國小年級組長髮言稿（精選3篇）
在當下社會，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，以下是小編整理的國小年級組長髮言稿（精選3篇），歡迎閲讀與收藏。
尊敬的家長朋友們：
下午好！在孩子需要你們的時候，你們來了，在百忙之中擠出時間參加家長會，不僅是對我們工作的莫大支持，更給你們的孩子帶來最温馨的關懷。在此，我提議，全體起立，家長和孩子面對面，看着父母的眼睛，請同學們跟我一起大聲説：爸爸、媽媽，你們辛苦了！
送給父母一個大大的擁抱！請坐下。我代表我們三年級全體老師，對各位家長的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。總之一句話，今天，我們在這裏相聚，就是“為了我們的孩子”，這是我們的共同出發點，因為我們有着共同的奮鬥目標，相信我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！一．三年級特點：我相信各位家長在你的事業有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。孩子進入三年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。國小六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。那麼您的孩子正處在中段的跳躍期，我們要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那麼你必須瞭解孩子的特點：
1、學習方面：知識內容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須紮紮實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在課程內容增加了，新開設的英語課、品德與生活課、科學課就是最典型的例子，也是現在教學內容中比較重視和重要的一部分。我是上數學的，所以我説説3年級數學的特點吧。3年級的數學學習已不同於1、2年級了，抽象的知識增多了，應用題的難度加大，這方面對學生意志力的要求更高。所以有些孩子剛開始學習起來一時難於適應，再加上如果沒有養成良好的學習習慣，學習的努力程度不夠，這樣也就很容易出現學習困難和成績下滑的現象，家長要有心理準備，不能全責怪孩子。
2、心理方面：很多事情都處於好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發現，這階段的孩子對很多事情都想試着自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最後的結果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識：思想從單純走向複雜，也就是説想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想幹什麼就幹什麼，也就是有些家長在説的：“我們孩子很犟，不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什麼該做，什麼不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這麼説，爺爺奶奶卻是那麼説，這樣孩子就更辨別不清楚了。二．關於考試分數我想問大家一個問題，當您拿到試卷後，您第一眼要看的是卷面分數還是孩子錯在哪裏？不管您現在的答案是什麼，我要談的話題就是請分擔孩子的快樂或者悲傷！每一個孩子，無論他是活潑的，還是靦腆的，他們的自尊心都是非常強的。考試成績很理想，對孩子是一種鼓勵，這時您是針對分數實行獎勵還是攤開試卷，和孩子總結成功的經驗，以便下一次繼續成功？
前一種做法會誤導孩子，使他們認為成功只為了獎勵，只有後一種做法才能真正教育孩子往正確的道路上去。當然，如果您能將二者結合起來，將會消除弊端。如果孩子成績不理想呢？您會很生氣，您想責罵孩子？您認為責罵他以後情況會有好轉嗎？您有沒有分析過他失敗的原因？孩子已經很傷心了，您的責罵不過是把您的悲痛轉到孩子身上，讓他更傷心而已。那麼您應該怎麼做呢？民主型的家長會和孩子一起打開試卷，分析每一道錯題，總結失敗經驗，讓下次考試不犯同樣錯誤。這樣的家長，才是分擔孩子快樂和悲傷的家長，在這樣家庭裏出來的孩子，肯定是一個樂觀、自信的孩子。那麼現在，您的答案是什麼呢？事實上他是多麼渴望家長能好好引導自己！像這樣的家長還是比較負責的`，另外一些家長連試卷都不看，他們真的忙到連看看孩子試卷的時間都沒有嗎？負責的家長往往會讓孩子自己把失誤原因寫在試卷上，從現在起，我們相信在座的家長一定能做到！需要提醒家長的是，不以分數論英雄，要用發展的眼光看孩子。
改變孩子，要從改變父母開始。父母改變，孩子才能改變。一日為父，終身為父。一日為父，也是終身為師。父母對孩子的責任幾乎就是終身性的。孩子的未來不是掌握在學校，而是掌握在父母手中。下班的路，是回家的路。花更多的時間和孩子在一起比什麼都重要。
孩子的未來，往往在餐桌上和客廳裏就已經決定了。無論你受過什麼樣的教育，你都可以把孩子培養得遠比自己優秀，只要你有信念、有耐心、能夠堅持。
為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現這個理想，我們願意從一點一滴做起。最後，再次感謝各位家長的到來，本次家長會所講的都是自己的一點粗淺的想法，如有不妥之處，請各位家長批評指正。
謝謝大家！
國小年級組長髮言稿2尊敬的家長朋友們：
下午好！
在孩子需要你們的時候，你們來了，於百忙之中擠出時間參加家長會，不僅對我們工作是莫大的支持，更給你們的孩子帶來最温馨的關懷。總之一句話，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發點，我希望，也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！
隨着時間的流逝，一個學期即將結束，一轉眼，孩子們已經是名副其實的一年級的學生了。我們一年級是一個團結奮進的集體、一個温馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真聖潔的心靈土壤。135位活潑可愛、爛漫天真的孩子，他們，就是這個温暖大家庭的成員。
我們一年級的孩子懂禮貌，全校聞名，那一聲聲清脆的“老師好！”頓時消除了老師一天的辛勞。
雖然我們一年級的孩子年紀最小，但是這一個學期取得的成果卻是令人驚喜的。你們瞧，我們一年級孩子的七彩陽光比賽，一個個和諧的方正，一列列整齊的隊伍，一套套完整的動作，都讓你刮目相看吧；我們一年級的孩子不僅廣播操做得到位，而且紀律也是全校名列前茅的，在七彩陽光比賽中，只有兩個年級被評為道德風尚獎，其中一個就是我們一年級哦。我們一年級的孩子在首屆文化節中也嶄露頭角。
唱歌、跳舞、朗誦、樣樣齊全，組成了一個豐厚的課本劇。這個語文課本劇《螞蟻和蟈蟈》也被評為最佳道具獎。現在讓我們一起走進螞蟻和蟈蟈的世界吧。我們一年級的孩子在經典誦讀上也下了一番苦功夫哦。不僅會背誦這些經典，還可以加上動作、神態、語氣語調等等。瞧，他們多棒！
還有很點精彩的片段，和我們的家長一起分享。有孩子入隊儀式的樣子，有孩子們認真上課的神情，還有那一幅幅精緻的作品。
接下來，讓我來向你介紹我們的三個一年級班級吧。
我們一（1）班由41位孩子組成，擁有濃郁的學習氛圍和極佳的班風。孩子們用拼搏的翅膀，向理想一點一點地靠近。如果個別落後的孩子能夠加快前進的步伐，我想我們1班將永遠是不可小覷的班級！
我們一（2）班是由40位孩子組成，在成績、常規各方面比較穩定。在孩子們的身上，流淌着樂於助人、為年級無私奉獻的血液。我想，點滴的收穫，堆積成自信的高峯；星點的能量，匯聚成開懷的笑容。如果我們班的孩子能夠學會勤學好問、多動腦的話，我想在2班的孩子肯定能“欲窮千里目，更上一層樓。”
我們一（3）班也是由54名孩子組成，是卧虎藏龍的班級，教室裏，留下了孩子們讀書的身影；作業本上，看到孩子們工整的字跡；在各類比賽中，孩子們已初露鋒芒！
如果我們3班的孩子擰成一股繩，那麼一定會“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”！
當然，我們一年級學生還存在一些問題，特別是每個班都會有一些學習困難的孩子。突然想起在去年5·12汶川地震中救援中，常説到的一句話“不拋棄、不放棄”是多麼重要。生命一息尚存我們都要這樣去做。更何況我們孩子還有勃勃生機，為啥要妥協？要放棄？
舉個簡單的例子，一年級的孩子，拼音教學是關鍵。如果拼音沒學好，我們的孩子就相當於沒有了學習的枴杖。因為今後的學習中，拼音將一直伴隨着他。所以如果有孩子拼音沒學好，家長也不要覺得這孩子底子已經很差了，其實一年級正是國小學習的初期，只要我們不放棄，拿出最大的耐心，相信我們的孩子總是在不斷的進步的，總會迎頭趕上的。這就需要我們家長在背後默默的支持，只要我們家長不放棄，幫幫我們暫時學習困難的孩子，幫助孩子制定一個切實可以達到的目標，只要有進步，我們就認為是成功，哪怕每天只進步一點點，我們都會充滿着成功的喜悦。
過去一個學期，我們有過一串金色的足跡，我們將沿着這串淺淺的足跡朝前，相信經過135名同學的同心協力，我們探索、奮進的腳印一定會熠熠生輝。
我們的孩子是能點燃嚴冬濃霧，趨散烏雲的精靈；我們的孩子是給荒涼帶去生機，注入活力的風鈴；我們的孩子是擦乾流星淚光，映亮天宇的傳奇。太多的希冀，太多的言語，這就是一年級的所有孩子們！
獨立寒秋，望湘江北去，數千古英豪，還看今朝！
家長朋友們，昨天，因為孩子——到我們學校上學，讓我們相識；今天，因為一個共同的目標——把孩子培養得更好，讓我們相聚；明天，讓我們為孩子的成功而喝彩。總之一句話：“一切為了孩子！”讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創造出一個美好的明天！
再次感謝家長對我們一年級工作的支持與配合！
國小年級組長髮言稿3各位領導、老師，親愛同學們：
下午好！
今天，我們迎來了一年一度會考百日衝刺，決戰號角聲已經吹響，俗話説，三分天註定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對即將到來會考，或許有同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有同學會因為時間短暫而歎息，或許有同學不以為然地打發着不多日子。可是同學們，你們知不知道，你們父母正為即將到來會考心急如焚，你們老師正在承受着巨大壓力，其他學校幾千餘名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。會考，容不得我們有一絲遲疑！會考，容不得我們有片刻懈怠！會考，容不得我們有半點閃失！會考，我們必須勝利！因為，我們是最強！
同學們，雖然我們以前來自不同學校，但是，經過一年默契配合，我堅信，在這最後一百天裏，我們全體老師將眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我堅信，通過全體師生共同努力，我們一定能決勝於千里之外。
同學們，因為有了目標，大山才有了無怨無悔奉獻，小溪才有了一路歡歌追求，鮮花才有了擁抱春天激情，松柏才有了紮根懸崖堅韌……
目標引導行動，行動決定命運。卧薪嚐膽勾踐，聞雞起舞祖逖，面壁靜修達摩，程門立雪楊時……。都是因為有了目標。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。看着前面燈光，你才會忽略身邊黑暗，盯着遠方目標，你才會漠視腳下坎坷，懷揣遠大理想，你才能戰勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無所畏懼走過。
衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨果實不會甜美，沒有遠大目標人不會成功。請問：在座各位學子，你們有沒有目標？
同學們，會考戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！每個同學要放下包袱，輕裝上陣，靜下心來，潛心奮戰，我們要以高昂鬥志，百倍信心，堅定毅志，紮實基礎，高超技能，全身心地奮戰會考，要知道，一百天可以改變人生，一百天可以寫出神話，一百天可以鑄就輝煌。用一百天辛苦，換一生幸福，還等什麼！衝，向前衝，莫回頭，駕起理想之舟，乘風破浪，讓我們理想之花在六月綻放。
我講話完了，謝謝大家！
