2021年國小第十週國旗下講話稿

來源:文萃谷 1.43W

在當今社會生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的2021年國小第十週國旗下講話稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

2021年國小第十週國旗下講話稿

2021年國小第十週國旗下講話稿1

各位老師、同學:

今天要説的主題是:熱愛地球,保護環境。

人類歷史上的第一個“地球日”是19xx年4月22日由美國哈佛大學法學院的一位剛滿25歲的學生——丹尼斯。海斯在校園發起和組織的。他後來被譽為地球日之父。

海斯生長在美國西北部華盛頓州幽雅的哥倫比亞河峽谷,他從小養成愛大自然的個性。到了大學時代,他雖然唸的是法律,卻始終沒有放棄對環境問題的關心。19xx年4月22日,哈佛大學學生丹尼斯.海斯發起並組織的保護環境活動,得到美國環境保護工作者和社會名流的支持。作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。19xx年4月22日,全世界140多個國家和地區同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動,主題是如何改善全球整體環境。這項活動得到了聯合國的首肯,其後,每年的4月22日被確定為“世界地球日”。

世界地球日活動的舉辦,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護協調發展。世界地球日每年都沒有國際統一的特定主題,它的總主題始終是“只有一個地球”。從20世紀xx年代起,中國每年4月22日都舉辦世界地球日宣傳活動,並根據當年的情況確定活動主題。

地球是人類的共同家園。然而,近幾十年來,人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時,也以前所未有的速度破壞着全球生態環境,全球氣候和環境因此急劇變化。統計表明:自18xx年有氣象儀器觀測記錄以來,全球年平均温度升高了0.6攝氏度,最暖的13個年份均出現在19xx年以後。20世紀xx年代,全球每年受災害影響的人數平均為1.47億,而到了20世紀xx年代,這一數字上升到2.11億。自然環境的惡化也嚴重威脅着地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

在4月22日“世界地球日”又一次來臨之際,讓我們都來將關切的目光投向我們腳下的地球,用有效的行動來善待我們生存的家園,都來節約資源,保護環境,做保護地球的小衞士!

2021年國小第十週國旗下講話稿2

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是《好的習慣好的命運》。

英國著名的哲學家培根説:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”人們渴求上天賦予自己高智商、大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。

習慣就像安裝在每個人身上的指南針,指引着人們的行動。小時候的魯迅先生就養成了不遲到的習慣,他時時刻刻要求自己凡事都要早做,必須抓緊時間,這樣,長時間的堅持就成了自己的習慣。這位以“早”而著名的作家,在中國的文壇乃至世界的文學史上都留下了光輝的足跡,成為世界十大文豪之一。可見,習慣的好壞對人的一生髮展起着至關重要的作用。

20xx年度央視《星光大道》年度總冠軍誕生,來自山東省濟寧市安居鎮南劉村的普通農民劉大成一舉奪魁。此前呼聲頗高的旭日陽剛獲得亞軍,蘇丹、石頭並列第三名。

看過劉大成表演的觀眾,都被他多才多藝的一面所折服。舞台上的劉大成,把塑料管、木梳子變成傳神的樂器,把鄉間小調、意大利名曲唱得精準地道,殊不知這些本事都是他花費xx年時間自學的。

劉大成生長在運河岸邊,家庭生活並不富裕,父親除了種地就是拉地板車賣煤球,祖上也從來沒人能吼上一嗓子、唱上一小曲。但劉大成從小就迷上了唱歌唱戲,家裏沒有錄音機,他就坐在村頭的大喇叭下聽,時常入迷忘記回家吃飯;村裏有了紅白喜事,請人唱歌唱戲、奏笛子吹喇叭,這成了他最喜歡去的地方,戲班子裏的演員唱一句,他就跟着學一句;沒有老師指點,他就找來著名民族聲樂教育家金鐵霖的講課錄音帶,一遍一遍地聽。

劉大成告訴記者,在山東曹縣餐館打工時,大成既是服務員,又是歌手,正是那個小小的舞台,奠定了大成表演路上的基礎,爾後他帶着妻子闖北京,參加了各類歌唱比賽,逐漸形成了自己的表演風格。

20xx年,在朋友的鼓勵下,劉大成向央視《星光大道》欄目組報名參賽。5月底,劉大成接到了前往北京參加周賽的通知,並一路拿到周冠軍、月冠軍,直到年度總冠軍。

為了練習意大利歌劇《茶花女》中的《飲酒歌》,劉大成只好用漢字把歌詞一點一點標出來,前後花了三四年的時間。即使這樣,劉大成對自己的演唱仍不滿意,在參加《星光大道》比賽期間,他虛心請教嘉賓評委,逐步完善自己的演唱。

年度總決賽中,劉大成憑藉出色的發揮擊敗奪獎呼聲最高的旭日陽剛,捧得了總冠軍的獎盃。比賽現場,聽到劉大成質樸的歌聲,坐在嘉賓席、同樣是農民出身的趙本山激動了,他走上舞台給了劉大成一個大大的擁抱,劉大成也落淚了。

劉大成之所以成功,是因為他對藝術不斷追求,對音樂無比熱愛。

什麼是習慣呢?

做人的習慣

10種:誠信、禮貌、愛心、樂觀、理財、自信、堅強、謙虛、寬容、責任心

做事的習慣

7種習慣:做事有計劃、熱愛勞動、珍惜時間、自主選擇、自我反省、自我管理、抵抗挫折

交往的習慣

6種習慣:與他人交往、傾聽他人、與他人分享、與他人合作、幽默、感恩他人

學習的習慣

13種習慣:耐心、專注、觀察、記憶、思考、想像、創造、勤奮、預習、複習、閲讀、質疑、自我激勵

(民意調查,舉手示意)

對我們學生來説,習慣尤為重要,它可以左右我們一生的成敗,滿身惡習的人是成不了大氣候的';惟有良好習慣的人才能實現自己的目標。

在我們學生平常的生活和學習中,還存在着一些不良習慣。例如不注重個人儀表,男生留長髮;不講究公共衞生,隨地塗痰,亂扔紙屑的習慣;課堂上講話,自習課上東張西望,拖欠作業等等。這些習慣可能在你眼裏並沒有什麼,只是卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就説過:“習慣養的好,終身受其益,習慣養不好,終身受其累。”

在生活中,我們不妨試着去養成一些好習慣。例如,主動打掃衞生,形成愛勞動的好習慣;習慣於説聲“請”、“謝謝”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成強健的體魄;習慣於在人際交往中理解、寬容他人,化干戈為玉帛;習慣於提前預習,課堂上做好筆記,課後複習的高效的學習方法;習慣於合理安排時間,有計劃地學習;習慣遇到問題,主動尋找解決打辦法,養成積極思維的習慣,哪怕結果是錯的。

“好習慣,益終身。”昨日的習慣,已經造就了今日的我們,今天的習慣決定明天的我們。要想自己的人生燦爛光輝,必須從一點一滴做起,形成良好的習慣,有着目標,堅持下來才能成功。讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話:“播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。”(讓學生跟着念)

謝謝大家!

2021年國小第十週國旗下講話稿3

親愛的老師、同學們:

你們好!

剛剛送走五穀豐登的季節,帶着期盼,帶着夢想,我們又步入了新的一年,學校圖書室向各位師生致以誠摯的問候:祝大家新年快樂!

學校圖書室是師生的圖書室,是讀者的圖書室,圖書室所做的一切工作都是為了讀者,圖書室需要讀者來使用,圖書室也需要讀者來建設,需要讀者來愛護和珍惜。

近一年來,我校圖書室努力實現了圖書信息化建設,並將閲覽室桌椅重新擺放,開放了閲覽室,實現了圖書全開架借閲,設置了讀者文明督導崗,規定了開放借閲時間,儘量為讀者提供方便,這所有的一切,意在為同學們打造一個舒適温馨有學習氛圍的圖書室。我們深知,這些努力的結果距離同學們和圖書室建設理念上的要求還有一段很長的距離,但我們有信心,在學校及其各職能部門的支持下,在同學們的配合下,在圖書室全體員工的努力下,圖書室各項服務會越來越好!我們有信心讓同學們更加喜歡、珍惜圖書室及其圖書室的一切,我們更希望,圖書室能夠在同學們的金色年華里留下最為美好的回憶……

圖書室目前成為同學們最喜歡的學習場所,許多同學們都能積極配合我們的工作,能遵守規章制度,同時各班小管理員也能以身作則,協助我們引導好本班的同學,為此我們表示衷心的感謝!但,由於一些同學對圖書室規章制度的忽視,還是出現了較多不和諧的行為。如:在閲覽室內聊天,討論,大聲喧譁;借書找書的時候,你推我揉,隨手亂拿亂放;還書的時候,逾期不來續借,超期很多天都不主動歸還;還有的同學不愛惜圖書,出現了弄髒弄壞書頁和損壞書標、條形碼的情況。當我們提醒勸告時,大多數同學都給予支持和配合,但個別同學對我們的提醒還是充耳不聞,甚至明知故犯。這真是令人失望啊!真正愛書之人,實在不該有此行為。

為此,圖書室呼籲同學們:圖書室是知識的海洋,是供我們師生學習的神聖場所,維護圖書室的寧靜和美好,應該是我們每個讀者的自覺行為。希望同學們能嚴於律己,做一個愛書惜書的文明小讀者。

本週開始,圖書室將恢復開放,我們希望同學們能積極配合管理員工作,儘可能發揮學校圖書室的功能,讓我們共同攜手,為自己和大家創造一個安靜和諧的書香校園。謝謝同學們的配合!祝同學們讀書愉快!

2021年國小第十週國旗下講話稿4

學雷鋒精神做紅花少年

同學們:

開學初,學校就已經安排了在校內開展學習雷鋒精神,爭做紅花少年活動和“讓紅領巾飄起來”活動。自活動開展以來,學校各班都出現了許許多多的好人好事。有許多小雷鋒的影子在我們校園內外各處活動。像魯其樑同學,自己身為班長,處處事事對自己要求嚴格,工作認真細緻,一絲不苟並且經常幫助別人。像郭思文同學、郭雨同學身為少先隊中隊長,不但學習好,而且工作負責,經常在學習和其它方面幫助別人助人為樂、拾金不昧,值得我們大家學習。還有四年級的魯豆同學,三年級的劉燕同學五年級的張生同學,二年級的司軍政同學和一年級的司君寶同學等表現都很出色。他們除了工作積極勤奮學習、助人為樂外集體榮譽感特別強,為我們學校為我們班級爭得了許多榮譽,值得我們大家很好地學習。

同學們,雷鋒精神是我們時代精神,學習雷鋒精神,實際上就是在塑造我們自己的靈魂。通過學習雷鋒精神,可以陶冶我們的高尚情操,可以培養我們的道德觀念,可以使我們養成良好的道德習慣。因此,我們一定要發揚成績,克服缺點,繼續加入到學習雷鋒的隊伍中來,多做好人好事,為我們的學校爭光,為我們的班級爭光,讓我們胸前的紅領巾飄起來!

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