國小家長會學生代表發言稿彙編15篇

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國小家長會學生代表發言稿彙編15篇

國小家長會學生代表發言稿1

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是一(1)班xx的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這麼好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對xx的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透着老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們説聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

其實,説起家庭教育經驗,與各位在座的.家長相比,我做得還不夠。俗話説:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家裏由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人説:“好孩子是誇出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也儘量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會説:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。

二、培養孩子自覺性,養成好習慣

教育家xx説過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來説多麼重要。國小階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什麼事對的,什麼事錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該玩。平時,我總鼓勵xx早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。並告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之後會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該幹什麼,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端着書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那麼自己讀。然後我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恆,日積月累。

三、培養孩子的獨立性

以前,我是事無鉅細。結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。

看着孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼裏,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

國小家長會學生代表發言稿2

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

你們好!

我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一次機會,能夠讓我站在這裏和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使他既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓他在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝華陽雙語學校為孩子們提供了這樣一個良好的學習環境。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數家長耐心細緻的教育相比有很大的差距。今天,在這裏,我談一點自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

我想説的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我們這些學生的家長分佈在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的願望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關愛和督促。我常聽許多做父母的説,自己工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種捨本逐末的極其錯誤的做法,因為我個人認為,不管自己從事的工作多麼重要,我們作父母的,忙來忙去,最後的'落腳點不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,一定要抽時間關心孩子、儘可能地多陪陪孩子。讓孩子在國小階段養成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上,孩子會通過自己的表現來回報你的。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那麼灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向裏面裝入再多的水,這一整桶水最後還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大後怎麼也補不回來的。

我想説的第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

如果父母能真正地喜歡孩子,並希望他們養成良好的習慣,那麼自己在平時生活中就需多方面注意,一方面儘可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那麼堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔。所以,儘管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,瞭解他的思想狀況。讓他正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什麼,是忙於幹大事當大官也好,是忙於做生意發大財也好,無論多忙,無論多麼喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責任來,多陪陪他,多給他關愛和關懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉;單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下面,我向家長們提出一些建議:

一、多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態,把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不要等孩子犯了大錯誤後再批評責怪孩子。

二、重視孩子的“健康”

這裏的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要從培養他們規範的行為習慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。

三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

我的認為是:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創設一個安靜的學習環境。我們可以看一些專業書籍,或看一些小説雜誌。這樣會方便與孩子交流溝通。

四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧於心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

另外我想對同學們説:同學們,你們的前面有辛勤培育你們的老師,你們的後面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負老師為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。

以上不當之處,敬請批評指正。

最後,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習進步,祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌。

我的發言完畢,謝謝大家。

國小家長會學生代表發言稿3

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家晚上好!

今天,很榮幸站在這個講台上,代表同學發言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們説句心裏話。

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

隨着時光的飛逝,眨眼我們就要上國中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們説一聲:“您們辛苦了!”

我先來給大家彙報一下我在學習中的一些做法:

1、做到課前預習、課堂學習、課後複習、作業練習,上課時我認真聽講,並把上課的重點記下來,對於老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。

2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業完成老師佈置的作業。

3、養成良好的讀書習慣,擴大閲讀量,增加知識面。有選擇的上網和看電視。我最愛看的是《我愛發明》和新聞節目。

4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的,對於我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、説話算數,切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。

2、要經常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低並不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時瞭解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養成良好的學習、衞生等行為習慣。

3、書籍是打開世界的`窗口,請支持我們的課外閲讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閲讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優缺點。我們

想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這麼好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑託,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

謝謝大家!

國小家長會學生代表發言稿4

今晚我懷着一顆激動和喜悦的心情,登上講台。我要説的第一句話,就是感謝我們的閆老師、馬老師和所有的老師,對我們的辛勤培育,和無微不至的關懷,感謝他們像一棵明亮的臘燭,燃燒自己照亮別人的犧牲和奉獻精神,使我們得以茁壯成長。

進入五六班以來,看到我們班條件比別的班好,冬夏有空調,又有純淨水供應,我心裏感到很自豪,但這些優越的條件是父母、學校為我們提供的,是對我們的關心和愛護,所以我們心裏不應該有什麼優越感,在這樣好的條件下,我們更應該好好學習才是啊。

我常常激勵自己,上課認真聽講,聽不懂的要及時向老師問,課後認真做作業,只有多思考,勤練習,才能取得好的成績。做《練王》作業時,有的.題很難,繞了很多彎,自已想了好大一會兒,還是找不到解題的方法。我就讓爸爸或媽媽給我講解,有一次爸爸説:老師不是已教你用設未知數的方法計算了嗎,你可以學着,把要求的問題設作X,再將這個未知數加入到運算中。爸爸鼓勵我試着做,並找類似的題反覆做。最後我終於做對了。以後再遇到這方面的應用題時,也都能很快的算出結果了。

我的語文相對數學來説,成績較落後。爸爸常常批評我説,在讀書時沒留心字的寫法和發音,同意詞反義詞記的不牢,寫時,沒對命題認真去想,和從哪幾個方面去寫,做完作業沒有認真複習和鞏固,有應付作業和貪玩的現象。老師説要把一件事或一個人物,敍述得更完滿,有情有理,生動活潑,還要學習運用修辭手法,借鑑學習過的好句子,才能使寫出的文章有文彩。但我都沒能做到,我覺得語文是一個很深的學問,今後只有多讀多記,才能提高,要靠我們平常的日積月累啊。

來到五六班以後,我的成績穩中有升,老師説我是男同學中進步最快的一個。聽了後,我感到很受鼓勵,決心在以後的學習中,更上一層樓,取得更好的成績。不辜負老師和家長對我們的期望。

最後,預祝老師,家長和同學們,節日快樂!

國小家長會學生代表發言稿5

尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是六(五)班的陳xx,今天我很榮幸作為六年級學生代表上台發言。我此時此刻的心情不僅是激動,更多的是對母校的無限感恩

春去春又來,花落花又開,我們不知不覺已在松柏的懷抱下成長了。經過了六年的學習,我們都已從懵懂無知成長為風華少年。松柏國小那悠久深厚的文化底藴、博學和藹的老師們、美麗舒適的校園環境給予我們自由成長的沃土。

我們忘不了那挺拔青翠的松柏,忘不了明淨的教室裏老師們一次次耐心地講解,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的`運動場上,同學們一個個生龍活虎,興致勃勃地參加各種體育活動,收穫快樂,鍛鍊身體;忘不了青青舞台上,同學們各施其藝、展現自我風采;更忘不了社會實踐活動中,在老師的帶領下,深入社區,貼近自然,令我們收穫愛心,感受生活。六年來,在老師的悉心培育下,我們成長為一名獨立勇擔責任的新一代少年。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最後一個學期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認真的態度來迎接新學期。昨天,我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時光,腳踏實地,認真學習,留下最美好的笑容;明天,我們將放飛那遠大的志向,展翅高飛。

對鬆小那絲絲縷縷的感動,留存於心底,説不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟樑,明天的藍圖將由我們揮灑激情,明天的鬆小將為我們而自豪!

謝謝大家!

國小家長會學生代表發言稿6

尊敬的各位領導,親愛的老師,各位叔叔阿姨:

大家上午好!很高興能作為學生代表在這裏發言。感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,同時也代表我們每一個孩子説聲“您辛苦了”。

時間過得真快,眨眼我們已經上四年級了,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在孕育着收穫,我們成熟了許多,在這裏我感謝學校給了我們一個良好的學習環境。校園的`每個角落,都散發着濃郁的學習氣息。感謝我們班主任老師,每天在晨讀時間就來到我們身邊,中午匆匆的吃完飯就又來到了教室。感謝其他任課老師們耐心,認真的講解。在這裏,我感受到了老師們對教學的熱情和對學生的關愛,感受到了同學們不斷奮進的精神。

作為一羣有夢的孩子,在面對競爭如此激烈的環境,我們希望得到家長的理解和支持,因為我們還小,無論我們的成績怎麼樣,至少我們努力過。每次的考試,我們都希望能給家長一些驚喜。親愛的爸爸媽媽,或許您的孩子不是最優秀的,但一定是最努力的,或許您的孩子不是最聰明的,但我們一定是最勤奮的,或許您的孩子不是最堅強的那一個,但是有了你們的支持,我們永不言棄!

我的講話到此結束,謝謝大家!

國小家長會學生代表發言稿7

老師們、各位家長們:

上午好!

首先我做一下自我介紹,我是淮陽中學高二1411班褚偉傑的爸爸,很高興受學校推薦,與各位家長一起交流培養孩子的心得體會,現在就孩子的生活、學習習慣簡單的説一下我的感受:

我來自岑鞏縣,在城市管理局上班,出於職業原因,工作繁忙,孩子從小到大由家裏的老人照顧。由於隔代教育,老人特別的寵愛孩子,在沒送淮陽中學以前,孩子都是衣來伸手,飯來張口,儼然一個“小皇帝”,什麼也不會做。一直到七年級年級讀完,我們一家對孩子都傷透了腦筋,不知道該怎麼教育,後來一個朋友跟我推薦,讓我把孩子送到淮陽中學就讀,並且朋友告訴我,送去了你肯定不後悔,我就抱着試試看的態度,把孩子送來了。走進淮陽,我就被它優美的校園環境吸引了,再看看老師們、學生們的精神風貌,看看教室裏、走廊上的文化,我感覺,這是一所值得選擇的學校。

一個月以後,我孩子褚偉傑回家,我就找他談感受,他明確地告訴我,他從來沒有在哪個學校遇到過淮陽中學那樣的好老師,老師們太關心學生了,一天到晚都和學生在一起,要求嚴,抓得緊,責任心特別強,生活上也特別關心,一日三餐、每天的午休晚寢,老師都和我們在一起。這個時候,我覺得,我當時的選擇沒錯。

等到一個學期結束,我又有了驚喜,以前調皮搗蛋的孩子,一放假回到家,像換了個人似的,家庭作業再也不用我們家長督促了。生活自理能力也很強了,到底是在寄宿制學校呆了的`,每次回到家,懂得了進門後鞋子要擺放在固定的位置,洗漱的杯子毛巾擺放得整齊,起牀疊被子都能按學校要求疊放成豆腐塊的樣子。

就這樣一直到九年級畢業,我們發現,孩子學習進步飛快,以前調皮、不愛讀書的他竟然能依靠他自己的能力考上了淮陽中學高一年級的重點班,我們做家長的,真的覺得非常滿足,同時也慶幸我這個做家長的幸虧當年做出了明智的選擇。現在,我的孩子褚偉傑已在高二年級重點班就讀,這個班班主任非常優秀,科任老師個個都有水平,有的是全國各地招考進來的優秀骨幹老師、有的是大學本科畢業後公開選拔的年輕教師。這個班的學生也個個都有考好大學的目標,孩子在這樣的班級裏,我們做家長的還有什麼不放心的呢。

孩子一年一年發生這樣的變化,取得這樣的進步,我是沒有想到的,原來的“小皇帝”成了貼心懂事的乖崽崽,這是學校的魅力,是老師教育成功的表現。當然,我們做家長的,也要多多配合學校、老師的教育,平時再忙,我也會一個月打幾次電話向班主任彭老師瞭解孩子的情況,如果孩子出現一點點不良情緒,我都會和孩子溝通,老師怎麼説,我就怎麼做,只有我們做家長的,和老師一條心,發出同樣的聲音,我們的孩子才能更好地成人、成才!

孩子的成長是一個漫長的過程,每位家長都有望子成龍的心願,只要平時正確引導,孩子一定會變得優秀。好的習慣是後學習、工作、事業走向成功的重要因素,也是一種必備的生活技能。最後,非常感謝老師的付出、學校的關注,我想作為家長代表,真誠地對各位老師説聲:你們辛苦了,謝謝你們!讓我們祝福淮陽中學越辦越紅火,祝我們的孩子們越來越優秀!

國小家長會學生代表發言稿8

大家好!

我是想xx,我很是高興自己有這麼個機會在這裏展示自己,我想沒有什麼事情不能夠做好,家長會是一個的總結自己,是一個看到自己不足的會議,我很有信心在接下來做好自己,這次在這裏講話我覺得我很是惶恐,畢竟都是在一個班級,我不能説自己做的多麼多麼好,我想的就是能夠在這麼一個機會下有所成長,現在我也給了自己足夠的動力,有了足夠的精力,我想這些都是我應該完成好的。

首先我感激班主任老師,感激所有熱任課老師,在什麼時候我都認為老師所傳授的知識,是我們進步的本根所在,感激老師們這麼無私的付出,在這個續期以來,每天都是在為了我們的學習操心,其實我知道老師們是希望我們能夠學習好,甚至比我們自己還渴望我們能夠學好,我想這怎麼來説都是應該感恩的,我是班上的班長,我覺得這和學期以來班上的情況大大所有進步,知識有些細節方面的東西還是要完善,總是是進步了很多,我覺得這是非常珍貴的,不管是在什麼時候這些都是最基本的事情,作為班長我一直知道自己的職責所在,管理好班級,整體的學習氣氛我覺得大家都在爭取做到更好,這是非常寶貴的一種東西,只是説在很多時候我們都是在糾結自己自身的一個學習情況,忽略這些寶貴的學習氣氛。

對於學習我只是想説,沒有什麼捷徑可走,這是一定的,不斷的積累知識,不斷的去嘗試更多的技能,在學習上面我想我應該保持下去,對待學習就像對待自己 一樣,這些都是可以進步的,我不知道在生活當中做好這些能不能讓自己成績進步,但是這終歸是有好處的,這個學期的`學習當中我一直都在爭取,我也一直都調整自己的狀態,這些都是日常應該做好的東西,只有在工作當中積累這些,實現自身的價值,作為班長我很受用,同學們現在我們是組好的學習年級,老師們説的沒錯我們現在是黃金年齡,其實很多東西都是這樣開始培養的, 不斷的進步,不斷的積累,真的會受益終生,當然現在我們要做好的就是學習這兩個字,十分珍貴。

我總結了自己這個學期以來的學習情況,只能説,還要繼續努力,實現自身的價值,對於我來講過往的東西都是過去了,之前成績比別人優秀,不代表今後僅能繼續保持,只能讓自己不斷學習,加強。

國小家長會學生代表發言稿9

尊敬的老師,敬愛的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個台上,代表四(2)班的全體同學發言,我非常榮幸,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我叫封穎,是四(2)班的班長。在此,我想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!我們的老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望各位叔叔阿姨能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此我代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。多跟班主任和任課老師瞭解我們在學校的表現。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我們四(2)班有兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的'老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激我的班主任翟老師和我們的語文老師陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們説一聲:您們辛苦了!

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最後兩年的國小生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

國小家長會學生代表發言稿10

尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們,同學們:

大家上午好!

我是609班的學生餘恩佑,今天,我很榮幸作為9班的學生代表站在這個舞台和大家分享我的學習經驗,我要特別感謝我的班主任莊老師給了我這個站上舞台的機會,感謝叔叔阿姨在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,最後還要感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們能趕來見證我的成長!

走進光明有六個年頭了,這六年來,我是充實且快樂的,學習上,多次獲得“學習標兵”的稱號,同時,我還是光明國小籃球校隊的一員老將,在二課堂時間,我的象棋也得到了較好的薰陶,從入學那天起我就知道光明國小的育人理念是“性格求樂,言行求美,做人求善”,老師也以“全面發展,身心兩健,個性鮮明”的小紳士、小淑女的標準來教育我們,今天的我,坐在教室做一個勤奮上進的“學習標兵”,衝進球場是一個揮汗如雨的陽光少年,一切的.美好,都緣自於我身在光明,並遇見一羣充滿愛心、耐心與細心的優秀老師,班主任莊老師從一年級開始就教會我們要珍惜每個40分鐘的課堂時間,如果連課堂的40分鐘都不能把握好,那還去外邊那些培訓機構補課又有什麼意義呢?

所以,這六年來,無論與誰同桌,我都是那個聽話照做的學生,上課不講小話,不開小差,我總是願意去做一個守規矩的學生,因為我懂得老師的辛苦,我們的莊老師要做的工作不僅是日常教學,還要守着我們吃飯,監督我們睡覺,每天樓上樓下不知要跑多少趟,要走幾萬步?每天都是最早一個來到教室,最晚一個離開學校,她是一位舍小家為大家的好老師!我們又還有什麼理由要給她添亂呢?

還有我們的數學老師張老師,他可厲害了,他是數學組的備課組長,上課特別幽默,全班48個學生,沒有一個同學會説不喜歡上他的課的,當然,張老師更是我心目中的偶像,他有一種收服人心的魅力,上着他的課,你會佩服他,喜歡並敬畏他!張老師説了,這學期要帶領我們9班衝進前三,力保前五,在一個有着25個班的大年級裏,這需要多大的決心與自信啊!但就是這種力量激發了我,我也暗暗下定決心,為每次考試定下了滿分的目標!

在這裏,我還要説説我們的英語老師黃老師,英語是我最無力的一個科目,總有一個我邁不過的檻,曾有過一段時間我的情緒特別低落,但是,黃老師卻從沒放棄過我,課堂上對我嚴格要求,進步了及時表揚,沒考好給我查漏補缺,即使是週末的家庭休閒時光,只要我有問題請教,黃老師都會抽出時間耐心地給我回復,不僅不覺得被打擾,還鼓勵我多做題,多問問題,沒有問題的學生不是好學生!這次摸底考試我的英語也考了一個比較理想的成績,其實我想説的是,分數有時像個里程碑,標記着自己的學習過程,更重要的是在這個過程中我們樹立起來的信心!

最後,我想對我親愛的同學們説:國小時光就剩下最後一年了,我們不必過多在意過往的好與壞,努力在當下,才能遇見更好的自己,俗話説得好,師傅領進門,修行在各人,老師再優秀,父母再多的陪伴,如果,我們自己不努力,得過且過,明年的畢業季,我們又會在哪裏相遇?親愛的老師們,請抓緊我們的手,在這最後一年的國小時光裏帶領我們奔跑吧!親愛的叔叔阿姨們,哪怕我們是班級最後一名,也請您不要放棄,我們每個人的目標就是超越自己!同學們,讓我們攜手並進,為遇見更好的自己拼搏努力!明年,讓我們相遇在光明中學,繼續做同學!做校友!許多年後,我們都是從光明走出去的莘莘學子,我們可以驕傲地説:光明,是我的母校!光明,是我們永遠的驕傲!同學們,也讓我們成為光明的驕傲吧!

最後祝老師工作順利!祝叔叔阿姨們家庭幸福!祝同學們學習進步!

我的發言到此結束,謝謝大家!

國小家長會學生代表發言稿11

尊敬的各位家長:上午好!

望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們為了我們能有一個好的'學習環境,將來不落於他人之後,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮鬥。

您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也瞭解。我們也在努力,努力實現我們共同的目標。

如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什麼,不該做什麼。請您們不要太擔憂,如果最後我們沒有實現這個目標,也希望您們不要太難過。因為在學校裏我們每天都過得很開心,充實。在這裏我們學到了知識,交到了朋友,學會了獨立思考,禮貌待人。

也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心裏也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那麼我們心裏會感到一絲安慰,會加倍努力。

在我們小時候,是多麼不懂事,調皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決。可我們平時卻經常和您們作對,您們説一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。

國小家長會學生代表發言稿12

尊敬的老師,家長,親愛的孩子們:

大家下午好!今天我看到大家温馨的面孔,我想説的是:咱們都是一家人!都是充滿正能量的一家人!一羣人,一件事,一輩子!

我是鄭遠博的家長,也是一個教育人,我是做紅黃藍早教的。非常感謝方老師給予我這麼好的一個機會,代表家長髮言。

説實話,自從鄭遠博進入方老師班以後,他像變了人似的,進步很大,學習環境和學習氛圍潛音默話的影響他學習的每一分鐘,在這裏,我非常感謝遇見的所有老師。

我從四個角度做一下家園共育

一、我先給在座的孩子們説:

1、好習慣的養成決定一個人的一生,每天早晚自習老師各給你們延長10分鐘,這個習慣就很好,一天延長20分鐘,一星期一個月一個學期,我們就比其他人多學習很多小時。我主張你們不要太熬夜,有個好作息,有個好身體。充分利用好課堂上的每一個45分鐘。上課全神貫注地聽,跟着老師的思路走,帶着問題聽課。

2、學習不怕不會,就怕不認真學。請孩子們記住:不要問自己行不行,只要問自己想不想,如果想,你就要,如果要,你就能,如果能,你就一定贏。永遠記得自己想要的,而不是所恐懼的。相信自己,欣賞自己,鼓勵自己,肯定自己,才能成就自己。

3、快節奏的生活讓我們做家長的`不免煩躁,發牢騷,請孩子們也多理解家長的良苦用心,在咱們河南大人口的省份,咱們唯一的出路就是要考上好大學,你們出生的地方不是北上廣幾個有名大城市,你們就得把握當下的時間考出高分數,才能有個好未來。

二、我要感謝方老師,吳老師,路老師為咱們班建一個有正能量的班級羣,之前的所有羣裏感動我都不説了,但我很佩服方老師生完二寶,滿月就給咱們孩子代課,王老師擔三個班的課兩個班的班主任,他們和咱們一樣,也是普普通通的上有老下有小的一家人。謝謝你們舍小家為大家的精神。謝謝!!特別就最近我看羣信息,看到孩子們在數學課上講台講課,給孩子鍛鍊的好機會。這個做法就很好,現在的孩子上學都上傻了,回老家不會給親戚鄰居主動説話。羣裏的視頻我看了一遍又一遍,在我最不經意的時候看到最温暖的一慕,讓我覺得一瞬間的感動!謝謝老師,謝謝你們,孩子交給你們,我放心。

三、我想給在座的家長説

1、我們要不斷學習做合格的父母,多與孩子溝通,要和孩子做朋友,現在這個年齡段的孩子正處在青春發育期,我們儘量理解和尊重孩子,不要和孩子發生正面衝突,學會鼓勵。

2、陪伴是送給孩子最好的禮物。缺乏安全感小朋友也有中學生也有。孩子是我們生活的一部分,而我們卻是孩子生活的整個天空。

3、挫折教育,這次期會考試,鄭遠博考的不太理想,但我會給你他説數學再細心一點可以提高几分,英語單詞和語法多背多運用可以再提多少分,語文多閲讀多做題可以提多少分,副科再多背點可以提高點分數。委婉一點説,不要太多嘮叨。

4、自己孩子的教育,第一責任人應該是家長,而最瞭解孩子的也是家長,教育不是服務,它是心靈層面的引導和滋養。家長對待老師的態度是尊重和信任,所以,請善待每一位老師,特別是那些為您孩子好,對你孩子嚴厲的老師。

我們紅黃藍早教課上講的,孩子現在所有的問題,都可以從咱們家庭中找到答案。孩子的起點是父母的肩膀。所以,我也反思一下自己。

四、我也想表達一下感慨

1、曾經以為培養孩子就是付出,現在發現培養孩子也是一種收穫。

2、曾經以為我們扶養孩子長大,現在明白孩子讓我們再次成長

3、曾經以為教育就是能量的輸出,現在領悟到教育其實是能量的交換。

我希望咱們家長都能做一個開明的父母。記住一句話:孩子是我們甜蜜的負擔!

最後祝願所有的老師們工作順利,永遠年輕。在照顧好咱大家庭的同時也照顧好你們的小家!

祝願孩子們有個好身體,好成績好未來!

本週日是母親節,老師在孩子眼裏就是父母,請允許鄭遠博為方老師吳老師路老師獻花,謝謝你們啦!

國小家長會學生代表發言稿13

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

你們好!我叫賀婭萱,能夠代表同學們在此發言,我感到非常榮幸。謝謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。

我是一個做事認真的女孩,凡事都嚴格要求自己,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課堂上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。弄明白老師講的知識,老師提的問題,我就積極地舉手發言,不要怕錯,不要膽怯,只有發現錯誤才能明白自己哪些不懂,及時糾正錯誤才能提高自己。

另外課後的學習也很重要,一定認真完成老師佈置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教家長。做完作業後我一般都會先檢查一下作業,把錯題改過來,然後再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫家庭作業時,字一定要寫好,這樣老師改我們作業時會感到很欣慰,也不那麼辛苦了。

説到課後的學習,我要説説我的媽媽,我的媽媽家務繁多還得照顧小弟弟,但是她每天晚上都能抽出時間陪着我學習,遇到不會的知識都會耐心的給我講解,直到我弄明白了她才放心,媽媽不但關心我的學習,對我的.生活也照顧的無微不至。還有爸爸,雖然上班忙了一天了,可每次回家都要問問我的作業完成沒,這讓我感到很温暖,心中得到安慰,不言而喻,我就想到好好的報答他們,爭取更大的進步。

各位叔叔、阿姨,我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務重多,但是,不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點時間來關心一下我們的學習,不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。

我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關心,感謝各位叔叔、阿姨來參加這個家長會。

國小家長會學生代表發言稿14

尊敬的教師、叔叔、阿姨們:

大家上午好!

我叫__,是四年級六班的學生。今日,很榮幸站在這個講台上,代表全班同學發言。

我們班是一個優秀的團體,那裏有無私奉獻的教師,有團結友愛的同學,有和諧美麗的學校,這一切,使我們健康成長。在此,請允許我代表所有的同學對在座的教師、叔叔、阿姨們説一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

在那裏,我把自我的一些學習情景及爸爸媽媽給我的指導總結如下:

一、上課認真聽講,進取發言。媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢於表達自我的意見。根據我發言的次數給我獎勵。我認為,進取發言能夠使我認真聽課,進取動腦,也使我越來越自信與大膽。

二、按時獨立完成教師佈置的作業。我對待作業很認真,不論在學校還是在家時都能認真完成,一般放學後我就先寫作業,完成後再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。

三、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的情景,我也樂意把我在學校裏遇到的`各種事講給他們聽。在家裏,媽媽輔導我的語文和英語,對我要求嚴格,她常説,“要想語文學習好,關鍵要把基礎牢”,在媽媽的鼓勵下,我基本上能夠把學過的課文都背誦出來。對英語,我十分的喜歡,每一天都要聽“學習機”來讀課本、背單詞,爸爸説我的發音很好聽,我也很自豪。我的數學由爸爸負責,但爸爸很少給我講題。他總説:“學好數學的關鍵在於獨立思考與認真計算”,異常在國小階段,數學計算本事十分重要,讓我計算時要養成列算式的習慣,檢查時要逆向檢查,多做一些奧數題來開拓腦子。

四、我的課外活動也豐富多彩,在學校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每週媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,遊過長城、故宮,5。1還去沂水大陝谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待着去黃山玩一玩。

敬愛的教師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優秀。

最終,祝教師工作!祝家長事業有成!

多謝!(鞠躬)

國小家長會學生代表發言稿15

尊敬的各位家長,親愛的同學們:

大家早上好,我是國際一班李靜茹,首先感謝各位家長的到來,下面由我作為學生代表發言,我發言的話題有三個。

首先,我想説的是“成長”。在成長的軌跡上,其實有許多的故事,但在青春的路程中,高中才是精彩。回想去年六月,隨着手中筆在會考試卷上畫完最後一個句號,一陣空虛的感覺襲來。這是一個畢業季,它註定了一些東西將會隨風逝去。分離在所難免,就這樣不知不覺我們步入了高中的校園。剛開學時,同學們會把一些壞的習慣帶到高中來,但是漸漸地,我們便習慣了高中生活,我們從剛開始的懵懂無知到現在的懂事成熟,我們為了共同的理想走到了一起,我們來自不同的方向,不同的家庭,卻親如兄弟姐妹,我們在這個大集體中學會了忍耐,學會了寬容,學會了體諒別人幫助別人,學會了珍惜所有的一切。我們感謝這個家讓我們成長。

其次,我想説的是“學習”。在學習方面我們還有很大的提升空間。下面我向大家介紹一些學習的方法,在語文的學習上,不僅要學好課本的知識還有增加課外閲讀量,學習好的'寫作方法提高自己的寫作水平。在數學方面,要做到課前預習,課堂認真聽講,課後及時複習。熟練掌握課外知識另外還要做一些課外練習。英語主要是聽説讀寫。課堂上要有做筆記的好習慣,以便課後複習。文綜方面主要是多背多做題。因為我的文綜成績不太好,所以也希望自己接下來能認真對待。總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,做一個各方面都很出色的好學生。

最後,我想説的是“感恩”。感恩之心,人皆有之。父母在賦予我們生命的同時,也給我們帶來了一生的愛。無論日月如何輪迴,無論事態如何變遷。唯有父母的愛最真最純。所以我們要用一顆感恩的心感謝父母,感謝他們給予我們的愛。然而,我們也應當感謝我們的老師,雖然我們成績不是太好,但是每一位老師都沒有放棄我們。他們在三尺講台辛勤耕耘着。記得一位老師説過一句話讓我至今難忘。她説:“我可以放低難度,但決不會放低要求。”這足以證明我們的老師每一位都是負責任的。當然,我們的每一次進步都少不了蘇老師的陪伴。為人夫為人父的他把大量的時間都留給了我們。每一個早自習和晚自習他都陪我們共同學習。每天鼓勵我們,讓我們多學一點。我代表全體同學向蘇老師致以崇高的敬意。老師,您辛苦了!最後我希望卓越班的我們能一起學習,共同進步。你要記得,你的青春不是用來迷茫的,時光也不該總是孤獨的。同學們!加油吧!兩年後給自己的高中生活畫一個圓滿的句號,給家長和老師交一份滿意的答卷,謝謝大家。

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