自信演講稿合集八篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在充滿活力，日益開放的今天，接觸並使用演講稿的人越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的自信演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

各位師生，大家好，我是高一（11）班的xx，很榮幸能在這裏進行演講。

xx考試和運動會已經過去，有的人成功，有的人失敗，其實，面對成敗，我們不必焦慮甚至是害怕，因為無論是成功還是失敗，對我們都是一次有益的經歷，成功，能使我們更自信，以更好的狀態迎接下一次的挑戰，而失敗能使我們更有鬥志，所以，無論成或是敗，我們必須擔心。

有人説：“我總是失敗，我是不是很沒用。”我可以果斷告訴你：“不！”至少，作為仙中不憲子，我們是xx中孝中的姣姣者，我們領先於許多人，但是，我們也不能安於現狀，在我們的前方，還是強手如雲，所以，我們既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿，要永元保持一顆進取的心。

無論是自信，還是鬥志，還是進取的心，這都是內上，要想取得好的成效，我們還需要外力幫助。孔子云：

“三人行，必有我師焉。”沒有人能傲視羣雄，其它人總會在某一方面工哆或少地強於你，所以團結互助很重要，只要內在與外力相結合，才能取得好的成效。

以上就是我的演講，謝謝大家。

她，一個很爭氣的女生，轉到重點中學快半年了。從一個很普通的學校搬到這裏，她知道她的家庭有很多關係，花了很多錢。然而，她在這裏沒有多少朋友。最讓她困擾的是成績。每次成績單出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下面。每當想到這些，她就有一種莫名的壓抑感。似乎她面前的這個名字重達千萬噸，讓她窒息。

她一定要努力，一定要對得起自己寫的東西，一定要為自己做的事情付出代價。所以，她不再整天做無用的、虛無縹緲的白日夢，因為她知道自己要面對現實，不能做做空思想家。她專心上課，熱情地回答問題，認真完成作業。所有這些事情，她都盡力做好。果然，她的成績提高了，臉露了出來

久違的笑容。就這樣，她堅持這樣做，成績達到了中游。這一切都讓她開心。

她又一次翻開自己心愛的日記，寫道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點上心中的蠟燭，激活自己，就一定能展現出活力的色彩。”

寫完後，她又合上日記本，鎖在抽屜裏，把成功的喜悦鎖進心裏。

漸漸地，她的成績直線上升，她變得更加自信，交了很多朋友…

她又翻開日記，一本正經地寫道：

“人生是一盤無悔的棋，是一場與喧鬧的人的博弈，是一片波瀾壯闊的海。我只是一個普通的過客，但我有信心能化解靈魂的迷茫和彷徨。現在，我真的做到了……”她就是我。

誠然，你我只是普通路人。當面對絕望和挫折時，我們必須點燃自己的心，重拾信心。它必須能照亮生命力的本來面目。

沒有比人更高的山，沒有比腳還長的路，自信人生二百年，會當擊水三千里。讓我們帶上理想，為即將遠航的旅程點亮一盞燈，一盞自信的燈，有了這盞燈就不會彷徨，更不會迷惘。

自信是上天給予成功者的，只有擁有自信，才能獲得成功。自信是由心而發的，它如同暗夜中的一道光束，引領我們找尋成功的階梯。當我們迷惘時，它是雪中送炭的救濟，當我們成功時，它是錦上添花的恩惠。也許成功者與失敗者並不是能力的差距，而是自信的強弱。我們身處花季，不應自卑，也不應過度自信，過度的自信是自大也是自負。

自卑篇。尼克松作為美國曆的總統，是中美外交的推動者。尼克松在競選總統時，所有人都認為他擁有實力，是最有可能競選成功的，然而尼克松對自己卻沒有信心，以至於他做了一件令他後悔終身的事，他安排手下在水門飯店其他競爭者的桌子下安裝器，最終競選成功。事後，尼克松又阻止案件調查，可最終還是在社會輿論下提早下台。自卑是阻止你前進的高山，一旦你翻不過去，那麼你只能呆在原地。

自信篇。有一位女士在上台演唱時由於緊張而忘詞，因此她認為自己一定會失敗，想退出舞台。這時一位前輩將一張字條塞在她的手中對她説：“這張字條上是歌詞，如果你忘記了，就打開看吧!”結果她並沒有打開那張字條，演唱也很成功。當她下台時，她向那位前輩跑去表示感謝。那位前輩笑着説：“這張字條上並沒有歌詞，它只是一張白紙。”女士很驚訝。前輩意味深長的説：“你手中握的不是字條，而是自信!”自信便如同翻越高山的梯子，一旦翻越過去，你會發現與成功僅是一步之遙。

自大篇。拿破崙作為法國曆的皇帝，他推動了法國資產階級的發展，他在法國大革命中取得“常勝將軍”的美譽。由此他向整個歐洲宣戰。於是自信變成了自大，最終導致滅亡。因此做人不能只是自信，缺少自強。自負也便如同年幼的你，剛學會走，便想要跑，最終將摔得很慘。

自信不是自大，自大是夜晚中阻攔你前行的迷霧，你會在其中彷徨、迷失，以致失去自我。然而也不應自卑，你要相信你的笑容是世上最美的風景，你的談吐是世上最動人的音弦，你是上帝賜予塵世的天使，是舞台最耀眼的主角。

生活因自信而精彩，自信發於內心是對成功渴望，自信使你得到昇華，使你成為一個自知、自強、自理的人。自信讓你的前路更加光明，更加寬闊!

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。於是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出了“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩歎，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放下家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸樑，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身後就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”，托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。

自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧，朋友！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好。今天我演講的題目是《找到自信，提高學習效率》，自信所迸發出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學習中的種種困難和障礙，可以最大限度的幫助挖掘自身的潛力，去完成學習任務。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定要超過他”，經常給自己這種積極暗示，自己就會充滿鬥志，學習成績就會得到快速提高，

在自信的基礎上根據自己的實際水平，正確定位自己的奮鬥目標，將一個長久的目標分成幾個小目標以便制定清晰地學習計劃，並持之以恆的督促自己執行落實。

高中生的學習任務是十分繁重的，要按時地完成各種學習任務，必須提高學習效率。提高學習效率不是搞題海戰術，而是提高自己的學習能力。提高學習能力離不開老師的指導和同學的幫助，一個會學習的人一定是個善於藉助老師和同學力量的人 ，對老師要施以“纏”字訣，沒解決的問題，一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解，簡單的點點頭，微笑着把自己給忽悠了。但也不能一碰到不會做的題就去問老師，要先自己想想，實在是想不通了，再去請教老師。因為，如果你一碰到不會做的題就去問老師，那樣即使你一開始懂了，但自己印象不深刻，沒過幾天還是會忘掉，如果自己想了，這個問題就會使你印象特別深刻，再去問老師會特別有印象。同學之間的互助學習是不可缺少的一個學習環節，一起交流學習經驗，一起去攻克一個個難題，對自己都是有很大的幫助的。

同學們！相信自己是優秀的，這是同升湖學子的自信，這是同升湖學校的實力源泉。

最後：

祝同學們學業有成！老師工作順利！

我的演講完畢，謝謝大家！

人生的路上，有太多的風景值得我們去欣賞，也有很多的困難，需要我們去面對。每當遇到困難，請對自己説“我能行”，讓自信鼓起你勇氣的帆，讓美麗伴隨你一生。

沒有人一生下來就會走路的，在無數次的摔倒中，他們終於能站穩、能走、能跑。生活的歷程也就像走路一樣，只有在不斷摔倒中爬起來，才能儘早學會走路，享受更加美麗的人生。世界上沒有天生的偉人，他們的成功，離不開他們的辛勤和汗水，更重要的是離不開他們的自信。著名的諾貝爾獎的創始人諾貝爾先生，為了完成自己的發明，被炸藥炸得體無完膚，親朋好友也相繼和他保持距離。面對生活的困難，他沒有放棄，一次次自信滿滿地進行着實驗。終於，他成功了，帶着榮譽和他人的尊敬，他那殘缺的背影更是那樣的美麗。還有那位自小被人視作傻子和弱智的愛因斯坦，面對世人的嘲笑和現實的不公，他沒有失去做人的尊嚴，總是自信地進行着在別人看來是愚蠢的各種實驗。正是他的這種執著和自信，整個未來的世界因為他的發明而改變着。

説到這裏，我想起了剛上七年級的那些事情。剛進國中，面對全新的教學方式和不同的語言教學，內心的波動是那樣大，有時甚至會產生放棄的念頭。學習方式不能儘快地融入，學習中遇到的困難如一座座大山。但每當我看到老師那期望的眼神和聽到他們激勵的話語時，心中那股莫名的傷感就會一掃而空，我會告訴自己一定要堅強，相信自己，一切都會好起來的。於是我更加用心去學習，雖然困難依舊，但漸漸地，我可以和老師進行一些比較簡單的互動了，可以真正融入到新的學習環境中去了。這是自信帶給我的最好禮物，也是我生活中的寶貴財產。

美麗的青春對人短暫的人生來講，是那樣的珍貴和美好。儘管會遇到許許多多的困難和挫折，但只要你常常對自己説“我能行”。你會變成世界上最具魅力的人，因為自信的人最美麗。

老師、同學們：

你們好!

成功學的創始人拿破崙·希爾説：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有 ‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也説過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的'能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼説：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方法度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，首先人要有真才實學，接着才會有真正意義上的自信，並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻説得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

網絡評論人王小山説過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。

所以説，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。

我的演講到此結束，謝謝大家!

各位同學：

大家好!時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧後，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所説：對於凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生，我們將持這以恆。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝於成。“青春的腳步如行雲流，青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。

臨淵羨魚，不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!

未來不是夢，今天，在我們手中!

以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!

我的演講到此結束，謝謝!