珍惜時間走向成功國旗下講話稿
同學們，世界上最快而又最慢，最長而又最短的是時間。這是高爾基説的，後面還有兩句最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。是啊，在那些不珍惜時間的人眼裏，時間是那麼慢，那麼長；而在那些珍惜時間的人眼裏卻恰恰相反，他們覺得時間太短，日子過得太快。其實時間最公平，給每個人都是每天24小時；時間又最寶貴，人的一生中真正能用於學習，工作，為社會做貢獻的時間只佔生命歷程的三分之一。對照高爾基的這句話，能讓我們時時謹記要珍惜時間。
可是在我們的國中部，時常能夠看到這樣的情形，找到這樣的同學：
上課鈴聲已經響過，經常還有同學才慢悠悠地走進教室，有的仍坐立不定，説幾句笑話，常常不能準時上課，有的同學到了課堂老是睡覺，沒有認真聽過課。
下課了，有的同學打打鬧鬧、奔奔跳跳不急於上廁所。上課了卻往廁所跑。
放學回到家裏，還有不少作業未完成，然而有的同學卻東遊西蕩，沒有心思去學習，在遊玩中度過，結果作業要等到明天來校才匆匆完成。
在這些同學那裏，時間就是這樣被白白的浪費了。時間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。珍惜時間不能成為一句時髦的口號，而要踏踏實實體現在生活中和學習中，讓我們都把時間看作世界上最珍貴的東西加以珍惜！
時間具有均等性和流逝性，公正無私，對所有的人都一視同仁，無論是誰，每天都給你二十四小時，不會多給你一分，也不會少給你一秒。時間的流逝性是無法阻擋的，古今中外，沒有一種開關能關住時間，沒有一種閘刀能攔住時間的步伐，沒有一種倉庫能儲存時間。正因為如此，惜時者則成為時間的主人，浪費時間的人則成為時間的奴隸，任時間宰割。
如果我們想要成才，想要有所成就，必須抓住時間，與時間賽跑，在時間中奮勇拼搏，在時間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時機。而青少年時期則是成才的最佳時期，如果一個人錯過了青春這個黃金時代，就會遺恨終身。於是，西漢樂府《長歌行》發出了：少壯不努力，老大傷悲的警告；岳飛在他著名的《滿江紅》的結尾勉勵自己莫等閒，白了少年頭，空悲切！陶淵明也大聲疾呼：盛年不重來，一日難在晨。及時當勉勵，歲月不待人。
那麼，我們怎樣才能在青春期為以後的成才打下艱實的基礎？歷史證明，古今中外的名人賢士之所以能名垂青史，萬古流芳，與他們青年時代勤奮學習是分不開的。雨果在文壇初露頭角後，外面不斷有人來邀他赴宴，為了不浪費時間，他把自已的頭髮剪去一半，又把鬍子剪掉，從而拒宴而珍惜時間，等頭髮長齊之後，又一部鉅著問世了。
可見，要想成功，必須付出艱辛的勞動，勤奮的學習。誰重視時間，時間就對誰慷慨；誰會利用時間，誰就是時間的主人；時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。那麼應該如何珍惜時間？
首先，要抓緊時間。
一個人無論做什麼事，一定要有時間觀念。做一件事，什麼時間去做，大約需要多少時間，要心中有數。應該給自己規定一個指標，然後，專心致志地去做，努力在限定的時間內，把事情做完。這樣，時間就會抓得很緊。
有的同學做事沒有明確的時間觀念，懶散，磨蹭，漫不經心，拖拖拉拉。做作業的時候聽MP3，複習功課的時候還玩手機，這種邊學習邊玩耍的做法最不好了。人家半個小時完成了作業，他卻前後足足能用兩、三個小時，白白浪費了多少時間！
抓緊時間的.人，不但能在限定的時間內完成任務，而且還善於開動腦筋、想辦法，提高學習效率，用較少的時間，做更多的工作。比如做作業吧，老師留的數學題，一般同學用一小時做完了，你能不能用四十五分鐘做完，或者用半個小時做完呢？排除干擾，精神高度集中，分秒必爭，我看是能夠做到的。
其次，要善於合理地支配時間。課餘的時間應該怎樣支配？有人説，緊張地上了六、七節課，課餘時間該舒舒服服、痛痛快快地玩了。確實，一天六、七節課下來，是挺累的。放學以後，參加一些文體活動是十分需要的。休息好了，才能更好地學習嘛！但是，打球把學習打跑了，跳繩把作業跳沒了，課餘那麼多寶貴時間，都一門心思地去玩了，多麼可惜！要合理安排課餘時間。每天放學以後，要想一想：複習功課用多少時間，做作業用多少時間，參加文體活動用多少時間；什麼時候預習明天的新課，什麼時候閲讀課外書，什麼時候寫日記，什麼時候讀報，要心中有數。定計劃並不難，嚴格執行計劃，合理支配時間，要有毅力！
最後，還要學會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的。文學 家魯迅 先生幾十年如一日擠時間，拼命地工作。 魯迅 先生給我們留下了700多萬字的寶貴文化財富。有人説 魯迅 先生是天才， 魯迅 先生講：哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。總之，時間，就像海綿裏的水，只要你願擠，總還是有的。同學們要養成這樣一種好習慣：就是再忙，今天應該完成的學習任務，絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到今日事今日畢。
時間就是生命。同學們，珍惜時間，努力學習吧！讓生命的每一分鐘、每一秒鐘發出更多的光和熱！
我的講話完了，謝謝大家！
