大學生演講稿(彙編15篇)

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的大學生演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

大學生演講稿(彙編15篇)

大學生演講稿1

親愛的同學們:

大家好!

誠信很重要,誠信是心靈聖潔的鮮花,誠信是溝通心靈的橋樑。誠信陶冶着我們高尚的情操,淨化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。

誠信是大學生樹立理想信念的基礎,是大學生全面發展的前提,是大學生進入社會的“通行證”。

書有曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”意在告訴我們誠信滲透在我們每一個人身邊,故做人要誠實,不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學子要樹立誠信的信念,學會誠信學習,誠信做人。

很自然而然地我們就知道了我們大學生肩負了重任——構建和諧校園。對,構建和諧校園需要我們每一位同學誠信做人,誠信學習,最重要的是建立誠信的學風、校風。在與學長、學姐接觸過程中,他們所説的誠信學風——如春風化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標努力拼搏,奮鬥前行的衝動感。與大學老師暢談人生,暢談校園,才知道誠信的校風是他們引以為傲的。那是因為誠信的校風嚴謹、文明、積極向上,為校園打造了一個濃厚的教育環境氛圍。

雖然我還只是大一的學生,但通過老師、學長學姐,我已經真正的體會了誠信的學風與校風。我們的校園就是一個温馨的大家庭,在這個大家庭裏我們雖充當不同的角色,但我們有共同的目標——構建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領導、老師為了我們的學習、生活,默默無聞,恪盡職守,無私奉獻;領導,老師就像我們的父母一樣,給予我們關愛,讓我們在愛的陽光下茁壯成長。同時周邊人描述的誠信學風、校風也讓我受益匪淺。是的,在一個集體組織中,我們始終應有一顆誠摯的心,一顆感恩的心,要學會做一個理解、尊敬、關心他人的好學生。與我們的老師站在同一隊伍中,團結一致,努力奮鬥。

每天用微笑去面對校園裏的一切,用實際行動為更好更快的構建和諧校園貢獻自己的一份力量。構建和諧校園是我們昌大領導、學子義不容辭的責任和義務。正是這和諧校園的構建才能體現我們學子的誠信,體現我們與學校領導、老師團結一致,勤奮努力。

誠信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠相待,在學習工作中,兢兢業業,求真務實,認真對待學習工作中出現的`難題;誠信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應堅持杜絕舞弊現象,用我們的誠實和實力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。

誠信這條路上有泥濘阻步,我相信這些都會因我們的堅韌而消滅的。親愛的昌大學子們讓我們共同把握在這個大家庭裏的每一天吧,讓我們朝着構建和諧校園的方向前進吧。真誠的希望我們的每一位學子誠信學習、誠信考試、誠信做人,也相信昌大的我們是誠實守信。構建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。

誠信做人,誠信的人生,和諧的校園。因為誠信,所以校園笑了。因為誠信,所以校園温馨。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生演講稿2

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾説過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。

我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是科學家。

我深知,做一名科學家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力,是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世後,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那麼,我由此得出結論:天才是後天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學家也就是我的願景。願景是什麼?就是願望中的前景。假設前景是寶玉,那麼願景就是玉璞。而聖經中説“沒有願景人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景,那麼,我將會為我的願景作出奮鬥,努力去實現我的願景。我們常説:“你的理想決定你成什麼樣的器。”

我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾説過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥,那麼,奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大於“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那麼,我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常説“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

學習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的十幾年年裏,我們看到了我們的成就,為什麼有的刀能斬斷亂麻,為什麼有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決於我們為我們的理想所付出的態度。

科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的.抱負。如果你和我一樣的話,那麼就要思考一下我們的這三點具不具備,然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標,然後努力把它變成前景。

可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前,理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去為願景而奮鬥。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”, 為了理想,為了明天,奮力衝向光輝的頂點吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生演講稿3

尊敬的各位領導﹑老師﹑家長們,親愛的同學們:

大家好!歡迎大家的到來!在這個炎炎夏日,我們相聚在臨猗中學,歡送金榜題名的14屆考生,激勵衝刺大學聯考的15屆考生。大學聯考,無疑是人生中至關重要的一次考試。在過去的一年裏,經過我們教師和學生的共同努力,我臨猗中學再創輝煌,又一次不負縣領導和家鄉父老的重託,把新一批的學子們送進了理想的`大學。回顧過去,有汗水也有收穫,有辛勞也有歡樂,看着考上大學的學生們綻放的笑臉,我們教師覺得一切的付出是那麼的有價值!

對於步入高三的學生們,我們有很多期盼,很多祝福,但更多的是叮嚀與囑咐:面對高強度的訓練,你不要懼怕;面對學習的辛勞,你不要退縮;面對屢次的失敗,你不要氣餒;壓力很大,你要堅持努力不鬆懈;時間緊迫,你要爭分惜秒不虛度;底子再差,你要奮鬥拼搏爭上游。一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,人生沒有幾回搏,此時不搏何時搏!同學們,高三雖然很辛苦但不要擔心,不要害怕,因為我們在座的所有教師會陪你們一起努力,幫你們調整狀態,幫你們爭的高分,幫你們打好人生這一仗。因為你們贏就是我們贏,你們考上大學就是實現我們的理想。最後,讓我們一起向大學聯考宣戰,向人生宣戰,戰勝大學聯考,贏得人生,讓我們大聲的喊出:“我要上大學!”

大學生演講稿4

自我穿上軍裝,就融入了這片藍色的海洋。博學名志,利劍空天的校訓在我腦海中烙下了永遠難忘的印跡,我感悟着直線加方塊的韻律,讚歎着粉筆與黑板的撞擊,感動着驍勇與悲壯的交響,憧憬着戰火與血汗的洗禮。是什麼讓軍人斑斕的本色,那就是信念與精神的巨大力量

記得大學第一課,教授在屏幕上打出這樣一行字:“最後一課”,大家頓時摸不着頭腦,只聽他語重心長地説:“同學們,你們記得都德的悲憤與無奈麼?外敵入侵,在自己的祖國連母語都學不成。今天,儘管和平與發展是時代的主題,然而世界並不太平,戰爭離我們並不遙遠。我們要居安思危,時刻準備為祖國而戰。”大家陷入了沉思,不知是誰拍了第一下手,雷鳴般的掌聲便經久不息。一種憂患意識和使命感在我心中油然而生。

09年7月,大學教學改革如火如荼,升入進入大四的我來到了空軍某部實習,在部隊的榮譽室裏我看到了一個熟悉的名字,我心頭一震,他不就是我同學的父親麼!他在執行一項我軍尖端裝備試驗飛行時不幸壯烈犧牲。我想起這位同學曾告訴我,父親長年在部隊工作,她出生時、大學聯考時、甚至18歲成人的生日時,父親都不在身邊;她的奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨着她父親的名字,家人也曾給父親打電話,可他參加的科研正在關鍵時刻,走不開,忠孝不能兩全的信念使他毅然選擇留在了工作。後來,她父親探親回家跪在奶奶的墳前,磕了三個響頭,留出了血一般的眼淚,望着蒼天,一遍遍地説:“母親啊,兒子回來了,可是我再也看不到您了,兒子不孝,沒能見您最後一面。”英雄如今也魂化藍天,那裏是他的歸宿。他背後究竟是怎樣一種力量,讓我們熱血沸騰?

後來實習教員帶我們去南京雨花功德園,我看了那位同學父親的墓誌銘,頓時便明白了一切。是他為祖國現代化國防事業奉獻一切的精神,使他甘願捨棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事蹟使我深深感到,學習知識要有精神的動力,精神的.力量對我軍做好軍事鬥爭準備,忠實履行新時期的歷史使命是多麼的重要。實習回校後,我確立了考取思想政治教育專業研究生的目標,並如願以償。

我追求到了一把精神利劍,那是愛黨愛國,抉擇無悔的利劍;那是責任使命,奉獻軍營的利劍;那是科技強軍,時不我待的利劍!正是這把利劍,使我在軍校中成長,我將用這把利劍開啟更多人的心靈,把我的一生獻給綠色的軍營,偉大的祖國!

大學生演講稿5

老師,同學們好:

很高興今天能給我這樣一個機會站在這裏,來表達我內心對大學的那份感情。大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

大學如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。

大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悦耳。

大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。

大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在這裏,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在這裏,你可以乘着夢想高飛!有人説,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我説,夢想在種子的心中等待着,承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!

有人説,大學在某種意義上説是高中的延伸,還要繼續高中時代拼命苦學的日子;也有人説,跨進大學在某種程度上説前途和事業有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調色板,你可以妙手丹青,可以信手塗鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬於自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收穫各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

從遠古走到今天,從矇昧邁向文明,千萬年的滄海桑田,千萬年的風風雨雨,千萬年的追夢不怠。夢想,是推動人類社會發展的動力。歷史的車輪一直在隨着人類的夢想向前滾動。曾幾何時,我們足不出户便知天下大事;不斷追夢,我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時間長河裏,夢想是一條隧道,拉近了此時與未來的距離。 我要為夢想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。縱然自己一生都未能達到心目中的高峯,但生命的意義,本就在奮鬥。你並不一定要等着享受奮鬥的果實,奮鬥的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了意義。

大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。

相約大學,開闊着我的視線,豐富着我的思想,洗滌着我的靈魂,滋潤着我的生命。

相約大學,撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態回報四季。

相約大學,把幼稚鎖進童年的記憶,仰望高飛的雁羣,提醒青春,不要平庸的過活,不可以辜負這人生最美好的時光。

相約大學,撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。

相約大學,用坦然與執着裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風和暢,讓青春的戰鼓在耳邊愉悦的擂響。

大學生活未必是燦爛的,因為我們要經歷尋求、尋找,完善的成長;大學生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰;但,大學是美好的,它讓我們學會了獨立,學會了堅強,完善了自我;大學生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平台,是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘願嘗試披荊斬棘的.歷程。我的心願就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養生命。 也許,我有機會牽繫昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那麼飛奔的時間老人會字燦爛的日子裏賜予成長的詩篇!

美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。最後,希望我的大學,有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕!

我知道,這還只是一個起點。未來的路還很長,需要付出的努力還會更多。一個有理想的孩子會一如既往的在這條路上拼搏。會有成功帶來的喜悦和榮耀,也會有失敗帶來的和失落。不管怎樣,我的選擇,我無悔。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

人生在世,難免受挫,畢竟人生之路不是一帆風順,是需要你付出加倍努力,昂首向前的一個歷程。挫折所給予的痛苦説到底是來自於內心,看你態度如否,若是積極,你會一笑而過,從頭再來;若是消極,你將痛不欲生並陷於其中。因此,這就需要我們放下負擔,避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐,以新的姿態,投入到生命的長河中去!

人生是一條路程,既然選擇,就要為之奮鬥到底,是絕對不可以改變的事實,需要你慎重的考慮並作出決定。一旦決定,就意味了一生,就意味着迎接困難的挑戰。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”寶劍尚需要不斷的'磨礪,才能削鐵如泥,寒光四射,人生的梅花,若不經受一番徹骨嚴寒,何來玉氣滿乾坤。笑對挫折,放下陰影,你會越挫越勇,歷經滄桑而不衰,備受磨難而更強!

“拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一回。”我不知到這條路何時終止,何時結束條件是無論如何都要走下來。放下,並不意味着結束,更象徵着開始,它體現了你生命的姿態,蓬勃而又堅強。

十七年蟬,開始的蟬是不會飛翔的然而若是想飛,就意味設着必將接受脱殼的痛苦,最終,蟬還是選擇了飛,它顫抖着,用盡生命的全力,終於逃脱了外骨骼的束縛。脱殼的過程讓它無形之中形成了堅硬的翅膀,迎接天空的懷抱。相比之下,人類的生命是博大精深的,若想攀爬人生地頂峯,就需要脱下身上的負擔,像蟬一樣,想要飛起來就必須捨棄身上的“盔甲”。

笑對人生,笑對挫折,人生本就是由挫折組成的,有誰能説,人生是一帆風順?而面對事業或學業的失意,有的人選擇退縮,而有的人卻選擇奮鬥前進,當然,我們應當選擇後者。在困難、挫折面前,我們應當清醒地認識到一個人的生命價值,不能輕易言棄。

坦然面對挫折,在挫折中找到自己的弱點,“在哪兒跌倒還在那兒爬起來”,挫折之後,一時的黑暗,一時的痛苦算不了什麼,只有努力艱辛地奮鬥,才會有成功的輝煌。

放下,是人生的又一個開始,象徵着新的開端,放下挫折與束縛,是你的人生之路走的輕鬆而又快活。夜晚的逝去,象徵着早晨的開始,冬季的逝去,象徵着春季的希望,挫折後,又是燦爛的人生,輝煌的明天。在太陽還未升起之前,在春季還未來臨之前,就像一粒種子,長出生命的嫩芽,迎接生命的挑戰!

謝謝大家!

大學生演講稿7

各位評委、親愛的同學們:

大家好!送走了温暖的**年年,又迎來了期待的20xx,如今我們已從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這裏是我們攀登目標理想的新起點,這裏也是我們積累知識閲歷的新家園。今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人説大學生活絢麗多彩的,也有人説大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們説的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那麼説,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的`時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人説:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!謝謝大家。

大學生演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《我是大學生》。今天,我站在這裏,驀然回首,那個稚氣的中學生不見了。我帶着青春的激情,青春的叛逆,衝破高三的桎梏,而今已開始了一段新的征程。大學,每個學生心中的夢想之地,在這裏我們展示自我,飛揚激情。如今,我已邁進聊大的校門,而我便要在這裏陶冶自己,錘鍊自己。在這裏我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢想的追隨者。發掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮鬥中體現於自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峯,可只要我們努力過,經歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作為一名大學生,面對自己的未來,面對前人的希望與後人的責任,我們更要做一個有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮鬥的人。

大學生一直被人們稱為“天之驕子”,在同齡人中我們是幸運的,我們擁有更多的就業機會,更大的發展空間。但是我們好象並沒有充分利用這得天獨厚的優勢,在大學中我們學習的少,消磨時間的多;上課的.時候,聽課的少睡覺得多;走間大學寢室,電腦大多不是用來學習的,而是用來玩遊戲、聊天、看電影的。曾經看過這樣一句描寫大學生活的,:“大一的學生知道自己不知道,大二的學生不知道自己不知道,大三的學生不知道自己知道,大四的學生知道自己知道。”我們不知道我們究竟在大學學到了什麼,我不知道這樣的我們能否在競爭如此激烈的當代社會找到一份適合自己好的工作。

有天晚上聽廣播一位的企業家對我們大學時做出了這樣的評價,他説“現在的大學生就是一個消費品,去掉消字就剩下廢品了,現在的大學生還不如我公司裏一個從零開始的員工懂的專業知識多。”聽完之後我是非常的氣憤,但是氣憤之餘冷靜的想一想他説的不無道理,因為這就是我們當代大學生的真實寫照,我們對我們的專業知識懂得實在太少了!而如今大學生就業問題更是重中只重,大學生面臨着嚴峻的就業壓力,這更要求我們學好專業知識,提高素質,德智體綜合全面發展,既要“成人”,又要“成才”。知禮,誠信,勤奮,有擔當,這是我們我們當代大學生必須具備的素質。只有這樣,我們才可能在未來激烈的社會競爭中有一席立足之地。

大學本科可以説是一個人的“出身”,因為大學本科階段是人生知識技能奠基、思維方式形成和人格日趨成熟的重要時期,四年的大學教育,完全可以改變一個人,甚至重塑性格。我希望我們聊大的學生們都能在聊大的學習過程中塑造和完善自己,在自己的血脈中注入聊大精神,並終身以此為榮。同時,我也相信,這樣的大學生,才是真正適應中華民族復興偉大事業的人才。有人説:從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個人的人生樂章,都需要用心去譜寫。我的人生,我想用自己的雙手去創造。我的大學生活,我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!我的大學就是我的青春、我的夢!這就是我作為一名大學生的豪情壯志!

大學生演講稿9

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的'熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

大學生演講稿10

尊敬的各位老師、同學們:

你們好!

感謝老師及同學們給我這次機會,繼續和大家共同學習、研究祕書部的工作。 我是xxx系xxx班xxx。

我們都知道,校學生會祕書部部長協助主席團統籌和協調學生會整體工作,最大程度發揮橋樑和紐帶的作用;負責處理學生會日常工作,並及時瞭解和掌握各部門的工作進度及工作效果;制定學生會考核章程,負責對學生會全體人員執行考核、培訓、監督;負責起草、制定並執行、監督學生會各項;負責全校性學生幹部培訓基地工作開展;

負責擬定學生會、等有關材料;負責安排有關會議會務事宜,包括簽到﹑記錄等工作;做好學生會幹部的人事管理工作,完善制訂並妥當管理學生會成員人事檔案;深入瞭解幹部的思想和工作開展情況,及時給予指導和調整;對學生會內部財務進行公開化管理;組織並協調相關活動,負責校學生會等溝通性工作的開展。

因此,在清楚的明白了祕書部部長的職責後,我會做到:堅決完成任務,認真履行職責!充分的發揮祕書部祕書的職責,做好學生會幹部的.人事工作,妥善的管理學生會成員的檔案資料,做到有據可查!

我會緊密的團結在校領導周圍,為學校學生會的全面建設付出自己應有的職責!希望大家支持我!

大學生演講稿11

大學生活最經典的説法是魯迅先生的四部書:大一是《旁徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。其實不然.大學生活雖説是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會.

説句實話,我的大一和很多人一樣,是茫然的沒有方向的,大一生活的全部內容就是天天揹着書包去上課,晚上去自習,週六週日有時候也就是跑到自習教室裏。因為除了自習,當時根本就不知道還有什麼其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什麼,辛苦了一年,卻什麼也沒有得到過,除了迷惘,除了那些自以為滿滿的生活感慨,現在的我沒有任何值得去吹噓的收穫.轉眼間,一年的時間已經偷偷的溜走了,而現在我也已是大二的學生了。經常在想,如果上天給我一個機會讓我可以重頭來過,那麼我所希望的大學生活會是怎樣的呢?可惜,生活沒有如果,失去了的,就永遠不會再重來.在過去一年的大學生活裏,我經歷了許多,有開心的也有不開心的,我或許得到過但我失去的更多.

剛進入這個大學我就想着好好學習,儘可能多的去掌握知識,但是我錯了,從一開始就錯了,大學生活並不是僅僅掌握知識就可以了,還有很多的東西是應該在大學裏面學的一直以來我都是渾渾噩噩的追逐着時間的尾巴在奔跑,沒有好好地去想過自己的人生,沒有為自己的未來仔細謀劃過.可以説,我的'大一是沒有目標的,因為沒有目標,所以我不知道自己應該做些什麼,不知道什麼東西是我自己想要的;也正是因為沒有目標,所以即使我很努力的去學習卻不知道自己得到了什麼,不知道我應該怎麼做,才可以讓自己取得進步.

我總愛做夢,卻因為沒有對夢想做過規劃,而一次又一次地承受夢破碎後的痛楚;我也總幻想着自己可以取得讓人為之側目的成就,,卻因為沒有好好地為自己的人生,為自己的未來,甚至於為自己的生活進行過思考,而一次又一次地使自己旁徨不已......所以,大學生活最重要的是要對你的四年生活有一個規劃,也就是你希望你的大學生活是什麼樣,換句話來説就是你在大學四年裏的目標是什麼,當然這個目標可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細緻的,有了方向才不會迷茫。而且只要你朝着這個目標努力過,就算失敗了你也不會一無所得,更不會後悔。

有人説:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。大學生活多姿多彩,如何讓自己的大學生活過得充實而有意義,相信這是很多大一大二的學生苦苦探索的一個問題。説真的,大學與我想像中的差很遠,尤其是當我選了自己不喜歡的專業而無力扭轉時,有時我真想再回去重新上多一次高中算了,但既來之則安之,抱怨甚至後悔都沒有任何的意義,現在我應該做的是如何讓自己在最短的時間內學得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強!

在過去的一年裏我沒有好好想過畢業後的就業問題,沒有考慮過自己的學識是不是能夠符合用人單位的要求,沒有考慮到自己在學校應該怎樣做才能學得更多更好。如果我不經過思考,我不會知道我自己竟然會有這麼多的不足,不經過思考,我不會知道自己在過去的大學生活裏面竟然浪費了整整一年。現在我不敢説我真正的知道了自己以後的路會是怎麼樣的,但我想,至少我知道了我在剩下來的大學生活裏面我需要做的是什麼,我應該做的是什麼。一年的大學生活使我學會了如何去思考自己的人生,如何去看待奮鬥路上的苦難,同時也讓我明白到想要在大學生活裏有所收穫,想要在大學裏實現自己的目標實現自己的願望,就必須要懂得時刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什麼,自己應該做的是什麼.對過去,我不怨天尤人,對於未來我也不會盲目樂觀,我有信心,在以後的日子裏,不管是學習還是生活我都會過得比現在好,我的未來終究也會是讓我滿意的!!

最後一句:"人生因為有夢,才會有希望;心若在,夢就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來!"送給自己,也願與大家互勉共勵!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生演講稿12

敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!矯健的蒼鷹扇動着雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

大學的我們渴望收穫才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收穫才能,引領it走向。胡適先生説過:學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心,對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裏的同學們,我們是否想過我們每天收穫了什麼?

在校園的幽僻處,總有幾個人約黃昏後,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

此外,在宿舍裏的騰雲駕霧,快活似神仙,考場中的照抄作弊,熄燈後的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺於網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的`失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老闆,您會選擇我們這樣的員工嗎?

同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他説到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。

同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多麼的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

大學生演講稿13

一隻雄鷹,翱翔藍天,美在它勇猛,美在它點綴了天空的單調;一枝臘梅,獨立寒冬,美在它傲寒,美在它增添了冬日的生機;一曲讚歌,青春飛揚,美在它激情,美在它吹響了奮鬥的號角。

青春經得起磨練,卻經不起消磨;青春經得起開發,卻經不起揮霍。有人説;人生最美好的季節莫過於青春時期,可惜短暫的青春稍縱即逝,當這些珍貴的時光面臨歲月的吞噬,我們在自己的青春中又能抓住些什麼呢?年輕是我們的資本,但青春不是永恆的,時間不是無限多的,可要做的事卻是無限多的。要用有限的時間去做無限多的事是不可能的,與其做無限事還不如做幾件有意義的事,讓青春更有意義。

身為新一代大學生,青春的美麗,不是都市流行的時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的痴纏憂傷;青春的瀟灑,不是胡亂花錢的'奢侈浪費;青春的快樂,不是車輪旋轉的郊遊飛揚。雖然我們面臨來自社會的重重壓力,但我們更應該認識到的是我們肩負着建設祖國的重擔,承載着社會、學校、家庭對我們的期望,我們的青春不容怠慢,任重而道遠。

穿梭在現實社會當中,大步向前,青春飛揚就是對社會,家庭、學校負責。

生活在社會中面對複雜紛亂的現實,我們不再是與世無爭、一無所知的懵懂少年。我們享受着法律的保護擁有着各項權利,在得到保護的同時我們也應該對社會負責,承擔相應的義務。為此,熱愛祖國、遵守法律法規、崇尚道德、堅持正義;危難時刻、挺身而出、見義勇為;響應號召積極參加社會公益活動幫助需要幫助的人就是青春飛揚。

生活在家庭中,我們身為人子,身為小輩,我們長大了不再是以前那個只會坐享其成、天真爛漫的孩童。既然是家庭中的一份子,就應該為親人着想對家庭負責。此刻,孝敬父母、聽從他們的諄諄教導、尊敬長輩、愛護幼童、照顧親人、辛勤勞動、勤儉節約便是青春飛揚。

生活在校園裏,校園是廣大師生共同擁有的家園,我們的一言一行都影響着和諧校園的建設。我們應該為共同家園的和諧發展而負責。此刻,積極愛護校園衞生、節約用水用電、遵守校紀校規、尊敬師長、團結同學、積極進取、努力學習科學文化知識為校園爭光便是青春飛揚。

奔馳在人生道路上,急速前進,青春飛揚就是對自己負責。古人云:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。既然我們來到了這個世界就註定會體味到人生的酸甜苦辣、生離死別,在生命的旅途中我們可能會遇到很多艱難困苦、風雨坎坷,我們不能放棄,因為有青春做後盾、活力做踏板、無知為動力只要堅持前進,一定會;長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。生命不是永恆的,青春更是無法回頭,

我們必須對自己負責。此刻,樹立遠大的理想、追求卓越、努力學習科學文化知識;堅持崇尚道德正義、樹立良好的人生觀和價值觀、熱愛生命、積極樂觀的生活;加強身體鍛鍊、保持身體、心理健康;正確處理好學習、生活、健康三者之間的關係就是青春飛揚。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水醖釀的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不懈的奮鬥編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用堅定的信心和無畏的勇氣鑄造的城牆——固若金湯。飛舞的青春、張揚的個性,生命在激進中前行讓我們承續着先輩們的光榮傳統,順應着時代前進的方向,擁抱着青春、讓夢想起航、讓青春自由飛揚!

大學生演講稿14

被譽為“中國導彈之父”的錢學森老師曾經説過:“不要失去信心,只要堅持,總會有結果的。”今天的“堅持五分鐘”比賽讓我深刻理解了這句話的含義。“今天,我們玩一個叫做‘堅持五分鐘’的遊戲。”我一進教室,老師就在黑板上寫了五個字,宣佈今天的活動。聽到老師的話,學生們用明亮的眼睛看着老師,臉上充滿了期待。“規則很簡單。左手背上放一支筆,張開雙臂,保持平衡。你不能讓鋼筆掉到地上。誰堅持到底,誰就是最後的贏家。”老師有點神祕地説。教室突然陷入了一片嘈雜,所有人都看着我,我看着你,議論紛紛。有的同學洋洋得意,臉上寫滿了自信,覺得這是小菜一碟,恨不得在比賽中展示自己的才華;其他同學嚇壞了,小眼睛四處躲閃,耷拉着眼角,擺出一副苦瓜臉,以為自己完不成。

“遊戲開始!”在老師的命令下,我把手放平,收起筆,像個稻草人一樣安靜的開始堅持五分鐘。嗯?這支筆似乎輕如鴻毛。一點難度都沒有!深呼吸,我準備充分。再看學生,一個個,就像閲兵場上的士兵,站着不動,堅持原來的姿勢,誰也不想第一個失敗。兩分鐘後,我的胳膊好像被幾塊石頭捆住了,一個勁兒地往下掉,瘡細胞從腳底向上蔓延,最後集中到左手手背上的鋼筆上一個點——!此刻,在我心裏,已經不是羽毛般輕的筆,而是帶刺的仙人掌,又痛又癢。好痛苦!我咬緊牙關,努力保持平衡。只聽“啪啪”一聲,是鋼筆落地的聲音!一個同學被打敗了,引起一陣鬨笑。俗話説,快樂帶來悲傷!因為我笑得太厲害,旁邊幾個同學的方向又是“咔嚓-咔嚓-咔嚓”落地聲,他們背上的筆紛紛掉在地上。在這種情況下,我越來越害怕被拋棄。我趕緊緊緊閉上眼皮,深吸一口氣,不斷重複心裏的口頭禪:“穩住,別笑!”

“還有一分鐘!”老師的`聲音又來了。這時候我手背上的筆從仙人掌變成了大鉛球,痠痛的手臂似乎也不再是自己的了,幾乎堅持不下去了!這時,偉人的故事浮現在我眼前:司馬遷在獄中克服了種種磨難,寫出了不朽的經典—— 《史記》;高斯凌晨2點還在研究世界問題;貝多芬失聰後還堅持作曲……這些偉人能堅持遇到困難,何況我?我應該向他們學習。我咬緊牙關,向前看,迎接最後的挑戰。此刻,教室變得安靜而空曠,一些學生已經氣喘吁吁了。這個時候只有三個人還在堅持,他們和我一樣,即使痛苦也在勇敢的堅持。"10,9,8……3,2,1!"學生和老師喊出了最後的倒計時。瞬間,我立刻放下手臂,我成功了!雖然手臂痠痛,但在成功的第二秒,我的喜悦和驕傲溢於言表!

“堅持就是勝利”。只有堅持才能有所成就。今天的小遊戲讓我明白,不管以後遇到什麼困難,最後一定要堅持到底。只有這樣,我們才能長大後成為一個有用的人,為祖國服務!

大學生演講稿15

親愛的老師,敬愛的同學們:

上午好!我為大家演講的題目是復興中華——從我做起!我們都有一個家,名字叫中國......當我每每唱起這首歌,就想起了那些為人民抗戰的

英雄豪傑們,更想起了那些愛國的人民們。一個人如果不愛他的國家,那這個人就是叛國賊,那些愛國的人,在各行各業中都釋放着自己所有的.光和熱,為國家貢獻者。我們應該像那些偉人一樣愛國。當然,我們還是個國小生,還不能像愛國愛民那樣,鞠躬盡瘁;也不能像革命英雄那樣,為國捐軀,換取人民的辛福、和平;更不能像在賽場上汗流浹背的運動健兒那樣,為國家添一份榮耀。

我們國家落後的時候是怎樣被人打的,連一個小小的公園都掛着一個華人與狗不得入內的牌子,被稱為萬園之園的圓明園是怎樣在一夜之間成為廢墟的,想必大家應該都一清二楚。

周恩來爺爺在那時發奮讀書是為了什麼?就是為了中國而崛起而讀書的呀!但我們國小生怎能不愛國呢?是的,我們可以從現在開始,從身邊的小事做起,以實際行動去愛國。具體的説就是:,多植一棵樹,關愛家人,關心集體......更何況梁啟超説過:少年強則國強,少年興則國興。大家也從今天開始,從現在開始,努力學習,讓祖國繁榮富強!

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