【精華】校園演講稿四篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現在的社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的校園演講稿4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

恰逢仲春，鳶尾花美得微微搖曳。踏着春意，我們迎來了鎮中第三十二屆校園文化藝術節。在去年的藝術節上，各班自主設計了精彩紛呈的遊園項目，不由得讓人讚歎設計中的腦洞。“百米長卷”上的繽紛色彩折射了同學們對於環保和感恩的美好向往，尋找npc的小遊戲更是讓人慾罷不能。

繽紛的校園文化得益於我校“梓材蔭澤，追求卓越”的辦學理念，學校為了成就高品質教育，實現高水平差異發展，為我們營造了一個良好的校園文化氛圍。也許你曾因看了校門口電子屏的學子凡語頗有感觸，也許你曾在傍晚聽到廣播站同學們的賣力演唱而哭笑不得……同學們，校園文化已融入在我們學習生活的方方面面，我們身處其中，獲益匪淺。

一直以來，我校致力於培養“綜合素質強，個性特長優，學業水平高，社會貢獻大”的優秀公民，社團文化的蓬勃發展為我們實現這一目標搭設了廣闊的平台。同樣的興趣愛好將一羣互不相識的個體緊密地聯繫在了一起。舉個例子，對於男生來説，如果在nba中站隊相同，即使原本互不相識，但好像瞬間就能組成聯盟。社團也一樣。如果這個世界上有一些人和你有共同的愛好，你就不會感到寂寞。做自己喜歡的事，不但不會厭倦，還往往能迸發出創新思維，發揮意識的主動創造性。因為心存大愛，“愛的慈善工作站”社員們定期去景和、喬梓等地奉獻愛心；因為都有對學術的自然探究欲，aec學術社的成員們常常聚集在一起研討問題，並開設專題講座；因為都有對漢文化的喜愛，漢服社的成員們多次開設服裝走秀活動，為大家帶來一場場驚豔的'視覺盛宴。每一個社團都是鎮中這個大家庭中不可或缺的一員，它們蓬勃地發展着，通過一次次的活動茁壯成長着，一步步地用自己的熱情、智慧和能力行走在繽紛的“卓越”之路。

作為xx莘莘學子中的一員，我時常為身處這樣一個開放、自由、卓越、和諧的學習環境而感到榮幸，在這裏我們學習到的不僅僅是知識，更多的是將來走向社會所需要的實踐能力、擔當意識、感恩意識、社會責任感以及樂觀豁達的精神、堅忍不拔的品質。而這些，不是老師在課堂上所能教授的。藝術節、科技節、漢文化節、外語節等校園節日文化正是一座跨越課堂內外的橋樑，不論是組織策劃還是參與活動，每位在此貢獻青春魅力者都獲得了一個鍛鍊自己、培養興趣、提升能力的絕佳平台。

此次藝術節，儘管高二的同學學業繁忙，但各社團仍能充分利用好課餘時間，精心準備了藝術節的各項活動。除了老牌項目如廣播站的一站到底，校園歌手爭霸賽，兑門書社的“以書換書”，領導力社的“辯論賽”，馬克劇社的“我是劇人”，我們還欣喜地看到了許多新興力量的崛起，如學生會的服裝走秀、師生晚會，綠茵環保社的植物義賣等等，為藝術節注入了新的元素。

同學們，今天中午11：40，我們將在操場開展以“勵志進取繪梓蔭文化 勤奮健美揚鎮中風尚”為主題的鎮海中學第三十二屆校園文化藝術節開幕式系列活動。以“鎮中情鎮中景”為主題的百米長卷、以社會主義核心價值觀為主題的遊園會升級版強勢迴歸，規則升級，歡樂加倍。廣受歡迎的校園吉尼斯大賽和魔友社演出也會屆時舉行。

校園是我們成長的樂園。在這裏，有歡欣、有關愛、有快樂，也有矛盾和煩惱。校園也有四季，它是春、夏、秋、冬。不同的季節給了我們不同的感受。

春天是萬物復甦的季節。春風吹綠了草地，吹出了樹的嫩芽。草地上開滿了星星點點的小花，美麗極了。校園的初春，陽光明媚，百花爭豔，道路兩旁綠樹成蔭。微風吹過，柳樹的長髮便隨風起舞，彷彿在向人們招手。草地上，一株株小草破土而出，好像剛從睡夢裏醒來。苗圃裏，萬紫千紅的花兒綻開笑臉，爭奇鬥豔。下課鈴響後，同學們飛奔出教室，在樹下做遊戲。

夏天是萬物勃發的季節。炎熱的夏天驕陽似火，把大地烤得滾燙，一陣風吹來，捲起了滾滾熱浪。小樹無精打采，耷拉着腦袋，鳥兒也懶洋洋地躲在樹上，偶爾發出低鳴。一場雨過後，小樹身上濕漉漉、油亮亮的，水珠在陽光的照射下，折射出七彩的虹，讓人喜愛。

秋天是萬物成熟的季節。校園裏的梧桐、松樹脱掉了華麗的綠裝，穿上了黃色的大衣。九月的金秋，是收穫的季節。蔚藍的天空一塵不染，晶瑩剔透。陽光格外地明媚，使人心曠神怡。秋風吹彎了麥子的腰。秋是收穫和希望的季節，有付出就會有回報。

冬天是萬物沉睡的季節。小草、樹葉枯萎了。天空中飄落片片晶瑩的雪花，萬籟俱寂，校園裏只有同學們的琅琅書聲和老師的講課聲。我們會在這飄雪的季節裏，結束這學期，那飛舞的雪花彷彿是對我們的鼓勵。

啊！校園，你的文明美麗讓我們感到驕傲！終究有一天，你也會因為我們的存在，而倍感自豪！

親愛的老師、同學們：

過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看着六年國小生活一晃而過，我不禁潸然淚下……眼前浮現着當年入學時的場景，心想着就要離開母校，跟她説再見了。而這難忘的 六年國小生活，已經揮之不去，永遠烙在我童年的記憶當中了。

忘不了我剛入學時的場景，那時到處一片陌生，我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中，她笑着，撫摸着我的頭，説我很聰明，是她鼓勵和笑容感染了我，才讓 我在校園裏有了自信，面向陽光，不再懼怕。

忘不了蘇老師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開了，我常年封閉的作文之門，讓我的作文從倒數變名列前茅;忘不了王老師的耐心，讓數學不再枯燥無味，讓數字變成了一個個趣味無窮的符號… …

忘不了那個別開生面激情四射的運動會，正在進行的是我們六年級男子接力賽，眼看着我的好哥們小徐拿着接力棒，撒腿就跑，他分秒必爭，一路斬兵截將，不給對手留任何機會，奮力衝向終點， 結果他卻在離終點一步之遙的地方摔倒在地，起不來了，眼看着一個個隊員都衝過終點，可他一點辦法也沒有，只是趴在地上，流露出遺憾的目光。

一點點的失誤，讓這個第一名離我們遠去。但是我們並沒有嘲笑他。因為我們知道，我們是一個集體，要有福同享，有難同當。

我也忘不了，我離開母校轉到新國小時，處處想着我，對我温柔，體貼，還有關心我的孫老師，為了培養我，她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學——老潘，小王等人對我的幫助與鼓勵 。

忘不了，忘不了，永遠忘不了……國小生活如珍珠一般流光異彩，讓我無限留念。又如河裏的水，順流而下，一去不復返……光陰啊，半年之後，能讓我再見母校一面嗎?

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：《讓青春成為最輝煌的記憶》。

時間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過，在我們毫無準備間將我們帶進了青春。

我時常會想：青春是什麼樣子？會像那初生的太陽燦爛耀眼，又或是像那江河裏奔騰的巨浪激情澎湃，還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在？

我覺得，青春是一支餘韻不絕的歌曲，她將浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，將每個人的心絃撥響。她，無疑是動人的，就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢；就像秋天的天高雲淡、冬天的寧靜致遠。青春，多麼美好！

青春時期，我們的身影總是倘麗瀟灑，行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛，我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現在的我們要抓住每一個小小的夢想，不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧，我們也必須相信，只要努力過，就會有未來。

聞名中外的橋樑專家茅以升，出身貧寒，7歲入國小，10歲上中學，15歲進大學，他學習刻苦認真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學後，僅一年便獲得碩士學位，成為美國加里基理工學院第一個工學博士，當時才24歲的他可以説將青春的光輝燃放到了極致。牛頓23歲發現萬有引力，愛因斯坦26歲創立相對論。青春，是他們人生中永恆的豐碑！

青春歲月，春暖花開。人生的旅程剛剛開始，等待我們的是豔陽也好、風雨也罷，都讓我們充分珍惜這美好的時光！讓青春成為最輝煌的記憶！