【精華】校園演講稿合集七篇

來源:文萃谷 2.93W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的校園演講稿7篇,歡迎大家分享。

【精華】校園演講稿合集七篇

校園演講稿 篇1

尊敬的老師,同學:

大家好!

校園是我們的家,維護好校園衞生,就是保護好我們的家,這是我們每一個學生的責任,我希望每個同學都記住,不要在校園內亂扔垃圾,不要隨意的污染破壞校園。

對我們來説,每天生活中,都會產生很多垃圾,比如我們吃零食時剩下的包裝袋,空水瓶,廢棄的文具等等都是我們產生的垃圾,這些垃圾都應該扔到垃圾桶,不能隨意扔在地上,校園內生活着很多同學老師,如果隨意扔垃圾在地面,如果不下心踩到滑到,摔傷了誰負責,不要認為隨意扔垃圾是小事,沒有人會管,一旦發現亂扔垃圾不但會讓自己留下污名,也會影響到班級排名。

而且校園內外都是攝像頭,我們的一舉一動都在攝像頭的監控下,不想把自己隨意扔垃圾的壞形象被攝像頭記下,就要約束好自己,不要隨意的扔垃圾,不要污染環境。我希望每個同學都能夠做到愛衞生,保護好我們的校園,手上的垃圾不落地,把他們扔進垃圾桶內,不要讓垃圾污染我們的校園。

不知道同學們有沒有見過垃圾場,我相信很少有同學看見過垃圾場的環境,垃圾場髒亂差,而且臭氣熏天,讓人無法長時間住足。如果我們在學校也這樣隨意的亂扔垃圾雖然現在一時半會不會成為垃圾場,但是時間長了整個美麗的校園都會成為一個巨大垃圾場,想一想我們生活在垃圾堆中是什麼感受。

當我們把亂扔垃圾當成了習慣,當校園內外充滿了垃圾,會滋生很多細菌昆蟲,比如蟑螂,比如蒼蠅等,整天飛舞在我們的身邊,看着也不舒服,這樣的生活也不是我們希望的,我希望同學們能夠明白學校是我們大家的,一定好主意保護學校的衞生安全,不亂扔垃圾。如果發現垃圾一定要及時把垃圾扔進垃圾桶內只有我們每個人都好好的維持學校衞生,我們的校園才會變得更加美好。

現在我們看到的校園乾淨整潔,那是因為很多同學清掃後的結果,每天我們放學前,學校的地面上總會留下許許多多的垃圾,這些垃圾看起來不多,但是整那個校園很大,當清掃後發現一天就有很多人在學校亂扔垃圾。我希望過去亂扔垃圾的同學能夠儘早的改正自己不良習慣,不要一而再隨意扔垃圾了。

不要認為學校抓不住你,學校只是希望大家能夠迷途知返,而不是給給大家記過處罰,過去的錯誤一筆勾銷,現在我希望同學們記住自己的身份,不要亂扔垃圾,保護好校園衞生。

謝謝大家!

校園演講稿 篇2

我們的校園是一所綠色的校園。

在我們的校園裏,到處都能夠望見綠色:操場的隔離帶,楊樹高大挺拔;樓梯身旁,鐵樹刺如針一般鋒利;教學樓前後、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道邊都長滿了碧綠的小草,和四季飄香的香樟。

我們的校園有了綠色,好處還真不少!同學們來到校園,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒,讓我們頭腦清醒,説不定分數也會提高不少呢。

我們的校園裏,花園隨處可見,其中最漂亮的就要數校門口的那個花園了。

那裏楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節,百花盛開,花香瀰漫了整個校園。花園中間有座假小山,小山稜角分明,跟真的一樣。

這秀麗的景色可不是天然的,是我們校園的園林藝術工人精心設計的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾着校園。我們每一天負責把落葉,雜物清掃乾淨,讓校園永久持續秀麗,讓這幅畫永久保留下來。

怎樣樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來看看吧。

校園演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我們歡聚一堂,共話我們美好的彩色夢。綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園現代化的教學樓,鬱鬱葱葱的樹木,還有爭奇鬥豔的花卉,會使你精神振奮、心情舒暢。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。明月鬆間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閒;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。

我們賴以生存的大自然,是人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾説:大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至,向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的.將是我們人類自己。我們應該立即行動起來,從孩子開始進行環保教育,共建綠色校園。我校自5月20日環保科普知識進校園暨我的彩色夢宣傳活動啟動儀式以來,積極行動,取得了明顯成果。我們主要做了以下幾點:

1、關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從點滴做起,從家人做起;

2、愛護花草樹木,倡導、使用綠色設施;

3、克服隨意亂扔瓜皮果殼、隨地吐痰等不良習慣;

4、厲行節約,節水、節電;自覺不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、倡導綠色文明意識,積極參加愛綠護綠行動;組織了污水處理和喬店水源探查環保活動,撰寫了調查報告。

同學們,我們是21世紀的主人,共建綠色校園,同創綠色地球,任重而道遠。讓我們立即行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任,開創我們更加美好的明天!

謝謝大家!

校園演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

在秋高氣爽,碩果飄香的金秋十月,在迎來祖國六十三華誕的喜慶節日裏,

我校全體師生激情滿懷,迎來了學校一年一度的藝術節盛會。在此,我謹代表學校向為籌辦本屆藝術節而辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝!向我校全體師生致以誠摯的問候!

一年一度的校園藝術節是我校師生的共同節日,她既是我校加強校園文化建設、展示校園文化藝術的最佳載體,又是學校貫徹教育方針、實施素質教育的一塊重要陣地,她還是我們二十四中學一道亮麗風景。

隨着素質教育的深入實施,學校不僅要有琅琅的書聲,還要有悠揚的歌聲。

新世紀的人才,不僅要有高尚的道德素養,紮實的文化功底,還需要有深厚的的藝術底藴,創新的構思構想。我們舉辦校園藝術節,其目的在於構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍,為校園生活注入豐富的文化內涵,營造一個良好的育人環境,同時為我校廣大師生充分展示自己的藝術才華提供平台,加深對藝術的理解與熱愛,培養師生感受美、鑑賞美和創作美的能力,養成良好的個性和藝術特長,體驗合作與創造,體驗成功與歡樂,從而提高師生綜合素養,讓每一個人的潛能素質得到有效提升,使之成為新世紀多元化發展的有用人才。

老師們,同學們!我校校園藝術節的帷幕已經拉開,這是一個文化與藝術相結合的舞台。這是一個揮灑熱情、激發活力、展示自我、超越自我的舞台。願我們每位同學都能成為藝術節上一個個跳動的快樂音符,合奏一曲美妙動人的校園樂章;願同學們學藝同進、學藝雙馨,練就全面素質,為成人成才奠定堅實的基礎;願我們的校園時時飄蕩着快樂的歌聲,處處散發出藝術的芬芳,始終洋溢着蓬勃的朝氣。“藝術大舞台,校園展風采!”希望全校師生能以高漲的熱情投入到本屆藝術節的活動中去。在今天這個舞台上,老師們、同學們,想唱就唱,想舞就舞,盡情揮灑你們的活力和激情! 我們相信,只要同學們積極參與、努力實踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收穫一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績的高低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。

我們相信,本屆藝術節必將為我校的校園文化建設增添新的內涵,也相信在大家的共同努力和積極參與下,學校的教育教學必將取得更加豐碩的成果!

校園演講稿 篇5

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔温馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那麼讓我們攜手同行,從我做起,講究衞生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。

校園環境衞生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境,會使我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利於我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,温馨融洽。

可是,美麗的校園也存在着一些不和諧的音符,在教室裏,遺落在課桌上、地上的垃圾比比皆是,有話梅核、瓜子殼、糖紙等。在校園裏,隨處可見同學們丟棄的飲料瓶、紙團和各種食品的包裝袋。這些都是少數同學“賜予”的“點綴”,每當風一吹,這些“點綴”在校園裏就會張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都與我們美麗潔淨的校園是極不相稱,與我們追求美好環境的願望大相徑庭。我相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、紙屑紛飛的環境中學習與生活。

既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那麼就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。對校園的一草一木,我們都有責任愛護它。校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌。因此,美麗校園的潔淨需要我們大家共同去精心呵護,共同去創建和維護。所以每個同學都應該做到:不亂丟果皮紙屑和殘渣廢物;不踐踏草坪,不摘花搖樹;彎個腰,伸個手把自己腳下的垃圾撿起來;自覺維護校園的清潔衞生,做好班級、校園的值日工作。

“鮮花還要綠葉扶,校園更需同學護”,作為學校一員的我應該為學校的環境保護貢獻一份力量,以愛護校園環境為己任,自覺維護校園清潔衞生,養成良好的衞生習慣。讓我們從點滴做起,從我做起,從現在做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。為共同營造出一個美麗温馨、乾淨整潔、積極向上的校園環境而努力。

校園演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自xxx班的學生xxx,我今天演講的題目是“用雷鋒精神美化校園”。

大家都知道,時至今日,“雷鋒”不再僅僅指那個活在我們心中的可愛的人,在更大意義上“雷鋒”成為了一種愛的象徵,所以可以説社會上有無數的雷鋒。也許有人會説雷鋒精神是革命年代的產物,今天我們還有必要發揚雷鋒精神嗎?當然要發揚!任何一個社會向前發展,在一定程度上就是在除舊迎新,就是在改革自己的命運,就是在革命,所以任何一個年代都是革命年代!更重要的原因是任何一個社會都需要愛!

作為即將踏入社會的學子,雷鋒的許多優秀品格值得我們學習。我們要學習雷鋒助人為樂的品格,不知道大家有沒有想過我們為什麼要幫助他人?在準備這份稿件的過程中,我得到了自己的一些答案:幫助別人是一種客觀需要,比如在工作和學習中相互合作,相互幫忙,這樣才更有效率,通過幫助別人我們維持了一份和諧的關係,我覺得我們之所以幫助別人更重要的是在於對幸福感的追尋,因為幫助別人我們會收穫快樂,“贈人玫瑰,手有餘香”,餘香就是別人的笑臉,就是快樂,而快樂比玫瑰重要,所以我們才把玫瑰送出去啊。(笑)

前段時間“彭宇案”給人們的啟示是“好心人不一定有好報”,於是後來人再看到摔倒的老人都選擇了圍觀,都由於害怕承擔責任而不惜泯滅自己的愛心來明哲保身,害怕付出代價,但我們需要明白的是,這世上有壞人,但更多的是好人,我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。另外,還要知道一顆愛心是無價的!付出愛的行為更是無價的!

雷鋒精神還代表着言行一致的行事品格,而我們的校訓就是“誠信、勤奮”,在日常生活和學習中,我們要做到對沒把握的事不輕易許諾,而許下的諾言就要履行!這樣,我們才能成為誠信的人。

雷鋒同志心繫祖國,我們最起碼要心繫校園吧!愛護我們的衞生環境,愛護我們的公共設施,維護學校的名譽,這都是我們應該做的。當別人問我在哪個學校讀書,我不説自己是財院的,也不説自己是水院的,我會不緊不慢地告訴他:我是河南理工大學萬方科技學院的!我覺得我們校園很不錯,領導和老師們對學生很負責,我們的學風和校風都很好!

只要我們養成了雷鋒同志的這些優秀品格,我們必定是一個充滿愛心的人。我們會更加明白“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”的道理,更加明白“最好的滿足就是給別人以滿足”。在校園裏,會有更多的男生為女生搬水,甚至在自習室為女生讓座……在校外,我們坐公交時都會主動為老人讓座,也會憑着自己的良心去扶起摔倒的老人……

到那時,我們的校園會因為我們的心靈之美而更加美麗,而且這才是真的美麗!

校園演講稿 篇7

為了有效預防和撲滅森林火災,保護我鎮森林資源和人民生命財產安全,根據上級防火要求,結合實際情況,我校組織了一次《森林防火安全意識》左右的宣傳活動,每班老師負責召開一次以“森林防火人人有責”為主題的森林防火知識班會,並對該班學生進行了主題教育,以增強學生的意識,努力通過活動將他們轉化為內在素質。

在上級部門的正確指導和學校的高度重視下,我校森林防火教育完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可或缺的一部分。保護森林就是保護人類自己。保護森林,造福子孫後代,造福子孫後代的偉大事業。然而,森林火災是森林最惡毒的敵人。森林防火具有長期性、艱鉅性、複雜性、突發性和危害性的特點。

作為當代大學生,要做好:一是積極宣傳,預防;二是加強對聯繫村森林防火工作的領導和監督;第三,一旦發生火災,及時組織滅火,確保我鎮森林資源和人民生命財產安全。

森林防火不僅是一項重要的“平安森林”工程,也是一項重要的“平安百姓”工程。我院根據實際情況,在接到教育局通知近期在學校開展森林防火宣傳教育活動後,迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出“預防為主,積極消除”的方針和“森林防火人人有責”的口號。宣傳森林防火,提高森林防火意識,是每個公民的光榮職責。

學校要建立責任制,班主任要做好學生的森林防火工作,以便在做好應急準備的同時,堅持不懈地落實責任制。通過檢查發現的問題,如特殊房間電源線不標準、部分電器缺乏維護、電源安裝不規範、電線使用不合格、未安裝接線盒等,很容易導致不安全用電甚至火災。在檢查過程中,工作組通知相關人員注意相關部門容易發生火災隱患的部分,不要有任何僥倖心理或疏忽大意,否則會造成不可挽回的損失和終身遺憾。同時將考試結果上報校長。校長立即指示相關人員整改所有隱患,徹底消除火災隱患。

通過活動,學生充分認識到“森林防火是每個人的責任”的深刻含義。大家都説這個活動很有意義,不僅僅是學習森林防火的知識,更是學習作為社會的一員,從自己做起,從身邊做起,做一個優秀的年輕人是責任。

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