高二開學教師會議講話稿

來源:文萃谷 1.08W

在發展不斷提速的社會中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那麼,怎麼去寫講話稿呢?以下是小編為大家收集的高二開學教師會議講話稿,歡迎大家分享。

高二開學教師會議講話稿

高二開學教師會議講話稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

看舊歲,金牛耕耘結碩果;迎新年,玉虎昂首踏新程!又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶着收穫和欣喜,帶着憧憬和希望,我們又回到了親愛的學校。

我們林家村高中有着勤奮、求實、創新的良好校風。在大獲豐收的牛年裏,我們團結一心,力爭上游,取得了驕人的成績,贏得了家長和社會的廣泛讚譽。作為林家村高中的一員,我們都為此感到由衷的高興和無比的自豪!

同學們,作家柳青有一句名言:人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。你們正處於人生最美好的季節,歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串聯起來的足跡,就是你們奮鬥留下的痕跡,也是你們成功的起點。我們全體教師都在期待着你們奮發努力,期待着你們成功、成才。

成績已經成為歷史,未來需要我們繼續努力!在這裏,我代表全體教師表示:在嶄新的虎年裏,一定不辜負學校領導的希望,不辜負社會和家長的信任,關心每一位學生,開拓進取,勤奮工作,向課堂要質量,向課改要效益;團結協作,眾志成城,爭取更大的勝利。

同時我們也真誠的希望同學們,樹立遠大的理想,學會做人,學會求知,學會協作;自尊自愛、自律自強,努力走向成功、走向輝煌。

老師們,同學們,最偉大的收穫,不是在田野,而是在我們的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,為我們的未來而努力奮鬥!

最後,祝全體教師在新學期牛運當頭,虎虎生威!

祝同學們虎躍龍騰,牛氣沖天!

祝我們的學校乘春風春雨播撒遍地春色,鼓虎年虎勁開創璀璨明天!

謝謝大家!

高二開學教師會議講話稿2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!非常高興學校領導給我在開學典禮發言的機會。

首先,請允許我代表望都中學的全體師生,對新同學的到來表示熱烈的歡迎。請同學們為培養你們的可敬的父母和國中老師鼓掌。

同學們,你是選擇像草一樣活着,還是像樹一樣生長。男兒立志出鄉關,學不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇瞭望中就選擇了奮鬥。我們就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實現那志存九天的壯懷理想。高中三年除了奮鬥,我們別無選擇。同學們三年很短暫,夢敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。請記住我送大家的第一個詞語:奮鬥!

美國總統奧巴馬在弗吉尼亞州一個高中做演講時講過一句話:成功是件難事。你不可能對要讀的每門課程都興趣盎然,你不可能和每名帶課教師都相處順利,並不是每件事,你都能在頭一次嘗試時獲得成功。但是不管你決定做什麼,我都希望你能堅持到底,希望你能真的下定決心。同學們,堅持是取得成功的法寶。

有一個故事説,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學學習不需要太努力就能達到高峯。有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學們所要知道的是,蝸牛隻要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收穫的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們在座的同學有的是雄鷹,有的是蝸牛。我一直認為我是一隻蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒有爬到金字塔的。頂端。但是隻要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。

同學們,高中三年,有多少個銘心刻骨的日日夜夜,是堅持支撐着我們不變的笑臉:挑燈埋頭苦讀的子夜,想着母親的笑臉,是堅持;聞雞起舞迎寒風的清晨,念着夢想的,是堅持。這是我送給大家的第二個詞語:堅持。在剛結束的軍訓中,我們已學到了解放軍戰士的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的鬥志,連同不怕苦不怕難的嚴格精神投入到學習中去,艱苦奮鬥,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規範,自覺約束自己的行為,使常規中的各項要求,逐漸變為自覺的行動;這是我送給大家的第三個詞:嚴格。同學剛剛我説的三個詞是什麼?第一個:奮鬥。第二個:堅持。第三個;嚴格。走到了望中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了望中,我們志在四方,風雨直闖。走到了望中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山。同學們跟我吶喊三聲:高一加油!加油!加油!

高二開學教師會議講話稿3

各位領導,老師們,同學們:

上午好!

很高興在今天的表彰大會上作為高二年級的教師代表發言。説實在話,我不好意思接受這個任務。因為在過去的一年中,我過得很平常,也沒有做出什麼成績,普通話也説不好,是領導的一句話讓我勇敢地接受了這個任務,那就是殷主任説:“你就是為高二(10)班,也該上台發言。”過去的一學期中,高二(10)班在學校領導的關心下,在全體師生的共同努力下,是取得了一點點進步,除了三次考試成績均居同類班級前列之外,我們高二(10)班有着良好的民主的管理意識,有着和諧的學習氛圍,同學之間和睦相處,師生之間友好協作,我們成功地舉辦了中秋節的感恩懇談會,我們勇敢地走向了大自然,我們元旦晚會也辦得豐富多彩。這學期,我們還組建了自己的班級藍球隊。正如我們教室佈置的那樣:在學習上,我們要有頭懸樑,錐刺股的意志;在生活上,我們也要充滿自信和歡樂!我相信,我們二(10)班的明天還會更好。

老師們,同學們,教學工作是一項需要師生共同努力才能獲得雙贏的工作。所以我今天想借用我們二(10)班上學期所經歷的事情,就班級管理、師生關係和學習這三者之間的關係問題,談談我個人的兩點淺見。

我要説的第一點意見是:民主化班級管理是促進學習的有效途徑。

所謂民主化班級管理,有兩層含義:一是指班主任和有關任課老師要有明確的尊重學生個性,充分發揮學生主體作用的意識;二是充分發揮班委會的核心作用,千方百計地創造條件讓全體學生主動參與班級管理,讓學生人人能展示自己的風采,有機會發表自己的意見。通過充分尊重學生情感,創造一種良好的、和諧的、積極向上的班級氛圍。我們二(10)班在上學期直始致終執行學生輪崗值日製,做到全班學生全員參與班級理管,及時發現問題,學會處理問理,讓每個人都成為班級的真正主人。

我説的第二點意見是:良好的師生關係是搞好學習的催化劑。

師生關係直接影響到學生的情感投入和學習興趣。一般來説,如果那個學生的情感傾向於某個老師的話,那麼,該學科的成績肯定有所提高或者更加優秀,上課聽講和平時作業也會更有激情,學習效率也會隨之提高。反之,就會厭學,甚至棄學。現在強調構建平等的師生關係,但怎樣才叫平等?這個尺度不好把握,平常的教學中,常因為一些誤解或衝動,導致師生之間的不和諧,此時學生頗受委屈,老師也覺得委屈,這樣對教學來説就有直接的不利影響。所以,在這個問題上,我個人認為,寬容和諒解,尊重和讚許,信任和等待是化解師生矛盾,建立良好師生關係的關鍵,有了良好的師生關係做基礎,何愁學習上不去?我們二(10)的科任老師在這點上,確實讓我感動,比如:物理老師陳小梅老師為班級捐贈獎品,語文老師和數學老師都被加入到班級組建的網絡羣內,通過網絡平台與學生進行情感溝通,這些我認為對班級管理和提高教學質量都是有益的。

老師們、同學們,在這個明媚的春天裏,我們懷着夢想和共同走進了新的學期。我們應以滿腔的熱情投入到新學期中去,這實現自身的目標而奮鬥、拼搏!我們必須明確:高一的同學已經度過適應期,應全面投入高中學習生活,養成良好的學習和生活習慣,為“放飛希望,成就夢想”夯實基礎。而高二年級,正是知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,是學習任務最繁重的時期,我希望所有的同學為自己制訂新學期的計劃和目標。尤其是面對學習過程中的困難和挫折要有百折不撓的精神,要有信心和恆心。要知道:“有信心有恆心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”,相信你們的未來不是夢。

老師們,同學們,為了夢想,我們將披星戴月,爭分奪;為了,我們將義無反顧,勇往直前。作為老師,我們一定會努力學習,開拓進取,兢兢業業,勤懇工作。在此,我也懇請秋林高中的全體同學,在新的學期裏,無論是在學習還是在生活上,都要追求“更高,更完美”的境界。

最後,祝老師們工作順利,身體健康!祝全體同學學習進步!也祝福我們秋林高中的明天更加美好!

謝謝大家!

高二開學教師會議講話稿4

老師們、同學們:

大家早上好!

今天是新學期的第一個星期一,在這個龍騰虎躍,萬象更新,充滿希望的.美好時節,帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園。經過寒假的休息和調整,大家精力將更加充沛,鬥志將更加高昂。新學期,對於我們每個人來説,都將開啟新的希望,承載新的夢想。學校和老師都懷着巨大的企盼期待同學們的成長,希望你們身體更健康,學習更進步,信心念更堅定,心情更陽光。這裏,我代表學校和老師給同學們提出幾點希望:

黎巴嫩的阿卜日·法拉茲説:學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。這是一句全世界都在引用的名言,今天,我想送給高一年級。高一的同學們,你們已經順利地完成了從國中到高中的重要過渡,良好的學習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣初步養成;高一是最自由的,高一也是最多彩的,高一的課程靈活多樣,高中的學習生活之路剛從腳下向遠處延伸,理想的藍圖正等待你們去描繪。俗話説,良好的開端等於成功的一半,希望你們在新的學期要惜時、要專心、要善思。既要勤奮學習,注意方法,也要學會獨立思考,善於思考,瞭解自己的優點和缺點,興趣和目標,正確規劃,自主學習,為今後兩年半打下良好的基礎,一定要讓自己贏在起跑線上。

高二的同學們,你們的思想更加成熟,學習更加進步;你們已經選擇了文或理的發展方向,你們目前需要調整制訂新的學習目標和規劃,適應新的教學安排。高二是承上啟下的重要階段,是高中三年中接受知識量最多的年級,你們最需要的就是穩紮穩打,夯實基礎,增長知識,提升能力。要確立自己的目標,一步一個腳印地去實現它,一定要堅持走好每一步,落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾説:博觀而約取,厚積而薄發,這句話對高二尤其適用,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三知識的融會和綜合打好基礎。

高三的同學們,你們已經走過了高中的大部分路程,你們一直都在拼搏努力,爭分奪秒勤學苦練,為全校同學樹立了學習的榜樣;最辛苦的日子即將過去,最關鍵的時刻也即將要到來。在剩下的不足一百天裏的時間裏,我想用李嘉誠的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向着認定的目標竭盡全力的奮鬥,做到問心無愧就夠了,大學聯考是你們人生的一個重要里程碑,但不是終點,願大家勇敢的迎接挑戰,坦然的面對壓力,與老師緊密配合,與同學同舟共濟,笑對困難,笑對大學聯考。今年高校招生人數仍有增加,但報名人數減少二萬多,升學形勢很好,大家要把握好機遇。有利的局面,(往往)產生於再堅持一下的努力之中。要相信堅持就是勝利!誰笑到最後,誰將笑得最美!

同學們,老師們,《禮記》中有句話:學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反;知困,然後能自強,意思是説:通過學習,能知道自己有不足之處;通過教學,能意識到自己知識的貧乏。知道自己有不足之處,才能夠自我反省,專心學習,獲得進步;知道自己知識的貧乏,才能夠奮發進取,自強不息。真心希望全體同學,都有一顆好學之心、反省之心和自強之心。在開學之初就能嚴格要求自己,從小事做起,從小節做起,做遵規守紀的學生,做文明儒雅的學生,做拼搏努力的學生。我們學校的發展也是這樣,需要不斷深化思想建設,夯實發展基礎;不斷規範辦學,提升學校品位,不斷鞏固發展成果,培養更多更好的人才。

同學們,一年之際在於春,一日之際在於晨。

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