精選勵志演講稿彙總9篇

來源:文萃谷 1.93W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的勵志演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選勵志演講稿彙總9篇

勵志演講稿 篇1

同學們,今日秋風送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發現我們已經踏上了九年級的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責任重了許多。九年級,年青的我們應該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

天道酬勤,這是我們九年級學子堅定的信念;永不言棄,是我們九年級學子拼搏的信條;勇往直前,是我們九年級學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”同學們,在九年級最後的幾個月裏我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐重點高中夢想的舞台上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收穫。”只有辛勤的付出,我們才會收穫成功的碩果。如果你想在九年級取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬於珍惜時間,屬於腳踏實地的人,屬於堅持不懈的人,屬於勇於探索的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之後躍進了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半。如果説每個人都有巨大的潛能,那麼,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功。同學們,讓我們帶着自信出發,大聲地對自己説:“我一定行!”

九年級,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;九年級,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;九年級,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年會考的輝煌。人們常説:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

同學們,段考馬上到來,會考的號角也將吹響,我們還等什麼呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年會考的勝利。同學們,今天我們以學校為榮,明天讓學校以我們為榮。那麼,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!

勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們,早上好!

今天我演講的題目是:做更好的自己。

我們現在所做的一切努力,都是為了成為更好的自己。我想,這幾點很重要。

一要定下目標。如果要給目標一個好聽的名字,那麼它就叫夢想。有的人或許一輩子不會明白夢想是什麼,有的人或許到不惑之年才漸漸懂得,可是為時已晚。在電影《中國合夥人》中,我記得有這樣一句台詞:“不是現實支撐了夢想,而是夢想支撐了現實。”有現實支撐的夢想,它徒有華麗的外表,骨子裏卻一成不變,連風浪都不能撕毀它。正如周期函數圖像一樣,無論橫座標數值怎樣變化,所對應的縱座標卻總是那幾個數值。而由夢想支撐的現實,它或許看起來平凡、普通,但細細品味,便會覺得處處是精彩。如同無限不循環小數,它只是由普通的數字組成,但你永遠不知道下一個數字會是什麼。夢想,讓生活更有意義。

二要做到自律。我認為自律就是做生活的主導者,而不是被生活所支配,成為生活的傀儡。真正自律的人,他能去享受生活的每一分,每一秒,探究生命的真諦,而不是麻木地讓時間從手中溜走。在《中國詩詞大會》中有一位擂主,名叫雷海為。身為快遞員的他,終日奔波,“忙碌”佔據了他的生活。但他又做了一件不同於常人的事——每日讀書,從不間斷。自律,使他的生活中處處是詩和遠方。倘若能與自律為友,生活的主動權便會在早已傾斜的天平上,逐漸迴歸我們這一方。

三,要敢於嘗試。嘗試與勇敢總是密不可分的。什麼是勇敢?從未在正式場合演講過的人登上演講台,這是勇敢的嘗試;一個恐高、怕水的人嘗試登山、游泳,這是勇敢地突破自我;位於年級後七百名的同學,將目標定為年級前二百名,這是勇敢地做出決定。敢於嘗試,敢於向生活説不,能正視自己的缺點,這是勇士的代言。而幸運總是垂青勇毅之士,等機會來臨時,若不能緊緊抓住,便極有可能成為一輩子的缺憾。敢於嘗試,只為在垂暮之年能夠説一句,我無愧於心。

不要因為害怕而不敢開始。最害怕還沒有開始,就先否定了自己,丟了勇敢與破釜沉舟的勇氣。如果你從現在開始努力,最壞的結果也不過是大器晚成而已。

拼搏到無能為力,努力到感動自己。這是青春不留遺憾的最好寫照。為了成為更好的自己,請務必拼盡全力。

我的演講完畢,謝謝大家。

勵志演講稿 篇3

尊敬各位領導、老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

今天是20xx年_月_日,是我們_屆學子大學聯考百日誓師的日子。我能代表高三全體教師發言,感到很榮幸,也很激動。榮幸在於:我們感受到了學校領導對高三師生的信任和關心;激動的是:從今天開始,我們將以嶄新的精神風貌,和同學們一起生活、一起奮鬥,向20xx年的大學聯考發起最後的衝刺!

這是一個衝鋒號響起的時刻——我們熱血沸騰

這是一個即將實現理想的時刻——我們充滿期待

這是一個開始衝刺的時刻、一個火山即將爆發的時刻——我們渾身充滿了力量!一中無堅不摧、志在必得力量。

回想我們走過的高三時光,努力、拼搏、執着的精神伴隨着我們取得了不小的進步。不但養成了良好的學習習慣,而且豐富了知識、開闊了思路、提高了成績。所有這一切,都為你們最後這一百天的衝刺,打下了堅實的基礎、創造了條件。所以我説,最後的一百天,將是你們實現飛躍的一百天、創造奇蹟的一百天,更是你們實現夢想、高湊凱歌的前奏曲。同學們,在這決戰來臨的時刻,希望你們都是義無反顧的鬥士,用一腔熱血,築起一座青春無悔的豐碑;用蓬勃的青春,寫下一篇神采飛揚的神話!

同學們:

最後的一百天,是高中生活最關鍵的一百天!通過這一百天,你們將從一隻醜小鴨蜕變成一隻美麗的白天鵝;將從一名普通的高中生,升格為一名優秀的大學生。能否順利的完成這次飛躍,就看你們如何面對這最後的一百天!回答是毋庸置疑的,那就是:爭分奪秒、竭盡全力、排除萬難、爭取大學聯考最後的勝利!

作為你們的老師,又是你們的戰友,我們榮辱與共。老師將和你們一路同行,不離不棄,相互扶持,相互鼓勵,一同衝向20xx年的六月。讓我們心往一處想,勁往一處使,握緊拳頭、跨開步子,以飽滿的熱情,走向那個神聖的日子,創造一個感天動地的奇蹟!

作為你們的老師,我們承諾:

1、認真備備好每一節課,仔細研究大學聯考動態,努力把握大學聯考方向,保證每一節課的高效性,保證每一道題的有效性,讓同學們學而有用,學而高效,不走彎路,不做無用功,以高效的學習完成這最後的衝刺!

2、加強作業批改和自習輔導,保證做到全批全改,自習輔導熱情、到位,無論課上課下,不管何時何地:為學生解決問題,就是我們的第一要務。

3、關心學生的生活,做學生最可靠的知心人,做學生最有力的的支持者。如果説學生是勇敢的攀巖者,那麼老師願做一根繩索,讓安全伴你前行;如果學生是衝鋒陷陣的戰士,老師願做你們前進道路上的開拓者,為你們清除一切障礙和危險,甘願用生命為你們開闢一條勝利之路!

同學們,20xx年大學聯考考場上的勇士們!

大學聯考的號角已經吹響,萬馬千軍,馳騁沙場,是何等的威武雄壯!願每一位同學,用你的洪荒之力,譜寫青春無悔之歌,為自己的人生添彩,讓父母驕傲,為母校爭光!讓我們攜手共創20xx年武中大學聯考的新輝煌!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇4

大家好,我叫xxx,我今天演講的題目是愛情與婚姻

什麼是真愛?

當你在無意間,把只屬於自己的一切,無條件地奉獻給對方;

當你所愛的人,遇到困難或遭遇不測時,自己心甘情願替他或她去承受一切。

這才是檢驗真愛的尺度。

愛,是相互的。

當你痴心地愛着對方時,得不到迴應是一種不幸。

當你已不愛對方時,對方反而更痴情地愛你,是一種更大的不幸。

愛,失去任何一方的依託,不是啞劇,就是悲劇。

沉溺於愛情的人,是愛情的奴隸。它會使人喪失意志與毅力。

愛,是雙向的。

愛人,才能為人所愛。

沒有你,哪有我?

沒有我,哪有你?

愛,是人的心靈之花。

人間是需要愛的,既要愛人,也需要別人愛。

如果不能愛一個人,或被一個人所愛,那就把愛獻給一切人,或許會換來人人對你的真愛。

愛,是人的心靈之花。

有了愛的種子,才有愛的萌芽;有了萌芽,才有可能開花結果。

人們期待着那至真、至善、至美的時代的到來。到那時人間會充滿了愛!

沉溺於愛情的人,往往失去聰明;

得到愛是一種幸福,能真誠地愛別人,是更大的幸福。

而無愛者,卻往往過分理智。

兩者加合除以二,或許最為相宜。

為了求得真愛,男人、女人都應當用理智剋制自己脆弱的感情。

一個真正的有志之士,決不會被愛情困擾得發狂;

一個在愛情上失態的人,不大可能在事業上有偉大的作為。

人是需要愛的,得到愛是一種幸福,能真誠地愛別人,是更大的幸福。

古往今來,有眾多的詩人與情人訴説戀人離別之苦,其間有一點是共同的:

正是由於離別之苦,更強化了相聚之甜。

離別可能減弱泛泛之情,卻不能減弱熾熱之戀。

有如狂風吹熄的是蠟燭,卻能把大火煽得更旺。

多角的戀情,是應當即時結束的,多延長一天就預示着更多的苦果。

絢麗的友誼之花可以向一切人至誠奉獻;愛情如一顆明珠不可分為兩半。

愛情是美好的,但誰也難保愛情沒有挫折、沒有坎坷,問題只在於你怎樣對待它。

倘若你能做到不在失戀中消沉,乃至輕生棄世,而是以此激發自己的事業心,並通過自己堅忍不拔的努力,去摘取成功的桂冠,那麼它將給你帶來更大的幸福。這是古今中外正確對待失戀的強者給予我們的啟示。

過早地涉足愛河,只能使自己耗費寶貴的精力,甚至還可能過早地給生活帶來苦果。

“愛情之舟前進一步,學習與事業之舟往往倒退兩步。”

如果你非要問我愛情是什麼,我只能告訴你,是詩,是夢,是美,是人生中美好的集結。

甜言蜜語不一定是愛情,海誓山盟不等於愛情,愛情是彼此心心相印,是夢中詩,是詩中夢。

愛情像天空,無比廣闊;

愛情像大海,無比深遠。

淺薄的人,覺得它單調;

深沉的人,才感到它的奧妙。

他們在探索中體會到那裏的愉悦、幸福、美好,彼此在廣闊天空中飛翔,在深遠大海中遨遊。

施捨,不是愛;

憐恤,不是愛;

同情,不是愛;

愛,就是愛,不能用施捨、憐恤、同情來取代。

真誠的愛,必須是無私的、忘我的、全身心的投入。

愛情是生命的火焰,失去它就失去了光與熱;但如果在生活中只有愛情而沒有理智與事業,也就失去了輝煌與成就。

讓愛情之花在事業的土壤中開放,而不要讓愛情氾濫成洪水,把自己的生命淹沒。

讓愛情之花在事業的土壤中開放,而不要讓愛情氾濫成洪水,把自己的生命淹沒。

真正的愛,是千百次地犧牲自己換來對方的幸福,決不可能有一次以對方的犧牲來換取自己的快慰。

要獲得愛情的甜美,首先要使對方幸福,彼此在互愛中使感情逐步昇華。

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”

三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人的殷殷期盼,走進x中校園

三年後,我們在這裏,鄭重的面對x月的大學聯考,吹響__天決戰衝鋒的號角。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執着堅定,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

如果説十二年的學習是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的衝刺;如果説以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收穫之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最後的__天的努力,最後__天的揮汗如雨。

“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的__天,讓我們受日月之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脱穎而出,是勝者定能力挫羣雄。莫問腹中才高几鬥,敢為枝頭花壓羣芳!

__天,為學不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!

__天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!

__天,燃燒青春永無悔,全力以赴,大學聯考泛光輝!

同學們,衝刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅定我們的腳步;踏實勤奮的學習,讓進步更加顯着;平實嚴謹的作風,延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮豔奪目!

遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身後,是希冀與心願交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮鬥點燃夢想。路已延伸,心更堅強,在這關鍵的轉折點上,讓我們一起,為大學聯考凝聚力量!

凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!

凝聚遠航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!

凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾衝破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌豔的在x月的陽光下綻放!

亂雲飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠;堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。

同學們,__一中,悠悠百年,青出於藍而勝於藍,百年的一中正等待我們創造新的輝煌。

同學們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯過卻是一生的失落。奮鬥__天,智慧與夢想就能在x月盡情綻放;奮鬥__天,未來和希望就能在x月美麗奪目;奮鬥__天,汗水與淚水就能在x月結晶,閃光!

就讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強不息,樂戰不息,全力以赴,創造輝煌!

謝謝大家。

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們的生活在這個世界上,每天、每時、每刻都要學習,不斷地豐富自己的大腦,豐富自己的知識,開闊自己的視野,在世界萬物中尋找自己存在的價值。那麼,人們為什麼要學習呢?

學習不僅僅是為了應付考試,而是為了使自己的知識面更加寬廣。英國有一位學者這樣説:“人生來就具有學習能力,學無止境。”處在現今這個競爭激烈、變化萬千的時代,更提倡終身學習。終身學習帶給的人們不僅是一種知識上的‘豐收’,而且是一種快樂,一種從心底自然而然生髮的快樂之情。學習,還可以擴充自己的大腦,開發自己的思維。——歐洲的科學這樣説:“其實人的大腦還沒有利用全部的3%,所以學習更有利於開發大腦的潛能。”只有獲得更多潛能,我們才有更多創造力和想象力,才能在社會舞台上實現自己更大的價值。

而且學習的重要意義還不止這些。學習不僅僅是學習考試的科目,還可以學習許多知識。比如;學習音樂可以提高自己的音樂素養,使得自己的音樂品位得到了提高;學習散文或者閲讀可以使自己的視野開闊,知識面拓寬。孔子就説過這句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”只有樂於學習的人才能不斷的進步,才能更加的融入到現代文明之中。有一位學生,年輕時候刻苦學習,但是長大以後參加工作卻放棄學業,沉湎於遊戲之中。最後,他的思維跟不上時代的步伐,終於被這個時代的知識化浪潮所淘汰,他也成為了社會的‘無用之人’。

最後,學習還可以使人的有所啟迪。學習,一定要在思考中學習。學有所思,思有所悟,只有在思考中學習,才能更加領略學習文化知識的韻味,才能更加的懂得其中深刻的和豐富的意境,才能將有限的知識化為自己的思考,從而應用到實際生活中,去為人民造福造利。

勵志演講稿 篇7

尊敬的各位評委,各位同仁:

大家好!

何為“夢”?何為“中國夢”?主席在中國國家博物館“復興之路”展覽現場時告訴所有人——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這就是我們的“中國夢”!為了中國這個夢想,多少代人付出青春,付出生命,拋頭顱灑熱血,鑄就中國夢之雛形。

唐宋時期的輝煌歷程在國人心中留下了不滅的印記,那個時代用開明,自信打造出一個完美的國度,中華民族享譽海外,多少人慕名朝拜。

“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”當安逸的日子吞噬警覺,當人們懈怠之時,災禍也悄然而至。

在人心潰散之際,出現了一位傳奇式的英雄武術家,他武藝出眾,執仗正義,抱着為國雪恥,振奮民族的強烈願望,用自己的堅強和意志,給了西方國家一記重拳,挫敗英洋力士,為中華民族爭得了無限榮光。令國人揚眉吐氣,不再被永遠地扣上“東亞病夫”這屈辱的稱號。他用自己的青春,用他短暫的一生來書抒寫出他的中國夢,他用自己的生命成就國家的未來,他——霍元甲。一個堂堂正正頂天立地的真漢子。

1979年是改革開放政策實行的第一年,全國都在為改革開放而高速運轉,世界在發展,中國在騰飛,在飛躍的這一年,我們幸運得擁有了他,時年22歲的他用手握住的不是筆,而是他的一箇中國夢,在一次又一次的比賽中,他對準靶心,將每一次射擊都落到實處。在第23屆奧運會上,27歲的他射出了中國歷史上第一塊金牌,也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊樑的“東亞病夫”這座大山。許海峯,做任何事情都有一種永不言敗的豪情,他憑藉自己的努力,用他的豪情壯志為後人展現出一生的中國夢。

有許多人如他們一般在為實現中華民族的偉大復興而奮鬥,但也許在他們人生的最初,他們沒有豪情壯志,沒有俠肝義膽,有的只有一個小小的夢想,他們為了夢想而不斷堅持、努力,最終將自己推上人生的制高點,併成就國家大愛。

曾將,我不明白什麼是青春,什麼是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地揮霍着我的青春,我不懂青春有多麼珍貴。在之後的日子裏我雖成長,但卻發現與青春卻漸行漸遠……看着周邊的朋友用青春為夢想而奮鬥,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什麼!我要找到屬於自己的那個中國夢,但卻不知我的夢在哪裏。

直到那一天,在翻閲《少年中國説》時,我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮鬥的那個夢!我想為這個國家的未來做些什麼?

都説孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對於有一個國家來説是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發展嚴重不平衡,有許多地區的孩子因經濟落後,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望着陽光,他們對生活仍充滿着無限美好的期許,他們缺的只是一個機會,看着這樣的他們,我想為他們做些什麼,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。

我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什麼,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最後的希望。

青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭台,奧斯特洛夫斯基説過“這就是青春:充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望、信心的青春。”用青春鑄就中國夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的中國夢。

勵志演講稿 篇8

20xx年9月4日,在美國北卡羅來納州夏洛特舉行的民主黨全國代表大會上,美國米歇爾激情演講,為丈夫競選助陣。

非常感謝,伊蓮我們非常感謝來自你家庭的服務和犧牲,我們永遠支持你。

過去的幾年來,藉由作為的非凡殊榮,我幾乎遊遍了整個美國。而無論我去到哪裏,從我所見到的人們,所聽到的故事中,我都看到了最真切的美國精神。在人們對我和我的家庭,特別是我的女兒們那難以臵信的友善和熱情中,我看到了它。

在一個瀕臨破產的學區的教師們不收分文、堅持執教的誓言中,我看到了它。

在人們在突如其來的緊急召喚下化身英雄,縱身撲向災害去拯救他人

飛過整個國家去撲滅大火驅車數小時去援助被淹沒的城鎮時,我看到了它。

在我們身着軍裝的男女軍人和自豪的軍屬身上在受傷的戰士們告訴我他們不僅會再次站立行走,而是會奔跑,甚至參加馬拉松時

在一位於阿富汗因而失明的年輕人―

為了我所做的和我還將要做的,我寧願失去我的眼睛一百次。這樣輕描淡寫的.話語中,我看到了它。每一天,我所見到的人們都鼓舞着我

每一天,他們都令我驕傲

每一天,他們都在提醒我,能夠生活在這地球上最偉大的國度中是多麼的幸福。 成為諸位的,是我的榮耀和幸運

但當我們四年前首次聚在一起的時候,我仍對我們即將展開的旅程心懷疑慮。

對我丈夫心中的祖國願景,我滿懷信心

對他將成為一位出色的總統,我也深信不疑

但是就像所有的母親一樣,我也曾擔心如果他當選,這對我們的女兒們意味着什麼。 身處萬眾矚目的聚光燈下,我們要如何讓他們保持腳踏實地?

當他們被迫離開從小熟悉的家、學校、和朋友時,會有什麼感受?

在搬到華盛頓之前,我們的生活充滿簡單的快樂週六參加足球賽,週日則在祖母家還有巴拉克和我的約會之夜,我們要麼出去晚餐,要麼去看場電影,因為作為一個筋疲力盡的老媽,我實在沒法同時去晚餐和電影還不打瞌睡。

説真話,我愛我們為女兒們所創造的生活我深愛和我一起創造這生活的男人而且我不願意讓這一切因為他當了總統而發生變化。 我愛的就是巴拉克原來的樣子。 你們瞧,即便當時巴拉克已經是一名參議員兼總統候選人了對我而言,他仍是那個開着輛鏽跡斑斑的破車來接我去約會的男子,我幾乎都能透過乘客這側車門上的破洞看到飛逝而過的路面他仍是那個把一張從垃圾箱裏翻出來的咖啡桌當做自己最了不起的財產的男子,那個僅有的一雙體面的鞋子比自己的腳還小了半號的男子。

然而,當巴拉克開始向我講述他的家庭時——就在那一刻,我明白我遇到了一個志同道合的靈魂,他的價值觀和成長經歷與我驚人地相似。

如你們所知,養育巴拉克和我的兩個家庭都沒有太多金錢或物質財富,但是,他們卻給予了我們更為珍貴的東西——無條件的愛,大無畏的犧牲,以及到達他們自己從未想象過的目標的機會。

我的父親是城市水廠的一名泵浦操作員,在我和哥哥很小的時候就被診斷出患有多發性硬化症。

即使當時還小,我也知道他常常被病痛折磨我知道有許多清晨,僅僅連起牀對他來説都是一場痛苦掙扎。然而每天早晨,我都看到父親面帶微笑地醒來,抓緊他的助步器,用浴室的洗臉池支撐着自己的身體,緩慢地刮好鬍鬚,扣好制服。然後,當他在漫長的一天工作後,我和哥哥會站在通往我家小公寓的樓梯頂上,耐心地等着迎接他回家我們注視着他彎下腰,舉起一條腿,然後是另一條腿,慢慢地爬上樓梯,迎向我們的懷抱。然而無論多麼艱難,我父親從未請過一天假

他和我母親決心要讓我和哥哥受到他們夢寐以求的教育。

當哥哥和我終於升上大學的時候,我們幾乎所有的學費都來源於學生貸款和補助金。

但是我父親仍不得不自己掏腰包來支付我們學費中的一小部分。每個學期,他都堅持按時支付學費賬單,在他捉襟見肘的時候,他甚至寧可去貸款。能送自己的子女去上大學,他是如此地驕傲

他從未讓我們因為父親姍姍來遲的支票而錯過任何一個報到截止日期。

你們瞧,對我的父親來説,這是身為一個男人的責任。 就和我們中的很多人一樣,這就是他衡量生命成功與否的方式——能否靠工作讓自己的家庭過上體面的生活。當我逐漸開始瞭解巴拉克之後,我發現雖然他在美國的另一頭長大,他的成長經歷卻和我驚人地相似。

巴拉克成長在一個單親家庭裏,他的母親依靠努力工作來維持家庭生活,在她實在無力支持的時候,祖父母也會伸出援手。

巴拉克的祖母最初在社區銀行當祕書她升職很快但就和其他許多女性一樣,她的升職最終還是受到了性別限制。

數年間,那些不如她有能力的男性員工——事實上,還是她親手培訓的男性員工——都被提升到了比她高的職位,掙的錢越來越多,而與此同時,巴拉克一家只能勉強度日。 但一天又一天,她仍然早起去趕公車比其他任何人都早到公司

她總是做到最好,從不抱怨,從不懊悔。

而且,她常常這樣告訴巴拉克:只要你的孩子過得好,巴,其他什麼都不重要。 就和許許多多美國家庭一樣,我們倆的家庭都知足常樂。

他們並不嫉妒其他人的成功,也不在意其他人是否比他們擁有更多

事實上,他們為此心存感激。

勵志演講稿 篇9

各位年輕的朋友:

我今天來覺得非常感動,因為一進門口的時候看見你們其中有一部分的朋友在排隊。我在香港從來沒有人排隊來聽我講話的,所以在這裏首先要謝謝你們大家。

今天呢,我就跟你們好像朋友們這樣談談心吧。開始我就先説説我人生裏邊的一些印象深刻,或許是覺得很好笑的事情。我小的時候呢,總是有點反叛的。我的媽媽覺得我是女孩子,女孩子最要緊就找一個好的婆家,嫁得好就可以了。所以,女孩子要懂的事情,我就默默地反抗。她給我買了很多好的衣服,我就穿來穿去都是那幾件最破最爛的、最土的;她要我學鋼琴,我就學來學去,彈不出來音樂;她要我跳芭蕾舞,跳了一年,芭蕾舞的老師跟她説:“你這個女兒啊,大概不適合跳芭蕾舞,因為她跳芭蕾舞好像打拳頭一樣。“她也拿我沒辦法。可是我媽媽是一個比較專制的人,所以她就跟我説:”你念書不錯,將來你做醫生。“我心裏邊就覺得我不要做醫生。到了高中三年級要選科了,我知道要進大學的醫學院,必須要有生物學,我就不選這一科,我去選了化學、物理、數學。這麼一來,等到進大學的時候,根本醫科學院我是沒有機會的了。我媽當然不知道,我爸也不知道,總而言之我就不做醫生了。

在大學的過程裏邊,有一件事情我是印象很深的。我不會打羽毛球,我看見人家打得很好玩,我想去玩,人家在打的時候,我去參與,那些人都看不起我,因為連羽毛球的拍子都拿得不好,都不讓我去跟他們打。我一想,我絕對不會讓你們看扁的!所以第二天就到書局去買了好幾本羽毛球的書,練了一年後,在香港大學比賽羽毛球的時候,我就拿了冠軍。為什麼記着,不是因為我做了冠軍,而是記着,如果我要想做一件事,如果我願意付出努力,我會成功的,我會有進步的。任何事情我不認為我是懂的,就是因為我不懂,我就要去學,我就要去了解。做人,我發覺其實是一個不斷地挑戰,也可以説是遇到不斷的困難。我在大學畢業了,我就去找工作。寫了好幾百封信,大概回來了四五封,我幾個好的同學,四個人去,三個都考上了,就是我考不上。其它的工作我也去找了不少,都不成功。最後有一份工作就是在香港大學,是做就業輔導的行政助理,我很幸運地考上了。第一天很高興去上班,我到了那兒發覺我是沒有辦公室的。所以,我就坐在一個小的地方,所有人要去洗手間都要經過我那兒。我根本就不懂得什麼叫做職業

我還記得我第一次收到請帖,叫我去一個酒會,我就代表香港大學就業輔導處去了。一進會場,兩百多人在那兒,個個穿得非常漂亮,拿着酒杯在談,那我怎麼辦呢?我一個人都不認識。那個時候我想,其實我現在就回頭走回家,沒有人知道我沒來過,也沒有人會問。可是我再一想,我自己知道我臨陣退縮,絕對不可以,我必須要走這條路,難就難吧。我就進去了,也拿了一杯橙汁,看見有兩個人在談話,他的樣子好像很和善,我就過去説:“你們好啊,我叫徐麗泰,我是香港大學的,請問你們貴公司會不會請人啊?“那兩個人就笑着對我説:”暫時還沒有,我們將來就跟你聯繫。“然後他們繼續他的談話,跟我完全沒關係的。這樣搞了大概十幾次,然後我覺得我的精力已經完全用完了,疲倦得不得了,回家。可是我那天就決定,我不能夠因為難就不去做,雖然是很尷尬,可是這是我的工作,我必須要盡我的責任,盡力而為吧。慢慢地我就習慣了怎麼能夠跟一個陌生人打開話匣子,可是我這個內向的性格還是改不了。沒有人在的時候,我自己一個人走路的時候,我是不笑的。有一天我在平台上走的時候,忽然覺得怎麼大家都好像不認識我,沒跟我打招呼,可是他們之間有打招呼的。我後來一想,我應該要笑一笑才好。第二天我又走平台了,這一次就強顏歡笑,然後跟人家點點頭,對方居然揮揮手。原來人家不敢跟我打招呼,是因為我整天板着臉孔,人家跟你打招呼恐怕你不迴應他們,人家並不是對我有任何的惡感,而是我自己在封閉我自己。所以從此之後,我覺得我明白了,笑一笑,人生多精彩。過了幾年,香港的港督尤德爵士委任我做立法局的議員,他問我願不願意做,我就問他,我説香港的能人這麼多,你怎麼找我呢?這個人厲害啊,他跟我説,你不要問我為什麼,你要問你自己,應不應該為香港人服務?我説到底這個立法局幹什麼的,因為我從來就沒有關心過政治這件事情。他説範太,我們只是需要你禮拜三下午兩點半來開會,四點半就完了,所以只需要你一個星期兩個小時。其實我不大知道自己應該做什麼。

熱門標籤