實用的五年級作文(40篇)

來源:文萃谷 3.02W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級作文(40篇)

五年級作文 篇1

有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長;有人説老師是我們學習上的導師,是他們帶領我們到達成功的彼岸;還有人説老師就像一個永遠不停止工作的機器,不停的傳授給我們知識;有人説老師像……但我卻要説老師像一枝蠟燭。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句話用在老師的身上再恰當不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識,帶我們在知識的海洋裏遨遊。

每當放學後,經過老師的窗前總會看到老師們仍然在那電燈的陪伴下認真地批改作業、備課,甚至為了使我們可以理解得更透徹,學得更紮實,老師不惜花費很長時間去做很多的教具。作業本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚着老師的汗水。當我們有不懂的難題

時,老師總會耐心地為我們講解,真是“師恩重如山”啊!

他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什麼?為的`是給國家培養出更多具有高素質的優秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,甚至不惜犧牲自己的生命,來培養出一批批國家的棟樑之材。

同學們,不要等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,我們就要把誠摯的謝意和美好的祝福獻給恩師,使我們的恩師時時感受到學生們愛的熱流!

五年級作文 篇2

在超市第一次看到它,就在我腦中留下了深刻的印象,外黑內白的車身,白而硬的橡膠車輪加上可以左右搖擺的鋁合金連接器組成了我夢寐以求的玩具——滑板。

看着天空中一閃一閃的.星星像趕集似地聚在了一起,佔滿了整個夜空,我趴在窗台上一動不動地盯着天空,只見二十多個星星有順序地閃了一陣拼成了一個滑板形,讓我看得更為入迷了,只可惜一陣寒風吹來,身上的毛孔都起了雞皮疙瘩,一不留神那羣滑板星羣混進了更大的星羣,再也找不到了,我只好乖乖去睡覺。第二天,我拿出了我的唸經功對着媽媽説個不停,結果偷雞不成反蝕把米,媽媽説如果我四門功科考試90分以上,就給我買滑板車。這怎麼可能啊,一顆盼望的心頓時變得特別失落了起來。

看來買滑板是不可能了,我還是自己在腦子裏多想象下吧!又到了上學的日子,在數學課上,我的“魂”又飛了出去,正想着自己在玩滑板……正當我在神遊時,結果又被劉老師的一聲河東獅吼給打破了,這一聲像尖刺一樣的喊叫聲使我再也沒有想滑板這兩個字,願望也就只是個願望,只能等待時機再出手了。

五年級作文 篇3

在宇宙中,有一個美麗富饒的藍色星球——地球。在那裏,有許許多多的生命,地球就是他們共同的家園。

可是幾百萬年以後,地球上出現了有很高智商的動物——人類。從此,你們人類就成了地球的主宰者。

自從人類會用火,自從你們人類有了鐵器,人們就開始砍伐樹木,捕殺動物,破壞生態環境。雖然地球地大物博,但也經不起人類這樣的破壞。幾千年以後,你們學會了使用石油———經過幾億年才能形成一點的不可再生資源。逐漸發明了機器,製作核武器,發射航天飛機……雖然這是人類的進步,用自己的智慧換來的成功。但是這樣也進一步地破壞了環境:工廠有毒的污水排放到了江河湖海,垃圾滿天都是,人口過多侵佔了動物的家園,有的動物因此從地球上消失了。

當然,地球母親也給你們人類相當沉重的'報復:地震,火災,乾旱,荒漠,泥石流,洪水……這些不都是對你們人類的警告?

人們啊!不要再堆放垃圾了!不要讓我們的子孫生活在垃圾上。

人們啊!不要再捕殺野生動物了!不要讓我們的子孫只能在電視上看到動物們活潑可愛、快樂自由的樣子。

人們啊!不要再讓工廠向海裏排放污水了!不要讓我們的子孫只能看到黑色的海水。

人類啊!不要再破壞大氣層了!不要讓我們的子孫帶着防毒面具出門。

人類啊!不要再浪費水了,不要讓最後一滴水成為我們的眼淚。

人類啊!保護我們唯一的家園——地球吧!

五年級作文 篇4

媽媽告訴我,明天,也就是7月22日,會發生日全食,但是在我們這裏,只能觀測到日偏食。日全食是一種自然現象,古代人以為是天狗把太陽給吃了,覺得大難臨頭,特別害怕。其實,當月球繞着地球轉到太陽和地球中間時,如果太陽、月球、地球三者正好排成或接近一條直線,月球擋住了射到地球上去的太陽光,這時就會發生日食現象。日食分三類:日全食、日偏食和日環食,遮擋的位置在旁邊的叫日偏食,遮擋位置在中間而露出外圍一圈的叫日環食,全部遮擋的叫日全食。

日食可不能直接用肉眼看,一定要使用特殊的'護目鏡。媽媽在網上查到,可以用焊工護目鏡進行觀測。於是,爸爸就找焊工師傅要了一塊。焊工護目鏡黑乎乎的,我用它對着太陽看就一點也不刺眼了。

第二天,爸爸媽媽上班前提醒我,觀測日食的時候記得用焊工護目鏡,並且不能一直盯着看。這是我第一次看日食,我非常激動地跑到陽台上,拿着護目鏡看太陽。哇!太陽缺了一塊了。慢慢地,缺了一大塊了,缺的地方越來越大,太陽變得像月亮一樣了。後來,居然像細細的眉毛一樣了,天也有點暗下來了。過了一會兒,天色又變亮了,太陽又慢慢地變大變大,最後又恢復了原來的樣子,日食結束了。

太好玩了,這簡直是大自然的傑作!

五年級作文 篇5

最近,紅崖洞在不知不覺間突然成為網紅,全國遊客都湧入重慶觀賞它,我們家也來湊熱鬧,打算在這裏遊賞一番。

紅崖洞共分十一層,依山而建,地處嘉陵江邊,與解放碑相鄰。它那紅漆黑瓦的吊腳樓在縷縷陽光的照耀下顯得十分華麗,又特別自然,比那些過度講究的宮殿可愛多了。

我們沿着樓梯由上而下參觀。走到上面幾層時,大多是吃飯的,兩旁有不少花草,進去,一定覺得十分別致,看着也舒服。

下到洪崖洞第四層時,有不少巴渝地區的特色小吃,兩旁的叫賣聲不絕於耳。街道十分古樸,遊客們在仿青石板的小路上來來往往,絡繹不絕,彷彿回到了古代的市生活。走到小吃街的盡頭,我們站在古老的青石台階上,向江邊眺望:嘉陵江懶洋洋地向東流着,連接兩岸的橋樑筆挺而堅實地矗立着,對岸的高樓忽高忽低又錯落有致地排列着……偶然間,幾滴水花飛濺過來,我們轉過頭,只見一汪澄澈的清水從視線中滑過,如白玉一般——原來是從洪崖洞第三層飛泄而下的.小瀑布!它雖然沒有廬山瀑布之恢宏,但也非常和諧地融入了洪崖洞整體的美景。我們隨着人羣,朝瀑布的源頭走去,發現有一個不大不小的“水簾洞”,能容得下幾十人,洞的外面就是小瀑布,通過洞的缺口,便能近距離觀賞瀑布,實在難得,非常漂亮!

很快,天都漆黑一片了,但是洪崖洞反而燈火通明,金碧輝煌。我們下到洪崖洞一層,走到濱江路對面一側,回頭遠望洪崖洞,被它仙境般的夜景驚呆了,不禁讚不絕口。在夜景中,它這分層築台、吊腳、錯疊、臨崖等山地建築手法,形成的別具一格的“立體式空中步行街”在燈光的照耀下格外引人注目,相比於周圍的現代化高樓大廈,簡直是鶴立雞羣啊!

天色太晚,我們本想坐電梯返回十一樓,無奈人流實在太大,擠不進去,只好爬樓梯沿路返回,一路小喘着粗氣,可我們還是盼望着能早日再來遊玩這個美麗的紅崖洞。

五年級作文 篇6

很多人説:垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衞工人,但是隻靠環衞工人是不夠的.,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環境就會美十分。

你知道嗎?一噸廢紙就等於一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等於節約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用,而且綠樹環繞家園、森林遍佈城市也不再是夢想,所以從現在起,一起進行垃圾分類吧!

垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬於自己的家庭,那麼垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。

有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類並不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創優美社區環境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!

五年級作文 篇7

冬爺爺邁着慵懶的步伐走了,期盼已久的春姑娘踩着歡快的腳步向我們走來,迎面吹來一陣春風,使人神清氣爽。春天好像真的來了!

清晨,當第一縷温柔的陽光籠罩大地時,那冷酷的冰塊便慢慢消融了,人們脱去了厚重的冬衣,換上了漂亮輕便的春裝,來到廣場上,沐浴着温暖的陽光,漫步在鵝卵石鋪就的路上,天氣雖還有些春寒,卻也不再那麼凌厲。路邊黃綠交錯的草地上,小草們已不再是睡眼惺忪,它們聽見了春姑娘的呼喚,變得生機盎然。花壇裏也呈現出了春的.顏色,一朵朵努力開放的小花點綴其中,乍一看如同顆顆寶石鑲嵌在一張大綠毯上,這一切在春光的照耀下煞是好看!

我轉身走下台階,走到河堤的欄杆旁,憑欄遠眺,一江春水洋洋灑灑的流淌着,跳躍着,頭頂那温柔的陽光毫不顧忌地掃在水面上,折射出銀光點點,岸邊的水鳥時不時掠過水麪,驚得水中偷偷浮出水面分享這美好初春新鮮空氣的小魚兒驚慌地跳躍着,使得原本平靜的水面漾起朵朵荷葉般圓圓的波紋,暗示着大自然生命力的無處不在!依偎在水邊的柳樹也抽出了嫩芽,搖着那長長的髮梢,這一切的一切都昭示着春天正以它自己的方式向我們走來!美好的2017也就此翻開了篇章!

在新的一年裏我也應該如同這生機勃勃的春天般,充滿活力的好好學習,好好生活,努力在各個方面都向着更好的自己進發!嗨!2017我來啦!

五年級作文 篇8

我見過很多老師,而我對她的印象最深刻。她就是胡老師。胡老師戴着眼鏡,眉毛下有一雙漂亮的眼睛,還有一張能説會道的嘴巴。她膚色不白,甚至有些黑,但精神飽滿,光彩照人。

胡老師可温柔了。當你和她説話時,她就會像你的朋友,不是一般的朋友,而是那種無話不説的非常要好的朋友。

胡老師講課挺有趣了。語文課上,我們跟着胡老師走進遠古時代看恐龍,去看捨己救人的`哈爾威船長,去認識善良的小人魚……她上課時總是語調不一,表情豐富,有時還會做動作,完全沉浸在講課的情境中,常常把我們逗得哈哈大笑。

我們都覺得上語文課特別好玩,當然也學到不少知識。作文課上,胡老師會教我們一些小祕訣,比如:一波三折、讓人物説起來動起來想起來,學用修辭手法……等學會了小祕訣,我們就會運用這些習作小祕訣修改作文,讓作文內容變得更加吸引人。

胡老師總會想辦法讓我們對習作感興趣。胡老師常用“發佈”習作來鼓勵我們。那些想因發佈出人頭地的同學,也會努力學習,爭取下次繼續獲得發佈。每次聽説自己的習作獲得發佈時,同學們別提多高興了,有的同學甚至一蹦三尺高呢!我們班的許多同學都是胡老師培育出來的“小作家”呢。

有人把老師比作蠟燭,我想胡老師一定是最亮的那支,不但照亮了眼前的路,更是照亮了我們的未來。

五年級作文 篇9

好想有個星期八!為什麼?因為我忙呀!

我在班裏是班長,要管理班級裏的大小事情,每天小腿就像灌滿鉛一樣,乏透了!

好不容易回到家,想歇會兒吧,還有那麼多家庭作業。只好歎口氣,打開書包,翻開書本。

好不容易盼到了週末,本應該出去玩玩,或是在家裏休息休息。可我除了要完成老師佈置的作業外,其他的“檔期”也排得滿滿的。週六要學英語,週日還要學彈琴。

總之,一天到晚都沒有能停歇的時侯,只能眼睜睜看着別的同學像出籠的小鳥——自由自在。

看看我們班的小華,人家都去過桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個中國都讓他遊遍了!小丫也去過不少地方,長江三峽、麗江古城、洞庭湖……

偶爾有別的`同學邀我一起出去玩,可我一想到爸爸媽媽那嚴厲的目光,就不寒而慄(lì),只好垂頭喪氣地搖搖頭。

週末不是快樂玩耍的日子嗎?別的小朋友都可以跟着爸爸媽媽一起遊山玩水,為什麼我就不行呢?哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好啊!

真希望能有一個星期八,可以讓我休息一下,可以讓我自由支配這一天。親愛的上帝!求求你,請賜予我一個星期八——一個屬於我自己的星期八,一個只有遊戲和歡聲笑語的星期八!哪怕這一天能在夢裏實現也讓我心滿意足!

五年級作文 篇10

這個星期六,爸爸答應我去中山陵撈小魚。

出發了!我騎着我心愛的自行車飛速向中山陵奔去。終於到了!我把自行車往旁邊一放,拿起魚網就去池塘邊撈小魚。

哇,我的運氣真好!許多小魚都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢,把網悄悄放入水中,又悄悄地靠近它們。時機到了!我猛地把網往上一提,頓時,魚網裏裝滿了小魚。我非常高興,一邊跑,一邊向爸爸喊道:“爸爸,快樂看呀,快來看呀!”爸爸急速地跑來,問:“什麼事啊?大呼小叫的!把人嚇死都行。”我不好意思地笑了笑,説:“你數數看,這裏面有多少條小魚?”説着,把魚網放到他面前。爸爸眯起眼睛數着:“一、二、三、四、五……嘿,一共有十二條小魚,我家女兒真是捕魚達人。”我得意地笑了笑,説:“那當然了。爸爸,我去釣魚,你去撈小魚吧,我們倆換個角色!”爸爸同意了。

於是,我坐在岸邊的'大石頭上,手裏拿着魚竿,聚精會神地盯着水面的浮標。過了十來分鐘,忽然,浮標往下沉了,我猛地一提。哈哈,我釣到了一條小魚,我大喊:“爸爸,爸爸。”爸爸以為我出事了,立即衝了過來,見我釣到了一條小魚,就説:“今天你的運氣真好啊,第一次釣就有收穫,真棒。”聽到爸爸的話,我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。

這真是一個快樂,令我難忘的星期六。

五年級作文 篇11

週四,我們全校師生觀看了殘疾人演出。

節目非常多,都是由身體有殘缺的人表演的。有歌曲演唱、薩克斯獨奏、單口相聲、舞蹈等等,各個節目都讓大家驚歎不己。

其中,最為精彩的是書法大師蒿爺爺的表演。只見蒿爺爺兩隻手臂都已經失去了,只留下空空的`袖管,可蒿爺爺卻依舊面帶自信的笑容,可見他一點都不自卑。蒿爺爺沒有了雙臂怎麼寫字呢?我疑惑地想。這時,蒿爺爺嘴“握”毛筆,沾了點墨,行雲流水地寫下了“自強不息”四個大字。當我們看到這四個大字時,心裏不禁有些慚愧,有些驚訝,因為蒿爺爺寫的字有力、漂亮,比我們用手寫的字不知要好上多好倍。台上響起來雷鳴般的掌聲。

令我印象深刻的是聾啞大叔跳的“江南stle”,他從未聽過這首歌,卻能跳出精彩的舞步,使我們萬分佩服。

看了這場殘疾人的精彩表演,我有所感想。蒿爺爺寫字時,如果沒有堅持夢想,如果沒有這麼的毅力,是不可能寫出這麼好的字的。所以,我們要學習殘疾人有自己的理想,做事時多一份堅持。學習上,不能半途而廢,覺得累了就放棄了,而是要一口氣做下去。在面對困難時,不能在解決過程中一遇到挫折就退縮了,要繼續走下去,永不放棄。同時,在生活中,當我們遇到殘疾人時,對他們要多一分敬愛,多一分關心,不要對他們指指點點,使他們的心靈受到傷害。

五年級作文 篇12

每個人都有壞習慣,這種壞習慣必須有人指出來才更有利於他改掉。呵呵,下面請你們看我是怎麼勸説別人的吧!

看好呦!

抽煙人人都討厭。我爸爸每天抽煙,吐出來的煙臭死了,我們都討厭爸爸抽煙,沒有辦法,我只好去勸爸爸戒煙。

首先,我把爸爸的所有,哦,不!是家裏所有的'煙都藏在衣櫃子底下,把家裏所有的打火機都藏在牀底下。等爸爸回來。

爸爸終於回來了,他找煙,沒有找到,只好不抽,嘻嘻嘻,我的勸説計劃就要開始了……嘻嘻嘻。

我説:“老爸,你不要抽煙了哈,煙裏面有尼古丁,一氧化碳等有毒物質,會致癌的。還會讓牙齒指甲變黃的,所以你不要吸煙了哈!”爸爸説:“額,好吧,我不抽了。”

我還勸過朋友不要亂丟垃圾呢,請往下看!

有一次,我和趙佳可一起去華萊士吃東西,我們買了兩個漢堡包,邊走邊吃。她的漢堡包先吃完,前面就有一個垃圾箱,而她卻將裝漢堡包的袋子扔在了地上,我看見了説:“可可,你看,那些環衞叔叔阿姨們每天這樣掃啊掃啊,總有掃不完的垃圾,你知道是什麼原因呢?”

可可説:“大家隨手扔的啊。”

“那你想想,如果我們每個人都做到不亂扔垃圾,他們還會這樣辛苦嗎?”

她沉默了一會,乖乖的把垃圾扔垃圾箱裏面去了。

勸説不僅能幫助別人改正缺點,還能提醒自己不要犯這些錯誤。

勸説還要注意要做到語言得體,言簡意賅,幽默風趣。

五年級作文 篇13

我只就是一個不起眼的孩子,在我這小小的生活裏,我開始尋找快樂。

來到小河邊,看見魚兒在水裏游來游去,似乎很快樂,我便跑到游泳池裏,但我不會游泳,一連嗆了好幾口水,我並不感到這很快樂。於就是,我歎着氣來到樹林裏,看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱,似乎很快樂,我便爬到樹上唱歌,但就是樹枝總就是扎到我的皮膚,我並不感到這很快樂。於就是,我失望地來到草原上,看見羣馬不停地在草原上奔馳,似乎很快樂。我便學着跑,跑了好一段時光後上氣不接下氣,滿身就是汗,精疲力竭,我並不覺得這很快樂……

我沮喪、失望,為什麼我找不到快樂?魚兒的快樂讓我悲哀,鳥兒的.歌唱令我難過,馬兒的奔騰使我孤單……

快樂生活,快樂在那裏?我拿起二胡,把自我的不悦全都掩埋掉,因而拉着悲傷的曲子。既然現實沒有快樂,那我就到虛幻的生活裏去尋找吧!我走進每一首二胡曲的深情裏去,用心感悟去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚,在河裏游來游去;我變成了一隻鳥在枝頭歡樂的歌唱;我變成了一匹馬,在草原上不停地奔騰……快樂!快樂!快樂不停地向我湧來!本拉着的悲傷的曲子不知什麼時候變得歡樂無比。

我明白了!每一個生靈都有自我的、與他人不一樣的快樂生活!我為什麼非要去學別人呢?或許別人認為快樂的生活並不適合我,而自我快樂才就是真正的生活!二胡,不就就是我的快樂生活嗎?

五年級作文 篇14

“嘩啦啦,嘩啦啦。”游泳池內的一個身影正用蛙泳的方式在水裏快活地遊着,他的雙手不斷地撐開合攏,雙腳也默契地配合着,是那麼的諧調,那麼的自在與優美。他就是我,別看如今我是游泳高手,但是以前第一次游泳的場景還是辛苦的。

盛夏,游泳是必不缺少的一項運動。幾年前的一天,我興高采烈地和爸爸一起來到游泳館學游泳,這但是我的第一次游泳呢!

泳池內,有老人,有青年人,有兒童;有自由泳的,有仰泳的。都簡單自在地遊着。“挺簡單嘛!”我自言自語道。看着看着,心裏不由地泛起一陣激動,真想此刻就衝進去遊個痛快。

壓制住心頭的'激動,換好泳褲,“撲通”一聲泛起許些波浪,便學着旁人蛙泳的姿勢遊了起來,但是,剛比劃幾下,便沉了下去。“咳咳。”幾聲咳嗽,心裏一陣不甘。

“哈哈哈,不會游泳跑這來幹嘛?”旁邊的幾人嘲笑道。爸爸走了過來,語重心長地説:“兒子,‘失敗乃成功之母’,經過不斷地失敗,不斷地總結經驗,你就能成功。”

聽着爸爸的一番話,心潮澎湃,便再試了起來,但還是失敗了,可我並沒有傷感,而是面帶微笑,因為我明白“失敗乃成功之母”。

不明白過了多少分鐘,不明白喝了多少口水,不明白試了多少次。我最後成功了。

在以後的日子裏,“第一次游泳”這件事我總會想起,每每想起,心頭總會泛起一陣波浪。

五年級作文 篇15

我們班有一個被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢着笑容,眼睛眯成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時很淘氣。

一次,上數學課,他不認真聽講,被老師叫到後面罰站,這時正好是上午第4節課,上完這節課後就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰會知道危險即將來到,那時我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的'桌子上,一張一張的踩過去,這時你可千萬別去打擾他,只要他默默的等着她走就是了,要不然你的頭就要開花了

,緊接着他就拿起教室後門的掃把當吉他彈,這是男生去找她,他也只不過是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不捨,而且不是空手來追,而是拿起教室裏的隨意一件物品來追你,如果你想躲起來當然不可能,去女廁所也不是個辦法,他發起瘋來,女廁所都會進去呢。

雖然他脾氣暴躁,但是有些時候非常的可愛友好。

有一次我數學作業碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎麼做。只見他走過來,自覺的幫我看看這道題,捏了捏我的臉説:“這麼簡單的題都不會,真是的,來來,我教你。”只見他三下五除二,就幫我這道題目教會了。

我的這個朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個祕密,因為他小名叫皮皮,所以我們給他又起了個別名叫賴皮皮,其實他並不賴皮。

五年級作文 篇16

我們經過六年的國小生活最之後到了理想的中學學習。我們又一個人生旅途又開始了。

一走進校門的第一天,此時就意味着那裏就就是我的新起點,新環境。在那裏的生活漫長而又快樂的'三年國中生活。人生就是一個最漫長的時光。一個人的人生觀念要從小樹立起來。如果一個人沒有理想,沒有目標,能他人生也為此困難重重。沒有目標的人,他在人生的道路上,在工作的道路上更加困難。會在找工作的途中因為沒有目標,就不能找到最好的工作,讓自我的一生毀在這上方。

我們在學習的途中。不要因為這一點兒困難,就不去管它,放下它。這樣就是很不好的。在學習上遇到困難,必須要細心的去解決它。因為沒有什麼困難就是我們解決不了的。經過努力,這個困難必須會在你面前倒下,獲得成功。學習就是要合理的。不要沒有一點計劃就在那裏學習,最後學習的效果就是很不好的。我們必須要有計劃的學習,要做出計劃表,每一天按照上方的計劃來學習,學習的效果就會好起來。學習必須要有計劃,才能成功。

在生活的道路上,會遇到許許多多的困難。這些會讓我們失去也會讓我們獲得。一個小小的困難,我們解決了,就會在從中獲得哲理。

只要我們有目標,向着目標去奮鬥,就會實現目標,獲得最終的成功。

五年級作文 篇17

筆的尖頭是銀色的,像繡花針一樣,上面還閃爍着銀光,就好像刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側上有着一個小小的洞,那洞是長長的、細小的,周圍的地方十分的光滑,光滑得就和溜冰場上的冰面似的。在洞的'裏面是自然的向下凹進去的,在凹陷處有着一個圓圓的小黑點。黑色的小圓點是又細又圓的,上方的小光點在小圓點之上,就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一圈透明色的白環,那白環與上面的尖尖連在一起,也十分的漂亮!

在筆桿上有着藍白相間的花紋。那花紋上是一白一藍的條紋,那條紋的顏色是深深的,把上面黑色的文字都給遮擋住了。上面還有着花紋的字

母,那字母的頭上有一些是有着彎曲圖案的字母。字母寫的橫豎線都是筆直的,就像小樹一樣筆直;有些字母的頭上是粗的,有着很濃的筆鋒;在旁邊的小排字母上的字都連在一起,就好像一條長條形的有着很多節車廂的火車,它好像在往遠方的埃菲爾鐵塔開去,在埃菲爾鐵塔上有這幾個黑色的字母。“P”就像一張帆矗立在船頭,而上面的“D”則是小船的船身,帶領我們駛出這一片遼闊無垠的海面,帶領我們走向新生活,更是帶領我們向一個更新的目標奮發向前!這筆桿的花紋不僅很美,而且上面的寓意也很深遠。

我喜歡這支筆!不僅是因為它那美麗的圖案,更是因為它那標新立異的寓意和美好的憧憬!

五年級作文 篇18

我的表妹今年七歲,她天真、活波可愛,別看她年紀不大,可她鬼機靈。

大年初七,我們全家吃完團圓飯,(因為三達明天要去北京上班),表妹每次來我家玩,我老是吃虧,這是因為有爸爸的袒護,使我有些憤怒哦。這不一到我家,爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃,玩具讓妹妹玩,也不管我願意不願意,有時我都有些懷疑我是不是他的親生女兒,弄得我很不開心,結果他們要出去打羽毛球,我賭氣不去,任他們再三叫我,毫不領情。

過了一段時間,二達來接表妹回家,由於表妹在操場上,也不想回家,最後還是留了下來。二達準備走時,媽媽又問我去不去,我還是禁不住誘惑。最後來到操場。我來到操場,表妹飛一般的'速度跑來接我。表妹啦着我的手,向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前,媽媽説:”趕緊來為我報仇,打敗你爸。“於是我上了陣,我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊:”姐姐加油,伯伯漏油。“好像在討好我,像在拍馬屁,她真是個小人精。

在回家的路上,我們認真欣賞每家門上春聯,有楷體、隸書、草書、有的是電腦打印,可妹妹説:”他們寫的都不如姐姐寫的對聯好。“瞧!她可真會説話。

從這件事中,我懂得了人與人之間要寬宏大量,不要斤斤計較,這樣世界才會更美好!自己才會更快樂。

五年級作文 篇19

今天是六一兒童節,我邁着愉快的步伐,手拿精心準備的禮物來到了張良作文館和同學們交換。

我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,準備抽一個大獎回來。

張老師開始朗讀他備好的遊戲規則:每個人先在便利貼寫上自己的姓名,第一組用紅色的,第二組黃色的',第三組藍色,放在箱子中,再抽取一張撲克牌數字從小到大,花色由方塊,紅桃,黑桃,梅花。張老師走到了我的面前,我的心頓時一上一下,猶如十五個吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方塊9”。我暗暗高興:不晚,9號的第一個。

時間一分一秒的流逝,教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。

“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個、俞彬伊書籤一枚……”

很快就到我了,我掃了一眼便利貼,發現黃色的便利貼只有一張了,我看了一下第二組,只有林佳雯的禮物還在,我馬上斷定那個就是她的。

“林佳雯”我問了一下她,“你那個是什麼呢?”

“電風扇!也不知道會是誰抽到。”她毫不猶豫地説。

我心中暗想:我會抽到。

……

張老師大叫一聲:“方塊9,方塊9是誰?”

“我,是我!”我連忙將撲克牌高高舉起,大聲地説。

我大步流星地走了上去,看好了黃色便利貼的地方,一抽。

哈哈!果然是她的,只見她十二分不情願將她的電風扇給了我,而我卻樂開了花。

五年級作文 篇20

今天是大年三十,又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。

一大家子十多口人圍着一張大桌子吃飯,餐桌上擺放着各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚等,我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了。看着,看着,我已經口水直流三千尺了。“開飯啦”,隨着一聲歡呼聲,大家揮舞着筷子,邊吃邊聊着今年的打算和去年的收穫。我説的當然是好玩的`遊戲了。我先吃了土豆,然後津津有味地吃了一條馬面魚,又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心裏暗暗想:如果天天都能大魚大肉就好了。媽媽看見我吃的狼吞虎嚥的樣子,笑着説“小心,別噎到了。”

吃完飯後,我拿了煙花來到院子裏,只見天空中一朵朵五顏六色的禮花飛昇降落,忽暗忽明,五彩繽紛,把夜幕點成了鮮花的世界。看着大家放得這麼開心,我也迫不及待地拿起了一個“杜丹花”,小心翼翼的點燃了導火線,導火線漸漸的燒沒了,火花頓時顯起神通,一下子就開出了一朵金色的杜丹花。一眨眼,這花又化作無數小花,四處散開,變幻莫測,一會兒是黃色的,一會是紅色的就像一羣彩蝶在空中飛舞。我連説好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈。看,一隻只小蝌蚪直衝雲霄,變成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍

放完了煙花,我又躺進火熱的被窩。大家一起看着春節聯歡晚會,屋子裏不時傳來好看,精彩兩個詞。在歡歌笑語中我不知不覺睡着了。

我想:如果每天都是大年三十就好了。

五年級作文 篇21

教師節的清晨,秋風習習,有些涼意。我獨自走在大道上正冥思苦想:今天是教師節,要送給老師什麼驚喜呢?

走着走着,我看到花店裏清淡素雅的百合,心中便有了主意。我走到花店裏,精心挑選了幾朵百合,打算送給樑老師。啊!那晶瑩的水珠灑在花瓣上,真像一顆顆耀眼的珍珠!

我一邊走向學校,一邊望着這美麗的百合,彷彿看見了和藹可親的樑老師臉上的笑容……

走到辦公室門外,辦公室的窗口是敞開的,陽光也乘機遊了進去。窗口左邊就是樑老師的'辦公桌,辦公桌的左上角放着日曆,正好翻到9月10日,右上角放着地球儀。墨水和一副陪伴老師多年的眼鏡。

還記得,老師的微笑,那是世界上最燦爛的陽光。她曾經為了我們付出了許多。流的汗水,付出的光陰,那是數不盡的!

老師,您像媽媽一樣,教我們做人,關心我們,幫助我們。老師,您用知識的雨露澆灌我們成長,您的話像春雨一樣滋潤着我們的心田,温柔的春雨就是您對我們的撫愛!老師,您是大樹,為世界帶來一片春色。當我們像鮮花一樣盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情!

哦,老師……我愛您,親愛的老師!在我心中珍藏着您的微笑,它像兩眼清泉,永遠流向我的心谷。

“謝謝您,老師,教師節快樂!”我邁着輕盈的腳步向教室走去。

五年級作文 篇22

這天課間,老師帶領我們來到校園裏尋找春天。

在老師的帶領下,我們興高采烈地來到操場上,順着老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一羣穿着潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側,默默地點綴着我們的校園。走近了看,紫葉李的.花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子後,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立。看!那兒有獨自綻放的,也有三五成羣的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪着腦袋衝你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來,好像必須要和小夥伴們分出個高低。下雨時,花瓣紛紛落下,像一隻只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。

老師又指着一片金黃色的花叢,對我們説:“這叫連翹。”我心想:這不就是迎春花嗎,怎樣説就是連翹呢?我仔細觀察了一下,哦,此時我明白了,原先迎春花有六個花瓣,而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那裏。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,十分美麗!

之後,我們在草地上又發現了一羣正在搬家的小螞蟻。其中,有兩隻小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在説:“這個洞很適宜,能夠把東西搬進來了。同志們,加油呀!”還有一羣小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅乾,正要和大夥兒一塊兒分享呢!

啊!春天的校園真美啊!

五年級作文 篇23

在成長的道路上,對手數不勝數,但大多數都是使你生氣,讓你傷心的。但我今天要感謝我的對手,這件事的因由,要從頭説起。

記得國小二年級的那個寒假,為了使身體暖和起來,我們一羣小朋友自發組織了跳繩比賽,獎品是一把大白兔糖。比賽分三回:初賽、複賽、決賽。初賽和複賽,我有驚無險地通過了,終於,我與那出色的對手進入到了決賽,看到他,我的心中難免有些害怕,是誰不好,偏偏是他,要知道,小時候,我跑步輸給他,背詩輸給他,繪畫輸給他……這次,我可不能掉以輕心,更要扳回一局。想着,我的心裏便警覺起來。“一、二、三……開始!”裁判員大喝一聲,我與對手便飛快地跳起繩來,一下、二下、三下……慢慢地,我的腦海中便浮現出一顆大大的.棒棒糖,旁邊的一羣小朋友閃着羨慕的目光,正當我沉浸在遐想之中的時候,我的速度卻在慢慢地慢下來,直到裁判員喊停,我才回過神來,一看我的份數,媽呀!整整比對手少了一半,我頓時心灰意冷。

這時,對手拿着棒棒糖走了過來,他安慰我説:“千萬別難過啊,失敗乃成功之母,只要你堅持不懈,成功總會屬於你的,要不,我們再來加賽一場友誼賽吧!”我點了點頭,友誼賽開始了,只是這一次,誰輸誰贏已不重要,因為他已經教給我可以成功的祕訣,那就是:堅持不懈,永不氣餒,勇往直前。更感謝的是,他使我感受到了友誼的力量與温暖,我真心地對他説:謝謝你,對手!

五年級作文 篇24

“丁毒鈴毒……”響了,我們都關了燈,休息了一會兒。過了一會兒,“胡露露,胡露露”的呼嚕聲,“咳咳,咳咳”的咳嗽聲,“吱呀,吱呀”的翻身聲引起了牀的震動,彷彿匯聚成了一曲沉睡的進行曲。我們同學陪着這首歌,吵吵鬧鬧的.房間突然平靜下來,我卻無法平靜下來。我不時在牀上翻來覆去,有時看錶,有時看夜。為了快,我擠進了前20名,於是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脱了一條內褲,連襪子都脱了一半。我心想:“擠不進去怎麼辦,我又要受罰了……”我不敢想下去,眼睛一直睜着,時間一分一秒的過去,耳朵也在仔細聽着隨時可能發生的哨聲,但很快就睡着了。

“集合!集合!來,你看,其他班的同學都已經到操場了,都起來了……”高老師一邊喊,一邊把學生拉了起來。我猛的睜開眼睛,聽到催促的聲音,拎着一雙衣服鞋子坐了起來,然後衝出宿舍,向操場走去。也有一些學生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來,又睡着了。這對高老師來説很累!事實上,我還沒有完全清醒,所以我在排隊。出乎意料的是,我擠進了前排,我們班只有一半的人。

在看不見手指的夜晚,我經歷了當兵的艱辛。我們回宿舍,沒擠進前20的同學只能揹着揹包沿着跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡着!

五年級作文 篇25

你聞過楓樹的氣息嗎?你摸過楓樹的紋理嗎?你看過楓葉的飄舞嗎?仔細問,仔細聽,仔細看,楓樹,就在那。

走進火紅的楓樹林,就能看見許多楓葉旋轉這落下,猶如一支支舞蹈。一個個楓葉飄落,造成了火紅的楓樹雨,紅的那樣光亮,那樣熱烈。仔細聽,一片楓葉在與楓樹媽媽對話:“真的要結束了嗎?”“嗯,乖孩子,識到結束的時候了。”“難道不可以一直陪伴媽媽麼?”“不能。”“那我是不是會化作春泥更護花,為大自然做出貢獻?”“嗯,是的,發作春泥更護花。”“好,我要為大自然做出貢獻。”一片楓葉,慢慢地,好像一隻美麗的蝴蝶,翩翩起舞的飄落地下。

在這楓葉雨中,我悄悄的來到一棵樹旁,坐了下來。我望了望這棵高大,挺拔的楓樹,我想:也許大自然曾想拋棄那棵樹,但它卻緊緊抓住了大自然的手,再大的風雨它也要頂過去。我用手摸着它粗糙的樹皮,明白了它一路的艱辛。不禁覺得每一個人就像一棵樹,也要經過生活的考驗。堅強的人歷經風雨,迎來光明的生活;懦弱的人被風雨擊倒,過着平庸的生活。我一定要像眼前這棵樹一樣,始終挺立。一陣微風吹來,帶來那清新的.氣息,化作一股暖流,融進我的心河,帶走了我一切的煩惱。我深深地吸了一口氣,呼出來時,身上的重擔彷彿都卸了下來,頓感清爽。我聞過楓樹的氣息,我摸過楓樹的紋理,我看過楓葉的飄舞。仔細聽,仔細聞,仔細看,楓樹,就在那。

五年級作文 篇26

我美麗的家鄉是陝西省的省會城市——西安。這裏有許多歷史悠久的名勝古蹟,四季分明、風景優美是著名的旅遊勝地。同時還有種類繁多、各具特色的美味小吃。每年都吸引着來自世界各地的遊客,使他們流連忘返。

這裏有600多年曆史的西安城牆雄偉壯觀,像一條巨龍守護着古城。坐落在西安市中心的鐘樓古樸雅緻,與古老的鼓樓遙相輝映,“晨鐘暮鼓”悠悠之音至今依舊猶存。位於慈恩寺內的大雁塔雖歷經千年滄桑卻依舊氣勢磅礴,高大聳立,給人一種震撼的'感覺。

西安的山水也很有名。有五嶽之一的西嶽華山,其風景壯麗又以其險峻而聞名,自古就有“華山一條道”的説法。避暑佳境翠華山,風景秀美,湖水清澈碧綠,景色美不勝收。

西安的美食以民間小吃為主,但名氣絕不遜於四大菜系。聞名遐邇的羊肉泡饃那可是西安一絕,肉爛湯濃,營養豐富,香氣四溢,誘人食慾,讓人吃了直豎大拇指,滿口稱讚。使人脣齒留香的肉夾饃,饃酥肉香,肥而不膩,更是叫品嚐過其美味的人回味無窮。那簡直就是中國的麥當勞、肯德基、比薩。還有葫蘆頭,涼皮……讓人難以忘記。

西安是著名的十三朝古都。歷史文化底藴豐厚,到處可見秦磚漢瓦,隨處可聞盛唐遺韻。周圍環抱着秦嶺山脈,還有各色的美食簡直是五花八門使人眼花繚亂,應接不暇。

這就是美麗的西安,我美麗的家鄉!

五年級作文 篇27

我有一個幸福的家,家裏有我和爸爸媽媽。我家就像一條五顏六色的圍巾,幸福又温暖。

昨天晚上,放學回家,爸爸對我説:“兒子,明天是你媽媽的生日,我們去買一個禮物,給你媽媽一個驚喜。”

“那太好了,”我説,“爸爸,我們去買一大束鮮花吧。”

“好!”

我們下樓去了鮮花店。啊!這裏的鮮花可真多,五彩斑斕,形態萬千。爸爸和我精心挑選好了花,讓花店老闆幫我們把花包起來,一大束美麗的花一會兒就捧在了我的懷裏。只見鮮紅的大玫瑰,一朵比一朵嬌豔;粉紅的百合,六片細長的花瓣向四面展開,芬芳的.香氣撲鼻而來;那一串串的叫不出名的花美麗動人;還有康乃馨、滿天星。我和爸爸在賀卡上寫着“祝您:生日快樂!”

我高高興興的抱着花走了。回家後我把花束放在桌上,等待媽媽回家。“蹬蹬蹬……”終於,媽媽回來了。她推開門,問:“什麼東西這麼香啊?”她一下子看到了桌上的鮮花,滿臉狐疑地問:“哪兒來的花呀?誰送的?有什麼事嗎?”見媽媽還沒想起是她自己過生日,我和爸爸神祕地眨眨眼,異口同聲地説:“有人過生日呀!”

“過生日?是誰啊?”媽媽驚奇地問,我們哈哈大笑。“哦!”媽媽這才恍然大悟。

此刻,媽媽抱着那一大束鮮花,好似一個快樂的小精靈,眼裏滿含着激動的淚花,臉上洋溢着幸福。我們還準備了好多好吃的食物,我們一家人,就那麼快樂地吃着、説着、笑着……温馨和諧氤氲着我們這個幸福温暖的家。

五年級作文 篇28

早上一醒來,我就聽到外面的風颳得呼呼的,伴隨着大雨嘩嘩的下。起牀後我站在衞生間刷牙,窗外一股冷風吹了進來,我不禁打了個寒顫,哦,天真冷。

媽媽在廚房邊弄早飯邊關照我:今天的天一下子變涼了,出門時要多穿一件外套。

一路上,我坐在媽媽的`電動車後面,雖然加了外套,穿着雨衣,我感覺還是冷。我緊緊抱住媽媽的腰,生怕自己凍僵了。秋天怎麼一下子這麼冷?

我走進教室,一眼就看到李宗瀚竟然只穿着背心和短褲,老天,他不怕冷?坐在我旁邊的鄭天澤也剛到教室,他張大了嘴巴,表情怪怪地看着李宗瀚,很吃驚地説:“你太牛了,這麼冷的天,還穿背心?”

李宗瀚若無其事地説:“不行啊?我沒感覺冷嗎?關你什麼事?”

我看到李宗瀚這副樣子,感覺更冷了。

這時,王帆走進教室,她邊跺腳邊搓手:“哎呀,這鬼天氣,一下子感覺比冬天還冷,凍死人了,我的鞋都進水了,幸虧我媽媽給我備了一雙。要不然的話,我可就慘了。”她邊説邊用紙擦擦腿上的水,換上乾淨的鞋子。她突然發出一聲:“啊呀,好擠腳啊,我老媽幫我把鞋帶錯了,這是我嫌小的鞋子,真難受,只好忍忍了。”

周蔚濤緊跟着衝進教室,嘴裏連説:“熱死了,熱死了。”只見他也是穿着一件短褲背心,走得着急,鼻尖上還冒汗呢,這就是胖人的好處,身上脂肪多,不怕冷。我真服了他。

五年級作文 篇29

默默的,冬爺爺走了,悄悄的,春姑娘來了。

春姑娘,邁着輕盈的步伐,從四季神手中接過四季法棒中的一個——春。她悄悄地來到人間,看到因為之前冬爺爺的脾氣太過暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨發泄,就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒,這下植物們都不敢出來玩耍,只敢躲在家裏。熱愛熱鬧與生機的春姑娘,看盡人間一片寂靜,不僅幫助植物們用她的'百寶箱療了傷,還賜予了植物們勇氣和生機。

於是花開了,那千百朵笑臉迎人的鮮花,正在用清脆的聲音微笑低語:春天來了!春天來了!小動物們聽到春天來了的消息,紛紛跑出來玩耍,好一片生機勃勃的場面。

在樹林裏,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着,高興起來,便唱出清脆悦耳的曲子。一陣春風拂過,小花擺動着芊芊細腰,展現着迷人的舞姿,風越大,她卻藏得越深,河旁的垂柳也受了花兒的舞動,在微風中,婀娜多姿,擺動着她那千萬條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭髮。

地裏,是綠油油的小麥和油菜,有的人在田間勞動……一片勤快乾活的景象。農民伯伯是春天的主人公,整個春天像是被農民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的,美極了!農民伯伯將晶瑩的汗水伴着美好的希望希望一起種下地去。

啊!春姑娘來到人間,久違的春天來了!讓我們張開雙臂,去迎接她吧!

五年級作文 篇30

今年的中秋節裏,我幹了很多事,比如去公園玩,釣魚,包餃子等等,讓我記憶最深刻的是釣魚。

九月十九是陰曆的八月十五,我們和一個叔叔阿姨,還有一個小哥哥,小姐姐一起去釣魚。我們開着兩輛車,到了悠然魚塘。把車停好,就正式開始釣魚了。我和爸爸看來看去,心想:“我們應該釣什麼魚呢?”叔叔看見我和爸爸迷惑不解的樣子,就説:“東面是鯉魚,羅非魚,花鰱魚,西面是鯽魚和一些怪模怪樣的魚。”我和爸爸聽完叔叔的解釋以後,準備去釣鯉魚。

爸爸先調鈎,調好鈎就準備釣魚了。只見爸爸説了一聲:“一、二、三,甩!”嗖的一聲,就看見魚漂直挺挺的豎立在了魚塘裏。我看了好一會,也沒見魚漂往下沉,就覺得沒有什麼意思了。於是就走開了。我回到岸上,對媽媽説:“媽媽,我爸爸怎麼這麼長時間了,連一條魚也沒釣到,你看那個叔叔,都釣到那麼多魚了。”媽媽卻温和的説:“你不用着急,爸爸一會兒一定會釣到魚的,爸爸前幾分鐘得適應適應。”於是我又去看姐姐和哥哥釣魚。看見哥哥姐姐的桶裏有幾條小魚,我看着看着,突然,小哥哥的魚鈎上鈎住了一條大魚,小哥哥拉呀拉,只聽見咔嚓一聲,魚鈎斷了,這下沒法釣魚了,魚池的老闆就用漁網把大魚撈了上來,你可以看見,魚鈎已經鈎的魚嘴十分深了。這時候,我的.爸爸和那個叔叔的漁網裏也有很多魚了。

我們釣完魚,拿着四百元錢的魚票去結賬,一共有二十斤,還剩七十塊錢。我們提着魚,高高興興的回到了家。

五年級作文 篇31

一轉眼,美好的暑假已經過了一半,再過一個月就要開學了,許多小朋友都在抱怨:“為什麼暑假過的那麼快,我才不去那熱死人的鬼學校!”不過,我不一樣,我巴不得快點開學。但,我的暑假也過得很有趣喲!我們一起看下去吧!

7月22日,弟弟學會騎腳踏車了!大家都高興的“手舞足蹈”,於是,我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車,慶祝一下。舅舅知道了以後,也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎,我發現有一個地方可以玩,爸媽向我和弟弟説:“想玩嗎?走吧!一起去看看!”那兒的哥哥幫我做好準備就馬上開始了。我用力一跳,哇阿!好高!再來,我又來了幾個後空翻,幸好有安全帶,不然我肯定會成了“空中飛人”飛出去,再飛上天去當“小天使”,我就看不到親人、朋友、同學、老師和家人了!真是刺激又有趣啊!

嘿!別走開,好戲還在後頭呢!那兒還有漆彈場,穿好裝備,個個都上了戰場,沒多久“戰爭”就開始了,誰也別想跑,那些孩子的眼神好像在説:“誰怕誰!放馬過來!”在地上,我們看到黃黃的東東,“這是啥?”爸爸邊説邊採,啊!完蛋了!是漆彈!慘了!舅舅中彈了!大家都捧腹大笑,笑到説不出話來,這天也太有趣了吧!

這天所發生的事,別人是沒有的.,我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠都不會忘記這有趣的一天。

五年級作文 篇32

一天,有一羣小朋友在草地上玩耍。

他們走後,小草花花説話了:“你看人們在我們的身上踩來踩去,我們多沒有尊嚴啊!”小草苗苗説:“雖然我們經常被人踩在腳下,但是我們既可以淨化空氣,還可以美化環境。”小草花花又説:“你看我們既沒有牽牛花的美麗,也沒有玫瑰的引人注目,我們只是默默無聞地被人們踐踏,難道這就是我們生來的使命嗎?”小草苗苗説:“是啊,為什麼我們就不能像牽牛花一樣美麗,玫瑰一樣引人注目呢?”

這時候,一棵快枯萎的老草説:“雖然我們沒有牽牛花的美麗,也沒有玫瑰那樣引人注目。但是,我們的生命力很頑強啊,颳風下雨我們依然挺挺站立,就算是一把熊熊燃燒的野火把我們燒得乾乾淨淨,來年的春天,我們一樣會生根發芽!”小草花花説:“那我們就不給人們淨化空氣了,不給人們美化環境了!”老草説:“花花不要這樣,我們小草生來都有一顆寬廣的胸懷,我們的使命就是淨化空氣、扮美環境!只有讓更多的人快樂,我們才是最快樂的!”

小草花花低下了頭,説:“我知道了,我以後一定做一個默默無聞、無私奉獻的`小草。我要默默地為人們做出巨大的貢獻,讓來這裏玩耍的人們開心,快樂!”

我們要學小草那寬廣的胸懷和默默無聞、無私奉獻的精神,也要學小草花花知錯就改的品格!

五年級作文 篇33

理想,誰沒有?從我們降臨這個世界那一天開始,我們就有理想。從兒時要做好孩子開始,到現在要成為一個有用的人,做好學生為止,理想,無時不刻地跟着我們,也隨着我們的年齡成長不斷更換、變換着。如果,你問我,我長大後的理想是什麼,我會告訴你,我的理想是當一個魔法女孩。

我如果能成為魔法女孩,我會讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的'人都擺脱貧窮。讓我們的祖國富起來,讓外國人甘拜下風。

我如果能成為魔法女孩,我會讓疾病從世間消失,讓所有的殘疾人都能恢復健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個的臉上都掛上笑容。將醫院變成世外桃源。

我如果能成為魔法女孩,我會讓每一個人都擁有動聽的聲音,能像“小燕子”一樣唱出動人的歌。我會讓每一個孩子都擁有無所不能的智慧。那樣他們的任務就不再是學習。他們只用盡情地玩耍。享受一個無憂無慮的童年。

我如果能成為魔法女孩,我就能夠想幹什麼就幹什麼,變換不同的角色,體會不同的人生。今天,我去當老師,明天我會當空姐,後天我成為工程師……也許高興,我還會讓自己永遠都當小孩,擁有無窮的快樂。

也許,你會説,我説的算不上理想,只是自己的一種幻想罷。但擁有自由自在的生活,快快樂樂地體會不同的生活方式為人類服務正是我最大的夢想。我將會為實現自己的夢想而奮鬥!

五年級作文 篇34

春天到了,萬物復甦,鮮花怒放,綠草如茵,小鳥在枝頭歡快地歌唱。正是出遊的好季節。我建議大家去遊覽有“江南第一湖”美譽的莫愁湖。

莫愁湖位於南京秦淮河西,是一座有着一千五百年悠久歷史和豐富的人文資源的江南古典名園,為六朝勝蹟。

春遊莫愁湖,最大的看點莫過於千姿百態的海棠花啦!

一進公園大門,就看見不遠處的垂絲海棠迎風起舞,彷彿用她粉色的笑臉歡迎遊客的到來。看呀,那一朵朵花瓣,有的白、有的粉、有的深紅、有的玫紅,彷彿要把藍天都攪紅了似的。那一團團、一簇簇海棠花瓣挨挨擠擠地簇生於枝端,朵朵彎曲下垂,像一個個害羞的小女生,只露出淡黃色的花蕊。那橢圓形的綠葉襯托着她的臉龐,顯得更加嬌柔紅豔。一位遊客疾步走向前,迫不及待地打開鏡頭,想把她美麗的身姿捕捉進他的相機。一陣春風吹來,千朵萬朵海棠齊舞,看得大家心曠神怡,彷彿也想和她們一起和着春的旋律翩翩起舞。

可能正是因為海棠花花朵豔麗,枝葉茂盛,花枝柔軟才被人們稱為“花中神仙”的.吧。你看,她在枝頭多麼逍遙,多麼自在,不與奇花鬥豔,不與異草爭奇,樂得做她的“花中神仙”。

來到海棠精品園,你會欣賞到各種各樣的海棠花,這裏有西府海棠、木瓜海棠,最多的還是垂絲海棠。站在西府海棠花下,我能聞到一股淡淡的清香,據説這是海棠花裏既香且豔的花中上品。至於每一種海棠的姿態,我這裏就不細説了。大家還是親自去看看吧。

五年級作文 篇35

“扶老人過馬路、為走失的小動物找到家……”一件件好人好事浮現在我的腦海裏,我該為有需要的人們些什麼事呢?我坐在窗前。望着窗外那火辣辣的太陽,終於我想到了一個好點子,“為人們送去一絲清涼。”對了,這就是我要做的。

第二天一早,我和王心怡結伴,從家裏拿來了一張桌子、一把大的太陽傘、幾十個一次性的杯子和兩個大茶壺,我們在路邊擺起了免費茶水攤。我們做好了準備,把茶壺裏的涼茶一杯杯倒在杯子裏,涼在那裏,等着口渴的人來喝。

不一會兒,一位環衞工叔叔騎着一兩裝滿垃圾的三輪車,汗流浹背的經過我們的茶水攤,我們連忙叫道:“叔叔,歇一歇吧,來我們這裏喝杯涼茶啊。”説完我連忙送上一杯涼茶,叔叔接過水,笑着説:“謝謝你,謝謝你。”我心裏別提有多高興了,説:“不用謝。”

這時又來了一位掃地的阿姨,我和王心怡爭先恐後的送上水去,阿姨看着我們倆。連連説:“謝謝,謝謝小朋友。”我們倆美滋滋的走開了。

就這樣我們站在大傘下,不停地吆喝着:”免費喝茶、免費喝茶。“雖然我們已經滿頭大汗了,衣服也濕透了,但我們看到人們喝了我們的涼茶後臉上的笑容是那麼的.燦爛,我們覺得這些汗水流的都是值得的。那些環衞工叔叔阿姨為了我們美好的家園更加乾淨漂亮,在這炎熱的夏天裏默默無聞的做着,擺茶水攤這點小事跟他們比起來微不足道。

經過一天的體驗生活,讓我們知道了,原來做好事能幫助那些需要的人是一件那麼開心、快樂的事。

五年級作文 篇36

“失敗是一筆財富”是我的座右銘。它就像一盞明燈,指引着我的前進,永遠照亮着我前進的道路;我也從船上有風的風帆中學習,不時為我加油;也是我人生旅途中的伴侶,一直激勵着我前進。

記得上學期四年級的時候,區裏舉行作文大賽,我和班裏其他幾個同學被學校指定為初賽對象。我可以想象我內心的激動和緊張。放映後,只剩下我和鄒紅。

我們倆都很興奮,但是上級通知只有一個名額。誰將被允許參加?我別無選擇,只能再來一輪淘汰賽,但這次意外失利。

我只落後了半分,鄒紅自然成了學校推薦的領導。我恨自己笨到連作文都寫不好。那時候我很壓抑,吃不下飯,睡不好覺,整天愁眉苦臉的,總覺得在老師同學面前沒面子.

父親知道後,熱情耐心地開導我説:“不要難過,失敗並不可怕,吸取教訓就好。生活中處處都有風暴。只有你能經得起風浪,經得起挫折,勇敢地克服困難,才是堅強的人!”父親誠摯的.話語,像春風一樣,打開了我幼稚的心,讓我重新振作起來,投入到新的學習中。因為我明白失敗不是恥辱,而是成功的前奏。就像人們常説的:“跌倒並不可怕,只要你勇敢地站起來,重建一個全新的自己,你就是一個不屈的人。”

後來我把“失敗是一筆財富”這句話工整地寫在紙上,貼在書桌上,一直激勵着我。

從今以後,無論在生活中還是學習中,我都會永遠記住這句警告,努力克服困難和挫折,做一個勇敢的人,化失敗為勝利。

五年級作文 篇37

我有一個温馨而幸福的家,家人之間友好、和睦,很少發生吵架之類事情,所以,我特別愛我的家。

我的爸爸是喜歡偷小懶的人,家務事他都很少幹,可是他卻喜歡讓我把我的房間收拾得一塵不染。他看見我的房間很亂的時候,就會生氣地指責我:“你看你的房間怎麼整得這麼亂?還不趕緊把房間收拾好,不然看我怎麼讓你老師批評你。”我一聽,只好把房間收拾乾淨,然後才出去玩。每每這時,我就會想:爸爸每天什麼家務活都不幹,卻還在這裏數落我,真不知羞。可是我最後仔細想想才明白:原來爸爸在家不幹家務事是因為每天的工作太辛苦,已經筋疲力盡,沒有什麼精力再幹家務活。而他讓我把自己的房間收拾好,是想讓我養成自力更生不再依賴他人的好習慣。

我的媽媽是一個勤勞的人,每天沒有事就幹家務活,可是自己卻不怎麼覺得很累。我每次放學回來,一進家門就會聞到一股香味撲鼻而來。啊!真香啊!原來是媽媽燒的'菜香,她早已經燒好了可口的飯菜等着我回家吃飯。媽媽做的飯可以説是全天下最好吃的,要知道,媽媽原來可做過頂級廚師哦!我媽媽總是喜歡勞動,有時忙完家務活,還到我爸爸店裏去幫忙哩!

我家就是這樣一個温馨和幸福的地方,家人都能融洽相處,我愛我變幸福的家。

五年級作文 篇38

春姑娘來了,她拉着蝴蝶的手,邁着輕盈的腳步,捎着春天的氣息,悄悄地來到了人間。

你看,她來到了山岡上,滿山遍野的花兒五顏六色迎着朝陽竟相開放,時時散發出淡淡的香味。這麼多的花兒一朵有一朵的姿勢:有的含包欲放;有的才展開兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的。那美麗的迎春花像一個個小繡球,張開了可愛的笑臉,向我們甜甜地微笑着,好像在為春天的到來而感到高興呢!蜜蜂在花叢中採蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。它們多麼歡樂呀!

小草偷偷地從土裏鑽出了地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。春風吹過,小草對春姑娘點點頭,然後跳起舞來。春雨來了,小草痛痛快快地洗了個。葉子更嫩更綠了,遠遠望去,大地像鋪上了綠色的地毯。

街道兩旁的樹木在綿綿細雨中貪婪地吮吸着春天的甘露。河邊的柳樹抽出新的`枝條,長出嫩綠的葉子,在微風的吹拂下,像扭動着細腰,炫耀自己的美麗;又像一位披着長髮的少女,亭亭玉立在河邊。

看着這麼美麗的春景,我終於明白了,原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹木灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點綴得五彩繽紛;是她協助森林奏曲,譜上了樂章;是她為花兒穿上了美麗、鮮豔的衣裳,噴上了馥郁的清香,使它們個個爭芳吐豔,為人間增添了光彩。

我想:這樣欣欣向榮的春天給我們帶來了喜悦,給農民帶來了豐收的希望。

五年級作文 篇39

回首一望,不知不覺已經歷了許多歲月。這許多年來,我也學會了許許多多,最有用處的莫過於寬容。

寬容是一盞照亮人心靈的路燈;是人與人之間的包容和諒解;是別人向你認錯時的你寬厚一笑;是別人做錯事時你的`原諒。

一次課間,我正在教室裏寫作業,可四周都是同學在玩耍的身影,我強行剋制住自己,來完成作業。突然,我們班的“調皮蛋”從我身邊衝了過去,絆倒了一位同學,那位同學又摔在我身上,一巴掌把我的水筆洞穿了整個本子,我又被這名同學撞在地上。“調皮鬼”見闖了禍,連忙將我們扶起來,還説了“對不起”,我當時沒理他,我將水筆從本子上抽了出來,才發現筆尖已被打斷了,不能用了。

這支水筆是爸媽新給我買的,沒想到就這樣被打壞了,心中十分氣。“調皮蛋”見我的水筆壞了,也感到挺內疚,一連説了好幾個“對不起”,希望我能原諒他。望着他那誠懇的眼神,似乎已滾出了淚花,我的心就軟了,心想:算了吧,他也不是故意的,我水筆壞了是因為他,但他心裏肯定也不好受。我笑了笑,説:“算了,我知道你不是故意的,沒事了。”他聽我這麼説,萬分高興。看着他這麼高興,我心裏也高興了。

寬容,不但能給別人帶來快樂,而且自己也由衷地高興。這件事之後,我瞭解了寬容,更懂得了寬容,並將寬容這個詞語深深地銘記在心。

五年級作文 篇40

大年七年級這既是我感到最快樂的一天。我不僅可以穿漂亮的新衣服,而且還可以收到許多壓歲錢和新年禮物呢!

一大早,我就被此起彼伏的'鞭炮聲吵醒了。我一睜開眼,就往枕頭下面摸,哇!我摸到了兩個紅包。原來這既是爺爺奶奶和爸爸媽媽給我的壓歲錢。我打開一看,啊,裏面有這麼多壓歲錢呀!我高興極了,大聲喊道:“祝爸爸媽媽工作順利,永遠幸福;爺爺奶奶身體健康,長命百歲!”全家人都高興地笑了。

吃完早飯,我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。我們來到了大伯伯大媽媽家,他們熱情地接待了我們。大伯伯在一旁和爸爸説話,而我就和大媽媽在一起看看電視,嗑嗑瓜子,好不快活。忽然,大媽媽起身走進書房裏去了,我正感到納悶。不一會兒,大媽媽出來了,原來大媽媽這既是去拿送給我的新年禮物和壓歲錢了呢!我打開禮物一看,原來這既是一隻正在跳舞的芭比娃娃。她長着一頭柔美的秀髮,身穿一件潔白的粉色紗裙,真這既是漂亮極了!我非常高興,連聲説:“謝謝大媽媽。”

離開了大伯伯大媽媽家,我又準備和爸爸媽媽一起去外婆家拜年了。當然我又可以收到很多壓歲錢嘍!

有了這麼多的壓歲錢,今年我又可以參加學校組織的“元宵燈會義賣”活動,我要用自己收到的壓歲錢為學校裏生病的同學獻上一份愛心。

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