我的願望講話稿

來源:文萃谷 2.8W

在不斷進步的社會中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的願望講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的願望講話稿

我的願望講話稿1

我很小時候就有一個願望,就是長大後當一名優秀的教師

我喜歡當教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業很神聖,我覺得做教師的最大價值在於把自己的知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生,實現自己的社會價值.其次當教師有許多業餘時間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每週有兩天休息日,我可以利用這些時間來學習,回顧或總結。並且父母都希望我將來能有一份穩定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

其實,我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位國中老師的影響。他不僅僅在學習上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學生考慮,處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己説,我長大後也要當一名這樣的教師,當一個全心全意為了學生的教師。

為了實現我當教師的心願,我在學習上更加努力,並且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的`最明智的選擇。

我希望以後能夠從事教師這個職業,達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現自己的願望。

我的願望講話稿2

小樹的願望是長成一棵參天大樹,小草的願望是長成一片草原,嫩芽的願望是長成一株嬌豔的花朵,每個人都有願望,而我的願望是做一名光榮的人民教師。

至於我為什麼要當老師?是因為在國小時老師那些嚴而可親的行為激發了我想當老師的願望。

我記得那是在四年級的時候,語文老師説的一句話:你們學習是給你們的未來打基礎,跟我沒有一點兒關係,哪怕我在課堂上不給你們講課,我照樣能拿到工資。從這句話中我明白了自己的責任是學習。

後來我存思了一下,覺得這句話有問題。“老師反正講課和不講課都能拿到工資,為什麼老師還要這麼賣力的給我們講課呢?”我在心裏想着。直到現在我才明白老師説的話是為了讓我們激發自己的`潛能,從而提高學習成績

還記得有一次,那是在六年級的時候我們迎來了如魔鬼似的老師。這位老師的名字就算我化成灰也能記得“張秋霞”。這個名字就算我現在想起,渾身也會抖個不停,可見她是多麼的可怕,令我害怕的第一件事是遲到要抄一篇課文,第二件事就是考試時只要錯一個看拼音寫詞語就要敲一下手,還附帶要把那個詞語補三十遍。

我記得最深的是,我們班有一個同學忘帶了作業。老師居然讓他蹲馬步,時間一分一秒的過去了他的汗水一滴地落下來。陽光穿過楊樹的葉子射在他的臉上。到了中午,他居然哭了起來。老師卻説這是“鱷魚的眼淚”。但也正是因為老師的嚴格,但也因此這樣我們的成績進步了很多。

後來我們問老師您為什麼這麼嚴格?老師卻説道:“要是我不嚴格要求你們,以後長大你們會恨我的,這也是我的責任。”老實樸實的話語讓我感受到了老師的平凡與偉大,他們寧願犧牲自己,讓自己背上罵名,也不願意犧牲我們的未來。

我敬佩每一位老師,也衷心的感謝老師對我的關愛,我也想將來能做一名老師,為祖國辛勤培養那些可愛的“花骨朵兒”們。

我的願望講話稿3

每個人都有自己的願望,今天我來談談我的願望,有的人的願意是當一名老師,比如我姐姐,還有的人的願望是當搞笑藝人、舞蹈家,比如我,我就想當舞蹈家,或者是一個資深畫家,或者是到韓國發展,現在我就來一一述説吧!

我的願望是當一名舞蹈家,因為舞蹈家可以給人們帶來身臨其境的感覺。舞蹈是可以發揮想象力的,因為是原創作品會讓我驕傲、自豪,大家看新年聯歡晚會了嗎?裏面的舞蹈——雀之戀,我覺得這個作品非常好看,因為是作者的原創作品,表達了某種愛情是不可磨滅的哦,我感覺舞蹈家是非常偉大的,所以我的願望是做一個舞蹈家。

我的願望是當一名資深的畫家,因為資深的畫家同樣可以畫出世界的美,比如,xx畫的蝦是最出名的,他的畫活靈活現、栩栩如生,張大千畫的潑墨山水畫,畫出來祖國的無限好景,形態逼真,彷彿像真的一樣,我要像他們學習。

我最後的一個願望是去韓國深造,因為我認為韓國是個發達的國家,他們的`國家環境優美,美麗富饒,而我們的國家大氣被嚴重污染,樹木亂砍濫伐,金融危機風暴等種植煥於我們生活的因素在漸漸暴露,到最後我們將沒有生存的地方,我在韓國學習怎麼樣讓空氣清新,怎麼樣改善環境,我回國後,一定幫助祖國,因為我是一箇中國人,我更熱愛自己的祖國。

這就是我所有的願望了,我一定會實現其中一個願望,當然實現我的願望離不開辛勤的努力和應有的天分,這就是99%的勤奮+1%的天分,咱們一起加油實現願望吧,別忘了告訴我你們的願望是什麼?

我的願望講話稿4

每個人都有願望,有些願望就像彩虹一樣五彩繽紛,有些願望就像太陽一樣光芒四射,人如果沒有願望就像行駛的船沒有帆一樣,生活毫無意義,所以我的願望就是做一名優秀的人民教師。

我的願望是做一名老師是因為老師是一份神聖的職業,平凡而又偉大。老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是園丁,辛苦培育祖國的花朵,哺育我們茁壯成長;老師是大船把我們送向成功的彼岸。老師是人類靈魂的工程師……

我夢想當一名老師是因為我想讓我的學生承載着知識的夢想飛得更高,長大成為祖國的.棟樑。

我夢想當一名老師是想成為我學生人生道路上的指明燈,成功時送上我真誠的祝福,失敗時我會告訴他們“不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”的道理。

我的夢想是當一名老師,是因為我覺得老師是幸福的,當看到自己的學生離開學校在各個崗位展現自己的人生;當看到自己的學生在各自的賽場獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家果園裏,一棵棵的果樹開花結果,“桃李滿天下”這就是老師的幸福。

做一名優秀的老師,不但要有豐富的知識和足夠的耐心,還要有無私的愛心。我的班主任老師就是如此,她像母親一樣奉獻給我們無私的愛。她不但傳授我們豐富的知識,還教我們做人的道理。我浮躁時她嚴厲的批評我;我膽怯時她耐心的鼓勵我;使我變的勇敢自信,她陪我們遊戲時的耐心甚至超過我的媽媽……所以我更立志做一名像鞏老師一樣優秀的老師。

我知道夢想不只是空談,只有付出不懈的努力認真學習,每天進步一點才會離夢想更近一步,相信通過我的努力一定會夢想成真!

我的願望講話稿5

鳥兒的願望是飛上藍天,魚兒的願望是暢遊大海,花兒的願望是吐露芬芳。世間萬物都有自己的願望,我也不例外。

二三歲時,我的願望就是能夠擁有很多玩具,吃的東西;到長大了幾歲,我的願望就是每天能夠有電視,那時候因為小什麼都不懂,第一次看到從一個方方的大大的有點像盒子的東西冒出很多人出來,覺得很稀奇、很有趣;又長大了一點,我的願望就是能夠整天看見爸爸,因為爸爸整天在外工作,我很少很看見他;上幼兒園了,我的願望就是不用上學,上學太累了,沒有爸爸媽媽的陪着,雖説有很多小朋友和老師,

但我還是不習慣,而且上學不能睡懶覺,還要寫作業;到上了一年級了,我知道了以後我還是要讀很多年書,便不再幻想可以不讀書了,安安分分地在學校裏讀書,那時候我的願望就是做一個好學生,考到優異的成績;讀三年級的時候,我很喜歡我的數學老師,便對數學產生了濃厚的'興趣,那時每天下課都捧着數學課本看。

再一次偶然的機會中,我看了一個數學家xx的故事,看完之後我的願望就是變成了可以成為一名傑出的數學家。我本以為這個願望會一直延續下去,沒想到這個願望在我五年級的時候破碎了。五年級的時候,大伯父因為患了一種絕症去世了,我傷心極了,大伯父生前是那麼疼我,經常買各種各樣的東西送我。大伯父去世後,我的願望就是可以成為一名醫生,發明出一種藥物,可以治任何病痛。這個願望已經由最初的願望變成看我的人生理想。那麼現在我最大的願望是什麼呢?

我現在最大的願望就是以後能夠和親人一起環遊世界。我知道要實現這個願望有一定的難度,但是我會努力的,我一定會讓它實現!

我的願望講話稿6

每個人都會有願望,而且是從很小就開始的,國小時每換一個語文老師都會要我們寫一篇類似的作文,很多同學會説自己想做老師,有的説想當醫生,當然也有懵懵懂懂的寫到要成為一名科學家。當然隨着年齡的增長,我們的願望或許已經不是曾經的那個願望了。 然而我的`願望依舊,越長大越清晰,那就是當一民人們教師,優秀的人們教師。

我是在一個農村土生土長的孩子,像大多數的農家娃一樣,他們最大的願望就是走出農門,過上幸福快樂的生活,這也他們父輩們最希望的。

我覺得做一個老師很容易滿足這種幸福感的,每天面對着一張張可愛的歡快的童真的笑臉,一雙雙充滿着對知識的渴望的眼神,用自己的知識去傳遞希望,澆灌這些祖國未來的花朵是多麼榮譽多麼幸福多麼快樂的一件事啊。

所以我的願望是做一民普通的人們教師,跳不跳出農門也就無所謂了。

我的願望講話稿7

我,芸芸眾生中的普通一員,一個真實而平凡的人,但我卻有着自己的理想,自己的性格和追求。我並不欣賞“追星族”和“趕時髦”的做法,也不眼紅那些家財萬貫的商人,但我欣賞作家,喜歡那些有着遠大抱負且能執着追求目標的人。

我喜歡紅色,因為它表示了熱情和奔放,但我也喜歡綠色,熱愛大自然的一草一木,一山一水,我要像小草那樣剛強,頑石那樣有毅力,這些都能讓我從中獲取力量,促使我向願望前進。

生活是個多姿多彩的大舞台,曾有人説過“人多愛追夢,”其實着個夢就是願望之意,願望好似一個靶子,而我們則是一支想射中靶心的箭,而那些沒有願望的人,就好比大海中的一朵浪花,隨風飄過而銷聲滅跡,毫無意義。

我的願望是當一名作家,讓我手中的文筆解釋我“心有所思,夢之所在。”為了實現着個我從小就夢寐以求的美好願望,我從四年級便跟隨陳老師學習寫作,在陳老師的精心指導下,我的作文水平逐漸提高,直得欣慰的是,我的大作曾多次獲得全縣一等獎,我從未放棄過寫作,直到現在,我還堅持每天寫一篇日記,發到電腦的作文庫上,甚至有幾篇作文以被錄用,拿到全過作文競賽,但願我能拿回一個好的成績。

我不怕困難,不畏挫折。我希望用我的'執着,我的拼搏,我的奮鬥去創造我的價值,去實現我的願望。

每一個人都有自己的願望,有的人想當作家,有的人想當公司老闆,有的人想當畫家,有的人想當科學家,還有的人想當醫生,而我的願望是想當一名英語教師。你們知道我為什麼想當一名英語教師嗎?那就讓我給你們説一説吧!

在一年級時,我們剛開始學習英語,我感覺特別煩,可是我漸漸地感覺英語不是那麼難,在一次英語比賽的時候,我取得了好成績,所以我就愛上了英語。

從此我在上課的時候,好好聽老師講課,放學多看一些課外書,多聽一些磁帶中的發音練習,這樣就可以讓我的英語成績提高。

如果我的願望實現了,我就會把老師教給我的知識教給別人。如果我的願望實現了,我會幫來中國的外國遊客翻譯漢語,這樣可以幫助他們溝通。如果我的願望實現了我會主動去農村國小,幫助那裏的小孩學英語,就可以讓他們從小山溝裏面走出來……

這就是我的小小的願望,就是因為這個願望,我要更加努力。

我的願望講話稿8

我的願望是當一名堂堂正正的警察。

我覺得他們很帥氣,很有正義感,只要壞人一出現,就立馬出動。警察是人民的安全衞士,很值得我們尊敬。

警察叔叔會出現在我們身邊很多重要的時刻。比如説,非典疫情時,他們幫助轉移病人,疏導交通,一直忙碌在疫情防控的第一線。再比如,每天上學放學,我都會看見警察叔叔在路邊執勤,維持交通秩序。同時,他們每天都在路上巡邏,節假日也不休息,不讓壞人有可乘之機。最重要的是警察會和各種各樣的壞人做鬥爭,他們會抓捕逃犯、收繳毒品、打擊犯罪、維持治安等等。

我要好好學習,以後考上警察大學,每天鍛鍊身體,晚上早點睡覺,個子長得高高的',當一名優秀的警察。

我的願望講話稿9

每個人都有自己的願望,有的想成為一名享譽世界的鋼琴家,有的想成為一名妙手丹青的畫家,還有的想成為一名造福人類的科學家,而我卻想成為一名和藹可親的教師。

我們都知道,老師就是給同學們傳授知識的人。人們經常把老師比做辛勤的園丁,而孩子就是祖國的花朵。難道這些花朵不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因為有了這些辛勤園丁的`無私奉獻,我們的祖國才會有嬌豔而美麗的花朵。

教師,是個辛苦的工作。每當有人問我的願望時,我會自豪地告訴他們:我的願望是長大成為一名出色的教師。家人聽後,總會説當老師很辛苦,他們不希望我當教師,可我認為當教師是最光榮的。有時,我經常在夢中看到這樣的情景:在一個寬敞明亮的教室裏,中間擺放着整齊的桌椅,窗台上有一盆盆盛開的串串紅,紅的那樣熱烈,像一團團燃燒的火苗。一位中等身材,穿着白色連衣裙的老師,手拿一本書,正站在講台上津津有味地給同學們講課,同學們端端正正地坐在那裏,聚精會神地聽課,爭先恐後地發言,專心致志地學習。想着和藹可親的老師那幸福的樣子,那就是長大後的我。

每當看着老師在講台上講課的樣子,我都會想:如果我能像她們一樣該多好啊!有那麼多尊敬我的學生,我會把我的知識毫無保留地教給學生,這是一件多麼光榮的事啊!

我要做一個積極、樂觀、開朗、豁達、上進、充滿激情和活力的陽光教師,創造自己璀璨的教育人生,這就是我的願望!

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