【精華】校園文明演講稿三篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的校園文明演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。

尊敬的領導、老師，親愛的同學：

大家早上好！

我是國中二年級學生xxx，今天我來到這裏演講，是我的榮幸，感謝大家能夠認可我，讓我有這個機會去做這件事。今天我要去演講的題目是《維護校園文明，是共同的責任》。

大家應該都知道，我們在學校裏面接受良好的教育，是我們這個校園環境給了我們這個條件，那我們大家就都有責任去維護校園的文明。我們不能破壞我們的文明校園，必須做到維護它。校園把我們聚在一起，有這個緣分做同學。

一個文明的校園是有多麼重要。我們生活在好的校園裏，那我們為人處世也是好的，校園就是培養我們做一個好學生的地方。那如果我們不去維護校園最基本的文明，怎麼可能有良好品德的學生呢？答案是肯定的。只有文明的校園，才能培養出人品良好和學習良好的學生。在校園裏，我們要維護的是它的和平和乾淨。我們在校園裏玩耍的時候，不要遇到爭吵的時候，大罵髒話，不可以動手，做一個文明人很重要。要我們的校園是文明的，我們學生自己首先就要做一個文明人，不要去隨口講髒話，不要為了一點小事就大動干戈，大打出手，這是極為唾棄的。

學校是我們共同學習的，校園是承載文明文化、美麗環境的地方，我們所有人都有義務和責任去維護。我們生活在這裏，我們就要為它考慮。要知道一個校園有文明是可以幫助我們成為一個有文明的人的。在校園裏，我們就要做到文明用語、文明行為。我們走在校園裏不要隨手亂扔垃圾，要保持校園的整潔乾淨，我們心情才會好，遇到爭執也會因為好的環境的原因而把事情嚴重性降低的。在校園裏遇到老師同學都要打招呼問好，給人禮貌。這些都是我們能夠為維護我們文明校園能夠做的事情，而且還都是小事。

維護我們的文明的校園，是我們大家共同的責任。我們必須團結起來把校園的文明建設起來，首先就是要從只剩出發。個人的文明組成校園的大文明，我們的校園生活才會美好。只有大家一起來，我們對校園一個文明的維護才會起到作用。所以，我們自己先做文明人，在把生活的校園它的文明維護好。

謝謝大家，我的演講圓滿結束。

在我們的校園裏，則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。回首歷史，任何一個大國的崛起，無一不是伴隨着本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統文化，無疑是呈現在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負着振興中華的使命，更是 對於我們中學生而言，文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現在你的言談舉止上，每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃，樂觀開朗，出現在你面前的是一個充滿活力的校園，一羣積極進取的學子，一派欣欣向榮的學習氛圍。一個古希臘哲人説過，“人的健康是身體和精神兩方面的，少了任意一個都不是真正的健康”，同樣，文明禮儀也表現在外表和內在兩部分。得體大方的着裝，整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。温文儒雅的舉止，落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態，積極進取的態度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園，這令無數人嚮往的`七中，莘莘學子勤奮的汗水，在這裏閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀，卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那麼幾個着裝不規範，髮式不合格的同學；為什麼不時也有同學之間的爭執和不愉快發生？對待老師你是否給予了足夠的尊敬？捫心自問這些問題，也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學們，來到這裏你們應該以更高的標準要求自己，以一個“閆中人”身份來規範自己的行為。07，08級的學長學姐們，則應以更加嚴格的標準樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土，光有智慧和知識是不夠的，還需要文明禮儀使它更加和諧，美好。

國民素質的一小步，國家文明的一大步。文明禮儀，要真正做到，還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民，我們都有義務從身邊做起，從我們的校園做起，樹立一個良好的榜樣。

我的講話完了，謝謝大家。

各位老師、同學們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是《做個維護校園衞生的文明人》。

文明禮儀是社會文明的重要內容。對於文明，有的同學也許還認識不到它的重要性，下面這個例子會讓你體會到要做個文明人：

據報載：美國客商與我國某醫療機械廠決定合作生產輸液管，外商到車間參觀時，廠長向牆角吐了一口痰，然後用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長只接到客商的來信：“一個廠長的衞生習慣可以反映一個工廠的管理素質，況且我們生產的是用來治病的輸液管，人命關天……請原諒我的不辭而別。”這便是不講文明的後果。

我們要做一個文明的人，就要明白什麼是文明。文明是“禮貌”的兄弟，是“知識”的鄰居，是“整潔”的朋友，是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的主動，是看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優雅，文明還是對勞動成果的尊重！……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

縱觀我們的校園衞生情況，我們還有做得很不夠的地方。很多同學都有這樣的感覺，早上經過我們同學的辛勤勞動，校園和教學樓衞生是很好的，可是課間操、中午放學後，我們原來整潔的校園卻多了很多飲料包裝盒、糖果包裝紙和塑料袋、甚至還有沒吃完的薯條或爆米花……。這種現象與我們學生的身份是格格不入的。

父母的給我們的零花錢是增加了，可以購買更多的物質。這一定程度上是我們的物質文明提高的表現，但我們當中的不少同學是物質文明提高精神文明下降，這不是真正的文明。物質文明和精神文明都是文明社會的重要標誌，所以我們國家也一直在同時抓物質文明建設和精神文明建設。

作為談橋中心國小的學生我們有理由以文明要求自己，向物質垃圾和精神垃圾宣戰，做個真正的文明人，讓文明之花在我們的校園永遠綻放。