班級班長競選演講稿（通用21篇）
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常裏，很多地方都會使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的班級班長競選演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。我是xx，這次的競選目標是班長，有人曾經説過“不想當軍官的士兵不是好士兵”，那麼我要説“不想當班長的學生不是好學生” 。
班長是老師與同學之間溝通的橋樑，我一定要架好這座橋。班長就是老師的一個貼身小棉襖。
老是生病了，班長替他管好紀律，老師抱作業本太累時，班長幫他拿。有些同學不聽老師管，把老師惹急了，班長給老師消氣· ·我競選班長，我不敢説我是最好的，但我敢説我是最努力的`，我具有組織能力，每次上體育課，都組織大家踢球，大家也都會按我説的去做。這樣，一節課我們過得很快樂。我又優點，但我也有缺點。
但是，我會取別人之長，補己之短。希望大家能夠投我一票！我的演講完畢，謝謝大家！
班級班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好！
首先非常感謝老師給我這麼一個鍛鍊自我、展示自我的機會！
我叫xxx，在一年級時我就光榮地加入了少先隊，從一年級到現在擔任過語文、數學組長，我學習踏實、認真，工作熱情、負責，做事耐心細緻，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經驗和組織能力，更重要的是我勤學好問。並且我還有很多業餘愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
入校x年來，在老師的教育下，我曾獲得了x個三好學生和x個優秀少先隊員獎狀，還得過許多喜報！
如果我競選上班長，我將不負老師和同學們的厚望，在老師的.指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協助老師做好班級各項工作，力爭當好老師的小幫手，同學們的好朋友！爭取讓我們這個班集體成為優秀的班級！
如果競選不上，我依然要做一名全面發展的優秀學生，為我們這個班集體增光添彩！
請同學們支持我！
謝謝！
班級班長競選演講稿 篇3
親愛的同學們：
你們好！
我是這個班團體中的一員，也許我在這個班團體中並不閃耀，可是我還是要來競選班長。
首先，我想告訴大家的是，“火車跑得快，全憑車頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵，可是我明白，這是一個勇敢者展示自我的舞台，所以我才想要競選班長這個職位，為同學們做出自我最大的貢獻。
“人不可貌相，海水不可斗量。”一個人的潛力是無窮的。在以前，美國的一位兒童平均成績一路下滑，可是他卻自強不息，勇往直前，最終成為了世界首富。
“一個良好的心態是一個良好的開端。”你想想，班長應當具備哪些條件呢做事的進取性是必要的.，一個人如果連這個都沒有了，這個人又怎樣能夠獨擋一面呢雖然上頭的兒童“死而後生”成了世界首富，可是他並不是一個好榜樣。請相信我，我必須盡我所能，給班級添磚加瓦，使班級成為整個年級的全優班。
如果我當選了，我必須改變班容班貌，使同學們的平均成績更上一層樓，使班主任少一份擔憂。可我明白，在我們這個人才濟濟的班上，比我好的人有很多，我很可能會落選，可是我依舊不會放棄，再接再厲。
我不會什麼花言巧語，可是我期望大家為我投上寶貴的一票！請大家相信我吧！
班級班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫***。今天我競選的職務是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學嚮往的職務，需要的是一個有能力的人來擔當，我很渴望當上班長。
我有這個能力，因為我自信，我能幹、我還有責任心。
我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！希望讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要綜合素質好。
假如在新的學期如果我當上班長我一定會用學生守則嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，認真聽好每一堂課，認真負責做好本職工作，積極做好老師的'幫手，為同學們創造整潔的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
假如我競選成功當上班長，我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。
我想我應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾這個職位。
假如當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的長處，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，儘管向我提出，我一定接受並改正。
假如我落選了，説明我還有缺點，我將繼續自我完善。
能否被選上並不是最重要的，重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講台上。
生活造就了我，工作煉就我。
戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任那個職務”。希望大家給我一個機會，讓我有一個展示自己的機會，請把你的寶貴一票投給我。
謝謝大家！
班級班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫閆雨欣，我今天走上講台，是為了競選我們班的班長。我堅信，憑着我的勇氣、才幹和熱情，我一定可以當好班長這個光榮的職務。
我從小就對自己要求嚴格，也特別熱愛我的班集體，我還喜歡跟人溝通。我的學習成績優異從不偏科，可以在班裏起到好的帶頭作用。我天生就膽子小，所以我打算利用當班長這個機會，同時可以鍛鍊一下自己的膽量。如果我可以當選，在學習上，我會每週選出幾位優秀學生，結對幫扶後進的學生，做到一視同仁，不用異樣的眼光對待後進生。
其次，我還會每天先在家積累一些古詩、好詞、好句，利用晨讀時間讓同學們閲讀、背誦，從而養成讀書的好習慣。
我還會和班主任以及其他班幹部一起商量制定班規，大家討論通過後，我們共同遵守執行，在全班同學齊心協力，同抓共管下，建立一個班風良好、學風濃厚、積極向上的班集體。
最後在生活上，我會盡力幫助全班同學解決大家遇到的一些困難，與同學們互幫互助、團結友愛，我還會和老師多多溝通，和同學們多多交流，讓師生共同搭建友誼的橋樑。讓我們一起努力、奮鬥，實現自己的`理想。我堅信我所説的一定會竭盡全力做到，也請大家相信我。如果當選了，我會爭取做一名大家喜愛的好班長。
謝謝大家，請大家支持我，為我投上您那寶貴的一票！
班級班長競選演講稿 篇6
同學們：
你們好！
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。
我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的`同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率。
2、聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題。
3、建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題。
4、組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解。
5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動。
6、利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦興趣小組。
7、在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子。
8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等。
9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
班級班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx國小2年5班的一名五年級學生，我叫王姬。站在這裏，我很榮幸，我希望當一名班長，為崇文街國小爭光，為我們2年5班，為同學們貢獻我的才華，當老師的小助手，為集體發光發熱！
我和大家一樣，都為崇文街國小而感到自豪！在校長、老師和同學們的教導下，我從一年級，一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優秀少先隊員，過去取得的成績，是老師和同學們一起給予我的，在此，我要感謝大家，感謝那些曾經幫助我、鼓勵我的所有人！
為了當好一名合格的班長，我的心裏已經藏了許多想法。我想讓學校每週舉行一次大型的活動，讓同學們想幹什麼就幹什麼，給他們一個自由的'空間；我想讓同學們每人準備一個垃圾袋，看見地上有紙，就主動地撿起來，提高文明意識，讓同學們成為校園中的一朵朵文明之花；我還想倡導“手拉手”活動，每月去一次，讓我們瞭解他們生活的艱苦，多獻一份愛心……當然，我們還可以組織同學一起來想，發揮我們各自的優勢。
我希望把我們2年5班這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家能夠敢於發言、勇於思考、善於開拓。
我還有許多的優勢。我愛學習，各門功課都名列前茅；我愛音樂，曾經在“七彩陽光”的活動中備受好評；我愛美術，我的畫畫技術在班裏一直是高手中的高手，還得過“實力小畫家”的美稱；我愛跳舞，曾經還在北京參加過決賽；我愛寫字，近年就獲得了“書法二等獎”；我愛看書籍，別人都説我是個書蟲，這話一點兒都沒錯，因為我每天臨睡前都要啃一啃書才肯罷休；我還是老師的得力小助手，還被老師評為“綜合素質優勝者”。但是，我唯一不足的，就是膽小，在別人眼中沒有威信，如果我把這兩點補上了，我就會成為2年5班頂呱呱的好學生。我還有許多的優勢，相信在大家的幫助下，我一定會慢慢地走向成功之路的。
這次競選班長，如果我競選成功，我會以我最大的努力讓我班各項都搞好，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為全年級中最出色的一個班級，我還會建立好學生幫助差學生的活動小組，讓我們班人人都是好學生，積極向上。如果我競選失敗，我決不會氣餒，我會彌補我的不足，全心全意地為班級服務，爭取下一次競選成功。總之，不管結果怎樣，我依然會努力的，來完成班長這個職位！
請大家投我寶貴的一票，我會好好工作，讓我們班成為文明班級，讓我們大家都好好學習，爭做一位文明的好學生！
謝謝大家！
班級班長競選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx學校x年級x班的學生，我叫xxx 。今天我能站在這裏，參加班長的競選，感到十分自豪和光榮。在xx班這個大集體裏，我和同學們一起學習，一起成長，既是同學們的好夥伴，也是老師的好幫手。
我熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，認真遵守國小生行為規範守則。 從一年級開始我就一直擔任班長，中隊長，還被評為全優生、4年級被評為區三好學生，有較強的組織能力和協調能力，會出點子想辦法，在同學中有號召力、影響力。我在班級是學習“佼佼者”，各科成績優秀，因此，有時間和精力為同學們服務。我開朗自信，興趣廣泛，全面發展。羽毛球、游泳等都是我喜歡的運動。我有很強的集體榮譽感，願意為學校、為班級付出努力。在每年的.開學典禮、六一兒童節等活動中，我積極協助老師完成各項工作。在向貧困災區捐獻衣物時，我主動將自己的一些衣物捐獻給災區的小同學，並當志願者幫老師和同學接收整理捐獻的衣物。
如果這次我能連任班長，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什麼事，都要認真、仔細，為同學們着想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協助老師搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好乾部。
希望同學們給予我信任，給我這次機會，將你們手中神聖的一票投給我。謝謝大家！
班級班長競選演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競副選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的`無比美好的回憶吧！
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛毛病。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
班級班長競選演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸登上這個講台，我是xxx，今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物，應當是具有統御全局的大德大能，經過四年來的.鍛鍊，我相信我是具備這個本事的！
在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表，學習委員和中隊長等職務，工作盡心盡責，去年還榮幸的當選了校大隊委員。説到這，還得感激各位教師同學的支持和信任，如果沒有你們的鼓勵，就沒有我今日的成長和提高。
唐太宗説：“水能載舟，亦能覆舟。”如果我此次成功當選，必須和同學們友好相處，做個“平民班長”。
我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候，任何情景下，首先“想同學們之想，急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個優秀的班幹部“無功就是過。”
我不想喊什麼口號，只想請各位再信任我一次，再給我一次服務班級的機會。
我的演講完了，多謝大家。
班級班長競選演講稿 篇11
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！
經過這三個周的相處，我想大家都已經認識我了，或許還不夠了解我，但沒關係，以後相處的時間還很長，大家可以慢慢來。那我就直接進入主題，我今天競選的職務是班長，接下來我就談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我願意當任這條紐帶，努力把我們建立成為一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的大集體！要想實現這些構想，我認為作為班長應具備以下能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，下面我就説一下我競選班長的原因。
第一，我希望為大家服務，如果我能當上班長，我願意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能夠輕鬆的學習和生活，愉快地度過我們美好的大學時光。
第二，我想鍛鍊自己，如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督我的工作，我願意在同學們的督促下變得更強，成為真正能為我們班獨當一面的`班長。
第三，我自信，沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表着一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去。
最後我想説，雖然我的能力還有所欠缺，但我有熱情作為動力，還有強烈的合作意識和團隊精神。如果我當上班長，我願意和各位班委配合好，在課餘時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，一定會將我們班建設成為一個團結友愛的大家庭。
以上就是我競選班長的原因，希望大家能給我投出信任的一票，謝謝！
班級班長競選演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大家早上好，我叫xx，我今天參加競選班長職務，我相信憑着我的熱情和才幹，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的.風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
班級班長競選演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這次改選班幹部的活動上，我想競選的職務是班長。在競選班長之前我一直擔任着學習委員的職位。學習委員的主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的`時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會的問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。
不想當將軍的士兵不是好士兵，我想競選班長不是為了班長一詞的榮譽追求，而是想鍛鍊自己處理事務的能力，提高自己的成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家的成績，讓班級在年級中名列前茅。
通過擔任學習委員，我覺的我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！謝謝！
班級班長競選演講稿 篇14
尊敬的老師，同學們
大家好！
上個學期，我很榮幸的當上了班長，感謝大家對我的支持。今天，為了更好的鍛鍊自己，我決定再次競選班長。
我競選班長的理由有以下幾個方面：
第一、我有較強的組織能力，有能力處理好班級的事情。
第二、一直以來，我刻苦學習，遵守紀律，有很強的責任感，各方面都全面發展，每天早晨帶領同學們朗讀英語，輔導、幫助了許多同學，成為了老師的得力助手。
第三、是因為我樂觀、開朗的個性及健康的`體魄，上學期的運動會，我在100米跑步中取得了第一名，鋼筆字比賽也取得了一等獎，為班級爭得了榮譽。
第四、當別人有困難時，我會熱心幫助；帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋裏遨遊。
今天，如果能再次當上班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，改正我所有的缺點，不僅會在同學中做領頭羊，還要幫助同學們提高學習成績，把我們班變得更加優秀。
老師、同學們，請你們相信我，我有能力當好班長的，我能行！一定能行！請投我寶貴的一票吧，謝謝大家的支持！
班級班長競選演講稿 篇15
親愛的老師同學們:
大家好！
我是五年級xx，今天在這個講台上。我始終相信，憑我的勇氣和才能，我一定能走上班長這個光榮的崗位。我一直有個壞習慣，就是太膽小。所以，我要利用當班長的機會改正我的壞習慣，同時也可以在班裏樹立威信。
我有一個夢想:“我能當選班長，帶領同學們一起成長。我希望我能競選班長，因為拿破崙説過，“不是將軍的士兵不是好士兵”。所以我今天必須採取這個立場。我熱愛運動和勞動，我會每天做運動。我是一個在城市裏信守承諾的.孩子。我準備好幫助別人。我可以隨時想同學之所想，憂同學之所急。因此，我認為我有能力當班長。如果我當選了，我會讓我的班級更強大。一起走向成功的大門，奮鬥是我的性格，成功是我的目標，就算沒當選也沒關係，我會繼續努力，爭取班長的位置。
如果你支持我，請給我你寶貴的一票。我一定會做得更好。
班級班長競選演講稿 篇16
親愛的老師們，親愛的同學們，
大家好！
今天，我站在這裏競選班長。我競選的目的是為了搞好我們同學的學習，當好老師的助手，提高學生的學習積極性，為班級營造良好的學習氛圍。我知道當好班長不容易，但是我很自信，充滿信心。我相信通過我的努力，我會達到我的目標，實現我的願望。
如果我當了班長，我要嚴格要求自己，注意自己的言行，好好學習，讓老師信任我，給同學們樹立一個好榜樣。榜樣的力量是無窮的，讓我可以説服同學，説服他們，帶動他們一起努力學習。
如果我當了班長，我會告訴同學們學習的道理，學習文化知識對人生的重要性，讓他們樹立學習的遠大理想。通過推理，學生可以建立學習的信心和興趣。興趣是最好的老師，當他們感興趣的時候，他們就會主動去學習，這樣他們學習的積極性就會大大提高，學習效果也會更好。
如果我成為班長，我希望我的同學在學習上是一個團結的集體，讓學習好的人幫助學習差的人，讓他們在學習上共同進步，不讓一部分同學在學習上掉隊。對於那些沒有把精力投入到學習上的同學，我可以代表老師聯繫幾個同學去他們家拜訪，和家長溝通，希望得到支持，爭取家長的力量來幫助他，讓他改變想法，走上學習的軌道。我也可以利用課餘時間組織學生學習討論，分享好的學習方法和觀點，互相鼓勵，克服缺點和不足，集思廣益，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習和討論，班級會有濃厚的`學習氛圍。大家在學習上會互相追趕，不甘落後，讓同學們團結友愛，共同進步。
如果我當了班長，我一定要做老師的助手，做老師和同學溝通的橋樑，及時向老師反映學生的學習情況和存在的問題，請老師幫忙解決自己能力解決不了的問題。我也想配合其他班幹部做好班級工作。
學習是關於學習方法和學習效率的。我不贊成學生總是努力學習，想玩就玩，想放鬆就放鬆，想學習就努力學習，學習的時候不搞疲勞戰術。逐一放鬆更有利於他們學習成績的提高。我會鼓勵學生積極參加有益的文體活動，讓學生身心更健康，有更好的精力去學習。
學習成績還可以，性格有點內向。通過這次競選班長，我也想鍛鍊一下自己，讓自己的性格更加開朗。
如果這次競選成功，我會盡我最大的努力實現我的承諾，並請我的老師和同學支持我，相信我。如果我競選不成功，我不會氣餒，會為下次競選更加努力。謝謝大家。
班級班長競選演講稿 篇17
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天站在這裏競選班長。我相信我的管理能力，因為我在二年級的時候是班長，還被評為“優秀班幹部”。我班還被學校評為先進班集體。我當時不知道自己有多幸福，所以我相信我的有這個能力當班長。
如果我成為班長，我會帶領我的班級成為一個先進班級，我絕不會給我的'同學和老師丟臉。如果我當了班長，同學學習有困難，我會動員我們班成績好的同學儘自己最大的努力幫助解決，尤其數學是我的強項。如果哪位同學遇到數學難題，我會義不容辭地幫助他們。如果同學之間有小矛盾，我會盡量委婉的勸説，直到和好；在班級大掃除期間，我會讓男生和女生比賽。這樣大家的積極性會更高，打掃衞生也會更快更有效率。課後，我會組織大家做一些有趣的活動來豐富大家的生活。
如果我競選失敗，我不會氣餒。我會做班長的好助手，讓他輕鬆一點。
最後，請相信我，投下您寶貴的一票。謝謝大家！
班級班長競選演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們
大家好！
我是xxx，今天我想競選班長這個職位。
我想當班長，因為我覺得當班長是一件光榮的事情。
如果我當上了班長，我要做大家的好榜樣，首先要做個好學生，上課認真聽講，積極舉手發言，作業完成得乾乾淨淨，整整齊齊。還要改正自己的缺點，使自己能做一個稱職的班長。
在過去的日子裏，我是同學們的好幫手，在同學有困難的時候，積極主動地去幫助他們。操場上，有同學跑步的時候，不小心摔倒了，我看見了，會立即跑過去把他扶起來送到醫務室去，然後趕緊將情況告訴老師，讓老師決定是不是要給他的.爸爸媽媽打電話。
我也是老師的好助理，每當老師不在時，我就會負責地管理班級紀律。課間還幫老師收發作業。
如果我當上了班長，我會比以前做的更加努力，讓自己更加優秀。請同學們把最珍貴的一票投給我吧！我會努力做一個稱職的好班長。
謝謝大家！
班級班長競選演講稿 篇19
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好！
首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自xx，本人自以為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關係和氣場具有得天獨厚的盡對上風，具有競選的條件，所有就冒昧地登台競選班長，希看能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，假如真是這樣我會棄權，我以為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鑄造自己人生經歷的平台，是一個為老師和同學們服務的橋樑和紐帶，就是一個服務員，我願意為大家服務獻愛心，願為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三假如讓我當班長，我會像經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂範外，至公忘我，我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自大江南北的同學們有家的回屬感和温馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激起大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰，為我們的使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶，更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營建發揮各自上風的平台，盡最大的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好專業知識外，提早學會除課本知識之外的做人、做事、做學問的本領，使大家在大學畢業前就可以具有沉着自信，直面社會的.勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學校為我們自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想預備，有個哲人説過，心態決定命運，即便我不能勝任班長之職，説明當選的同學一定比自己更勝任，我會心悦誠服，虛心向他學習，我一樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長，全力以赴地弄好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年，我的競選演講到此結束，希看大家能給力。
再次感謝老師和同學，謝謝大家。
班級班長競選演講稿 篇20
親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸站在這裏競選班長。我想對你們所有人的支持表示衷心的感謝。當我還是個孩子的時候，我父親曾經對我説：一步一步地在地上做事。因此，從一名中學生到我今天大學的第一年，我覺得機會來之不易，需要珍惜。正是因為這種動機，當我站在這裏時，我感到自信。
我今天在這裏跑步的原因。我希望把我們班建成學校領導和學生之間的'精神橋樑，師生之間的紐帶，真正為學生服務的團體。學生們非常喜歡它，同時，他們也想鍛鍊自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。與其他人相比，我感到更加自信，因為我是一個不屈不撓的人，我對我們班有着完全的責任感和熱情。
當然，如果我沒有當選，我將繼續努力，做得更好，全力支持新主席團隊的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我會盡全力去做。如果我有幸當選，我將借鑑上屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是地為學生服務，團結和配合青年學生，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們班應有的作用，使之成為一個真正的羣體。
最後，我真誠地希望每個人都相信我，支持我，給我這個機會展示我的能力。我將在這片屬於我們的天空灑下春雨，為明天的大學校園畫一幅美麗的藍圖。我相信我們班的明天會更好！
班級班長競選演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天要參加競選班長職務。我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演説。
我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。
如果老師與同學們認為我能幹好這項工作，請大家支持我，投我神聖的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學習，嚴格要求自己；
2、關心集體，團結同學；
3、與其他的委員合作，配合做好班裏的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的`優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！如果沒有競選成功，説明我還要努力，下次我會繼續競選。
相信我，一定能成為這個班的領導者。
謝謝大家！
