勵志演講稿彙編十篇

來源:文萃谷 2.12W

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的勵志演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿彙編十篇

勵志演講稿 篇1

各位同學們:

今天我很激動,因為跟這麼多同學在一起聊天。我沒有什麼準備,這兩天非常地忙,又去拍了一點戲,又在寫劇本,每天都是從早到晚。但是我想我是“90後”了,我這個“90後”雖然跟大家是不一樣,但是今天我想談談我真正“90後”的情況。

90年前我在一個封建家庭出生,那個時候很快地就念書,在學校裏頭喜歡打球,喜歡運動,喜歡看電影,但是當我到了十幾歲的時候,當我們國家遭受到日本軍國主義的侵略的時候,我就不一樣了,我就念不下書去了。我不願意做亡國奴,所以我就想我一定要去參加抗日工作。當時出去我知道有很大的困難,但是我沒有去想這些,想的就是怎麼樣能夠到前線,我第一可以做的就是去救傷員,做一個戰地的護士。我也去抬了擔架,但是有一次幾乎把擔架掉下來,因為子彈穿過了這個擔架,我有點慌,就差一點掉下來。所以當時他們就勸我這麼小,不能做這個工作,硬要叫我回去,我只好回去了。

就在那個時期,我又變了我的工作,我去演戲,是我去看戲的時候導演看中了。一開始進中國電影製片廠,我一進去就跟舒繡文同志,茵瑛同志,三十年代的明星,她們已經有名了,跟她們住在一個屋子裏。我就問她們,你們演戲怎麼會演得這麼好,怎麼努力才能夠演好戲。她們就説,首先不要有雜念,不要擔心,這種事情一定要慢慢地來。她們説第一,你要把台詞念清楚,第二,你要像那個人,第三,你要自如,我這三樣我都不會。我上了台路都不會走,心裏緊張,有雜念,怎麼辦呢,我只有取消這個雜念,我就自己想,我也不為名,我也不為利,我就不去管它了。他叫我怎麼做我就怎麼做吧,何必緊張呢,放鬆啊,把自己放鬆了,雜念慢慢慢慢少了,這也是一種覺悟。也不要有名利思想,也不要叫人家看了以後怎麼笑話,沒有什麼關係,我反正就是剛來的,但是要學。後來因為我們黨成立了一箇中華劇藝社,他們也想培養我,因此我就轉到了這個中華劇藝社。在這段生活裏頭我有很大的成長過程,自己每天是有個值日,一天有一個值日,這個值日從早晨天亮起來跑到四里路以外的地方去買菜,買完了菜回來,一天的這個劇團裏頭的人的伙食都由你來包辦。燒飯,洗衣,煮菜什麼,樣樣都是。在這個值日當中我又體會了很多東西,在這個苦難的年月裏頭你不是光做演員,你還要做這麼多的事情,生活上的關也要過,同志們之間友誼的關要過,學習的關也要過,要過很多很多的關。

自己要很清楚地認識自己是怎麼樣一個人,自己有多少學問,自己有多少本事,我能做多少事情,那麼我應該安心的,安定心來學,做,學,做,就是這樣子。後來白塵同志的《大地回春》寫出來了,他來跟我們大家講了角色,我就是演戲當中要過關了,這個關就是很難過,從那樣一個不起眼的跑龍套一下子要升做一個主要的角色,很多東西我都不會.那個時候我們穿旗袍的人還要穿一個高跟鞋,我不會穿高跟鞋,一開始演的時候真是要命。我就跟那個導演講,説我實在演不了這個人物,我覺得我一場演下來,我自己都覺得難為情,我一定是演得一塌糊塗,我心裏雜念是多得不得了。誰説的,我沒看見,他就這樣,以後他就説去把那個旗袍租給你,從今天起你在台下每天穿高跟鞋,每天穿着這個紗旗袍去走,就把服裝道具都給我了。我就每天穿了個高跟鞋,這個鞋子穿了不行,真的走走我也就習慣了,他就是説你蠻好的嘛,你不是蠻好的嘛,他故意這樣在生活裏頭來鼓勵我,所以旁邊人的幫助是非常重要的。這種友情,這種幫助一生一世不會忘。我們幾個人算是四大名旦,那個時候所謂四大名旦怎麼會出來的呢,四大名旦是夏焱同志,有一次會上他這麼講,他説京劇有四大名旦,那麼我們也有四大名旦啊,人家就問他了四大名旦是誰啊,那麼他是白楊,舒繡文,張瑞芳,秦怡,就是四大名旦。那麼四大名旦以後自己是不是有很多雜念了呢?我這個假“90後”想得還挺多,既然是四大名旦了,有的人就想我就不能去跑龍套啊,既然是四大名旦了,那我演戲要是這個演砸了,又怎麼辦啊,就是各種各樣的都會有。我們的前輩他給了你這個名字就是鼓勵你,你要往這個地方去奔,並不是要叫名旦。

有時候“90後”也會有很多想法,現在考學校要想去留學,也許沒有考成功是吧,自己要想學習的這個大學進不去,很多事情都有大的方面。大的方面不想,總鑽着自己的牛角尖裏一定會產生問題的,這是一個。另外一個,遇到了很多困難,覺得自己有點冤屈,你也是要從大的地方想,有冤屈的人多了,他的冤屈比我還要大,他怎麼就過來了,也許是一個過程,這會冤屈了,以後人家看你,你雖然默默無聞,但是你工作很積極,就是這個人不錯,就用上了。很多事情像感情的問題上也是這樣,從小愛怎麼到大愛,我跟大家講,我的孩子死了以後,我走到家裏就不敢進去,我每天回家可以看到他,他總是走出來,媽媽回來了,他就這樣子。秦怡是中國影壇的常青樹,然而卻很少有人知道,秦怡的兒子金捷患有精神分裂症,生活不會自理,全需秦怡照料。工作之餘,秦怡將她大部分的情感都傾注在兒子金捷身上,為了照顧兒子,她承受了很多不為人知的痛苦,59年來,她常常忍受兒子精神失常時的拳腳相加,最終還忍受了白髮人送黑髮人的痛苦。

20xx年 59歲的金捷在母親的陪伴下走完了一生,他臨死的時候,我急得不得了,他跟我説媽媽你不要着急,沒有我你可以省點力。我説一個有病的孩子經常能夠講出這種話來,我跟我姐姐兩個有的時候吵架了,他會到我旁邊,來拍拍我的肩膀,你是黨員,你是黨員,他在後頭來勸我,就是説你要讓人一點,你不能這樣做。他死了我就非常非常地痛苦,非常非常難受,我就沒法子生活了。後來電視裏看到孤兒院裏頭有一個男孩子22歲,生了脊髓炎,脊髓癌,已經快要死了。那個記者在當場採訪他,他跟那個記者説,我現在只有三條,我心裏想的事情。就一,我希望我的小朋友們今年還是可以穿新棉襖,還是可以吃上糖果,第二條,他説我長到22歲了我就想工作,通過我的工作去對我的國家,養我的國家作出貢獻,他説是不是可以把我的眼角膜捐出來,那麼可以救治他人的眼睛。第三條,説我每天每天都要想尋找我的父母,我想問他們為什麼你們要丟掉我這個親生的孩子,我成為一個孤兒,但是他説我現在想,他們丟掉自己的親生孩子一定是有原因的,我想到他們一定會有原因,所以我也就不那麼難受了。我一聽到這個故事我覺得好像好多了,我的孩子不過是有病,也已經活到59歲了,比一比他這個孩子,人家都是很不應該走的時候走掉了,那人家怎麼過呢。

你如果一直鑽在自己的小愛裏頭鑽不出來了,真的鑽不出來了,我想有許多事情只要你能夠去這樣想一想,你就可以想開。你想開了,你心情開朗了,你自然而然就有力量了,你就會做好你的事情,你就會有成就,所以我想今天就是跟大家講這些,謝謝!

勵志演講稿 篇2

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

猶記六年前,我們還是一年級的國小生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌豔的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這裏,我們曾播種春天,收穫秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是隻有甜。上學後,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月裏,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校,依依惜別前,我向着朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲珍重。

勵志演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

俗話説:“團結就是力量。”中國的一句諺語也説得好:“人心齊,泰山移。”

不錯,只要所有人都團結一致,力往一處使,就算是雄偉的泰山都能移動,不是嗎?

在比賽中,無時無刻不需要團結。比如:拔河比賽。假如所有人都不團結一致,就算你一個人力氣再大,也會贏嗎?不,不會贏。因為團結的力量是大於任何力量的,它不會怕任何困難和挫折。再比如:籃球比賽。如果每個人都團結協作,那麼贏的機會就會倍增。因為“人心齊,泰山移”嘛!

不僅比賽場上需要“團結”,我們班級也需要團結。假如我們班級像一盤散沙,人心渙散,那麼我們班級就十分容易被“小打小鬧”這隻攔路虎阻攔。假如我們都能團結一致,相信我們班一定會衝破萬難,成為讓人驚羨的好集體,因為一個好的班集體最需要的是“團結”。

想起團結,一件事不停地縈繞着在我腦海裏。記得,有一次拔河比賽。我們對陣三班,由於我們缺乏團結,結果輸了。在老師的教誨下,第二天,每個人都充滿自信,都懷着一顆為班爭光的心。不知不覺,每個人的心都融合一起,都站在同一陣線。結果,我們竟出奇地反敗為勝。這不是團結的偉大力量嗎?

不錯,“團結就是力量”這句話,再一次深深烙印在我心中,永遠永遠……

勵志演講稿 篇4

時間的沙漏在馬不停息的運轉,時光隧道載着我們昏天暗地的旋轉,充滿激烈競爭的社會正在飛一般的發展,父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔,再不努力即將被淘汰!你可以把開創大學聯考的人罵上千代萬代,但你無法改變大學聯考的現實存在。你可以後悔從你母親懷裏蹦了出來,但你無法否認你的使命是要開創新的時代!

暴風驟雨的衝擊成就了海燕昂揚的鬥志,艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志,擁有激情人生的夢想賦予了我們奮鬥的動力。若不幹一番驚天動的事業,人生的價值將何以體現?奮鬥,奮鬥,一個充滿激情的字眼,承載着我們揚帆起航的信念。站在山腳,大喊一聲:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。攀爬路中,默默雙拳:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”。登上山頂,仰天長嘯:“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”。

前方的路漫長而坎坷,沒有一份“踏平萬仞山”的決心,如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿着前人開拓的道路前進,將永遠嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環也絕不會降臨!

現在的我們正需要奮鬥的.決心,奮鬥的行動。年輕沒有什麼不可以,沒有什麼不可能。心有多大,舞台就有多大。小大學聯考的腳步已經走遠,你是否還會用那份衝4A的激情去迎接新的挑戰?

“我不在乎別人怎麼看我,我只在乎我怎麼看這個世界。”幾年前聽到這句話時,我並不能理解其中的含義,而前幾天老班將這句話貼在教室前時,我有種隱隱的感覺,這句話很有道理。我不想做旁人眼中的淑女,於是頭髮越減越短,開始無所顧忌地大吃大瘋,用坐在我前面的蔡先生的話:“整天走路風風火火的,哪像個女生那!”是的,我是風風火火,但這只是他看到的,而我看到的是自己快樂生活的一面,瘋如波濤洶湧,靜如花飄止水。

同學們,要想收穫成功必須先會放棄,要想獲得佳績必須學會奮鬥。未來的路在自己腳下,未來的你由自己掌控。願我的這份簡短的演講成為新一階段的號召,為大家注入新的活力。

我的演講完了,謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

畢業典禮是生命中重要的儀式性開端,有其自身的影響並具有非常恰當的象徵意義。此時此刻,我們面臨着均等的機會。這一點很重要。這説明了一些問題。

你們的畢業禮服肥肥大大,款式統一,只有一個號碼。無論男還是女,高還是矮,優等生還是差生,你們會注意到,你們每個人穿得都一模一樣。還有你們的畢業證書,除了名字之外,也都是完全一樣的。

這一切本就應該如此,因為你們中沒有人是特別的。

你並不特別。你並不與眾不同。

可以看到的證據無處不在。在全國各地,現在至少有320萬名中學生即將從超過3。7萬所中學畢業。就算你是百萬裏挑一的人才,但地球上有68億人口,這就意味着有將近7000人與你一樣。你們看,如果每個人都是特別的,那麼便沒有人特別了。我們美國人近來變得更加熱愛讚美,而非真正的成就,這對我們是有害的。

這是一種傳染病——在其傳播過程中,就連我們所珍視的、歷史悠久的威爾斯利中學也沒能倖免……在全國3。7萬所中學裏,威爾斯利中學是最好之一……在這裏,“良好”已經不夠好了,b檔是過去的c檔,中學水平的課程被稱為大學預修課程。我希望你們注意我剛才用了“最好的之一”這個説法,我説“最好的之一”可以讓我們的自我感覺更加良好,可以讓我們沉浸在這種唾手可得的小榮譽所帶來的喜悦中,儘管這種榮譽是含糊和無法確證的。然而,這種説法不符合邏輯。根據定義,最好的只能有一個。你是就是,不是就不是。

如果説,你們在本校讀書的日子裏學到了什麼東西的話,我希望你們瞭解到,接受教育是應當為了獲得學習的樂趣,而不是物質上的聽得。我希望你們也瞭解到,智慧是快樂的主要組成部分。我還希望你們學有所成,從而認為到你們現在知道的是多麼少,因為今天只是開始。未來的道路才是關鍵。

在你們畢業之際,在你們各奔東西之前,我勸你們在做任何事的時候都只是因為你熱愛它,並相信它很重要。要抵制住沾沾自喜的輕鬆舒適、物質主義的浮華誘惑和自鳴得意的迷幻麻痺。

要多看書……保持閲讀的習慣……把閲讀當作一個關乎原則的問題,一個關乎自尊的問題。把閲讀作為滋養生命的精神糧食。培養和維護一種道德情懷,並且要顯示出展現這種情懷的品性。要有遠大夢想。要努力工作。要獨立思考。全心全意地去愛你所愛的每件事、每個人。在這麼做時,請保持緊迫感,因為時間在一分一秒地流逝。

與讚美的本來面貌一樣,充實生活是一種結果,一種令人愉悦的副產品。當你在思考更重要的事情時,生活自然會充實起來。爬山不是為了插上旗幟,而是為了迎接挑戰,享受空氣和欣賞風景。爬上去,你們就會看到世界,而不是讓世界看到你。

行使自由的意志,發揮創造性的獨立思考能力,不是為了它們將給你帶來的滿足,而是為了他人的福祉。然後,你們也會發現人類經驗中的那個偉大並且奇妙的事實:無私是我們能夠為自己做的最棒的事。接着,生命中最快樂的事便會隨之而來,前提是你認識到你並不特別。

因為每個人都是特別的。

勵志演講稿 篇6

首先,我很高興能代表高三的文科班學生做這個發言。可是此刻我的心情依舊是惆悵的,因為我要與大家談的是高三這個沉重的話題。 上學期零診考試的成績就已經出來了,那時還是高二,而現在高三生活已經緩緩走來。 以前看別人在高三拼死拼活,就知道高三就是人間煉獄,不脱三層皮也得掉十斤肉。所以對高三根本沒什麼好感,甚至是深惡痛絕。可現在也終究輪到我們在眾人的噓唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。 已經開學幾天了,也確實證明高三生活是挺忙得,早上六點半起牀,晚上十二點睡覺,週六週日還要補課。現在每天幾乎都沒時間走出教室,更別説去食堂或者操場了。每天在教室、廁所、辦公室之間來回穿梭。手裏拿着厚厚的高三專用複習資料書,永遠都是睡眼惺鬆的表情。一切彷彿又回到九年級那年的夏天。生活沒有激情,沒有娛樂。有的只是永遠做不完的習題,永遠看不完的書。於是終於反應過來,原來真的是高三了,再沒有猶豫或者重來的可能了。就像高老頭裏,男主人翁説的那句話“是該拼一拼的時候了。” 然而,此刻的我們仍是可以慶幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的。現在離大學聯考還有將近一年。這總比某天揹着書包上學突然發現學校大門多了一塊告示牌,上面寫着:前方大學聯考。讓人欣慰得多。所以,終於覺得以前混過了那麼多年,不能再混了。 相信在座的每一個人都還有自己的夢想或者信念,而且我更相信大家都無比清楚地知道夢想與現實的差距有多大。可是,難道就因為看不見前方的路而就放棄努力嗎因為沒有信心,害怕失敗,所以就不斷的逃避擺在面前的事實來麻痺自己嗎其實大學聯考就像所有的遊戲一樣,你歷經千辛萬苦,終於打到boss了。

你會説ok,咱不玩了嗎你不會。所以不到game over就不應該死心的。所以那些夢想不能放棄,所以要把大學聯考作為一個跳板來完成自己華麗的蜕變,所以不管大學聯考有多難,都必須拼死熬過去。大學的路我們已經走出很遠了,我們已經付出了太多的青春和汗水:我們都在十二點的鐘聲裏熬紅眼睛 過,在政史地的筆記裏絕望的想哭過。如果現在再來抱怨考試製度的不好,再來説後悔要放棄已經顯得太晚了。也許和別人比,我們不如別人。可現實就是總要有人衝在最前面,也總要有人落在最後面。而現在唯一能做的,不是怨恨,不是墮落,而是站在塊地上,重新審視自己,堅守住自己。差,我們可以認。輸,我們不能認!競爭永遠是前進的最好動力,是超越的最佳狀態。而我同你的競爭已經開始了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷裏皆享盡的是聲色犬馬,那麼在那一方謐靜裏總會有屬於我的淡若天涯。因為我該超越的永遠只是我自己。 有很多人也在説奮鬥,我説你一個書都不帶回家的人跟我談什麼奮鬥!我説你一個作業都不寫完的人跟我談什麼奮鬥!你想過你要什麼你想過你該怎樣做,想過怎樣剋制自己嗎那你的奮鬥又從何説起談到這裏,對於高三我也沒真正説些什麼,可是又不能不説點什麼。我們讀到高三已經是考生而不是學生了,所有的人也都在關注着我們,可謂成敗在此一舉!豁出老命了,拼了!等着吧,看我們高20xx級文科班的學生一定會笑到最後!宣誓覺得顯得太過形式化,輕描淡寫又顯得太過沒底氣。那就怒吼吧!最後希望所有站在文科奮鬥線上的考生,跟着我一起大喊。文科雄起!大學聯考雄起!我的演講完畢,謝謝。

勵志演講稿 篇7

敬愛的陳老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是我課前演講的時候了。在基督降生3XX年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母,他怎麼説也説不清楚,而且他的發音比剛學會説話的小孩還更糟糕!

據説,他為了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們説他變態吧?

當他站在台上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裏面練習他的聲音,和演説的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演説家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裏的時候,心裏肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會説:“如此的這種的變態,怎麼可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會説:如此的這種變態,怎麼可能不成功?!

勵志演講稿 篇8

朋友們:
  大家好!
  不知道大家有沒有看過《烈火青春》,裏面有這樣一句話,“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!説真的,我非常欣賞這段話,而我也一直用這幾句話激勵着自己的學習、工作和生活。我一直認為,青春就應該燃燒,只有發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?
  説到這裏,讓我又想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。
  説實話,當年,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為這裏的工作環境惡劣,空氣中到處瀰漫着灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。
  其實,作為一名××人,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,羣星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
  而今我選擇了這個行業,從某種意義上來説,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神:務實、敬業、創新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裏,我們信守着同樣的精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
  朋友們,任何工作着都是美麗的,我們要憑着歲月賜與的年輕臂膀和滿腔熱情,全心全意地去投入到我們所追求的工作吧,讓我們在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。所以我會願意把青春,無私的奉獻給我愛的事業!
  我的演講結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇9

大家好!蘇格拉底説過“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥”,在我小的時候甚至高中我一直有夢想,但是我沒有為它奮鬥過,到了大學之後我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力。

人生的意義就在於自己的理想而奮鬥,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽於幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

其實在我中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人説大學生活絢麗多彩的,也有人説大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。

是的,其實,他們説的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那麼説,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。

也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。,即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

現在我已經深入了大學生活差不多大半年啦!剛一開始的時候,我幾乎每天都是過着三點一線的生活,上課、吃飯、寢室上網,這讓我的大學生活毫無目的,我失去了以往的理想。看着那些懷揣着對知識的渴望和對未來大學生的嚮往的同學,他們對每一堂課都很重視,都會爭取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動。

我也開始不想荒廢我的大學生活!我必須在大學裏面努力起來,我想知識是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在後來的學習中一有時間我就在圖書館泡着,看書,在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟!從這以後我更加堅信,要想取得進步,首先征服的是自己。知識和難題並不可怕,可怕的是懶惰。

在我現在這個學期我我把學習和休息的時間重新做了安排,好的心情和休息促進了我的學習,使我總能保持好的精神狀態,在課上認真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學習效率也得到了提高,爭取在大一結束的時候讓自己覺得自己收穫了很多,收穫了知識,也收穫了朋友。

最後我想説:想是一個人進步的動力,它孕育着榮譽,力量乃至生命,理想是世間萬物的主宰,它對人生具有不可估量的作用,我們要樹立自己的理想,明確自己的目標。進入了大學,這是一個全新的環境,我們離開了家離開了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對社會的種種誘惑,我們感到新奇,有人説社會就是個大染缸,但是環境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在於我們自己,要出淤泥而不染就要剋制自己,要嚴於律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識的同時也要學會待人接物,真誠待人,即使在物慾橫流的社會裏我們也要做到不斷加強個人的修養和修為,從而不被不良環境所影響,以自己的人生目標規範自己的行為,養成良好的生活,做事的習慣,保持住剛入學時的清純,不去偏離自己的人生原則。

人生的道路漫長,有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時候,有掌聲和歡笑環繞的日子,也有獨自一人寂寞的時候,當我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時,我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅定自己的理想和信念,繼續向前走。林肯説過:每個人都應該有堅忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個人的責任,我對這樣的責任懷有一種捨我其誰的耐心,毅力和信念。我們都應該保持我們的信念,今天我在這裏不是讓在座的各位向我學習什麼,而是作為一個後進生的例子,我相信我做到了,你們也可以。

勵志演講稿 篇10

第一種是像草一樣活着。你儘管活着,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而讓他產生痛苦。人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。

所以我們每一個人,都應該像樹一樣的成長。即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。

當你長成參天大樹以後,遙遠的地方,人們就能看到你、走近你,你能給人一片綠色,活着是一片美麗的風景,死了依然是棟樑之才,活着死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。我們的生命有的時候會是泥沙,你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉澱下去了。一旦你沉澱下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。

所以我建議大家,不管你現在的生命是怎麼樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷的積蓄自己的力量,不斷的衝破障礙!當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來。當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命!

熱門標籤