國中學生代表的發言稿（通用26篇）
在生活中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編整理的初中學生代表的發言稿，歡迎大家分享。
國中學生代表的發言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的叔叔阿姨們：
大家下午好！
我叫xx，今天我能在家長會上作為學生代表，我感到非常的榮幸。
在這裏我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育。在這我學到了更多的知識。明白了許多做人的道理。這其實飽含着每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教導，又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。
在這裏我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬，感謝你們的培養和教導。
時光如梭，轉眼間我們在新的學校已經接近三個月了。我們也經過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。
剛開學的時候，我既激動、又擔心。激動的是我來到一個新的學校，有一個新的開始；擔心的是這裏的教學效果怎麼樣？是不是和我想象的.一樣。但是經過幾天的接觸之後，我開始信賴這個學校了。
因為我們的班主任趙培立老師非常盡職。他每天早上六點多就來了學校，晚上趙老師等我們回到宿舍入睡後他才離開。在這裏我想對趙老師説一聲，老師您辛苦了！
還有我們的語文老師——蔣老師，他也非常盡職，把我們的語文成績提升了一個新的層次，在這裏我也想對蔣老師説一聲：謝謝您，您辛苦了。
在開學的兩個多月裏，我們還進行了隊列隊形比賽和百年追夢演講比賽等大型活動。既鍛鍊了同學們的身體，又豐富了文化知識。
今日我以五中為榮，明日五中以我為傲。同學們，我們要好好學習，刻苦鑽研，做一個德智體美全面發展的學生。讓我們各自朝着自己的目標努力。一起成為五中的驕傲吧！我的發言到此結束，謝謝大家！
國中學生代表的發言稿 篇2
尊敬的老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！我是七五班的班長。今天是個特殊的日子，我站在這個講台上，代表七年級（五）班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説説心裏話。
我們這個集體，有和藹可親的老師，互相幫助的同學，互相競爭的對手，也正因為有了這些，才能營造出我們這個集體獨特的一面，才使我們在這個集體中健康的成長。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的.孩子寄託着很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這裏，我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性。因此，我們相信一定會有好的成績。如今，在各位老師的帶領下，我們的學習成績有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才！
我很感激班主任王老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們説一聲：您們辛苦了！爸爸媽媽們，請您們放心，作為班長的我，一定配合班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為最後兩年的中學生活畫上圓滿的句號！謝謝大家！
國中學生代表的發言稿 篇3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是個難忘的日子，對我們600多名畢業生來説，更是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束。我們將告別朝夕相處的同學，告別兢兢業業的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。在這個特別的時刻，請請讓我們以熱烈的掌聲向關心我們、培養我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，謝謝你們！（停頓）
國中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝華高，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓您難過；也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。感謝您，敬愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的`師愛，換來了我們的收穫與成長。一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的指導與教育，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴，請允許我們再深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”（停頓）
同學們，馬上，我們就要離開母校了，我們的國中生涯就要結束了，離開這個會場，大家就要分別了。但離別不是感情的終結。雖然我們人離開了，但我們的記憶不會離開，國中三年，我們在一起為了會考而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸與喜悦都將成為我們生命在最為珍貴的收藏。
畢業！是終點又是起點，是征程又是驛站！明天，我們將揹負母校的期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實現自己的夢想而奮鬥。在此我代表20xx屆九年級畢業生向老師保證，向母校保證：我們不管在哪裏，一定會做一個睿智而富有激情的人，胸懷大志而腳踏實地的人，富有責任並勇挑重擔的人！以實際行動，為華高增光添彩。
最後，讓我們共同祝願：
母校前程似錦，老師青春永駐，同學鵬程萬里！
謝謝大家！
國中學生代表的發言稿 篇4
老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是“為青春點贊”。
暑假已經過去，我們又迎來了一個美好的秋季開學。在這個金色收穫的季節，一個新的學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了美麗的校園。
在這新的一學期內，九年級的學長們，我們將會看到你們怎樣的風采呢?你們揮灑的汗水又會灌溉出怎樣燦爛的花朵呢?你們走過漫漫征途：課堂上條理的筆記，課後密密麻麻地演算，課間整齊的隊列，慷慨激昂的口號......在這不足一百天的時間裏，你們不應吐槽管理的嚴格，更不應吐槽學業的緊張。你們要更加努力，絕不能放棄一分一秒，迎接即將到來的大學聯考，為青春點贊。
七年級、八年級的同學們，面對高三的學長，我們在對他們深深祝福的同時，也要清楚地認識自己，歷史的接力棒已經傳遞到我們手中，面對沒有走完的路，我們需要勇氣，更需要堅持。
七年級的同學們，你們在步步的累積中，學會了自立自強。你們見證了自己向一個合格忻中人接近的成長蜕變，從青澀走向持重，卻依舊保持赤子的熱忱。你們確確實實感受到了自己的.付出和努力。這半年，你們收穫了許多;這半年，你們懂得了許多。你們要不斷奮鬥，在高中的一年，點贊你們的青春!
八年級的同學們，我們正處在重要的過渡期，這個學期的學習情況，將直接影響我們最後的衝刺結果。不要不以為然，八年級在國中的地位，甚至尤有過之。在這裏，我想告訴大家：只有注重過程，才有好的結果。在追夢的道路上，每一步都必須踏踏實實，不得有絲毫馬虎。基礎就如萬丈高樓的地基，十分重要。虛心謹慎的態度、刻苦鑽研的恆心、踏實懇乾的毅力，以及堅定不移的信念，也是至關重要的。在這高中的關鍵時期，點讚我們的青春!
同學們，今天的我們又一次站在新起點上，無需張望，無需等待，即刻出發，讓我們在奮鬥的歷程中點贊青春!點贊青春，從兩操開始：我們的口號可以更加響亮，我們的動作可以更加整齊;點贊青春，從預習開始：我們的態度可以更加積極，我們的討論可以更加激烈;點贊青春，從課堂開始：我們的注意力可以更加集中，我們的筆記可以更加條理;點贊青春，從考練開始：我們的字跡可以更加美觀，我們的準確率可以越來越高;點贊青春，從細節開始：彎腰撿紙，舉手之勞，我們能做的還有許多。
行動永遠沒有昨天與明天，只有我們正在經歷的今天。過去無法更改，未來可以創造，我們要把今天把握在我們手中。點贊青春，為青春點贊，為我們的青春點贊，從自己開始，從現在開始!我的演講完畢，謝謝大家。
國中學生代表的發言稿 篇5
尊敬的各位家長，老師：
大家好！
我是八（1）班的xx。今天很榮幸能作為學生代表發言，感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這裏，我最想説的兩個字就是“感謝”。
感謝，多麼神聖的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母，感謝親身授予我們知識的老師，感謝為我們提供一切服務的學校，感謝關懷我們的社會，感謝向我們伸出援助之手的.人，感謝對我們微笑的陌生人。需要我們感謝的人數不勝數，不過作為一個孩子，一個學生，最需要我們感謝的是那鬢髮已白的父母和誨人不倦的老師。
感謝父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上，並將我們撫養長大成人。當我們生病時，哪怕是半夜，你們也會帶我們去看醫生；在我們失敗時，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們；當我們成功時，你們與我們一同分享着喜悦和快樂。這，需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分，你們或許會罵我們，甚至打我們，但事後我們總會明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學出成績、活出光彩來，能過上更充實、更幸福的生活！身為兒女的我們，自然不希望看到你們為我們操心、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力着、奮鬥着，爭取辦好每一件事，做到上課認真聽講，按時完成作業；下課不違紀、不惹事、。這一切的一切都是為了報答你們，還有那帶領我們走向知識大路的老師們！
我們的老師，被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，總是及時提醒我們多穿些衣服；病毒流行期間，每天告訴我們三四遍要多喝水。如此細微的愛，怎能不讓我們這些做學生的感動呢？還有其他的任課老師，也許，他們沒有對我們生活上無微不至的關懷，但單單是他們那在燈光下認真批改作業的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！
各位家長，也許這次考試你們孩子的成績並不理想，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢？請你們相信，我們也都一樣懷着一顆感謝的赤子之心，默默的感謝着你們還有老師。也許現在，我們會與你們頂嘴，也許會惹你們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的努力而感到幸福！最後，我想同各位家長説的是：我們生活學習所在的石河中學八（1）班，是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛，同學們的關心。在學校裏，無論是在生活上，還是在學習上，我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務：學習上要互相追趕，生活上要互相照顧。家長們，請你們放心，我們一定不會讓你們失望！
我的發言完畢，謝謝大家！
國中學生代表的發言稿 篇6
同學們：
今天，要和大家談一談“考試後的反思”。
緊張的期會考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒有想過，分數的背後，還隱藏着許多的內容呢一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會是牢不可破的.，也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢
首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯：第一， “態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常説，“夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而後奮鬥、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天後就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落後；誰不堅持，誰同樣也會落後。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那麼，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那麼，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那麼，請記住，每一朵花都有開放的權利！就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
國中學生代表的發言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們九年級的學生也是要畢業了，要離開這生活了三年的學校，去到更高的學府繼續的學習，我也是在這裏非常的感謝我們的老師教導，同時也是懷念我們曾經國中的學習生涯，當然對於我們的未來也是抱有堅定的信心，國中也是特別讓我們難忘的。
對於過去，我們要心存感謝，感謝我們的老師，教導給了我們寶貴的知識，讓我們學會如何的去學習，如何的做人，無論是知識方面，或者是道德方面都是給予了我們很多的指導，讓我們能變得更加的優秀，同時也是要感謝我們的同學，大家一起努力，一起學習，也是結下來深厚的友誼，我想無論將來我們在哪裏，又是在哪裏求學，對於這三年時光的友誼也是難以忘懷的，特別是同學們一起在運動場拼搏，一起為了考試而努力的時候，真的是讓我們懷念。
對於現在，我們要努力把握，會考還沒有來臨，而我們的複習也是要進入到尾聲了，無論過去的成績如何，那都是過去了，無論將來會考的難度是怎麼樣的，我們也是無從得知，但是而今的複習，我們確是可以去努力，可以去通過學習而讓自己有更多的收穫，讓自己對於會考有更加堅定的信心的，我們也是要把握我們的現在，讓我們把學習給搞好了，才能更好的`去面對會考。
對於將來，我們要堅定信心。我想大家都是知道，我們的國中生活也是即將要結束了，對於未來有什麼樣的想法，對於未來會在哪所高中學習，都是不太清楚的，但是我們只要抓住現在，現在努力了，那麼我們的未來也是會更加的清晰，同時也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮鬥我們也是過去了，那麼更是在最後的這個階段不能鬆懈，無論如何，只要多一些努力，那麼我們就離理想的高中多一步的接近了。
要畢業了，三年也是讓我們更加的成熟了，同時也是讓我們能更好的去面對未來，三年的努力，讓我們變得優秀，讓我們有了進步，大家也是長大了，感謝我們的母校，給予了我們那麼多的一個收穫，感謝我們的老師，一直以來辛苦的一個教導，並且也是要在今後繼續的努力，繼續的去發揮我們養成好的學習習慣，去把學習給搞好，在今後讓自己變得更加的優秀。
國中學生代表的發言稿 篇8
尊敬的各位家長：
很高興再次和各位家長交流學生成長髮展的問題。這次交流的關鍵詞是：態度和高度、現象和本質、現狀和發展、制度和成長、期待和付出、預測和策略。
（一）態度和高度
⑴家長的教育態度決定學生的態度，家長對孩子的態度反映在學校，主要有兩個方面：一是對老師的態度，二是對同學的態度。學生的教育態度不僅反映家長的態度還反映家長的素質。
⑵老師的教育態度決定學生的態度，班主任各方面的態度在一定程度上反映出學生為人處世學習上，認真的老師一定能帶出比老師水平高的學生。
⑶家長的態度影響老師的態度，老師的態度影響學生的態度，學生的態度決定自己的高度。我們共同的目的是教育好孩子，相處的前提是相互的理解支持幫助尊重。
（二）現象和本質
⑴學生的現象是指學生的行為和表現。具體的行為是：髮型、髮卡、校服、指甲、香水，具體的表現是：學習用品亂、結交問題學生、早戀傾向，上課看潮流雜誌。
⑵問題的本質是心思不在學習上，再往深層次思考學習為什麼不在學習上，問題很明顯我們的教育方法出現了問題，我們的愛學生沒有接受，我們很沒能力或者是我們沒時間。
⑶這裏現象本質有一個最應該解決覺得問題就是我們要善於觀察學生現象，思考學生的問題本質，家長和老師交流解決學生髮展的問題。
（三）現狀和發展
⑴學生的現狀變化很巨大，到了八年級很多學生忽然間自覺性大大加強，男生代表和女生代表（用單元測試成績表揚）。這一部分學生可以在我們的幫助中在穩定中求發展。考學問題應該不大。
⑵我們努力多轉變學生的行為，這裏有一個前提是這個學生具有一定的思想基礎，我們的愛學生要理解成老師同學在幫助我，相信這些學生中大多可以成才。
⑶我們努力多轉變學生的思想，學習好思想好最好統一，這樣的學生是理想的，學習好思想不好，這樣的學生讓人恐怖，我的策略是儘量和他不談學習，防止他對他人有危害，學習不好思想不好得學生盡最大的愛暖化他，過程中儘量不多和他家長交流，如果交流側重指導他家長學習。可能能挽救幾個孩子。
（四）制度和成長
⑴小組自治政策的出發點是讓學生加強自身的管理，學會在合作中生存，在合作中相處，在合作中尋求到尊重的快樂。
⑵家長的簽字起到一個督促作用，每個學生對自己的家長都應該用敬畏之心，所以家長應該告訴孩子與人相處的最低線是不損人。
⑶家長到校聽課，到校參與社會大課堂的講課，這些都是對制度的參與，這個時候我們要做的一是知道我們的孩子學的是什麼，怎麼學的，二是和班主任和任課老師交流一會知道孩子的現狀，目的是更好的教育學生。
（五）期待和付出
⑴家長的期望指數要建立在學生實際能力的基礎上，這樣我們對學生的態度是不同的，相反或相似，給自己的孩子耳朵留白。
⑵當孩子需要幫助的時候，作為家長付出多少，自己的付出是否讓孩子接受，被別人接受是一種能力，在無助的時候想一想這個問題。
⑶孩子的付出真偽性的思考，真正付出的學生而又苦於沒有方法的，我們要盡力支持和幫助，明勤而實懶的學生，我們要轉變其思想。
（六）預測和策略
⑴預測：孩子開始對異性有好感。策略：男生的家長要告誡自己的孩子做事情要有度，尊重自己的.同學。女生的家長要告誡自己的孩子自重，自己注意自己的言談舉止。
⑵預測：開始放棄自己不喜歡的學科。策略：首先培養孩子對老師的感情，和老師交流想方法讓孩子的成績能跟上，為孩子的學業發展打下堅實的基礎。
⑶預測：開始運用自己的思維處理自己的事情。策略：告誡常識性的事情不能錯，短時間內不能犯同樣的錯誤，自己處理不了的事情一定要告訴老師和家長。指導自己的孩子交友要慎重。
⑷預測：開始尋找自己的空間，家長和老師是自己手中的兩張牌。策略：要相信自己的孩子，更要觀察自己的孩子言行，要知道孩子的心裏想什麼。
⑸預測：開始給自己定位，信心的外化。策略：多給老師提個醒，自己多觀察，適時給孩子表揚和指導。
⑹預測：學生的特長開始顯現。策略：該給自己的孩子多留一條路，支持孩子有特長。堅信孩子是能者，因為能者一通百通。以上是我對班級發展的一點思考，通過以上的發言，也許能給大家提供一點思考。以下是家長提問時間。我將盡我所能給大家一個滿意的答覆。
國中學生代表的發言稿 篇9
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
你們好!
我是xx年xx班的XX，在這金色的秋天，在這美麗的九月，喜慶的迎來了我校的開學典禮和我們可親可敬的老師第30個教師節。我能在這萬分喜慶的日子裏代表全體同學發言，感到無比榮幸，無比激動。金風送爽秋菊美，歡歌感人送老師。在這個特殊的節日裏，首先請允許我代表全體莘莘學子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們説聲：謝謝您，親愛的老師！你們辛苦了，祝福你們節日快樂”。
來校三年，我們看到了清翠典雅的校園、嚴謹治學的校訓、潔淨寬闊的操場、明亮温馨的教室、運籌帷幄的領導、博雅賢達的老師;來到這裏，我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切温馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這裏，我們體會到了寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡單素樸的風采!我知道，我們在這裏揚帆起航，這裏就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!
我要祝福我們六年級的小同學，懷揣着七彩的夢想，在這裏開始了新的征程。
我要對我們九年級的同學説，你們已經走過爛漫如花的七年級，歡快如歌的八年級，來到了激情如火的九年級時節。 你們心中的理想高中夢已經日漸清晰，牽引着你們不捨晝夜，風雨兼程。你們決不會滿足於點滴的成績，不會沾沾自喜於一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青雲，你們一定會在心中揮舞着有力的拳頭為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！你們有高度的責任心，你們懂得細節決定成敗，你們有堅定的決心和必勝的信心，再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你留待成功的時候去揮灑。身在九年級，你放棄了閒庭看月，雨中漫步；人在九年級，你選擇題海競渡，書山登攀；你分秒必爭，矢志不渝，挑戰極限。是的，我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星；但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴！
七年級八年級的同學們，你們既沒有了六年級小同學剛剛入學對學校一切的'新奇，也還沒有九年級同學即將升學的壓力，但你們更應好好把握自己，做六年級同學的好榜樣，嚴格遵守校規校紀，培養良好的學習習慣，為明年升入九年級打下紮實的基礎。
老師們，同學們，我們是無憂無慮的00後，但是我們有追求——規範自我、正向發展;小事細做、認真嚴格;遵規守紀、管理自我;讀書上進、更重品德——相信吧，成長起來的00後，正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀，正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學習方式，讀、寫、聽、説、背和做是我們的學習行為;讀能一心一意爭先恐後、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、説能胸有成竹有條不紊、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不苟仔細嚴謹是我們的學習品質;一步到位、必求精準將是我們的學習效果——敬愛的領導、親愛的老師們，我們有志的00後，正在展示竭盡全力的英姿，期待你們的檢驗和挑戰，也期待着你們的幫助和指點。
最後，讓我們再次祝願我們親愛的老師節日快樂。祝願我們的母校蒸蒸日上。祝願我們全體同學共同追求勤奮與踏實，讓智慧與靈性飛揚，讓奇思與妙想跳躍，堅信：今天，我們以康家營子中學和老師為榮；明天，康家營子中學和老師以我們為榮。
謝謝大家
國中學生代表的發言稿 篇10
親愛的家長：
您們好！
很榮幸這次能作為學生代表向家長們説出我們心中最真誠的話語。
也許在您們看來，90年代出生的我們，早已被這新新世界所迷惑，網吧、遊戲機廳更是普遍，當我們在網吧、遊戲機廳忘我沉醉時，此時的你們，也許正為了我們下一年的費用而頂着烈日辛苦勞作，儘管汗如雨下，疲憊不堪，可心中只為一個想法：要讓兒女擁有光明的未來！
正處於青春期的我們，叛逆、迷茫，面對您無微不至的呵護，我們卻以冷漠相待，時不時的發脾氣，惹您生氣。可在事後，我們卻都幡然悔悟，認識到自己的行為是多麼愚蠢，可是礙於所謂的面子，我們卻往往難以表達內心真實的想法，因此，我們與你們之間出現了深深的隔閡，你們埋怨我們不懂事，可又有誰真正瞭解我們內心的想法？
也許，隨着年齡的增長，我們逐漸長大，並不是一個只知道依賴父母的小孩子了，我們渴望獨立，而您確認為這事愚蠢的想法，只一味的給予我們最温暖的關懷，對此，我們心懷感激，可是我們真正需要的是您的理解，我們希望的是考試考砸後温馨的鼓勵，而不是一味的斥責。我身邊的同學，考試退步時，總是很傷心，很頹然，而他們的理由總是一個——怕父母斥責，我每每聽到這句話，內心總久久難以平靜，因為我想到了自己的媽媽，也許媽媽從來不必為我擔心，因為在她心裏，我是一個懂事的好孩子。成績優秀時，她會對我説再接再厲；成績退步時，儘管看出她臉上拂過一絲緊張，但我聽到的總是温暖的鼓勵！儘管有時嫌她太嘮叨，耍小脾氣，可我內心依然十分感激，慶幸上天賜給我一個好媽媽！我也相信，我的每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情！因為我看到了他們提及父母時臉上洋溢着的幸福的微笑！而且我相信每一個孩子都是愛父母的，只是不善於表達。
我們不會忘記，夜裏您輕輕為我們掖好被角；我們不會忘記感冒時您端來暖暖的茶；我們不會忘記，下雪時您諄諄的叮嚀……這一切一切的'愛，都被我們小心的拾起，永久珍藏於心！
我們希望面對挫折時，有您強有力的支持！迷茫困惑時，您用温暖的光輝照亮我們前進的路途！年少的我們懷揣着夢想，有了您的支持，我們才會在理想的天空自由翱翔！請相信我們，一羣孩子心中最真誠的願望！
爸爸媽媽們，兒女祝您永遠健康！
謝謝大家！
國中學生代表的發言稿 篇11
尊敬的領導、教官、親愛的老師、同學們：
你們好!
伴着清爽的秋風，沐浴着和暖的陽光，在這個明媚、清新而又成熟的9月，我們帶着光榮與夢想，伴着自豪與欣慰，相聚於理想中的求學之地、棟樑之才的搖籃、全國民辦名校——東方雙語學校，在這個環境優美、設施齊全、師資力量雄厚的育才搖籃開始了人生的又一次起航。
從今天開始，將進行為期5天的軍訓。軍訓能夠規範我們的言行，磨礪我們的.意志、塑造健全的人格，培養健康的心理，鍛鍊強健的體魄，為我們以後的學習、生活打下堅實的基礎。軍訓將是鍛鍊我們體魄和毅力，展現我們精神面貌的絕佳機會。
參加軍訓就是要學習軍人那種不怕吃苦、敢於吃苦的優秀品質，學習軍人那種紀律嚴明、服從指揮的優良作風，學習軍人那種拼搏奮進、勇創一流的優秀精神。軍訓更是人生中一段寶貴的經歷。相信經過本次軍訓中，同學們一定能夠塑造一個全新的自己。
今天開始軍訓就意味着國中生活掀開了嶄新的一頁。希望同學們要珍惜這次機會，用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱，用優異的成績去證實自己人生的價值，相信本次軍訓定會成為我們人生道路上的重要里程碑，也必將使我們受益終生。
藉此機會，我代表七年級全體同學保證做到以下幾點：
1、把自己當成一名真正的軍人來看待，以軍人的身份要求自己。
2、要遵守紀律，要尊敬教官，有事先報告再請假，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮，練好每個動作，練出鬥志，練出精神。
3、要發揚吃苦耐勞的精神，不怕炎熱，不怕流汗，不怕一切，以高標準、嚴要求來約束自己。
4、要有集體榮譽感，團隊意識，我要為班級爭光，我要為雙語添彩。
5、個人服從集體，講紀律，不拖拖拉拉，不無故缺席。
6、鞏固軍訓成果。在今後的學習生活中，我們一定會把軍訓中形成的良好習慣，學到的好思想、好作風，繼續發揚，貫徹到我們整個國中生涯，整個人生。
同學們，軍訓是磨練意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂台，讓我們做好一切準備，去迎接軍訓的考驗，去戰勝一切挑戰，讓我們鼓起鬥志，團結一致，向着理想，向着成功，向着未來出發!請相信我們，我們一定能行!
最後預祝軍訓圓滿成功!
謝謝大家!
國中學生代表的發言稿 篇12
老師們，同學們：
我是九（1）班的學生，我叫xx，學生會副主席。作為一名優秀學生，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個優秀優秀學生的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模範帶頭作用。回首半學期的學生工作，很慶幸我取得了較為很多的成績。現將本人半個學期以來各方面的表現情況總結如下：
一、思想道德方面
作為一名優秀學生，我深知良好的思想道德素質在每一個優秀學生成長過程中所起的'作用，也始終把提高自己的思想覺悟與道德修養放在首位，堅持學習，以提高自己的思想道德素質。嚴格要求自己，積極參加優秀學生培訓。認真接受思想道德教育，樹立服務意識和顧全大局觀，默默工作，無私奉獻。
二、在工作方面
作為一名學生會幹部，在工作中，帶領同學積極響應學校和老師的號召，認真佈置，帶頭圓滿按時完成學校的各項工作。科學合理安排時間，正確處理工作與學習的關係，面臨問題積極開動腦筋，創造性的解決問題。對衞生打掃不徹底的班級，及時通知，多次溝通，整改不到位才扣分，見到垃圾隨手拾起，常勸周圍同學帶頭遵守校紀校規，愛護公物。
三、在生活方面
在生活中，我首先注重自己的個人衞生。在集體中，團結同學，尊敬師長，發揚勤儉節約的傳統美德，時刻提醒自己“一粥一飯，當思來之不易”。所以在生活上，勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有特色的優秀學生。
四、個人自身方面
作為一名優秀學生，必須更要注重自己的言行，處處發揮表率作用，才能贏得廣大同學們的支持和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養，在工作中，本人嚴於律已，寬厚待人，特別是開展的一些學生活動，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。
成績歸為過去，以後我將以飽滿的激情，以豐富的知識，以向上的精神，以卓越的能力，投入到更高的要求，更高層次的學生工作中去！名副其實，不負眾望！
國中學生代表的發言稿 篇13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我非常榮幸地作為安外九年級畢業生代表在這裏發言。首先請允許我代表安外2008級全體同學向我們的母校、向辛苦栽培我們的老師表達最衷心的感謝。
時光匆匆，不知道同學們是否還記得三年前的開學典禮，可我記憶猶新。因為那一天，我很榮幸地作為新生代表發言。而今天我又站在了這裏，作為畢業生代表發言，我倍感榮幸、感慨萬千……
畢業意味着別離，意味着我們將離開和我們共同成長三年的安外，離開一直陪伴着我們、引導着我們不斷前進的老師，我們有太多的不捨、太多的留戀。三年的時光足以給我們生命的白紙添上最絢爛的一筆。
回顧在安外的三年，你是否還記得我們帶着幾分稚氣踏進校園、好奇地觀賞校園的風景；你是否還記得我們在運動會上因班級分數的高低或歡呼雀躍，或垂頭喪氣；你是否還記得我們在社團活動時奮力工作、毫不鬆懈、忙碌卻又快樂着；你是否還記得我們在面對突擊考試時忐忑不安卻又想奮力一搏的悲壯的心情；你是否還記得我們為學習、為考試挑燈夜戰、勇往直前的堅持和毅力；你是否還記得你取得好成績時的歡喜和激動；你是否還記得我們的母校——安外不斷追求，不斷進步的卓越功勛？
不知不覺，安外帶給我們這麼多麼難以忘懷的回憶，我們也在與安外共同成長。有辛酸，有歡喜，有苦悶，有憤怒，有悲傷。同學們，今天的我們聚在一起又是怎樣的心情？
畢業大多是傷感的吧，它是一段事和一些人之間的終結。但我想畢業帶給我們更多的應該是喜悦，它對於我們來説，是三年征途的終點，更是個起點。它是我們新的`學習旅途的起點，是新的人際關係的起點，是你夢想征程的起點，更應該是我們展翅飛翔的起點。畢業給我們的國中生活畫上一個圓滿的句號，但這句號也是我們邁向更高層次追求的冒號。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，同學們，讓我們乘風破浪，到達理想的彼岸，讓我們登高望遠，攀上成功的巔峯。同學們，為了我們的夢想勇敢去追，我相信我們一定能夠在峯頂再會。
最後，同學們，讓我們共同祝福我們的母校——安外，你的明天會更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
國中學生代表的發言稿 篇14
各位家長、老師：
早上好！我是七（7）班的xx，首先我代表同學歡迎今天來參加家長會的全體家長們。
和所有同學一樣，20xx年夏季，我來到了這所學校學習。我與這個學校，這個班級，這些同學由陌生到熟悉，由新鮮變為習慣，現在欣喜地發現：我們都長大了，學會了很多的東西，有生活上的，也有學習上的，現在就讓我代表全班同學給家長們彙報一下進入國中以來我的感受與體會吧！
首先説説生活上的吧！還沒到這學校來之前，在家裏我是父母手心上的寶，很少做家務事。但是自從住校以後，生活上的一切都有了360度的大逆轉。説實話，剛來的時候，我的'確有些不適應，每天早上要那麼早起牀，不能睡懶覺，還要自己疊被子，整理牀單。哎！那一段日子真不知道是怎麼過來的。不過，經過七年級剛開學的軍訓，我們每個人都發生了翻天覆地的變化，每天早上能按時起牀，積極做好班級衞生工作。
學習上那就更不用説了，我們的語文老師，別看他年紀輕輕，她講課可是一流的棒，這可是大家有目共睹的，是她讓我們對語文充滿了信心，燃起了熱度；我們的英語老師蘇老師在教學上嚴厲又不失幽默，可以説沒有英語老師的付出，就沒有我們現在的成績；我們的數學老師王老師，十分有責任心，課堂上知識點的講解細緻入微，我們的數學成績傾注了王老師的心血；讓我們懂得安排時間，知道了時間是寶貴的，要去珍惜，知道要設定一個目標去奮鬥，知道要保持一個好的心態去學習，大家學會了互相關心，我們都有了較大的進步，學習上，進步的人越來越多，信心越來越大。
我對家長想説的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們正在長大，我們會積極向上，提高我們的自信心，相信只要努力，就能成功，做的自己。
國中三年，我們將要在這裏一同感受，一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這裏一同享受，一同走過我們不斷成熟的過渡時期。我也希望我們各位家長在平時和每一次的家長會上多與學校溝通，與老師溝通，瞭解孩子，共同為我們的健康成長撐起一片天空。謝謝。
國中學生代表的發言稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自xx班的xx，首先祝賀我們終於順利的度過了會考！現在成績還沒有出來，但是我相信，通過大家這一年的努力，肯定可以取得一個好的成績。要相信自己，不會讓你的努力被辜負，我們一定能夠給我們這三年的國中生活，畫上一個完美的句號。
這一年，大家確實比較的辛苦，但是肯定也會得到相應的回報。大家可以趁着成績出來之前好好的放鬆一下，等成績出來之後，就會有人歡喜有人憂。就算這次的成績不太理想，沒有考上心儀的高中，也不要氣餒，不要因此自暴自棄。只要自己肯努力，不管在哪個高中，都能夠很好的學習。
在這個暑假，大家可以好好的放鬆，但是當進入高中之後，就要收收心，投入下一個階段的學習。有想法的同學，可以在暑假借幾本高一的課本，先了解一下高中學習的內容和難度，方便在開學的時候更好的投入學習。高中學習的難度比國中階段大得多，一進高中就要同時學習九門課程，學習負擔比較重，需要同學們及時的`調整學習的狀態和心態。國中和高中是完全不一樣的，所以上了高中之後，大家必須要認真的學習，才能夠趕上進度。
馬上我們就要離開學習了三年的校園，我想，大家肯定有很多的不捨，也有很多的話想對老師説。在這裏，我也對我的老師説幾句心裏話。老師，我知道，您平常對我們嚴厲也是為了我們好，我們雖然嘴上不説，但是心裏都很感激您，感謝您無微不至的關心，感謝您在各個方面給我們提供的幫助。在學習上，您幫助我們提高成績，在生活上，您讓我們適應寄宿生活。感謝學校，讓您作為我們班的班主任，遇見您，我們都覺得很幸運。
我也想對同學説，我們xx班永遠是一個集體，在之後，也要常常聯繫，假期多聚聚。雖然大家會去不同的高中，但我希望在一個高中的同學們能夠互相激勵、互相扶持，共同走過高中的三年時光。雖然班散了，但是我們的感情不會散。希望大家在各自的高中，都能夠取得一個好的成績，考上自己心儀的大學。我相信，我們班的同學一定可以在這一次的會考中取得一個好的成績。
最後，祝願所有同學們能夠考上理想的高中，也能夠考上理想的大學。
謝謝大家！
國中學生代表的發言稿 篇16
同學們：
也許你們還記得，幾個星期前我也曾站在這樣的舞台上為競選團支書做過一次演講，但那次我是一個失意者，今天我又走上了這個舞台，此時此刻我的自我感覺良好，我雖然不敢肯定這次演講能夠獲得你們所有人的肯定，但是請相信，我會一直朝着成功的目標邁進。因為挫折和失敗告訴我，唯有自信才是通往成功的階梯。
在進國中前，我就有了自己的理想併為自己設定了一個目標，而且我也一直是向着我的目標前進。七年級上學期，我就遞交了入團申請書，希望向團組織靠近。在平時的生活中我也一直嚴格要求自己，不做有損國中學生形象的'事情。每次班上組織的團組織生活我也是積極參與並配合，響應他們的工作。我還是我們系的青年志願者，每次系裏有志願者活動，我都會積極參與併力求做到最好。
雖然我的學習在班上排不上名次，但平時我也是認真聽講，積極完成老師佈置的作業。此外我也積極閲讀一些課外文學，來提高自身的文化修養，我認為成績並不是唯一評定一個國中學生的標準，對於自己原始的國中，我還是在圖書館得到了很富足的收穫。
為了使自己的生活變得更充實，我也是積極參與一些學校組織的國中型活動，像播音員競選，趣味數學，經濟辯論賽，等等。並在經濟辯論賽中獲得“最佳辯手獎”和“五五”普法知識競賽中獲得一等獎的好成績。與室友和同學之間也相處得很好，在寢室文化節時我們團結起來，裝扮寢室，使我們的寢室在寢室設計評比國中賽中獲得三等獎的好成績。
在工作方面，我也是一絲不苟，作為桔八——301的寢室長，我也是儘量為我們寢室謀福求利，把室友的事情當作自己的事情看待，在生活方面要是別人有什麼困難，我也會不遺餘力的去幫助他們解決。
為了豐富自己的國中學校園生活，一進校園，我就參加了自己喜歡的社團，跆拳道俱樂部和話劇社，並且現在仍然在堅持在學習跆拳道。為了找準自己在社會上的定位，找到我與別人之間的差異，以求進一步的完善自己，我更是利用課外時間在外面做了一份兼職。
我希望你們能相信並支持我，我也一定會在將來的學習和生活中更加努力，不斷超載自我，我堅信我的未來不是夢。
謝謝！
國中學生代表的發言稿 篇17
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是就讀於國小xx班的xxx，今天我很榮幸的站在此處作為優秀學生代表發言，感謝得到大家的支持，我為此感到高興，能夠作為一名優秀學生，這是多麼有榮譽的稱號。
我能有今天，我想我要感謝我的老師們，是老師們對我的栽培，是他們不辭辛苦的教學，才能夠讓我努力至今，獲得如此殊榮。同時也要感謝我的同學，是他們在我遇到不能去解決的問題時伸出的幫助之手，我才能克服多種艱難，變得優秀起來，是他們日益的陪伴和真誠，我才能去努力的為自己去拼搏。當然還要特別感謝學校的領導，是領導您們對學生的大力支持，我們才可以得到此榮譽。
今天是作為優秀代表學生的，自然也是代表各位優秀的學生向大家致敬和感謝。我們在學校享有如此多的福利，有這樣好的學習條件和環境，是學校為我們提供的，因此感謝學校，我們會珍惜這樣的機會，也珍惜有這樣的條件，讓我和各位同學可以去學到很多的東西，亦是讓我們在學校裏逐漸的成長。今天在這裏面對這麼多的人，我感到特別的激動。
我能夠作為優秀學生站在這裏，當然還有我的'努力，我所有學習的科目，我都有努力去學，而且我不偏科，因此我才能讓自己達到優秀的級別。進入學校學習，我對自己更加嚴格，在個人學習一方面，我不允許自己去過於貪玩，因為我不想去辜負我的父母親對我的期望，他們辛苦賺錢，讓我有書讀，有學習的地方，那我就不可以去辜負這份期望。作為他們的孩子，定然不能讓他們失望。
現在我雖然得到此榮譽，但是我不會去過度的驕傲，我仍然會繼續謙虛學習，讓自己變得更加優秀，不辜負學校對我的培養，也儘自己能力去為學校做出個人的貢獻，讓學校因我驕傲。未來我還會更努力去學習，努力把自己的成績變得更加優秀。我會把國小的基礎弄堅固了，為自己以後能更好的學習。再次對領導、老師以及同學你們感謝，謝謝大家對我的支持和肯定。我在以後一定能夠讓自己發展得更好，讓大家看到的我的努力和改變，也希望大家對我能繼續的支持下去，請相信我能夠做得更好，絕不會讓大家失望。
謝謝大家，我的發言已經結束。
國中學生代表的發言稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天的天氣比較陰沉，但又有一些温暖的風吹着，讓人感到壓抑，但也愜意。這像極了我此刻的心情，面對接下倆迎面而來的畢業，我想大家的心裏肯定也是非常複雜的。而今天我能夠作為一名九年級的學生代表在此發言也是我的一份榮耀，我很感謝大家的支持和信任，在此我也想代表全體九年級學生對我們的老師真摯的道一聲感謝，感謝老師三年的辛苦付出和陪伴，你們都辛苦了！
畢業是我最難以啟齒的一件事情，因為好不容易在學校裏熟悉起來了，就要面對離別了。好不容易和同學們有了深厚的感情，我們就要一一分開了。這一份感情是難捨難分的，也是我們學生時代裏最純粹，最珍貴的一份情誼。而讓我們最牽掛的，也就是我們身邊的老師了。這三年裏，老師就像是我們的`家長，時時刻刻的陪伴在我們的身邊，也時時刻刻的照顧着我們，關心着我們的成長。這一份濃濃的師生情又要如何割捨呢？畢業是一次檢驗我們情感的關卡，亦是一次提升我們自己的機會。
我們通過漫長的學習，慢慢的成長為現在的模樣，這一路上的苦和累只有我們自己清楚，但最終我們也要結束一段成長了，而這次結束也就代表着我們即將走向一個更高的年級，擁有一個全新的環境，作出進一步的挑戰。所以這一次畢業也是給我們的一次機會，在一個更好的學習平台上繼續努力，最終向自己的終極目標出發，努力，爭奪那一份最高的榮耀。
同學們，其實仔細想一想，這一次畢業並非是一次離舍，雖然學校的一切都能夠留住我們的心，但是我們也要擦亮自己的雙眼，往更遠的地方走去啊！我相信在座的老師一定是希望我們可以踏入一個更好的學府，為我們的未來打拼的。如果我們今後有了不錯的成績，那就是對老師的一種回饋和報答，也是給予我們學校的一種榮光啊！所以同學們，在這最後的時刻，我們要清楚自己的心，向更遠的未來望去，懷揣着一份激情和熱血，在這美麗的青春之中揮灑汗水和希望，努力的實現我們自己制定的目標和理想。帶着老師給我們的祝福，帶着學校給我們的希冀，就讓我們努力的往前走吧！
國中學生代表的發言稿 篇19
尊敬的老師，親愛的學生們：
你們好！
我是九年級年級3班的學習委員，我叫xx。今天很高興能夠在我們學校的九年級畢業典禮上給大家帶來一段發言。
首先，作為一名九年級的畢業生，在這個畢業之際，在這個充滿了離別情緒的場合裏，我有很多話想要説的。
我想要跟即將畢業的九年級同學説：珍惜眼前，展望未來。國中三年珍貴的時間已經過去了，但這僅僅只是我們一階段的路程結束，並不能代表什麼，我們在這裏所學習到的一切，在這裏經歷的一切都只能夠推動我們更加的勇往無前。我們在未來還會經歷到更多人生的挑戰，還會擁有更多美好的回憶，所以，九年級的同學們，我們不必傷心，不必過多的停留在過去，我們現在要做的.就是珍惜好我們眼前的生活。把接下來在學校裏面所剩下的時光珍惜好，利用好。然後再來好好的規劃一下，我們下一階段的高中生活和學習計劃。到了高中，我們的學習任務會更加的繁重和艱鉅，我們更要持之以恆的奮鬥下去，更加不能放鬆自己，一旦放鬆，其他同學就會追趕上來。所以面對我們即將開啟的新天地，我們要充滿信心，充滿信念！
我想要跟還在學校讀書的七年級八年級的學弟學妹們説：努力勤奮，創造未來。學弟學妹們，雖然你們現在還沒有到畢業的時候，但是時間總在一眨眼之間就過去，所以不要覺得你們還有時間，不要總覺得學習很枯燥乏味。因為從我們上學和讀書起，就已經沒有過多的時間可以用來揮霍。我們就像是踏上了一條與時間賽跑的賽道上，如果我們不刻苦努力，不堅持咬咬牙跑下去，我們就會被甩到隊伍的最後面，難道你們想要做最後幾名的失敗者嗎？答案肯定是否定的。所以，堅持下去，勤奮努力下去，我們就可以創造屬於我們自己的美好生活了。
我想要跟我們學校辛勤耕耘的老師們説：感恩你們。在這所學校裏面，你們不知道送走了多少批畢業生，不知道教出去了多少名學生，也不知道付出了多少的汗水。所以你們值得我們的一聲謝謝，值得我們的一聲辛苦了。感恩你們，曾經在無數個漆黑的夜晚裏，為修改我們的作業而挑燈夜戰；感恩你們，曾經在無數節課堂裏，為提高我們的成績而堅持授課……
謝謝大家！
國中學生代表的發言稿 篇20
尊敬的學校領導、敬愛的老師，親愛的同學們
大家好！
首先，請允許我代表495名七年級新生向全校的領導、老師表示深深的敬意，向八年級、九年級的哥哥姐姐們表示親切的問候！
在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們步入了嚮往已久的城關一中，成為了一個真正的城關一中人。為此，我們感到驕傲，感到自豪！
在短短的兩週學習生活中，我們發現：這裏不僅有先進的辦學理念，優良的校風，嚴謹的教風，務實的學風，更有甘於吃苦、樂於奉獻的老師，還有勤學上進，不甘落後的八年級、九年級的哥哥姐姐們。我們對此感到新鮮，感到温暖，我們更感到肩上揹負的重擔。保持和發揚光大城關一中的優良傳統是我們的責任，更是實現我們人生價值的體現。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫城關一中的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色。
作為中學生，我們首先要有積極向上、開拓創新的精神和能力，但我們更需要勤奮和努力。我們要時時牢記“少壯不努力，老大徒傷悲”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這些耳熟能詳的話語。
其次，我們要自信，要堅強。“自信人生二百年，會當水擊三千里”。我們要敢於踏平坎坷，一路高歌。我們要堅信：風雨過後，彩虹依舊。困難並不可怕，因為有親切友善的師長給我們幫助；迷茫也不畏懼，因為有並肩攜手的同學為彼此指明方向。
另外，我們要謙虛，要友善，要文明。因為“虛心使人進步，驕傲使人落後”；因為和諧、文明的環境要靠我們大家共同去創造。
七年級的同學們，走進城關一中，我們腳步鏗鏘，信心百倍；走進城關一中，我們腳踏實地，志在四方；走進城關一中，我們要拼搏進取，去摘取一個又一個勝利的.桂冠！
請學校領導和老師放心，我們七年級新生一定不會辜負你們的期望，一定會為自己的夢想努力，為自己的父母爭光；我們也一定會牢記師長的教誨，以刻苦學習、成績優異的八年級、九年級的哥哥姐姐們為楷模，不懈努力，眾志成城，為城關一中的未來譜寫新的輝煌！
同學們，讓我們共同努力吧！請相信，今天的我們以城關一中為自豪，明天的城關一中將以我們為驕傲！
謝謝大家！
國中學生代表的發言稿 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自八年級年六班的魏燁鏵。曾經有過這樣的一句話：“既然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪成大路。”同樣，我既然想把自己鍛鍊成一名出色的領航員，我就要競選學生會幹部。今天，我很自信地站在這裏，面對大家，與同學們一起公平競爭當選學生會幹部的資格。
學生會是一座橋樑，學生會是一條紐帶，它連接心靈，它溝通理想。學生會的工作更是一種歷練，我想在火中錘鍊，讓自己成為一塊好鋼。戴爾·卡耐基曾經説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務。”既然我可以站在這裏，我就會勇敢的“推銷”自己。我有足夠的自信與能力來勝任學生會幹部。
首先，我有熱情，它讓我快樂地投入工作。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有熱情才能主動服務於同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！
其次，我有經驗，它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作，讓我把為同學們服務視為自己生活的一部分；“市級三好生”的'獲得則是對我能力的肯定
第三，我擅長溝通，它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思·恩格斯所説；“只有在集體中讓你
才能獲得全面發展的機會。”可見一個人的能力是有限的，想要搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而跟好地建設學生會！
如果我能競選成功，我將把它當成我學生生活中一個新的起點，我將用我旺盛的精力與清晰的頭腦，認真出色地完成工作！用我的真情與愛心為學校、為同學服務。讓我們像尺子一樣公正無私；像竹子一樣每前進一步，小結一次；像太陽一樣帶給大家温暖！
記得阿基米德説過；“給我一個支點，我將翹起整個地球。”我也想説：“請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任與期望，我將竭盡全力與大家共創美好的未來，迎接龍江學生會輝煌燦爛的明天！”謝謝大家！
國中學生代表的發言稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我是九年級（3）班的xx，非常榮幸作為學生代表在新學期開學典禮上發言。
我們懷着不捨與留戀度過了這個充實美好的寒假，迎來了嶄新而明媚的春日，同時也迎來了學習與求知的新起點。
憶往昔，這三年的情形猶歷歷在目。彷彿昨天，我還是剛跨入校園迷惘的孩子，對未知前途充滿了憂懼；而今天已在校園中收穫無窮，成了感慨時光荏苒的九年級學子。捉不住的三年時光在掌心中已瀉下大半，憶及時卻無奈地感歎多少時光終究是虛度與錯付。逝者如斯夫，不捨晝夜。不論是快畢業的高三、九年級學子、正經歷最關鍵一年的高二、八年級學子還是邁入校門不久的高一學長和七年級學弟學妹們。不論我們在温外剩餘的光陰仍有多少，都應充實愉快地度過，不悔於將這一段美好的記憶銘刻在温外。通往成功的道路上沒有捷徑，唯有腳踏實地才可勇攀生命的高峯。業精於勤荒於嬉，在當下我們最應做的就是努力、勤奮地學習以承擔起這份對自己與他人的重任。温外已為我們提供優越的學習環境、廣闊的展示平台，已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無私付出，我們更應懂得感恩並把握這難得的機遇，借鑑鑿壁借光、囊螢映雪的精神，學習孔聖人虛心求教的學習態度，做到敏而好學、不恥下問，成就自己的夢想與輝煌。
而對於許多像我一樣即將迎來畢業的九年級學子們，我們也應收起假期的懶散鬆懈，以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計時板上一個個觸目驚心的'數字不斷加速緊張與壓迫的逼近，剛剛結束的一模宣告着最終衝刺階段的到來。曾經無數次假想過九年級的緊張，卻又無比驚異地尋到了那一張張笑靨，才發現已走過的這一學期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識的充實與達成理想後的喜悦滿足所取代。儘管這條路上烏雲密佈，荊棘遍地，但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告：我們不畏這艱險。因為我們始終執着地等待着那暴風雨後的絢麗彩虹。甚至多年後憶及這段歲月，我們仍能堅定地説：我們無悔。因為不論結果如何，至少曾經的我們一同奮鬥努力過，至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。
最後祝願大家在新的一年龍馬精神、馬到成功。
國中學生代表的發言稿 篇23
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自XX英本4班的楊田倩蕾，很高興能作為此次優秀學生幹部的代表。在此我謹代表所有獲獎同學深深感謝學校的諄諄教導和關懷！感謝老師們的辛勤培養和關心！感謝同學們的熱情幫助和鼓勵。謝謝你們。
國中家都知道，國中既是一所充滿挑戰與挑戰的殿堂，也是一片提升自我，塑造自我的芳草地，更是我們拓展思維，培養情操的新天地。我們的一師，她有着濃厚的文化底藴，濃郁的書香氣息，是有志青年奮發向上，如飢似渴獲取知識的搖籃。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”作為一名學子，學習是我們的天職。國中的時光，短短三年，彈指一揮間。我們不要到了年華已逝，再喟然歎息，好好珍惜你的每一天，充實你的.每一天。學無止境。在國中裏，在打好自己的專業基礎的同時，還要不斷豐富我們的各方面知識，看一看每天的時事熱點，瞭解喬布斯，李開復等人的創業經歷，吟誦文人墨客的詩詞，探索羅傑斯，馬斯洛的人本哲學，下下策，聽聽能引起你共鳴的歌曲，都不失為閒暇時光的好選擇。記住永遠不要在撲克牌，遊戲中浪費我們的國中好青春。
當然國中也是一所培養綜合性人才的寶地，學習成績絕不是衡量當代中學生的唯一標準。我們要抓住每一次機會鍛鍊自我，提高自我。學生幹部給了我這樣一個鍛鍊的平台。當然成為一名學生幹部，這不僅僅是一種榮譽，更是一種責任。在奔波與忙碌的同時，豐富自身閲歷，提高自身能力，在新穎活潑的各類活動中盡情徜徉，展現自身風采，實現自身價值。有人曾説，怎樣平衡工作於學習的關係呢？在我們的學生幹部隊伍中有許多優秀的學生幹部都做的非常好，我想關鍵就是“全心全意”！在你專心致志學習的時候，就要心無雜念，以提高效率，這樣即使你擁有的時間比別人少，同樣也能做到事半功倍。在你全身心投入工作時，就徹底將學習放下，這同樣也是一份責任心，踏踏實實地將工作做好。
最後，我想説，所有的成績只屬於過去，新的目標要靠我們腳踏實地，積極進取才能實現。新的一年即將來臨，希望在座的各位在新的一年裏實現自己的夢想，相信自我，挑戰自我，超越自我，再創輝煌。謝謝。
國中學生代表的發言稿 篇24
尊敬的老師、親愛的各位同學：
大家好！
10年，真的是很漫長的時光，但我們回首往事，卻發覺這時間過着真快呀，曾經青澀的我們，現在再聚首，依稀還能看見曾經的模樣，同時也是在這10年中，大家也是變化很大，能再次的相聚，我也是感到特別的高興。
回顧10年前，我們還是在依依不捨國中的離別，而今再相聚，有的同學已經結婚生子了，有的同學還在考研讀博，有的同學已經創業有一番事業的，有的同學還在繼續的打拼着，大家都各自有各自的一個生活了，可能有些同學的名字在我們的記憶裏都已經有些模糊了，但是再次的相聚，看到有些熟悉的面孔，我們突然間也是想起了曾經國中的那段快樂的時光，大家一起上課，一起玩鬧，一起為比賽加油，一起拿名次，聊着過去，説着這些年大家的經歷，我想大家都是有很多的感慨吧。
的確，10年是很漫長的一段時光，我們上高中的，職校的，上大學的，進入社會工作的，大家都有不同的人生路在走，就像一條河涌入大海就四散開來，在國中畢業之際，就各自分散了，當然有些同學依舊保持着聯繫，或者去到同一個地方，甚至一起考上同一個大學，還有的`同學甚至走到了一起，幸福的生活着，但我們再次的相聚，真的感慨時光在我們身上留下太多的痕跡了。
想起曾經我們的國中，我們曾經的夢想，我們曾經希望成為的那個人，再次在這兒，大家聊着過往和現在，從同學們的臉上，我也是看到了高興和激動的心情，真的不容易，大家一起在這兒相聚，分別也是在天南地北，還記得聯繫的時候，大家在的地方，真的讓曾經的我們也是想象不到的，但大家都是懷念我們曾經的國中時光，都回來了，都一起聚在了一起，説真的，我也是想不到能把大家一起聚齊。
真的有太多的話想説，有太多的東西想分享給大家，但又有些不知道該從何説起，想起我們曾經在課堂上聽講的時光，也是我們的老師給予了我們知識，而今的他們也漸漸的老去，在這次相聚的老師，都不再年輕了，我們已經在社會工作了，而教育我們的老師們卻也是老了，同學們讓我們一起舉杯，感謝我們的老師們吧，謝謝他們。同學們，為了我們曾經幼稚，青澀，而又充滿希望的那個國中時代，讓我們一起舉杯，慶祝我們的再次相聚吧。乾杯！
國中學生代表的發言稿 篇25
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我叫xxx，來自非常優秀的八年級六班。拿破崙有言：不想當將軍的士兵不是好士兵。而我要説：自信是成功的基礎！憑着多年班級工作和參與學生會活動的經驗，我很自信地站在這裏，面對大家，表達我由來已久的願望：我要競選學生會主席！曾經有過這樣一句話：既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪成大路。那麼，我既然想把自己鍛鍊成為一名出色的領航員，我就要競選學生會主席！
一、本人擅長溝通，它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所説：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好地建設學生會！
二、本人有熱情，它讓我快樂地投入工作。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務於同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！
三、本人有經驗，它會讓我成熟地面對工作。多年的`班級工作，讓我把為同學們服務視為自己生活的一部分；兩年學生會的工作，提高了我的協調能力；市級三好學生的獲得，則是對我能力的肯定。
謀事在我，成事則在於大家。如果我能競選成功，我將把它當成我學生生活一個新的起點，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色地完成工作！用我的真情和愛心去帶領大家為學校、為同學服務，讓每個成員都能像尺子一樣公正無私；像竹子一樣每前進一步，小結一次；像太陽一樣帶給大家温暖。學生會是一座橋，學生會是一條紐帶，它連結心靈，它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘鍊，讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經曾説：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務我有足夠的自信與能力來勝任這個職務！
記得有個哲學家説過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想説，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，我將竭盡全力與大家共創美好的未來，迎接城中學生會輝煌燦爛的明天！謝謝大家！
國中學生代表的發言稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
又是一個金色的九月，滿載着希望。又是一段人生旅程的新的起點，訴説着奮鬥。大地的暑氣漸漸褪去，而我們也迎來了嶄新的學習生活。站在這個新的起點上，我們回首過去，總結學習路上收穫的點點滴滴，更要計劃未來，為自己的學習旅程定下方向、路線。因為，只有精心鋪下未來的路，才能使自己走得更好、更遠。
那麼我們該怎麼做呢？接下來就談談我的想法，與大家共勉：
七年級的學弟學妹們，你們剛剛經歷了一段艱辛的軍訓生活，明白了吃苦是什麼感受，但請不要在日後的生活中忘記這種感受。因為，學習需要一種吃苦耐勞的精神，決不能有絲毫鬆懈。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。你比別人多一份的成功，只是因為你比別人多一份的努力。好的開端是成功的一半，七年級也是一個打好基礎的重要時刻，養成良好的學習習慣，是必不可缺的。
八年級的同學們，你們正面臨着國中三年中一處最重要的岔路口，因為國中生涯中的大部分知識都彙集在八年級，學習任務也似乎突然加了許多。面對大連的新知識，學習方法很關鍵。比如，課前做好預習，並給自己提出一些問題，這樣課上的效率就能更高；課堂上積極動腦發言，使自己的思維一直處於活躍狀態；認真完成課後作業，遇到不懂的題目，應馬上向老師請教，不要留下漏洞。一日之計在於晨，一生之計在於勤，只有勤奮才是成功真正的源泉。
作為九年級的學生，我們的國中生活已不到一年了，擺在我們眼前的是嚴峻的'會考。可以説，整個三年的成敗已經握在我們手中。九年級是一個回顧所學知識，温故而知新的時刻，每一分，每一秒都顯得那樣珍貴，因此，抓緊每一分，每一秒對我們就格外關鍵。在這一年中，我們的生活必將是艱辛的，但我們決不能退縮。記得雨果説過：“沒有風暴，船帆只是一塊破布。”讓我們堅強的迎接風暴，勇往直前！
跟隨着新學期的腳步，我們立下目標；面對着冉冉升起的希望，我們在心中定下決心。相形我們今天的汗水，必會換來明朝的喜悦。讓我們揚起風帆，向着彼岸的輝煌，啟程！
謝謝大家！
