優秀學生表彰發言稿

各位同學，各位老師：

晚上好!

首先，我要對剛才受到表彰的同學表示祝賀，你們是我們雙語國中優秀學生的代表，代表了雙語國中嚴格要求、積極向上的風貌，我們雙語國中的全體同學都應該向你們學習，你們也要戒驕戒躁，勇於進取，百尺竿頭更進步。

學校舉行了中學生思想交流會，這次交流會的主題是“孝道、感恩、責任”，今天，我也針對這三個詞六個字，與同學們交流交流。

我先和同學們一起做一道算術題，365—80—78=?等於207。同學們心裏肯定在問，這道題代表什麼意思?365是指一年365天，80是指寒暑假80天左右，78是指一年中星期天與國慶等節假日78天左右，答案207就是指我們一年在校時間實際只有207天左右。同學們的學費，一年是47600元，現在應該還不止這個數，47600÷207=?約等於230，也就是説，同學們每在校一天，你的父母就要支付230元。

而我們有的同學，在校無心向學，聽課不認真，作業不完成，在家與父母賭氣吵鬧，在社會惹是生非……我想問一問這樣的同學：你這樣做，叫孝道嗎?在座的.同學，家境都很富裕，也許你會説，我們家不缺錢。我又想問一問：你父母的錢就掙得容易嗎?天上會掉錢下來嗎?你有沒有看看你父母的額頭，是不是又增添了幾道皺紋?你父母的頭髮，是不是又白了一些?八年級在國慶節的時候開展了一個主題活動“做一天媽媽”，活動後很多同學寫了感想，八(2)班的#寫到：“……僅僅是生活中這幾件小事，就讓我喘不過氣來，那麼每天在外努力拼搏的爸爸和媽媽，他們又是扛着怎樣的困難呢?……”八(6)班的#寫到“……等我做完這些事，已經全身是汗。當我走到門口，媽媽走出來説要檢查我做得怎麼樣。媽媽覺得很不滿意，要我重新做。現在我終於知道媽媽每天有多麼辛苦了!……”我們組織同學們參加社會實踐，同學們到工廠打工，辛辛苦苦幹了幾個小時，才掙到十幾元的工錢。對照這些，難道我們的同學不該好好反思一下嗎?我們對自己的父母感恩了嗎?我們該以怎樣正確的方式感恩自己的父母?

我們有的同學，成績跟不上，老師要給他補課，他是一百個不情願，他對老師的態度是不合作。這樣的同學，我想問一問：你的字典裏有感恩這個詞嗎?説一句非常不好聽的話，你這是不識抬舉。

孝道，感恩，這兩項你都做不到，對你的親人，對情願幫助你的人，你都做不到尊敬與報答，又何論責任呢?你對自己的責任，你對家庭的責任，你對班級的責任，你對社會的責任，一層層，一級級，我們是不是應該去思考?去行動?我們已經是中學生了，我們的人生已經邁進責任這一路段了，同學們，我們應該好自為之了。

下面我就提兩個具體要求：每天堅持鍛鍊1小時身體;每天堅持按時就寢，保證睡眠時間。這兩項要求，實際就是要你對自己負責，對自己的身體負責。你的身體健康了，你的學習成績提高了，這就是對你父母的孝道，這就是對你父母的感恩。同時，這也是你對宿舍、對班級、對學段應該承擔的責任。

我的講話完了，謝謝大家。