讓愛永駐心中演講稿(合集15篇)

來源:文萃谷 1.16W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿與我們的生活息息相關,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的讓愛永駐心中演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讓愛永駐心中演講稿(合集15篇)

讓愛永駐心中演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時候,温暖人心;

愛就像一句問候語,在傷心難過的時候,安慰人心。

從出生到説話,從無知到青年,再到成年,我們中有誰不是在愛中長大的?

孟子説:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概括了愛的心理學。然而,這些只是單調的,是人際間的愛,這不是我要説的。

從出生開始,我們就看到了這個世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是温暖地照耀着世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對待世界的每一個地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛並不吝嗇地愛着我們,把所有美好展現給我們。茂密的森林,湛藍的天空和無暇的雲彩……

在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示的一面,而這一切對世界有什麼好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多麼美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時都會改變。如果世界一開始就很髒,我們也許會覺得沒有關係。但正是因為世界的愛,我們才能夠享受這一切。

所以,讓我們從現在開始,好好地愛這個世界吧。只有愛上這個世界,才能更好地保護這個世界。

不僅僅是人類,這個世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個世界吧。

我的演講稿完畢,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是來自初1912班的彭川。

這個週末,想必大家都聽説了,我國在水稻與肝臟兩方面的兩顆巨星同時隕落了,無數人悲痛落淚,無數人不可置信。因為不久前他們都還堅守在自己的崗位上奮鬥着,為國、為人民奉獻着……

其中的一位是著名的肝膽外科之父吳孟超院士。

他出生在抗日戰爭時期,從小便懷有一顆報效祖國之心,只是因為各種原因,他沒有上戰場,而是選擇“讀書報國”。在功課上下苦功的他出類拔萃,成功地被同濟大學錄取並服役成為了一名軍醫。

他始終不忘初心,畢生研究着肝臟醫學,並作出了舉世矚目的成果。作為一名科研工作者,他一生秉持着“一生只做一件事,要做就要做好,做精”的信念;作為一名黨員;一位軍人,他一生貫徹着“為人民服務,為人民造福祉”的宗旨。

為了激勵年輕人奮進,他在1996年毅然捐出了自己的積蓄與獎金約600萬元,設立了“吳孟超肝膽外科醫學基金”,為了中國醫學事業可持續發展,96歲高齡的他,仍然堅持每週帶領學生們做了他做三台手術,直到去世前一年才退休,每天都承擔着普通老年人承受不住的壓力。

有人曾發現吳院士的手指上關節向外彎曲,像鈎子一般變了形,他笑着回答道:“這是一輩子拿手術刀的結果。”説着,他努力把食指與中指合併,指尖卻永遠對不上了……

他在手術枱前、無影燈下忙碌了70餘載,直到生命結束也從未缺席肝膽領域的研究。他的心中似有一種信念,始終散發着一種愛的氣息。這種愛是對事業的愛,對生活的愛,對周圍每一個人的愛。這種信念就是他永駐心中的愛,這種愛是一種“大隱隱於市”家國情懷,一種大愛,它驅使着他像“永動機”一般不知疲倦地為人民、為國家奉獻自己畢生的技能

“感動中國”在20xx年給吳爺爺的頒獎詞中這樣描述他:“手中一把刀,遊刃肝膽,依然精準;心中一團火,守着諾言,從未熄滅;他是不知疲倦的老馬,要把病人一個一個馱過河。”他的眼裏有一束光,堅守信念,從未動搖!謝謝您,讓愛永駐心中,照亮了我們前行的道路。讓愛永駐心中,讓奮鬥永不停歇!"

讓愛永駐心中演講稿3

各位同學,老師們大家好!今天非常高興,跟大家來交談一下“愛”這一精神養料。我今天演講的題目是:讓愛永駐心中。

“愛”充滿在我們生活的各個角落。父母在天冷時要我們加衣服的一聲叮嚀,這是愛;年輕人在公交車上給老年人讓座,這是愛;有能力的人給窮人們捐款,這還是愛。“愛”不一定要求大愛做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到温暖,即使只是做一些微不足道的小事,這便也能稱之為“愛”。

可能有些同學還會問:“講了這麼多,愛究竟是什麼,體現在哪裏?”我聽説過一個故事:著名運動員趙達裕報考省級專業足球隊時因個子太小而落選,三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心,在趙達裕快放棄報名時,是他的父親將“卧薪嚐膽的勾踐及同樣是個子小,球卻踢得非常棒的足球運動員胡登輝”的事蹟講給兒子聽,給予兒子鼓勵和支持。在兒子取得初步收穫,加入了足球隊,參加全國青年賽後,此時他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓練,他不讓兒子看自己,讓他保持信心,繼續且不斷拼搏,在父親的鼓勵和支持下,趙達裕終於跨進國家隊,為中國足球“翻身”拼搏,實現了人生的夢想。

從這件事情中,我們何嘗體會不到這位父親對孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵,讓趙達裕心中如有汩汩清泉流進,滋潤了那片乾旱的心田,讓兒子獲得成功,實現了夢想,這就是愛的魔力啊!

在現實中,大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人,那是因為沒有愛的照耀,他們的心理逐漸扭曲,變得黑暗,覺得沒什麼人對他好,就想報復社會;受到過愛的照耀人,而那些正常生活的人,他們的心中只有陽光,心理是正常的,他們愛自己,愛他人,愛社會,生活幸福甜美。

在現實生活中,我們應多關愛他人,在別人遇難時,向他或她甚至是它伸出援手。比如當一位老奶奶摔倒了,我們應熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助,社會才會變得更加美好。

讓愛永駐人們心中,讓愛意包圍世界的每個角落。願愛意的煙花絢爛綻放!

讓愛永駐心中演講稿4

大家好!

今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛,是來自身邊的人的關心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。

愛,是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿着億萬資產為慈善事業做貢獻,幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然後在社會上做演講,呼籲人們關注這些人。

愛,是渺小的。“最美媽媽”吳菊萍為了救從窗户摔下來的孩子,用自己脆弱的雙臂去接住了那個孩子。那個孩子沒什麼事,可她的手臂生生折斷。事後,躺在病牀上的臉色蒼白的她卻微笑着説:“當時也沒多想,身體就已經衝出去了,只要孩子平安就好。”

這些愛如初升的紅日版温暖了整個社會,讓越來越多的人們貢獻出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關懷身邊的每一個人,每一個人又把這份愛繼續傳遞下去……

讓我們關注每一個人,愛每一個人,給他們一點幫助,哪怕是一點能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限温暖,甚至於能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!

讓愛永駐心中演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關心,這些都是對我們的愛。

自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;

愛,能使一個人得到鼓勵;

愛,能使一個人在無助時,去學會堅強;

愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;

愛,能使更多的人學會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現目標,且不會有負面影響。

愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠製造出更多的愛。

身為高中生的我們也算得上是半個知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對我們的關心和呵護之中,我們不能自私,只愛自己,在家裏,父母對我們的關愛只增不減,他們用自己的行動傳遞着對我們的愛,可是,現在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試着去付出呢?不過沒有也不要緊,從現在起把愛的種子埋葬在心裏,讓它不斷長大,最後向父母付出我們的愛。

在學校,同學在你生病的時候對你的關心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼裏對我們付出愛的時候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗到有愛的快樂。

在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,主動地扶一下。在社會中,每個人都需要別人的幫助,每個人都需要愛,只有當對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。

把愛永駐心中,並不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。

所以讓愛永遠在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。

讓愛永駐心中演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛如一杯熱茶,天寒地凍之時,足以暖人心脾;

愛如一句問候,傷心難過之時,恰恰慰藉人心;

愛如一句批評,無知犯錯之時,剛好撼人心扉。

從呱呱墜地到牙牙學語,從懵懂無知到青葱少年,再到長大成人,我們哪個不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會到愛。

正如孟子所説:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛產生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調的、人與人之間的愛。而我接下來所説的,卻不是這些。

從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日裏,太陽總是温暖的照耀着世界的上的每一個生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;

而黑夜裏,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛着我們,為我們展示這一切美好。茂密葱蘢的森林,湛藍的天空和無暇的雲朵……

在我看來,其實世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來説皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也並非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會覺得有什麼不對。可正是因為世界的愛,我們才得以享受這一切。

對於世界的愛,不説別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什麼回報了呢?是了,我們回報了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬着,將世界吞吃的一點不剩。污染了的水、頻危動物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告着:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數人良心發現,會懺悔自己的罪行。縱然,我們看到了這樣的變化並及時做出改變調整,也並不全出自對世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。

所以,讓我們從現在開始,愛這個世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護這個世界。

不只是人,世界不也需要被愛嗎?

不只是人?世界也渴望被愛嗎?

不只是人,世界也充滿愛啊!

讓愛永駐心中,請愛這個世界吧!

謝謝大家。

讓愛永駐心中演講稿7

老師們,同學們:

大家好!

“愛”,人聽到這個詞,不會覺得陌生,會覺得愛就在我們身邊,觸手可及。但如果你想得更深一點,“愛”似乎有點朦朧模糊。那麼,什麼是“愛”?

最近幾年有一個大家熟悉的APP叫“Tik Tok”。我經常在“Tik Tok”上看到一些感人的視頻。一個視頻給我留下了很深的印象。幾個熱情的年輕人來到一個偏僻的山村,看到一個老人獨自住在破舊的木屋裏,每天只能吃饅頭充飢。房子很久沒打掃了,很難聞,所以老人每頓飯都要在外面吃。年輕人瞭解情況後,去鎮上買新被子、新牀單等等。他們幫老人鋪好牀單,整理被子,修補木屋的殘破部分,給老人買了幾盒麪包。

我不知道這個視頻是真是假,但我知道它想傳達的是正能量,是對窮人的關心,是“愛”!其實,“愛”就是我們在生活中給予他人的關懷和幫助。因為有愛,世界才會充滿快樂和幸福!

“愛”不僅僅是關心和幫助別人,更是“愛”的體現?

去年發生的重慶公交車墜江事件,想必大家都知道吧。當時,人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客,若她能冷靜點,理智點,為司機着想,為車上的其他乘客着想,那麼意外也不會發生。

因此,設身處地地為他人着想,將心比心,這同樣也是“愛”!

願愛永在我們身邊,讓愛永駐心中。

讓愛永駐心中演講稿8

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

用第一道光的純淨為世界畫一雙眼睛;用第一朵花的聲音為世界唱一首歌,用我們第一次觸摸的心在緊張的考場上寫一段話:讓愛永遠留在心裏。因為善是這個世界上永遠不變的真諦!

真正的善是廣泛的。

姚明的善良是博大的,不僅僅是把他的絕技奉獻給人類,更重要的是他號召我們保護自然,愛護動物。不吃鮑魚魚翅的公益廣告有多震撼,讓很多麻木的人重拾對自然生物的熱愛,避免了很多動物的捕殺。姚明的好是需要尊重的。請記住:不做生意,不殺人!

真正的善良是深遠的。

“人人生而平等!”聽着,這是馬丁對種族平等、和諧、互助和團結的呼籲。目前種族問題越來越嚴重。馬丁在一百年前就呼籲我們要善良,要善待他人,要善待外國人。這就是深遠的愛情。這種愛會隨着時代而成長。

真善平凡。

“希望每個人都付出一點愛,世界變成一個美好的地方。”

讓愛永駐心中演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

暑假裏我和媽媽一起讀了《愛的教育》這本書,這本書塑造了一個個貌似渺小卻並不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物有許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。

裏面有許多作者的小夥伴,他們是可愛講道理的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落後,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得快樂,並從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……令我不由得被感動。

它讓我感動的同時,也引發了我對“愛”的一些思索。愛,是什麼?愛是每天早上母親為我們準備的熱呼呼的早餐,愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘,愛是我們遇到難題時老師鼓勵的目光……愛像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。我想,“愛是什麼”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好相處,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至不認識的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……

《愛的教育》一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動,一個才十一歲的孩子就孤身一人出發去xx,這需多少愛來支持他啊!然而到了那裏,母親卻又隨着房主到了其他地方。

讀了這本書,我覺得現在同學之間自私自利,以我為主等不良現象時有發生;

關心人,瞭解人,幫助人的優良風氣還不夠濃厚;

因此,我們每個人更應該愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,愛社會上一切需要愛護的人,做個新時代的好少年,讓愛在每個人的心中永駐!

讓愛永駐心中演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

因為愛着,所以記得。——題記

  迷惘

搜索着過去的記憶,卻發現自己失去了他們。原來那些自己認為很深刻的事,現在卻遺忘了。

我有些迷惘。時光飛逝,我卻好像什麼都沒有收穫,過去的時光對我來説就像一張最珍貴的畫卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯着頭髮,卻突然想起了一件事。

  憶起

那是一件很小的事情,不知為什麼記得。一年夏天,爸媽教我騎車。騎車的要領我都記住了,爸爸也示範了,可我就是學不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵我站起來。父親好像有些不耐先走了。我心裏有些憎恨他的離開。那一天,車沒學會,我有些沮喪地回家了。在家裏的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上面寫着:“上一些藥水,免得發炎。”回身對上父親關懷的目光,我領略了父親的害羞和對我的愛。

  收藏

打開了記憶的閘門,一件件小事憶上心頭,才發現自己原來記得如此的多,而那些以前自己認為重要的事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原來那些事雖小,卻充滿了愛,它們也因為浸透着愛而有價值。

拿一塊媽媽買的餅乾,喝一杯爸爸泡的茶,才發現;因為愛着,所以記得。今天我收穫了唯美,因為我找到了記憶的`色彩,雖樸實無華,卻彌足珍貴,我會將它永遠收藏在記憶的錄像中,不斷回放。

愛,無處不在,許多事都值得收藏。

謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿11

大家好,我今天演講的主題是《讓愛永駐心中》。

愛是一個寬泛的詞,幸運的人每一刻都感受到愛。我們可以是愛者,也可以是被愛者。

愛向來是美好的。自然,在無限的解讀裏,愛也可以自私,偏執,但我們更願意讓它擁有純潔而美好的釋意。《詩經》以愛開篇,歌頌美好而純粹的愛情,父母對子女的愛與呵護,陪伴我們的成長。我們遇見許多人,得到愛或奉獻出我們的愛。

對愛的探討從未止步,詩人,文學家以文字讚美,剖析愛;哲學家思考,理解愛。愛是作品裏幾乎永恆不變的主題,愛的複雜,吸引着人們,一個沒有愛的人令人聯想到冷酷與兇殘,這時我們追捧愛。愛,激勵着許多人,探討與追尋。

我們擁有喜怒哀樂,也擁有愛,但我們也時常將愛遺忘了,愛並未消失,而是冷漠成了一種常態。我們過着日復一日的生活,我們會對親人展現心中的愛,但當我們行走在人來人往的街市,每個人對他人的世界漠不關心。我們看着自己的腳下,很少抬起頭,看向他人的目光。當我們與陌生人擦肩而過,也與一同工作,生活,學習的人擦肩而過。

愛,並不必是感天動地,可歌可泣,不需要巨大的奉獻與給予,不需要義無反顧的犧牲。那些我們時常忽略的,或許是尋常中的小事,是每一日都在發生着的,不經意的瞬間。

我們時常對他人收起了心中的愛,只是見面時的微笑,常年作伴的鄰居見面時帶着笑意的一聲招呼,每日奔波在上班點時與同事匆匆的一個點頭,人與人之間的愛,微小的令人極易忽視,但當你的笑意留在在臉上,走進教室心情舒暢,愛悄悄地温暖着冷漠的心。

這樣的愛沒有那麼轟轟烈烈,令人感歎的宏大而悲壯,而是平凡的小事,卻是平凡人的温馨的生活,愛原來也是那麼不經意,是普通人也能擁有並感受的。

當有一天,我們忘記愛的存在,因為已經習以為常。

因為愛,永駐心中。

讓愛永駐心中演講稿12

親愛的老師、同學們:

大家好!

打開塵封的記憶,總有片刻會使你刻骨銘心,讓愛永駐我心。

升入九年級了,休息的時間也少了。只有週日下午半天,每次休息我都一定會到姥姥家報到,母親也提前告訴了姥姥。

中午放學了,我邁着小四方步,哼着小曲兒往姥姥家走。到樓下,聞到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了樓,只見姥姥滿頭大汗的走到門前來迎接我。我進了屋,滿桌子的菜都是我愛吃的。聽母親説:“姥姥知道你要來吃飯,早上6點多就上早市給你買好吃的東西去了。回來吃完早飯又跑了好幾個地方給你買新鮮的蝦。”我夾起了一條蝦,上面雖然有的蝦上還有未剪斷的鬍鬚,我認為那就因為時間太匆忙,加上姥姥眼睛不好,所以沒有完全弄掉。

我望着姥姥佝僂的背影,我的視線漸漸模糊。姥姥帶着個老花鏡,走到了飯桌旁邊説:“只要你喜歡吃,姥姥天天給你做。”姥姥坐了下來,夾起了一個糖醋雞蛋放到我的碗裏,説:“這個很好吃,你嚐嚐。”隨後,我的碗裏的東西高出了一層。我看了看姥姥,她的汗水早已浸濕了衣裳,手上也因收拾蝦被弄得傷痕累累!她的眼睛上有星星點點的汗滴,我好感動!姥姥説:“有你這個外孫就是我最大的幸福!”然而,姥姥你可知道,“有您更是我最大的幸福!”

讓愛永駐我的世界,温暖我心。

姥姥小時候因家窮,家中孩子又多,她最大,只好在家看小孩。她從來沒有上過學,十分喜歡上學,當然,大字不識幾個。

我從來沒有看見過姥姥寫字。那天,我過生日,白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一個十分珍貴的禮物,是一個裝在信封中的東西。我打開了,只見那紙上有7個小字:“祝xx生日快樂!”參差不齊,歪歪扭扭的。我十分驚訝,回想一下之前,我每天都看到姥姥擠出一些時間在紙上寫字。每寫完了一次,都拿起紙帶上老花鏡,找個明亮的地方,拿紙來回端詳。有的時候還瞅着紙搖搖頭。一天要寫滿好多張紙,直到她認為滿意了才肯歇息。姥姥從來沒為了誰學寫字,卻為了我而學寫字。我哽咽了,我只想説:“姥姥,我愛您!”

太多的言語説不完,道不盡,讓愛永駐我心!

謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夕陽的餘暉懶洋洋地撒在大地上,我獨自在大街上漫步,瀏覽着令人眼花繚亂的廣告牌,傾聽者讓人賞心悦目的輕音樂。手裏握着一張20遠的鈔票,原因是我要買一些輔導書。

無意間,一個小男孩兒的身影進入我的眼簾:小男孩大約10歲左右,頭髮蓬鬆,衣服破爛不堪。到處都是髒兮兮的,他側身坐在地上,我仔細一瞧:天啊,他的右腳是畸形的!小小年紀就要遭受如此折磨,真是可憐啊!我瞧了一眼他面前的小瓷碗,裏面裝着少得可憐的幾毛錢,我動了憐憫之心,摸了摸口袋中的20元錢,我快要掏出時,一個念頭迅速閃現在我的腦海:不能給。這可是媽媽給我的錢,如果施捨了,回家還不是一頓“筍絲炒肉”?還是給吧,你瞧人家多可憐呀,怎麼連點同情心都沒有呀?不,這是一個騙子,現在多的是。哎呀,你看人家那麼小怎麼可能呢?給還是不給?來那個鍾念頭在我的頭腦中激烈的對抗着,心裏真是好亂,到底該不該給呢?

我於是一股腦的奔進書店想讓自己複雜的心情能夠得到平撫,買好書後,找回了十元錢,我走出了書店,又看見了他。正當我進退兩難的時候,一位衣衫襤褸的老太太緩緩走來,她拄着枴杖,邁着艱難的步伐,慢慢走到小男孩面前。之間老太太輕輕蹲下,伸出手中的破瓷碗,顫抖着將碗中僅有的3枚硬幣倒進了小男孩的碗中,然後用慈愛的目光注視着小男孩,又輕輕的拍了拍小男孩的肩,無語之中似乎在告訴他要學會堅強。

目睹這一切,我的心像被什麼東西沉重的撞擊了一下。我見過富人救助窮人,幸運得人幫助不幸運的人,積極向上的人幫助消極落後的人,但是,豈敢救助乞丐還是破天荒——頭一回。同樣面臨着貧窮和不幸,老太太卻看到了比他更需要關愛得人。出於這種感情,他把自己僅有的3枚硬幣及毫不保留的給了小男孩。

看着老太太邁着蹣跚的步伐,漸行漸遠,我轉身望着天邊的夕陽,那麼柔和,那麼美。於是,我大步走上前,將手中的10元錢放在了小男孩的碗中,我常舒了一口氣,如釋重負,我心靈的一扇門也好像被遠處的一聲愛的呼喚慢慢推開。

這是,對面的點鐘飄出了一首《愛的奉獻》,我突然感覺好美。使得,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間…

讓愛永駐心中演講稿14

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

從出生開始,我們就看到了這個世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是温暖地照耀着世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對待世界的每一個地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛並不吝嗇地愛着我們,把所有美好展現給我們。茂密的森林,湛藍的天空和無暇的雲彩……

在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對世界有什麼好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多麼美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時都會改變。如果世界一開始就很髒,我們也許會覺得沒有關係。但正是因為世界的愛,我們才能夠享受這一切。

對於世界的愛,我們人類,又做了什麼回報呢?是的,我們回報了,我們瘋狂地吸收了世界上的一切,我們貪婪地吞噬着,將世界吞噬得什麼都不剩。水污染越來越嚴重,瀕危動物越來越多,森林越來越少,土地越來越沙化。世界在向我們呼喊,向我們控訴:“人類啊!停止吧!看看這一切,不都是你們做的嗎?”我們的罪行是明顯的,但我們仍然不悔改。

只有一小部分人類良心發現,為他們的罪行懺悔。即使我們看到這樣的變化並及時做出調整,也不完全是出於對世界的熱愛,而是出於我們自身的既得利益。

所以,讓我們從現在開始,好好地愛這個世界吧。只有愛上這個世界,才能更好地保護這個世界。

不僅僅是人類,這個世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個世界吧。

讓愛永駐心中演講稿15

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

黑暗需要用火照亮;雪需要被陽光融化;他們需要被關愛。

鄰居的生命被一種突發的怪病奪去了。她看不到紅色的花,綠色的草,美麗的蝴蝶和鳥兒在天空飛翔。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室裏。她只能在無限黑暗的世界裏徘徊,永遠找不到光明的邊緣。

她沒有什麼朋友,只有我平時和她聊天聊天。我給她講了學校和我的日常生活。每當我和她談論我在學校的幸福時,她都會露出渴望的表情。她想去學校,自己體驗學校生活。

有時候我猜不透她的心思,但有一點我可以肯定,那就是她想看到光明,想明白世界上各種東西是什麼樣子的。我覺得別人跟她説話,她腦子裏一定有一幅美好的畫面。

每次我去她家,她總是問我:“一隻鳥長什麼樣,它會飛嗎?”花呢,什麼顏色?好看嗎?“當我答不上來的時候,我會説:”你希望它是什麼樣子?”她只是輕輕點點頭,並沒有什麼不高興的。

每當她不開心的時候,我總是對她説:“你要堅信,在你的內心世界裏,對生活的熱愛是有道理的。如果你關閉了心中愛的大門,你的內心世界就會變得寂靜而黑暗。所以你一定要快樂,讓靈魂的愛之門永遠敞開!”聽了我的話,她很快就會露出幸福的笑容。這個時候,我會很開心。

讓愛永遠留在我們心中,打開寬廣的胸懷,伸出援手幫助有需要的人。助人為樂。讓身邊的每個人都感受到這個世界的美好。

熱門標籤