有關三分鐘的演講稿集合八篇

來源:文萃谷 2.15W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的三分鐘的演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關三分鐘的演講稿集合八篇

三分鐘的演講稿 篇1

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低着頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷讚美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不

由昂起了頭,急於讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,"珍妮,你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍拍她的肩説。那一天,她得到了許多人的讚美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

温馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

三分鐘的演講稿 篇2

人的一生,僅僅是一個愛與被愛的過程。

當我們呱呱墜地時,就會有一種偉大無私的愛縈繞在我們身邊。沒錯,那就是母親的愛。母親把她所有的愛與奉獻都慷慨地給予了我們,無微不至地關心着我們。

“誰言寸草心,報得三春暉”。這千古流傳的讚美母親的佳句,給了我深深的啟示。對啊,母親用她最淳樸的愛來呵護我們,哺育我們成長,卻不計回報。母愛是不能用世俗的金錢貨幣來衡量的。其實,擁有母愛,勝過擁有金山銀礦等世間的一切財富。

母愛是春天裏的風,輕輕地吹拂着孩童的臉龐,使人神怡;母愛是夏日裏的雨,滋潤乾渴的我們,給我們生的力量和希望;母愛是秋季裏的夕陽,在最後時刻也會貢獻出一點火熱,温暖大地;母愛是隆冬裏的火爐,竭盡全力地釋放自己的能量,幫助人們度過一個春天般的嚴冬。

母愛像一杯咖啡,剛開始品時還不覺得有何特殊的味道,喝到第二口時有點兒苦,直到最後才嚐出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對我們的那種世上獨一無二的愛,這種愛表現在母親的一言一行中,無論是關懷的話語,還是嚴厲的責備……這都是母愛的體現。然而,這麼多年來,我卻始終沒有細細品味過這杯濃濃的咖啡,那種特別的苦與甜似乎真的與我無緣。回首過去,年少幼稚又調皮的我讓媽媽老操心;然而現在我已經成了一個成熟懂事的中學生,知識豐富了,思想自然有了轉變。我已逐漸開始為媽媽分擔家務,解決煩惱,初步踏上回報的征途。這讓媽媽常

常感到欣慰、快樂。然而,我知道,這只是旅途的開始,路徑延綿無盡頭,我還得經過一生的漫長跋涉!

人的一生,不就是愛的循環嗎?

母愛像春天的雨露,悄悄滋潤着我們的心田;母愛想和熙的春風,安撫我們的心靈;母愛又像一葉扁舟,載着我們越過一切困難。假如母愛是藍天,我們就是天空下自由鳥兒;假如母愛是森林,我們就是森林中快樂奔放的小鹿;假如母愛是大海,那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自於母親,母愛是世界上最無私最真摯的愛。

三分鐘的演講稿 篇3

沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。下面是由演講稿網為大家整理的課前三分鐘的演講稿範文,歡迎參考。

大家好!我是***。感謝大家給我一個上台的機會!

俗話説:“台上一分鐘,台下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如説德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。

沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。

比如居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

所以我們要像他們一樣,不但要勤奮學習,更要擁有家國情懷。做一個有家國情懷的中學生!

三分鐘的演講稿 篇4

大家好!我是***。感謝大家給我一個上台的機會!

俗話説:“台上一分鐘,台下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如説德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。

沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。

比如居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

所以我們要像他們一樣,不但要勤奮學習,更要擁有家國情懷。做一個有家國情懷的中學生!

三分鐘的演講稿 篇5

親愛的老師們、同學們

大家好!

我是來自克拉瑪依第二小學三年級三班的周芮竹,今天能站在競選第二國小廣播員的競選舞台上,我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀,喜歡説普通話,普通話基礎比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個行業,成為一名播音主持人是我的夢想。舉例説明:看到新聞播音員和湖南衞視的播音,我就特別喜歡。學校廣播站是宣傳學校一個陣地,是加強學校和同學之間交流溝通的一個平台,如果此次競選成功了,我希望自己能利用學校廣播站,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。 我真心希望我能把學校的廣播站當成我實現夢想的舞台,利用自己所學的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們! 對做好廣播員今後的各項工作,我充滿信心,請老師和同學們相信我、鼓勵我,我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可!

三分鐘的演講稿 篇6

尊敬的老師,同學們,

大家好!

這天我演講的題目是《揚起自信的風帆》

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生並沒有人們所期盼的一帆風順,應對成功,人們總是欣喜萬分,正因它是我們發奮的認可;應對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要正因失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?因此挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們就應堅信付出就會有回報的真諦,同時既不好因成功而沾沾自喜,也不好因失敗而悶悶不樂,要以一種用心向上的生活態度來應對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,並以此當成新的開始。

在我的記憶裏,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界裏到處充滿着悦耳動人的旋律。但天不從人願,偏偏讓他成了聾人,使他嚮往完美世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的牆。難以想象的是他並不是正因前途困難而退縮,而是以用心的態度理解命運的挑戰,堅持不懈的創作,最後,他的發奮得到了人們由衷的讚賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生並不是那麼不堪一擊,阻礙我們的是在於我們是否有堅強的意志和信念。我堅信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

同學們,讓我們揚起自信的風帆,越過波濤洶湧的大海,撫平微風盪漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,以自信來應對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇7

在步入嘉華前,我一次又一次的憧憬着我的大學生涯,我始終認為大學就是步入人生夢想成功的第一步,也有着驚天動地的愛情,也擁有着輕鬆的課程。當然我也聽過大學就是大概的學。我自己也曾幻想過,我會成為這樣的女大學生:穿着成熟的衣服,褪去高中的稚氣,手裏拿着書,滿腹經綸的樣子…

當我進入嘉華後,才算是真正的走入了大學生活。在最初的印象便是軍訓,雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過去了。軍訓的結束,也意味着大學生活真正的開始,原來在不知不覺中,我已經是個大學生,和我幻想的也並不相同,因為與過去沒有過多的不同,只是每天奔波於“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒有老師的束縛。事實上現在課程的強度與高三沒什麼區別,這更與我眼中的`大學有了分歧,不過這樣的生活也是蠻充實的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路。面對當今社會就業的壓力,我們並沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閒的大學生活才是我眼中的大學,我想不是的,我已由嚮往輕鬆大學生活的感知轉化為希望在有限的大學生活中吸收更多知識。

所以現在我眼中的大學生活應該分為四個階段:生活、學習、戀愛、展望。

大學生活是獨立的,不被幹涉。每個人都有自己獨立空間,有時難免會無聊、寂寞。這時應當展望未來,為將來的生活作打算,便不會忙忙碌碌一天一無所獲。也應當珍惜宿舍生活,人生中難得有機會與同齡人生活在一起。這不僅是緣分,也是我們彼此鍛鍊人際交往的機會。

大學的學習,是中學所不曾擁有的,沒有老師的督促,全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學裏分數不完全代表着一個人,它只是考評學生的因素之一,有更多的機會,將自己的能力展現給別人。

有人説沒有談過戀愛的大學,不算完整的大學生活,但如果由於無聊才去,這樣的愛情也註定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學生活而去戀愛,那麼也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的愛情,才去開始一場愛情,可能才是明智的選擇。

在大學我們理應為將來的生活而打算,時不時的憧憬未來有益於今日更好的進步。大學時光才剛剛開始,未來長路漫漫。大學只是人生的一個階段,但完善自己人生中的每個階段,那便是美麗人生了。

大學是一座象牙塔,也是一條路,一條用我們汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美麗的大學生活。

三分鐘的演講稿 篇8

親愛的評委們、同事們:

大家下午好!我很榮幸能站在這裏與你們分享我的朋友。

我有三筆財富:第一,我擁有家境不算殷實但願為我傾其所有的父母;第二,我在國小時遇到了一位良師,受他的影響我才選擇了當教師;第三,我有一羣益友——我親愛的同事們。

三年前,剛大學畢業的我通過公招考試走進了木蘭國小。是你們,我親愛的同事們教會了我怎樣管理班級,讓我明白什麼是愛崗敬業,從你們的言行中我學會了如何善待周圍的人

我先談談與我“同居”了兩年的彥彥吧。上學期,我有幸參加了新都區的班主任技能大賽,備賽期間壓力頗大,很多個加班到深夜的日子都是彥彥陪我熬過來的。她不僅幫我分析了一個個棘手的問題,還給了我許多中肯的建議。謝謝彥彥陪我一起哭過,笑過,現在想起來有你陪伴的日子,連淚花都詮釋着幸福!在清明節的時候,我們辦公室的同事相約去爬丹景山,賞牡丹花。那天山上的風景沒有給我留下太深刻的印象,讓我感動不已的是飛哥和燕姐一起帶女兒(乖妹)下山的情景。在準備下山時,平時不常參加户外運動的我們都已疲憊不堪,小傢伙們更是體力不支,乖妹就是其中呼呼大睡的一個。飛哥把熟睡的女兒扛在肩上,一個勁兒地順着石梯往下走着。我跟在他身後,看到飛哥的雙腿在不停地顫抖,背後的衣衫已被汗水打濕。國哥提出要幫忙背乖妹可被飛哥和燕姐謝絕了。在離山腳還有三分之一的地方,燕姐不忍心看着飛哥那麼累,就強烈要求自己抱女兒下山。幫飛哥擦去額頭的汗珠後,燕姐便接過乖妹抱在懷中,由於她的腰椎不好,燕姐只能選擇抱的方式。從飛哥和燕姐的身上,我看到了夫妻共同承擔家庭責任的義無反顧和彼此的相濡以沫。

我還想説説我們辦公室的曾老師。她比我大幾歲,我一直都親切地叫她姐。她就像我的親姐姐一樣,一直用自己的言行教我怎樣為人處事,如何熱愛學生、熱愛生活,跟她相處就如同被陽光沐浴着一般,那樣的温暖、舒心。

身邊優秀的同事太多了,時間又太吝嗇了,不允許我把他們都介紹給大家,有機會的話我一定再與大家分享我可愛的朋友們。有這幫朋友們圍繞身邊,我就是最幸福的人,感謝親愛的朋友們把我的工作和生活裝扮得絢爛多彩!

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