現在，這匹黑馬越跑越快，漸漸地追上了班裏的尖子生，正式加入到了尖子生的行列當中。這匹黑馬堅持不懈，絲毫沒有鬆懈下來，這讓我們其他人特別驚訝。
記得有一次考試，他考了95分，我考了96分，我倆只差一分，現在我只要稍微鬆懈一下，就會被他立刻超過，有可能還會被他甩在後面。所以，我下定決心要不停地努力。
郝益章不僅在考試的成績上大大提高，而且在日記、作文方面也有非常大的提高，這讓一些好學生漸漸開始擔心。
我的榜樣郝益章不僅在學習上出色，而且在體育方面也特別厲害。每次開運動會，他總能得第一名，是我們班最強壯，跑得最快的同學了。我們都為他感到驕傲。
郝益章有這麼大的`進步是因為他每天都要多寫課外題，老師佈置的作業認真完成，常常被老師表揚。聽他説，他每天要寫24頁課外題呢!這可讓我們許多人驚呆了。我打算認真學習，堅持不懈，不被他超過，爭取在期末考試中取得一個好成績。
郝益章可真是我的好榜樣，我一定要向他學習，成為班裏的好學生。
身邊的榜樣演講稿9
尊敬的各位評委，工友們大家好!
我是工程部員工XXX，今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。
大家可能聽説過王順友的故事，在綿延數百公里的雪域高原上，他一個人跋山涉水、風餐露宿，按時將一封封信件、一本本雜誌、一張張報紙準確無誤地送到每個用户手中;這條路，他一走就是20年，一個人、一匹馬、一條路和一顆温暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實的奉獻精神感動了中國;感動了我們每一個人。榜樣不一定都有驚天動地的偉績!只要我們用心尋找，你就會驚喜地發現榜樣無處不在。
我剛到工程部工作的時候，面對嶄新的工作環境心生好奇，辦公室寬敞明亮，全部用隔斷分開辦公，整齊有序，只有東南角的辦公桌擺放着很多工程資料，有些零亂，部長告訴我這是技術科楊科長的辦公桌，於是，我記住了這個素未謀面、應該有些邋遢的楊科長。
後來在工作中我發現，其實楊科長是一個很整潔的人，繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來到辦公室，打掃衞生、整理桌面，總是這麼一如既往的做着這些，平時工作中楊科長更像是一位老師，總是耐心指導我如何快捷的統計原始數據，如何更好地做出合格的竣工資料。
技術工作需有足夠的耐心、更要細心，還要有高度的責任感，每一個數據都要經得起推敲。往往出具報告的一項內容就要查找相關技術資料文件達5、6本之多，正是由於這麼繁瑣、複雜，一整套的報告常常要通過晚上加班來完成，這就形成了早到晚退的常規定律，楊科長無疑就是這條常規定律的實踐者。
記得XXXX項目投標成功，公司組織各相關技術骨幹進行圖紙會審，會審中安排我將全部的分部分項的`工程量進行統計，面對着專業數據，常常出錯，楊科長知情後邊勉勵我，邊給我講解相關資料的難點，還把管件、材料的基礎知識拷給我，很快我熟悉了數據中每個字母的含義，出錯率下降了，效率提高了，偶爾不懂得地方，楊科長都會耐心的給我講解，有時他去項目檢查工作也會帶上我，讓我到現場學習，對於技術知識他從不吝嗇，將所有懂得知識教給我。
楊科長是一盞明燈，一面旗幟，更是一把標尺，從他的身上我感受到了自己的不足，面對大量枯燥無味的數據資料，心情總是浮躁、耐不住性子;對待工作，責任感不強，缺少吃苦耐勞的精神，我應該追循他的足跡，努力學習，積極上進，精益求精，勇挑重擔，爭當先進。
榜樣在哪裏，榜樣就在我身邊!
楊科長就是我學習的榜樣，我作為一名普通的技術員工，要虛心向楊科長學習，學習他的敬業精神，對工作高度負責的態度，把自己的知識與實際相結合，彌補自己的不足，把自己的滿腔熱情轉化為奮鬥的動力，立足本職，愛崗敬業;嚴格要求自己，從身邊小事做起，從平凡的工作做起，為公司美好的明天貢獻自己的力量;也惟有這樣，才能盡展人生的價值。
我的演講完畢，謝謝大家。
身邊的榜樣演講稿10
我家離學校的距離比較遠，每天上下學比較麻煩。但湊巧的是，爸爸的工作單位就在學校附近。放學後，我都會揹着書包到爸爸的單位，一邊學習一邊等爸爸下班後我倆一同回家。
李志毅叔叔是和爸爸一個辦公室的同事。他年齡不到三十歲，但個子很高，足有1米八五左右，叔叔對人很和藹，還經常給我一些小零食吃，我對他印象最深刻的還不止這些，其實李志毅叔叔是一個工作極為認真的人。這一點是我長時間觀察才發現的。
一天在爸爸單位寫作業，不知不覺的粗心的毛病又犯了。爸爸皺着眉頭眼睛直勾勾的盯着我。“你看看那，又粗心、又粗心，”他指着一道數學題繼續説：“你這毛病什麼時候能改改?”我不以為然，隨手拿起數學作業本，經過大腦簡單的計算，修改了答案，合上了本子。
“啪”爸爸拍桌子的聲音嚇了我一跳，這回他是真生氣了。“你又算錯了，沒好好看題目。”我有點害怕，但是嘴上卻不服軟，小聲嘟囔道：我再改嗎，有啥大驚小怪的……
聽了我的回答，爸爸認真的對我説：“你不能小看粗心的毛病，更不能對數學功課不認真。在生活中，有很多數學知識都是極為重要的，這些技能要伴隨一個人一生的時間，如果粗心出現錯誤，後果是極為嚴重的。”爸爸指了指外面辦公室正在埋頭工作的李志毅叔叔，繼續講到，李志毅叔叔就是一個非常認真的人，他每天的工作就是做大量的數學計算，這些公式和答案，關係到整個公司的運轉和發展，如果他的得出的數據出現哪怕一個小數點的錯誤，都會引起極大地麻煩。因而叔叔工作非常仔細認真，每一個數據都要反覆核對，有時候還要加班到深夜。
噢，原來看起來平常的李志毅叔叔，工作起來可是真的不簡單啊。
不一會兒，我的肚子咕咕叫，我和爸爸一同下樓吃飯。一個小時過去了，城市裏華燈初上，我們吃飯回來，從樓下看見辦公室的燈還亮着，爸爸有些擔心單位的工作，執意要上樓看看，推開辦公室的`門，我看見李叔叔還在伏案工作，他緊張的忙碌着，一邊接着電話，一邊在電腦前飛快的打字，嘴裏還不停的解釋着“對對，是的。我這就給你發過去。”看來簡單的工作背後還真是需要一個人全心全意的付出啊。
還有一次，已經是晚上9點多了，爸爸還接到了李叔叔從辦公室打來的電話，他還在加班，還在一絲不苟的忙碌着，爸爸催促李叔叔儘快完成工作早點下班，李叔叔還是認真的忙完了手中的工作，很晚才離開辦公室。
我們經常尋找榜樣，但有很多的榜樣，就在我們身邊，很多榜樣沒有驚天動地的大事，都是一點一滴的認真與細緻，都是不經意間的努力。
身邊的榜樣演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是保康鎮中心校五年二班的xxx，很高興今天能站在這裏為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣，牢記責任，傳承未來》。
同學們，什麼樣的國小生才算是一名真正合格的國小生?恐怕只有極少數人想過這個問題。隨着人民生活水平的提高，我們作為獨生子女的一代人，受着兩代人的呵護，似乎被長輩濃濃的的愛給寵壞了。衣來伸手飯來張口，生活在衣食無憂的今天，我們的信仰又是什麼?甚至沒有人去考慮這樣的問題。究竟還有多少傳統美德能在我們身上發揚光大?還有什麼時代精神可以深入人心、傳承未來呢?
目前我們還在學習階段，社會閲歷不多，對社會主義核心價值觀的涵義還不能理解得很深，但只要牢記在心，隨着自己年齡、知識、閲歷不斷增長，會明白得更多、更深、更透。在成長過程中，要結合學習和生活等實踐，不斷想想所記住的這些要求，不斷加深理解。古往今來，大凡很有作為的人，都是在少年時代就能夠嚴格要求自己。周恩來少年時便知自己是為中華之崛起而讀書!
踐行社會主義核心價值觀就是要學習英雄人物、先進人物、美好事物，在學習中養成好的思想品德追求。孔子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內省也。”榜樣的力量是無窮的。我國從古到今有很多少年英雄的故事，他們中不少人的名字同學們可能都聽説過。捐髓救母的邵帥、吊腳樓裏的龍花、孝待親人笑對人生的'路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進事蹟我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標杆，向他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。
每個人的生活都是由一件件小事組成的，從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點一滴積累，養小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會做很多事，我們現在肩負的責任就是好好讀書，學會學習，學會健體，學會感恩，學會生存。我們每天都要想一想，學習努力嗎?對集體熱愛嗎?對同學們關心嗎?對老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會上遵守社會公德嗎?對好人好事有敬佩感嗎?對壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想，就會促使自己多做一做，日積月累，自己身上的好思想、好品德就會越來越多了。“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”。在學習和生活中我們要比就比誰更有志氣、誰更勤奮學習、誰更熱愛勞動、誰更愛鍛鍊身體、誰更有愛心，更有責任感。
踐行社會主義核心價值觀還在於要聽得進意見，受得了批評。常言道：“金無足赤，人無完人。”一個人不可能十全十美，總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進步的，正所謂“玉不琢，不成器;人不學，不知義”。我們不要嫌父母説得多，不要嫌老師管得嚴，不要嫌同學們管得寬，首先要想想他們説得管得對不對、是不是為自己好，對了就要聽。知錯就改就是進步!“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”。我們要從小養成嚴格要求自己、虛心接受批評幫助的習慣。只要從現在開始就沿着正確的道路走，學到一點，就實踐一點，努力做最好的自己，展示自己最好的方面，我們的人生就會迎來一路陽光!
我的演講完畢，謝謝大家!
身邊的榜樣演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
一團面紙，皺巴巴的，潔白中夾雜藍墨水的痕跡。它蜷縮着身子，孤零零地躺在教室門口的地面上。
一個個同學從他身邊經過，卻沒有一個人彎腰去撿。窗台上，那盆往日充滿了活力的吊蘭，今天卻打着卷兒，好像對同學們的表現十分失望。
這時，小洪的身影出現在教室門口。他彎下腰，目不轉睛地盯着面紙。我不禁為那張面紙感到惋惜，剛剛受了全班同學的冷漠，現在還要受他的欺侮。
要知道小洪可是我們班無人不知的調皮鬼。有一次，他在課間和別人互相追逐，把整個教學樓都跑遍了，上課五分鐘後才進教室。“被小洪踩扁，或被當成球踢……”我猜想着紙團的命運。
小洪眉頭緊鎖，目光嚴肅，伸出了手。一陣風吹來，紙團隨風滾動，小洪追了過去，自言自語地説：“那個扔垃圾的人真不講衞生。”説完，蹲了下來，撿起紙團。
嘿，還在演，呆會兒還不是把紙團塞到別人抽屜裏。可接下來的一幕，徹底顛覆了我對小洪的認知：他站了起來，雙手捧緊面紙，生怕它飛了似的，一溜小跑，徑直走到垃圾桶前，俯下身子，輕輕將紙團放入桶內。
我簡直不敢相信這一幕。調皮的小洪居然會撿起垃圾，他一下子怎麼進步這麼大？我走近他，好奇地問道：“那麼多人都不撿，你為什麼要撿呢？”
“撿起垃圾不就能讓校園變得更乾淨嗎？這是一件好事，是我們每個學生應盡的責任，我為什麼不做呢。別人……或許沒在意吧。”
他並沒有責怪他人視而不見，也沒有把自己説得多麼高尚。就這麼樸素的'一説，沒有絲毫矯揉造作。我吃驚地望着他，他目光清澈，就像山間裏的一泓清泉。
我拍了拍小洪的肩膀説：“我們去玩吧。”“不了，我要去包乾區，看看有沒有廢紙雜物。”説完就匆匆離開了教室。室外，陽光燦爛，給他鍍上了一抹金色。
看着小洪遠去的背影，我想：原以為她只是個調皮鬼，沒想到他有一顆閃光的心靈。驀地，他的形象在我心的高大起來，成了我學習的榜樣。
身邊的榜樣演講稿13
尊敬的各位評委，工友們：
大家好！
我是工程部員工，今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。
大家可能聽説過王順友的故事，在綿延數百公里的雪域高原上，他一個人跋山涉水、風餐露宿，按時將一封封信件、一本本雜誌、一張張報紙準確無誤地送到每個用户手中；這條路，他一走就是20xx年，一個人、一匹馬、一條路和一顆温暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實的奉獻精神感動了中國；感動了我們每一個人。榜樣不一定都有驚天動地的偉績！只要我們用心尋找，你就會驚喜地發現榜樣無處不在。
我剛到工程部工作的時候，面對嶄新的工作環境心生好奇，辦公室寬敞明亮，全部用隔斷分開辦公，整齊有序，只有東南角的辦公桌擺放着很多工程資料，有些零亂，部長告訴我這是技術科楊科長的辦公桌，於是，我記住了這個素未謀面、應該有些邋遢的楊科長。
後來在工作中我發現，其實楊科長是一個很整潔的人，繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來到辦公室，打掃衞生、整理桌面，總是這麼一如既往的做着這些，平時工作中楊科長更像是一位老師，總是耐心指導我如何快捷的統計原始數據，如何更好地做出合格的竣工資料。
技術工作需有足夠的耐心、更要細心，還要有高度的責任感，每一個數據都要經得起推敲。往往出具報告的一項內容就要查找相關技術資料文件達5、6本之多，正是由於這麼繁瑣、複雜，一整套的'報告常常要通過晚上加班來完成，這就形成了早到晚退的常規定律，楊科長無疑就是這條常規定律的實踐者。
記得X項目投標成功，公司組織各相關技術骨幹進行圖紙會審，會審中安排我將全部的分部分項的工程量進行統計，面對着專業數據，常常出錯，楊科長知情後邊勉勵我，邊給我講解相關資料的難點，還把管件、材料的基礎知識拷給我，很快我熟悉了數據中每個字母的含義，出錯率下降了，效率提高了，偶爾不懂得地方，楊科長都會耐心的給我講解，有時他去項目檢查工作也會帶上我，讓我到現場學習，對於技術知識他從不吝嗇，將所有懂得知識教給我。
楊科長是一盞明燈，一面旗幟，更是一把標尺，從他的身上我感受到了自己的不足，面對大量枯燥無味的數據資料，心情總是浮躁、耐不住性子；對待工作，責任感不強，缺少吃苦耐勞的精神，我應該追循他的足跡，努力學習，積極上進，精益求精，勇挑重擔，爭當先進。
榜樣在哪裏，榜樣就在我身邊！
楊科長就是我學習的榜樣，我作為一名普通的技術員工，要虛心向楊科長學習，學習他的敬業精神，對工作高度負責的態度，把自己的知識與實際相結合，彌補自己的不足，把自己的滿腔熱情轉化為奮鬥的動力，立足本職，愛崗敬業；嚴格要求自己，從身邊小事做起，從平凡的工作做起，為公司美好的明天貢獻自己的力量；也惟有這樣，才能盡展人生的價值。
我的演講完畢，謝謝大家。
身邊的榜樣演講稿14
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師······很多很多，在我的心目中最令我敬佩的還是，默默無聞無私奉獻的清潔工阿姨了。大家叫她們是城市的美容師，不知道為什麼？我覺得她們就是我身邊的榜樣。
當天還沒亮的時候，就能聽見馬路上那沙沙的聲音，那是清潔工阿姨們正在忙活着掃着那寬闊的馬路。她們上班的時間是全市甚至是全國每天最早工作的人。她們無論春夏秋冬每天都是天不亮就來到了大街上，把馬路清掃得乾乾淨淨，等所有人都起牀去上班的時候她們便隱身在清晨的陽光裏了，留下的只有美麗乾淨的街道和一陣花的幽香。她們在無聲無息的為我們的城市做貢獻，有了她們我們的城市才能乾淨美麗。
此時，我想無數位在這個職業上辛苦工作數十年的'人，風雨無阻早出晚歸把大街清掃的一塵不染，但她們卻沒聽到一句贊楊鼓勵的話語，只有厭惡的表情。她們沒有美味的午餐，她們沒有華麗的衣着，但他們卻十年如一日默默無聞的工作着，這種精神不是永遠值得我們學習的嗎？
在我們學習無數名人，偉人的同時也不妨學習一下，不引人注目的清潔工，城市的美容師，她們那默默無聞堅持不懈的精神。
身邊的榜樣演講稿15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我給大家分享的故事是：《我身邊榜樣—全紅嬋》。
今年暑假，我認識了一位小姐姐，她就是奧運跳水冠軍全紅嬋。讓我們一起把時間退回到20xx年8月5日下午，把地點指向東京奧運會的賽場上，那裏升起了中國的國旗，奏響了中國的國歌，我們14歲的小姐姐全紅嬋站在領獎台上，贏得了十米跳台跳水冠軍的金牌，她是今年中國奧運代表團中年齡最小的運動員。這一時刻，她成為了世人關注的焦點。也成為了我們中國人的驕傲，更成為了我們青少年兒童學習的榜樣。
全紅嬋小姐姐20xx出生於廣東省湛江市麻章區麻章鎮邁合村。父母都是農民，20xx年開始接受跳水訓練，20xx年被送到廣東跳水隊。小小年紀的她先後獲得廣東省運動會跳水比賽雙跳台第2名，單人跳第3名。兩年共獲得廣東省跳水錦標賽8項冠軍。全國錦標賽東京奧運會選拔賽十米跳台冠軍，所以她今天獲得的冠軍獎牌絕不是偶然，而是天賦加勤奮的必然。據瞭解，她每天訓練陸上跳三百餘下，水上跳120個左右。日復一日，年復一年，練就了她精湛的技求，高超的技藝。年僅14歲，就能為國爭光，就能接過跳水的接力棒，成為跳水隊的脊樑，怎能不是我們學習的榜樣!
回想七歲的年齡，我們都還在享受童年的樂趣，而她卻開始刻告訓練。十一二歲的`我們，都還在父母的精心呵護下貪圖享樂，而她僅大我們兩歲就走出國門為國爭光。賽後接受採訪時她還説要掙錢給媽媽治病，這種責任與擔當，無不激勵我們努力前行，天天向上!其實不光是全紅嬋，還有很多優秀的運動員，抗疫護國的英雄，保家衞國的戰士，都是我們學習的榜樣。所以我們沒有理由再為一點作業與媽媽鬥智鬥勇，為再去打一會遊戲，玩一會手機，想盡辦法。同學們，我倡議讓我們遠離電腦，拋開電視，放下手機，拿起書本，走進圖書館，走進運動場，努力學習知識，積極鍛鍊身體，成為頭腦靈活，身體健康的好青年。讓我們一起加油，努力，拼搏!
謝謝大家!
