班長競選發言稿(集合15篇)
在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多人會去使用發言稿，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編為大家整理的班長競選發言稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
班長競選發言稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我能參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當班長是我的一個夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎麼做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裏，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票！
我的演講結束，謝謝大家！
班長競選發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學;大家好.
我叫戴芊芊，我競選的職務是班長.我是一個愛好廣泛，活潑開朗的人我如果當上班長,就會讓同學們有一個自我展示,提高的平台.
我不僅要提高我的成績還要提高全班的成績,我希望通過大家的努力共同創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,讓我們的班級在年級中名列前茅.
如果我能競選上班長,我一定會努力的
班長競選發言稿3
大家好!首先，感謝大家聽我在這裏的演講，這次我想競選的是副班長這個職位。
下面讓我先自我介紹一下，我叫XX，我來自xx地區。在學校的時候，認真學習，團結同學，受到了很多人的肯定。現在站在台上，覺得競爭真的很激烈啊，每個人都是高手。
但是我將以最真誠的態度面對所有的同學，盡我最大的努力去承擔和做好這次的副班長競選演講。我相信我能做到，所以也請大家相信我。
我認為我能勝任這個副班長職位，主要有四個原因：
首先，我有多年的班幹部工作經驗，有良好的組織能力。我們班之前舉辦了很多聚會，例如元旦和聖誕節聚會。這些活動舉辦得很成功，這其中都有我親自參與策劃和執行的。協助班裏的其他班幹部做好計劃，是我覺得最開心的地方。
其次，我的思維活躍，善於與人溝通，人際關係不錯，還具有創新意識。
第三，我是一個細心、考慮全面的人，不會怯場，是大家的開心果。我覺得在工作中，需要這樣一個班幹部來協調同學們的關係。
最後，我會充分尊重大家的意見，堅持為同學們服務的原則，努力創造一個愉快的學習和生活環境。
如果我成功當上了副班長，我會做這幾個方面的事情。
首先，我會詢問同學們的想法，然後開展一些學習活動。就我而言，我們可以成立一個互助小組。
其次，我現在已經建了一個小組，以後有任何想法我們可以在小組上發言，或者你有什麼問題都可以留言，我們可以一起解決這個問題。
最後，我可以組織更多的集體活動,例如,學生的生日、節日慶祝等等。通過這些小聚會促進同學們的感情，讓大家更好的交流。
如果我沒有當選，我不會感到難過，因為我還在這個集體中，我依然支持班級工作，保持好熱情。
班長競選發言稿4
教師好，同學們好！
我是邵繪宇，作為東四九條國小五年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一，我今日競選的崗位是我們班的副班長。
我和大家在一齊共同學習，共同提高，共同度過了4個年級，瞭解大家就像瞭解自我一樣，我們的五年級1班是一個優秀的大團體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班裏的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同提高，比如，我會在教師的幫忙下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同提高，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，並組織成立班內“民主”投票意見箱，週五對集中的.意見和提議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入國小五年級後，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升中考試，所以學習提高是對我們的第一要求，可是，個人的提高只是小提高，僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和教師溝通的橋樑，我會將同學們對教師的提議進取與教師溝通，會將教師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，並使每個同學都進取承擔自我的職責，因為，我們長大了！
最終，感激教師能給我們供給這樣一個展示自我願望的機會，期望大家能投上神聖寶貴的一票，多謝大家
班長競選發言稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能站在這裏和其他同學一起競選班委，這是同學們給我的機會，我一定會好好珍惜的。今天，我要競選的職位是班長，我希望可以和全班所有同學一起成長。
因為已經過去的五年我在為大家服務的過程中也學到很多，感受到很多，我喜歡為大家服務的感覺，我熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們!(為什麼競選這個崗位)
在國小的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對於管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。(優勢)
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閲讀課外書籍，瞭解更多的知識，用自己的行動去激勵身邊的同學。我不僅要做到自己好，還要樂於助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鑽研。當同學之間發生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。我還會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一誦”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。(如果競選成功怎樣為同學服務)
説起來班長，我就想起了一句話：班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手。假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。所以，請大家投我一票吧!
班長競選發言稿6
人教版五年級下冊第三單元作文：競選班長髮言稿
競選班長髮言稿
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！
我叫包可欣，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。 假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
班長競選發言稿7
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我叫何昀澎。又是一個新學期的開始，我要在這學期競選班長。
我熱愛學習，熱愛集體，團結同學。假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，以身作責，認真完成老師和同學交給我的任務，做同學們的好榜樣，成為老師的小助手。我相信在我們的共同努力下，我們一年六班一定能成為團結向上，積極進取的集體。
希望大學支持我，把寶貴的一票投給我。
班長競選發言稿8
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我叫顏嘉瑜。我有個大膽的想法，那就是我想當上班長。或許你們會覺得我無法勝任，或許有人會説我自不量力，但我依舊堅持自己的這一份夢想。
我知道，在班上，我的學習暫時無法出類拔萃，但是我覺得，班長是一個班級的管理者、協調者，學習成績的好壞還在其次，組織協調能力以及班級責任心更為重要。
身為班長，要管理好班上的同學，自己一定得先做到，以身作則，這樣才有説服力。我自認為自己在這方面做得還不錯，一直以來，我都是校規、班規的忠實執行者。對於學校、班級佈置的事情，我絕不含糊。相信這一點大家有目共睹。
身為班長，在管理好自己的同時，還應管理好整個班級。任人唯親是管理上的大忌，對班上的每一位同學都應該一視同仁，不能偏私。唯有將一碗水端平，“執法”才有力度。
身為班長，還應當是一個協調者，是老師和同學們之間的聯繫紐帶。我仔細觀察了一下，班上很多同學如果對學校、老師有什麼意見和建議，往往都是藏在心底，不敢表露。其實這大可不必。大家也都知道，我性格比較外向，相信我能夠很好地起到橋樑的作用。如果我成為班長，就會將同學們的想法收集起來，在一個合適的場合，以一種恰當的方式提交給老師，並真誠地轉述大家的建議，這樣老師就能夠更好地瞭解我們，師生的心也將貼得更近。
班級的事務十分繁雜，合理分工是關鍵。我一定會根據各位同學們的優點和長處，將班級的各項日常工作、任務進行合理的分割，爭取做到人人有事做，事事有人做，人盡其才，物盡其用，儘量減少消極怠工的現象。
當然，我也應當正視自己學習上的不足。我一定嚴格要求自己，好好地向班上的學霸們學習，相信在我的不懈努力下，我的成績一定會得到很大的提高。
希望大家能夠給我這樣一個機會，多多地支持我。如果能夠登上班級管理這個舞台，我一定嚴於律己，認真兑現我剛才的幾項承諾。謝謝大家！
班長競選發言稿9
今天，我又一次站在台子上演講，但是這次不同，我的目標是成為副班長。 我的優點有很多，缺點嘛??自然也有，在這裏就不説了。
我還會為班級做很多事，幫助做得不好的同學。
在這裏祝大家萬事如意，謝謝大家!
班長競選發言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是呂雯蕙，站在這裏，我很緊張，但又很激動，因為我要競選副班長一職。
雖然我的成績僅在中等，但我也有強項——英語。我的英語成績不錯，語文基礎也不賴，並且我活潑愛笑，樂於助人。
要是我當選了副班長，我會協助班長管理紀律，對違反了紀律的同學進行勸説，讓他們不再違反。如果同學來找我解答疑問，我會耐心地為他們解答，並且與同學討論我不懂的問題。我也會與同學們一起打掃衞生，檢查衞生，讓“流動紅旗”在我們班安家。如果一些同學為了一些小事而鬧得大家都不愉快，我便可以去調解，對他們：“不要為了一些小事而讓友誼破裂了，冷靜一下，去道歉好嗎?”也有一些同學要想老師請教問題，卻又害怕老師，那麼我會去鼓勵他，是他敢於提出問題。
總之，我希望同學們為我投上一票，讓我為班級、為同學做出貢獻，謝謝!
班長競選發言稿11
競選副班長髮言稿敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
在這個風和日麗的下午，我有幸走上講台參加競選。對此，我感到萬分激動、感動但不會衝動。
我的競選目標是副班長。因為我深知，班長本身就得有領導的氣質﹑管理的才能以及全局的氣魄。我雖無具備這些品質，但卻不乏輔佐的能力。副班長，雖然是一個“二把手”，但也反映了一個班集體的管理能力與發展空間。因此，我的競選口號是：副班長一定要名“副”其實!
一個班集體，同學們的奮鬥與奉獻是不可缺少的，但同時，更重要的在於班委的管理與領導，而班委要想去管理好這般班集體，本身就得讓同學們去“服”他。可能我本身並不能做到這樣，但我相信，在以後的道路上，我一定會用自己的能力去真真正正地證明自己。
假如這次我競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。假如我落選了，我也不會傷心，因為那説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。因此，同學們，請相信我，給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，充分發揮每一個人的聰明才智，使我們這個集體，步入新的輝煌!
我的演講到此完畢，謝謝大家!
班長競選發言稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是x年級x班的xxx同學，x—x年級我從來沒有當過班長，主要原因麼？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕説錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾説：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們x級x班成為團結、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們x年級x班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“僕人”吧！
班長競選發言稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我這次競選的是班長，我相信，憑着我自身的勇氣和才華，我一定能夠如願以償。
我叫周夢婷，是一個熱情、開朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。因為我經常讀書，是我的想象力和學習力大大的增強，因此，有人説我的肚子裝滿了書蟲。
大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心裏是多麼的羨慕呀！同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時，我會耐心的知道他，幫助他克服困難；當同學們做錯事的時候，我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤；在同學們傷心的時候，我會充當一個“小天使”去温柔的安慰她，關心她。讓他從陰影裏走出來。所以，我很希望自己能夠當上班長。
如果我當上班長，我就會組織以些學習小組，讓那些成績優良的同學們去幫助成績差的同學，這樣，既可以讓同學們的成績提高，也可以鍛鍊自己，豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長的事情，使我們班成為一個先進的班集體。
班長競選發言稿14
新學期來臨了,一一班級要競選班委。首先是自己去班長那裏報名想競選哪個崗位。一一回家説了這事，我們告訴她自己做選擇，只要她自己覺得當什麼幹部開心就競選那個崗位。一一表現得非常淡定，前幾天同學都報名熱火朝天，她卻是不動聲色。倒是有同學在為她着急了，讓她去競選副班長。她跟那個同學（王一諾）開玩笑；“除非你去統計有10個以上同學支持我，我就去競選。”王一諾還真是非常認真地去徵求了10位同學的意見，並在放學的時候把結果告訴了一一。一一是最後一個報名的，但她也許有她內心的考慮，她在關心哪個崗位有誰在報名。前幾年，因為一一在文娛方面特別出色，每年都文娛委員，她自己內心似乎也想換個崗位。也曾向我們透露副班長崗位的競爭情況，我還試探她：“為什麼不去競爭下班長的崗位呢？”她回答：“現在的班長是五年的班長了，在同學的心目中已經定型。他優點也很多，我們倆經常並列被老師表揚。最重要的的是他比較得民心。”原來一一對自己有了正確的認識和定位。
昨天，老師交給一一一個艱鉅的任務，今天的班委競選由她全面主持。一一昨晚準備得非常認真，做了PPT和主持稿。同時也非常認真地準備了競選稿。她説對今天的活動充滿期待。
今天放學就告訴我們競選成功了，整個活動安排也受到了老師的肯定。
我們祝賀一一，希望她站得更高，看得更遠。希望她把握好學習和工作的關係，希望她珍惜老師和同學給她的機會，不斷磨練自己。
班長競選發言稿15
大家好!
我叫~~，很感謝同學們能給我這個參加班長的競選機會!在我心裏，班長是一個非常辛苦卻又非常有成就感的工作。
我是~~班的一名普通的學生，性格非常外向。喜歡和同學一起玩，喜歡幫助人，平時在班上喜歡組織大家一起去打球等等。我學習成績也挺好的。不偏科，每一門都很優秀。關愛集體。我還喜歡看課外書。我對班長這個職位有很多的想法，我想要帶領大家在玩中學習。讓我們班的學習氣氛變得很好。我平時就有幫助老師做事，是老師的好幫手，雖然有時也有點頑皮淘氣，不過，我以後一定會改掉的。
如果我能當上班長後，我會盡的努力給同學們做個好榜樣，並嚴格要求自己，不違規，改正以前的一個個缺點，做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長!請大家支持我，相信我，投出你寶貴的一票。我的演講完畢，謝謝大家!謝謝。
