關於班長競選演講稿4篇

來源:文萃谷 1.6W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當下社會,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的班長競選演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於班長競選演講稿4篇

班長競選演講稿 篇1

同學們:

你們好!

我叫閆治國,是三處國小二年級二班的一名學生。今天我參加競選班長,我相信我有能力勝任這一職務

記得媽媽給我講過一個故事。有一天上課,班裏有一名同學要上廁所,老師同意了。一會兒,又有一名同學也要去廁所,漸漸地,全班同學只剩下一個人了。老師問:“你為什麼不去?”“因為我是班長,我要以身作則。”那位同學説。

所以我認為班長責任重大,要起模範帶頭作用。從學習上、紀律上、禮貌上,都要成為同學們的榜樣。

在學習上,要認真完成作業,上課要認真聽講,積極發言,遵守課上課下紀律,踴躍參加課外活動,尊敬師長,團結同學。同時還要做好班級服務工作,做好老師和同學們的橋樑,把同學們的建議和思想及時反映給老師,把老師的意見和要求及時傳達給同學們。當同學們有困難時要及時幫助。

請大家為我投票吧!相信你們的選擇是正確的。

謝謝!

班長競選演講稿 篇2

老師們同學們:

大家好!

今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經驗,能成為一個不同風格的班長。

擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不願意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑藉這一優勢,我可以做到將班委的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。並且因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色!

親愛的老師,同學們大家好!我今天非常的高興,能夠參加班上的班幹部競選活動。上學期我擔任的文藝委員,這次競選的目標是體育委員!雖然我身體不是很強壯,但是我一直熱愛體育運動,每天都堅持鍛鍊身體,喜歡運動。想為同學們出點力,為老師分擔工作。大家都知道,體育委員當然是要負責班裏的體育事務,包括做操·上體育課·比賽等等;另外尤其是要在體育方面能起到表範作用,出於上述考慮,因此我覺得擔任體育委員的.同學必須具備以下幾個素質。

一·要具有良好的體育條件。

二·要有強烈的責任感,熱心的為班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作。

我覺得我自己就具備上述條件,是一個很適合的體育委員人選,另外我一慣的樂於助人,關心班集體,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音非常亮,我也還曾當過一個學期的體育委員,在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選,我一定會更加努力。我希望同學們能夠支持我,如果我當選了,我會帶同學們多多鍛鍊身體,讓同學們個個都健康快樂,這樣才能更好的投入到學習中!要是我當上體育委員,我會管理好班上的體育運動。做操時,我會制止講話的現象。即使是要好的朋友,我也不會對他/她留情,當有的同學姿態不對時,我會幫助改正。假如有人覺得我什麼地方做得不對,我也會接受他/她的建議,努力改正。

請大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!

班長競選演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這裏參加這次班幹部競選,既高興又自豪。

我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班幹部競選會上我放棄了那麼好的機會,之後,我不斷反思自己,決定來改變自己。現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學相信,讓我擁有這個鍛鍊的機會。這次競選班長,在這裏,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”;如若我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。如若我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。當好老師的小助手!

如若我落選了,説明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好。

今天很高興能夠站在講台上競選班長,此時此刻我的心情非常激動,我叫***,大家肯定不瞭解我,我是一個愛笑的男孩,我遇事樂觀,學習努力,待人熱情,樂交朋友,但最重要的是我有強烈的責任心,我想大家在以後的學習生活中會慢慢了解我的,因為“路遙知馬力,日久見人心”。能夠鼓舞我,讓我站在這裏競選的動力就是自信。

我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。我沒有偉大詩人李白的豪邁,也沒有絕世偉人*那“數風流人物還看今朝”的氣魄。但尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我喜歡真心實意,厭惡勾心鬥角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神於合作意識。

這是我初次參加競選演説,所以我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種原因,我站在這裏的時候,倍感自信。光有自信是不夠的,還要有一定的能力。我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。

首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。

其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

1.不能用暴力去鎮住同學們;

2.應該搞好人際關係;

3.應該團結同學與同學融為一體;

4.要有管理能力;

5.要堅持廣大同學的利益為準則;

6.要積極向老師反映班內的情況;

7.及時提醒班幹部該做的事;

8.要虛心不拿班長架子;

9.關心同學要有責任心;

10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

我的演講到此結束。謝謝大家!

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