【熱】教師講話稿（精選20篇）
在社會發展不斷提速的今天，很多地方都會使用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那麼問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編收集整理的教師講話稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
教師講話稿 篇1
老師們、同學們：
大家早上好！沐浴清晨的陽光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來了全新的一週，這一週是特殊的，它是包含感恩的一週，因為我們將在本星期一9月10號迎來第28個教師節！中國曆來就有尊師重教的優良傳統，自古就把“天、地、君、親、師”並稱，可見老師的地位舉足輕重。在古代，在太學或書院講學的碩學鴻儒，往往被尊為一代宗師，受到萬人敬仰！而在現代化飛速發展的中國，教師也受到越來越多人的尊敬，這是時代的進步，也是一個國家與民族的進步！
我至今很清楚地記得這樣一個故事：在第二次世界大戰即將結束時，美軍佔領了德國柏林的西部，在一片廢墟的後面，聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮定自若地給幾個略顯緊張的國小生講課。他講得那麼投入、忘我、認真而執著，以至於學生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優美，以至於美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學堂。同學們，這就是一個民族的崛起之聲啊！以後，許許多多因戰爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優越的生活，紛紛回國，重建家園，許多教授不記名利，不取分文，含辛茹苦擔當起國小、中學的教師；再以後，戰爭的創傷逐漸彌合，整個國家的教育元氣大大恢復；隨後，德國經濟迅速崛起，又重返世界強國之列。這個耳熟能詳的故事告訴我們，教育為立國之本，教師的精神是至高無上，戰無不勝的！讓我們為老師這個偉大的職業喝彩！
老師們，“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”是時代對我們的要求，是社會對我們的要求，更是職業道德對我們的要求。在教師節來臨之際，我們應該站在時代的制高點上回顧過去，審視今天，展望未來。我們要深深地懂得：肩上擔負着時代的使命，承載着國家的重託，要用內心所有的追求和信念，用燃燒的愛，用炙烤的熱，去抒寫教育改革新的篇章。
同學們，你們知道嗎？在朝鮮：中、國小生在路上遇見教師，都要恭敬地鞠躬；家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利：每當家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校，我希望同學們認真虛心接受老師的教導，看見老師都要主動問聲好，這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。”牢牢記住老師的諄諄教誨，用實際行動來回報學校，回報家庭，回報社會，做新時代的好少年，這也是每一位教師心中最美好的心願。我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裏，也不僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們同學的心裏，同學們的意識之中，把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。
下課了，在走廊裏遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然，認真完成每次作業，積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的高中和大學，這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今後，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業之中，經常給老師發發短信，節假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含着你對老師的感恩和回報！同學們，讓我們一起祝福：老師們，教師節快樂！您的學生永遠愛你！
謝謝大家！
教師講話稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
金風送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節。我很榮幸，能夠作為教師代表站在這裏，與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節的温暖和幸福，也共同詮釋教師這份兒職業所帶給我們的殊榮。
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”我們的身上承載着萬千家庭的希望和夢想，稍不用心，就可能耽擱一個人一生的前程，衝擊一個家庭的幸福，因此，做為教師是光榮而神聖的。教書是嚴肅的、講台是神聖的，絕不能稍有懈怠。教學上，就要不惜投入教育情感，轉變教育觀念，更新教學方式，增加教學藝術性。育人中，就要奉獻愛心、增強責任心，立足化育人心，行為養成。堅持用正確的思想引領人，用道德的力量教育人，用高尚的情操塑造人。
選擇了教育事業就選擇了奉獻，我想，這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實情況下，我們更需要調整好自己的心態，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份寂寞，保持一份清高，揚師德、樹師風、鑄師魂。惟有如此，我們才不愧於時代賦予我們的使命，才能無愧於教師這個光榮而神聖的稱謂！
在這裏，我想代表蔡川鎮全體教師就以後的工作表個態：
一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠於人民的教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，做愛崗敬業的模範。
二是要刻苦鑽研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己，提高自我教書育人本領。
三是要勇於創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培養學生的動手能力，鼓勵學生的創造性思維，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與學生髮展緊密聯繫在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
總之，在新的起點上，我們將“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重託”，繼續用行動見證理想，用耕耘換取芬芳，共同為我鎮教育事業更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量！
最後，請允許我代表蔡川鎮全體教師，向出席今天大會的政府領導表示最衷心的感謝，這是政府對教育事業的重視與關心，更是對我們長期工作在教育戰線上廣大教職工工作成績的充分肯定。同時，向辛勤耕耘在教學一線的教師致以崇高的敬意，祝願所有的教師節日快樂！身體健康，闔家歡樂！
謝謝大家！
教師講話稿 篇3
尊敬的老師們、同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們剛剛和一年一度的教師節擦肩而過，在此，我們衷心祝福全體教師，身體健康，工作順利！
教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經説過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩； 下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩； 放學了，向老師招招手，説一聲“老師再見”，這依然是感恩； 當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，乘着九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師，您好！”。
教師講話稿 篇4
老師們、同學們：
早上好！
新的一週又開始了。第十一週對於本學期而言具有重要的意義，是承前啟後的一週，是繼往開來的一週。因此，老師們、同學們都應該好好利用這一週做好前半期的總結以及後半期的籌劃。
為此，學校要求每一位同學都要認真制定一份後半期的學習計劃，首先，做好半期考試的總結，認真分析試卷上的錯題，搞清楚自己在哪些知識上還存在着不足，哪些技能上還須進一步提高，這樣，在後半期的學習中，才清楚自己應該學什麼，應該怎麼學。
其次，要明確自己期末考試的奮鬥目標是什麼以及實現奮鬥目標的方法和措施有哪些。要求班主任指導學生完成，本週五以前各班上交五份，由學校統一存檔，其餘的由班主任保管備查，班主任可以將其作為期末學生操行評分考核的重要依據。
接下來我就學校的一些常規工作，作以下幾點要求：
1、眼保健操做起來。做好眼保健操既是對同學們視力的有效保護，也是對身心的一種調節。所以，第二節上課的老師，當下課鈴聲響起時，請放下手中的粉筆，把時間交給孩子們。如果老師佔用學生的眼操時間繼續上課，同學們有權利提醒、制止老師的錯誤行為，並隨時可以向學校領導反映。
2、廣播體操動起來。要求做到：行動迅速，準時到達；動作規範，全力投入。一套廣播體操認真做下來，不亞於一次400米的跑步。本週如果再發現有學生做操時不遵守紀律自由散漫、站着不做或亂作，就請他上台來做。
3、上下樓道重禮儀。謙讓是中華民族的傳統美德，同學們在上下樓道時是對這一傳統美德的最好體現。高年級的讓低年級的先走，男同學讓女同學先走，身材高大的讓身材弱小的先走。上下樓道靠右慢行，不推拉、不擁擠、不在樓道上逗留、玩耍，不造成樓道交通擁堵。
同學們，今天是一個特殊的日子——不僅是第11周的星期1，也是11月11日，和“1”特別有緣，可以説是一個大吉大利的日子，所以最後借今天這個吉日，送一份滿滿的祝福：祝老師們、同學們身體永遠第一棒、安全第一不要忘、快樂第一放心上、門門功課都是NO.1！
謝謝大家！今天的集體校會到此結束，請各班依次解散，並按照指定行走路線返回教室。
教師講話稿 篇5
各位老師、同學們：
你們好! "感恩",是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會"感恩".教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多......每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親，用温暖的臂膀擁抱着我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤着我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊着一條成長的道路。
人説春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛，如陽光一般温暖，如
春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細緻而温暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛!願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講台上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件......帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云："一日為師，終身為父。"值此第xx個教師節來臨之際，我代表全天下的學生在這個特殊的日子裏，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師説一聲："老師，您辛苦了!"讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的`良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師佈置的每一項作業，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝願全體教師身體健康，青春永駐!
教師講話稿 篇6
各位領導、老師：
大家好！
今天我演講的題目是熱血師魂。
電影《熱血教師》是根據美國“最佳教師”獲得者羅恩？克拉克的故事改編的，影片以真實感人的事例講述了克拉克老師與眾不同的教學方式，以樸實自然的紀實手法描述了他對教育的獨特見解。我對克拉克老師的第一印象是：金絲邊的眼鏡，西裝領帶，黃色的頭髮，一副酷酷的白領樣兒。但看完整部電影后，我通過這位教師的外表，看到了他身上顯現的光環。他擁有一雙激情四射的眼睛。正是這對獨特的眼睛，看到了一羣天真孩子美好的未來，開啟了孩子們對未來封閉的心，使他們不再懦弱，不再氣餒，而是敢於在別人否定的眼光與評語中開始做夢，敢於冒險，去追逐自己人生中最渴望的東西。這部影片有一處地方深深印刻在我心裏，讓我深受感動。克拉克老師為了讓家境困難的莎美卡能夠順利學習，特地到她家給她輔導功課並幫她做晚餐，但最後卻換來她媽媽的一頓臭罵。可惡的媽媽還去學校告狀，但克拉克卻包容着一切，以平靜的心境來處理它。在一向叛逆的莎美卡撲到克拉克身上留下感激之淚時，我們知道莎美卡的求學之路已被打通。經過克拉克的努力，班級的成績有了明顯的進步。當校長宣佈：“你們的成績是最好的，甚至比優等生的成績還要高。”那一瞬，全部同學都沸騰了。克拉克也笑了。一個個的事件，一次次的付出，堆砌起這些學生的夢之塔，克拉克憑藉他的滿腔熱血和海納百川的胸襟拯救了這一羣曾經“沉淪”的學生。
有人説，每個孩子的本質都是純潔的、善良的，以前我總是半信半疑看了這部電影，我信了，因為那個偉大的老師讓我不得不信這個真理。曾幾何時，我下定決心改變那個讓人頭疼的搗蛋鬼；曾幾何時，我有過滿腔的熱忱幫助那個學困生。但是，最後都以失敗告終。我想，我與克拉克老師最大的不同不是我們缺少愛心與耐心，而是缺少堅持的精神。我常常由於這樣那樣的原因低頭，太容易放棄既定的目標。看了這部電影，又重拾了我的教師熱情，我會用心去工作，愛學生的一切、愛一切的學生！用自己的熱血師魂築起學生美好的明天。
教師講話稿 篇7
老師們、同學們：
這次期末考試是中共中央頒發了加強和改進未成年人思想道德建設的意見》下進行的不久前，本學期期末考試將於下週一至週四進行。與高三同學一起感受了走進大學聯考考場前簽署《誠信考試承諾書》全過程，那不僅僅是莊嚴的儀式，更是人生誠信教育的重要一課，正如“誠信考試承諾書”所述：大學聯考作為國家選拔性考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試。期末考試在即，高二年級組向全體學生髮出《用誠信面對每一次考試》倡儀，倡儀書中寫道：所有老師希望同學們無論是主課還是副課，無論是學期考試還是平時小測驗，都應嚴守考記，誠信做人，老師們期待的不是所謂的虛假繁榮”需要的真實的成績和反饋，期末考試在即，這也是一次拷問大家“誠信”時機。從期末考試開始，高二年級組將為年級每一位同學建立個人“誠信”檔案，如實記錄在校的每一次考試的表現，為日後升學提供依據，並考慮為考試作弊的考生單獨設立考場考試。高二年級將利用今天班會時間簽訂誠信考試承諾書，營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”考試氛圍，希望在每一名同學心田烙下深深的印記，人生的路上樹起鮮明的座標，為日後的成功奠定基石。這使我聯想起一位著名教育家講的一段話：沒有良好身體素質的學生，廢品；沒有良好智力素質的學生，次品；沒有良好品德素質的學生，危險品”
為了嚴肅考風考紀，我宣佈有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
（1）攜帶規定以外的物品進入考場，嚴禁攜帶通訊工具、文曲星等其他工具，七年級、八年級政治開卷考試，只能帶課本。
（2）未在規定的座位參加考試的。
（3）考試過程中有夾帶、傳字條、打手勢、換試卷、抄答案。
（4）未經監考老師同意在考試過程中擅自離開考場的。
（5）考場內自行傳遞文具用品的。
（6）遲交或漏交試卷與答題卡的。
同學們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關
教師講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好！
帶着對暑假生活的美好記憶，懷着對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，並聚集在莊嚴的國旗下。新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表我們班，給同學們提幾點希望和要求：
1、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。
新學期的開始，意味着緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，並把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生守則》、《國小生日常行為規範》來要求自己。
我們的學校是一個大家庭，裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。希望我們當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣着整潔；愛護校園環境衞生，不在校園、教室的牆壁上亂摸、亂畫、亂踩；節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衞士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。
3、在安全與紀律方面
一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、課間活動、放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲以及活動，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
4、在學習方面
人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫的活動，人人制訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
俗話説：“良好的開端等於成功的一半。”我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就古河完小新的輝煌！
謝謝大家！
教師講話稿 篇9
各位老師、各位同學：
今天，我們在這裏隆重聚會，慶祝xx大學xxx級學生重返校園，暢敍20xx年相思之苦。首先，請允許我代表xxx級的所有同學向xxx表示衷心的感謝。是你們，讓這次聚會變成了現實；是你們，在不可能有任何回報的情況下，無怨無悔，任勞任怨，為本次聚會付出了大量的時間和精力。真的謝謝你們！
十年彈指一揮間。過去的十年，可能是我們一生中最重要的十年。畢業、就業、成家立業，甚至開創宏偉的事業，一輩子的大事，十年裏我們一一體驗。吃過的虧、上過的當、受過的苦，我們不想提他，沒有那些不如意的經歷，就沒有今天心雄萬丈的人。賺來的大錢，奮鬥來的輝煌還有吻過的香脣，我們酒後慢慢暢談，這樣的得意，正是我們快樂的源泉。
今天，我們隆重聚會，我們共同回憶。我們的眼裏滿含十年不見的欣喜，這眼神絕對不包含功利。十年了，許多人十年間就沒有任何聯繫，可是，親愛的同學，我們仍然渴望聽到你的消息，我們仍然關心武漢大學的一舉一動，我們仍然願意在闖蕩十年之後，將本已包裹得嚴嚴實實的心扉，向你完全敞開，我們願意，我們真的願意。因為，你是我的同學，你就是和我一起長大的那人，你們是我最信賴的人。我們擁有共同的成長經歷，我們曾在同樣的環境裏生活，我們擁有密切聯繫的過去，我們擁有歷經歲月滄桑後彌足珍貴的同學情誼。
今天，我們共同聚會。我們要喝得大醉，我們要把大學四年好好的回味。xx年之後，風雲際會，我們要把這多年不見的思念，這十年的人生體驗，坦誠相對。今晚，我們必定要醉。我們的同學會，不會搞垮一對算一對，不要搞成攀比會，不能搞成利用價值洽談會。
今天，我們隆重相會。我們要感謝xx大學，感謝培養過我們的所有老師們，感謝所有讓我們獲益終生的老師們。十年中，因為各種各樣的原因，我們沒能經常來看望你們，沒有機會常回校看看，今天，請允許我代表所有的同學，向你們敬個禮，老師們，你們辛苦了。
最後，再次向培養我們的xx大學表達我們的謝意，他會成為xx大學的驕傲，他一定不會讓母校失望，謝謝。
教師講話稿 篇10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
在這天高雲淡、金風送爽的十月裏，我們鄭樑梅國小讀書節拉開了序幕。老師感到無比的幸福與喜悦。著名文學大師莎士比亞説過，書籍是全世界的營養品。文章是有味道的，它們的味道各不相同，都是作者精心烹製的“精神大餐”，值得我們去好好咀嚼，細細回味，讓濃濃的書香流進我們的口角，流進我們的心尖。
一本好書，會豐富我們的知識，讓我們體會到快樂，特別是與老師、與同學、與父母共同分享一本好書，我們會體驗到更多的幸福。培根寫過一篇短文叫《論讀書》，他這樣説：讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確。培根還説：讀詩使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人縝密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，結成性格。就是説，無論哪一門學問的書，只要是好書，你只要認真深入地研讀，你從那些經典作品中所得的功力，將來都會成為涵養你個性的地泉。歷史上所有傑出的學者，無不如此。錢穆九歲之前就迷醉中國的歷史，他能背誦整本《三國志》和《三國演義》，因此，後來成為偉大的歷史學家；達爾文在很小的時候，愛看自然科學類的書籍，因此，他成為進化論的立言人；法布爾四五歲就開始閲讀有關昆蟲類的解説本，他寫下了經典的《昆蟲記》。所以，同學們，要有自己獨特的讀書節目！要無限地相信書籍的力量！
同學們，在這一屆讀書節裏，老師希望大家珍惜點滴時間讀書。合理安排時間讀書，利用多種渠道保證書源的充足。大家既可以從圖書室借書，也可以自己帶書充實“班級圖書角”，要積極與同學們交流讀書感受，相互推薦閲讀到的好書。
同學們還應該與自己的父母一起讀書，共創書香家庭。
同學們！為了我們擁有美好的品質，讀書吧！為了我們不受困於學業上的滯障，讀書吧！為了擁有更多更高境界的快樂，讀書吧！讓閲讀成為我們呼吸的一種方式。從現在開始，把好書捧起來，讀吧！
最後，預祝本屆讀書節取得圓滿成功！祝願大家在讀書節裏都有豐碩的收穫。謝謝大家！
教師講話稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的主題是“做一個有道德的人”。記得意大利詩人但丁曾説過這樣一句話：一個知識不健全的人可以用道德來彌補，而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不以高尚的道德作為他們的至高境界，這就説明，道德是做人的基本準則。
“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，他熱愛集體、關心戰友，把“毫不利己，專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂;他用短暫的生命譜寫了一曲時代讚歌。雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事蹟卻名垂千古。雷鋒就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長存;雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸，他帶給我們的是無限的回憶。雷鋒叔叔雖然生命短暫，但是他為人民做的好事卻數不清。他用他高尚的道德感動所有人，讓所有人銘記。
名教育家陶行知先生曾經説過，每天都要問一問自己的道德有沒有進步，因為道德是做人的根本。根本壞了，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。我認為做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。要想成為一名有道德的學生，除了要積極參加學校組織的系列體驗教育活動外，還必須從小事做起。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，隨手關門關窗關燈，見到紙屑彎腰撿起等。
生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你以微笑。播種思想，收穫行為，播種行為，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫命運。只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
教師講話稿 篇12
老師們，同學們：
下午好!
今天我們在這裏隆重舉行“佳宇來寶杯”世界環境日主題簽名宣傳活動，以迎接即將到來的“六五世界環境日”。 聯合國環境規劃署希望通過每年的“世界環境日”主題，要人們成為推動可持續發展的積極行動者，共同保護環境，讓全人類擁有一個美好的家園。作為中學生的我們，最實際有效的行為就是立刻行動起來，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。
今年世界環境日的主題是“綠色經濟：你參與了嗎”，我們國家的主題是“綠色消費： 你行動了嗎”，今天我講話的題目是《綠色生活，看我的》。
倡導綠色生活就要求我們愛護地球，保護環境。對於我們來説就是愛護我們的校園，保護校園的環境。請大家留心觀察一下我們的校園，總是能發現很多與美麗不和諧的行為。有的同學不講究衞生，到處亂扔廢紙果皮;有的同學自己很懂得衞生，可不注意公共環境衞生，把擦過的手紙隨地亂扔;有的同學放着好好的路不走，卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者，把學校潔白的牆壁踩出斑斑污跡，把垃圾扔進池塘，隨便攀折花枝樹木等等。這些不良行為，與我們這個文明社會是很不相稱的，和文明的校園環境更是格格不入。希望同學們以後不僅要管好自己的手，管好自己的腳，還要管好同學的手，管好同學的腳。當你看到破壞環境的行為時，請説一聲：朋友，保護環境，人人有責。
倡導綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念，從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，努力將低碳生活變為現實。對於我們來説，可以從以下這些小事做起：節約紙張，雙面使用;使用手帕，少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒; 不用一次性的塑料袋; 減少糧食的浪費;隨手關好水龍頭。另外，將普通燈泡換成節能燈，儘量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手關燈，隨手拔下電器插頭你看這些看似不經意的小事，都是在為“低碳”做貢獻。希望同學們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
同學們，在第41個世界環境日即將到來之際，讓我們向世界宣誓：綠色生活，看我的!
謝謝!
教師講話稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好！
同學們，三年前xx中學的一張錄取通知書讓你和它結下了不淺的緣分，也有了對xx中學這一生最難忘的記憶。
遇見是你我師生難得的機緣，陪伴是悠長歲月里長情的告白，離別是校園常演常新的故事，選擇是為了明天更好的出發。
三年前，年少的你們懷揣夢想走進xx中學，有了師生這輩子最美的相遇，開啟了一段尋夢的旅程。三年來，成長的你們有理想，有追求，抒寫了乘長風破萬里浪的豪情，上演不似親情勝似親人的長情陪伴；三年後.長大的你們羽翼豐滿，嚮往遠方，有了這一生最難忘的告別。看你們有了最好的選擇，你的老師們笑着和你們招手，孩子們，飛吧，更廣闊的天空需要你們展翅翱翔。
6月7日，將是你們亮劍的時刻。十年寒窗苦讀，就為那一刻的書寫輝煌！在這特殊的時刻，你的母校所有師生們，祝你們凱旋，盼你們金榜題名！
臨行前，老師們要把叮嚀和祝福裝滿你們的行囊。沒有師長陪伴的日子，記住人際交往的黃金法則:欣賞一個人，始於顏值，敬於才華，合於性格，久於人品，終於慈悲。為人定要真誠善良，人的一生可能燃燒，也可能腐朽，我們不能腐朽，我們要燃燒起來。永遠做一個温暖的人。一個心有大愛，光照四方，温暖自己與他人，温暖社會和國家的人。温暖做人，就是做兼濟天下的光照四方者。古人云:受光於庭户見一堂，受光於天下照四方。温暖不僅是一種性情和為人處世之道，更是一種人生格局和理想選擇。
做一個風趣的人，有趣味的人，有意思的人。一般來説，有趣的人更受人歡迎，讓與他相處的人感到輕鬆愉悦，也總會有更多的朋友。有趣的人不僅事業幹得風生水起，人生之路也會有滋有味，豐富多彩，並能最大化一輩子的幸福感。
高中三年，你們為理想奮鬥，為未來努力，為追求揚帆。我希望未來的日子，你們勿忘初心，繼續前行，堅守美好的理想和追求，你自身的潛力與光輝，將會超乎你的想象。
最後有三句話送給大家:有一種勇氣，叫做我可以；有一種豪氣，叫做我能行；有一種霸氣，叫做我最棒。相信自己，你最棒！
教師講話稿 篇14
尊敬的各位家長、親愛的孩子們：
大家好！孩子們要畢業了，要邁入到國小繼續的求學，作為老師，真的挺捨不得你們的，陪伴着你們三年，看着你們成長，看着你們從哭哭啼啼的樣子到而今有禮貌，懂得知識，有了更多更好的習慣，我也是感到特別的高興，你們成長了，同時也是收穫滿滿，而今要畢業，也是祝願孩子們在今後的學習之中繼續的去努力，去取得更好的成績。
三年，見證着你們的成長，看到你們努力的樣子，可愛的樣子，我們老師所付出的努力也是特別值得的，同時在這過程之中，我們也是看到孩子們成長之中遇到的問題，去解決去做好。
同時也是特別的感謝家長們予以的配合，教學不是我們老師的事情，而是需要大家一起都作出努力才行的，特別是習慣的養成，其實一直以來孩子們在學校都是做的很好的，而正是有了家長們在家裏的監督，才能持續下去，這個學期也是在家是有很長的一個時間，看到孩子們回到幼兒園之後，依舊有好的習慣，這真的是家長們的功勞，同時也是我們的孩子對於自己負責，會主動積極的做好。
國小的學習比起在幼兒園辛苦很多，更多的是在教室裏面，沒有了那麼多的活動，遊戲讓孩子們去玩，不過我也是相信孩子們是可以在國小學好的，之前那麼優秀的樣子，邁步到新的學校，也是會交到新的朋友，希望孩子們繼續的保持主動積極的心態，無論是在學習之中或者是在和同學的交往之中都是如此，有新的成績。
分別總是有些不捨，更何況我們相處了三年的時間，但是分別同時也是寄託着我們老師的希望，希望孩子們都是未來更加光明美好的，而作為你們的老師，我們也是感到很是榮幸，有這麼一羣優秀的學生，是讓我們老師值得驕傲自豪的。
最後我也是希望家長們繼續的監督好孩子們，去把好的習慣繼續保持下去，國小的學習也是更加的重要，孩子們，要去努力，作為老師，給予你們祝福，今後遇到什麼困難，也是要努力的去克服，去想到老師們教導給你們的知識，去好好的用好，最後衷心的祝願大家都是開心快樂的，畢業了，要走了，不捨，但是更多的是高興，是願你們更好，孩子們，繼續的努力加油吧。
謝謝！
教師講話稿 篇15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷希望，帶着憧憬，懷着激動，攜着興奮，又重新回到了久別的校園。一起慶祝xxxx今秋的開學。
作為xxxx的一員，我們感到無上榮光。因為xxxx有一個開拓進取、求真務實的領導班子，有一個優秀的教師團隊。xxxx處處洋溢着青春的活力，有着勤奮、求實、創新的良好校風，我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
展望新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程!作為教師，我們早已做好了準備：學而不厭，不斷提高業務水平和業務素養，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高;我們會以敬業務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業，立足於講台，向課堂教學要效率、要質量;為人師表，樹立正確的思想，培養高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞台上，做一名品、德、才、行優秀的教師。
我們願傾我們所能，全力以赴，去教育好每個學生。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。我們願在學生成長的道路上無私的撒播陽光雨露，為每一個學生的奮飛插上有力的翅膀，讓你們飛得更高，更遠。
同學們，xxxx記錄下了你們的成長曆程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。xxxx的老師每時每刻都在用無私奉獻精神，期待着你們的全面發展，期待着你們的健康成長。
同學們，在新的學期，我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，自尊自愛，自律自強，養成良好的學習習慣，良好的生活習慣。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重和自信。在新的學年裏，我們心中更是充滿了期待：期待着下一個學年的累累碩果。
最後深深地祝福我們xxxx全體教師節日愉快!工作順利!身體健康!祝願同學們在新的學年裏學習進步，快樂成長!祝我們xxxx蒸蒸日上，燦爛輝煌!
謝謝大家!
教師講話稿 篇16
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
你們好!我是大一班的許老師，今天非常高興能在國旗下講話。新的一週開始了，歡迎小朋友們又來到了幼兒園，你們又可以在一起做遊戲了，你們高興嗎?我們的幼兒園就是一個大大的“家”，在康樂幼兒園這個大家庭裏，老師會像媽媽一樣愛護你們，會像大姐姐一樣陪着你們玩，就像兒歌裏説的：“幼兒園，像我家，老師愛我，我愛她。老師叫我好寶寶，我説老師像媽媽。”我希望每個小朋友都喜歡我們共同的大家庭。
明天就是9月10日了，你們知道這是什麼節日嘛?那你們知道這是誰的節日嘛?在教師節來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對所有的老師表示最真誠的感謝。讓我們一起對老師們説一聲：“老師節日快樂，老師您辛苦了!”
孩子們從你們進入幼兒園到現在，你們在幼兒園學會了自己穿衣、吃飯、做遊戲;你們學會了唱歌、跳舞、講故事;你們的生活自理能力和學習能力一步步提升; 你們一點一滴的進步，每一次的成功，都離不開我們康樂幼兒園全體老師的細心呵護和教誨。教師節就要到了，孩子們我們應該如何感謝我們最親愛的老師呢?
孩子們其實感謝老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它可以用日常生活中的點點滴滴來表現：在幼兒園裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的 “老師好”、“老師節日快樂”，這便是感謝;放學了，向老師招招手，説一聲“老師再見”，這也是感謝; 在課堂上，你們那專注的眼神，專心致志地聽講，這依然是感謝; 當然，你們每天都能高高興興的來幼兒園、快快樂樂的與小朋友們和老師們學習、做遊戲、健健康康的在康樂幼兒園度過美好的童年時光，這更是對我們老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
孩子們，現在你們知道該如何感謝我們的老師們了嗎?我希望也相信我們康樂幼兒的孩子們也一定會用自己的實際行動來表達你們對老師們的愛和感謝，你們説是嗎?
最後，讓我們伸出我們的雙手來擁抱我們最親愛的老師們吧，並再一次對她們説一聲：“老師節日快樂，老師您辛苦了。”
教師講話稿 篇17
親愛的老師、同學們：
大家好!
很榮幸，我今天能作為教師代表在這裏開學典禮上發言。首先，請允許我代表全體教師對七年級年級名朝氣蓬勃的新同學們表示熱烈的歡迎。
金秋時節，我們歡聚在xxx中學美麗的校園裏，新學期代表着新的起點，新的希望，新的旅程。作為教師，我們早以做好準備：我們將繼續以“教書育人，視生如子”的宗旨，不斷加強自身修養，努力提高業務素質，以人格魅力影響學生，以精湛技藝教育學生。我們要立足教學，向課堂45分鐘要質量，我們要立足德育，向班級管理要效益。奏響大面積提高教學質量的凱歌!我們將以不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮鬥方向，並且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創屬於自己的一片新天地
同學們，你們正處於人生的黃金時刻，每一分鐘你們都藴藏着機會。你們選擇勤勉與奮鬥，便會收穫進步和希望;選擇紀律與約束，便會收穫理智和自由;選擇拼搏和超越，便會收穫成功與輝煌!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的豪情，去鋪就未來的錦繡前程，去笑迎人生的風雨洗禮!xxx中學的全體教師，願用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕護航!
同學們，我想真誠地對你們説：選擇xxx中學，你們是幸運的!因為xxx中學是一個温馨和諧的大家庭，這裏有團結協作、細緻入微的領導團隊，為大家創設優美的學習環境;這裏有經驗豐富、愛崗敬業的教師，為大家解答疑惑;這裏有飽含愛心、循循善誘的班主任隊伍，為大家噓寒問暖;這裏默默奉獻、兢兢業業的後勤人員，為大家排憂解難。課堂上，你可以汲取到知識的營養，可以感受到奮發的力量，活動中，你可以在創造中施展才華，可以在快樂中健康成長。作為你們的老師，我們願捧着一顆滾燙的心，全力以赴去關愛你們，培養你們。你們的進步、你們的健康發展是我們最大的幸福!
同學們，老師們，大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨!新學期奮進的號角已經吹響，展望未來，我們躊躇滿志、意氣風發，讓我們攜手並肩，同心同德，共創xxx中學更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
教師講話稿 篇18
教師和同學：
早上好!
時間真的很快，眨眼，我們告別了20xx年，迎來了一個新的20xx年，每一次的場合的場合，也是我們學生最繁忙的階段，一個星期我們會歡迎期末考試。通過考試，學生學習自己的學習情況，促進自己鞏固知識，調整未來的學習方法和學習態度，找出學習的優點和缺點，彌補差距。所以每個學生都必須對期末考試認真，認真和負責任的態度。
首先，每個學生必須為自己的實際情況制定一個實用的目標，最好寫下來，總是提醒自己，總是刺激自己。朝着這個目標奮鬥。
二，合理使用時間的需要。預備時間很短，但是善於安排的人可以利用這段時間向前邁進一大步。時間是公平的，誰吝嗇的時間，誰是準時的;誰浪費時間，時間也浪費了誰。我們要抓住分鐘和秒鐘，少説話空談更實用，提高學習效率。
三，要注意檢討考試。孔子説：温暖，知道新的，這句話告訴我們學會注意審查，一個好學生肯定很重學生評論。所以我希望每個學生在考試前的知識要仔細組織，分類，並進行全面系統的回顧，努力熟悉，掌握。
四，正確面對考試。考試是緊張的，每個學生都應該得到正確的對待。考試既是知識的檢測，也是意志的脾氣。考試應該緊張，但不要太緊張，冷靜和平靜，要對自己充滿信心，同時科學考試，仔細分析問題，仔細檢查，第一次容易後艱難。要小心，首先看看主體，然後認真思考排序思想，最後寫答案。
五，修正考試紀律。考試不僅要考察我們的學習知識，而且要考察我們的思想道德，一個人必須首先有一個誠實的心，以便利用自己的知識為社會的利益，有些人説，小利益是意大利是德國，所以請不要羨慕所謂的欺騙成功的人，因為他們騙了一會兒，不能傻瓜，與他們相比，你已經是生活中的大贏家。
每個學生都想測試優秀的成績，以回報我們的父母的辛勤工作和培養我們的老師。但測試結果必須不同，測試不好我想仔細分析下一學期為什麼要扭轉的原因，尤其是學生的第三年，還要根據期末考試的結果及時調整審查計劃。
學生，我們每個人都有個性，自尊，更多的是掙扎，不願意回到心裏。真誠希望學生勤奮學習，認真複習，在本期末考試中可以超越自我，取得了良好的效果。
教師講話稿 篇19
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
作為一個千里之外的普通教師，來到潮汕，見證同學們難忘的時刻，見證陳店實驗學校的歷史篇章，我真的很榮幸。
我認為今天，學生們永遠不會忘記，因為今天是一個神聖的日子，今天是一個激動人心的日子。今天，你即將迎來人生的第一次挑戰，迎來了會考百日衝刺。
同學們，當你們準備出發，展翅騰飛時，請允許我代表全體九年級老師鄭重承諾：
我們願意和你同甘共苦，把我們所有的精力和心血都奉獻給你。一百天，我們安排每節課，做每一個練習，練習每一次考試。一百天，我們將加強合作交流，共同研究20~~年會考，探索科學的複習策略，增強複習的針對性和實效性，為贏得會考的全面勝利而不懈努力。我們將以最無私的奉獻和關懷成為您最堅強的後盾！
同學們，讓我們攜起手來，風雨同舟，向理想的彼岸前進。不要害怕，老師是你最堅強的後盾，不要走神，老師永遠為你指明方向。因為你的努力延續了老師們青春的行動，你的成功承載了老師們的追求和夢想。
同學們，在過去的100天裏，我們可能不能給你們太多，但我們會盡我們所能幫助你們明天啟航。在剩下的時間裏，你可能會有更嚴格的要求，更辛苦的訓練，甚至是嚴厲的批評，這些你可能很難接受，但我們相信大家都能明白，這一切都是為了大家出類拔萃，無愧於青春。
100天很短，但是充滿希望：在這100天裏，少可以變成多，沒有什麼可以變成多，量變可以變成質變，不可能可以變成可能！
在這裏，請允許我改編一下教室裏的一句口號，“九年磨一劍，一百天磨一劍。”同學們，請相信老師的話，“只要我們有理想，只要我們有信心，只要我們有毅力，我們就能在100天內做我們想做的一切！”
老師們，讓我們舉起我們的驕傲，傾吐我們的熱血，這才是無愧於我們神聖的職業；同學們，讓我們勇敢地展開翅膀，迎接生活的挑戰，無愧於我們的青春。
最後，讓我們祝願所有的學生會考順利，祝願我們陳店實驗學校有一個輝煌的未來。
教師講話稿 篇20
親愛的大朋友小朋友:
上午好！
夏風飛揚，火紅的石榴點燃了六月的激情。孩子們迎來了最開心最盼望的節日------六一國際兒童節。
懷着無比激動喜悦的心情與孩子同樂，共度美好時光，請允許我代表奧林匹克幼兒園所有教職員工祝孩子們節日快樂。向關心支持幼兒園發展的各級領導和家長朋友表示中心的感謝和誠摯的敬意。
親愛的孩子們，你們是祖國的未來，國家的棟樑，幼兒園是成長的搖籃。美好的人生，遠大的理想，高尚的情操，良好的習慣，都在此萌生和養成。銀座英才奧林匹克幼兒園秉承着讓愛更多一點的愛文化，堅持多元化、雙語化和人文化等八大特色辦園，以“創辦中國式幼兒園”為宗旨，堅持教育創新，堅持特色辦園，以藝術為載體，努力推進素質教育。為張揚兒童個性，規範兒童行為，擴散兒童思維，開展了各式各樣的教育活動。今天你們和老師媽媽用辛勤的汗水準備了一場精彩的文藝演出，也許，你們的動作還不夠嫻熟和標準；聲音還有些生澀與稚嫩，但是這些阻擋不了你們自信的舞步，阻擋不了成功的腳步，你們已經用汗水和智慧開啟了人生輝煌的序幕。
尊敬的家長朋友，“望子成龍，望女成鳳”，是普天下父母的美好願望。家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的啟蒙老師，培養孩子成功，塑造孩子輝煌是每位家長義不容辭的責任。讓我們攜起手來，家園共育，用愛的理念引導孩子，用愛的教育哺育孩子，用愛的情操薰陶孩子，使孩子真正成為德智體全面發展的複合型人才。
親愛的老師們，如果説孩子是祖國的花朵，那麼幼兒園就是一個大花園，我不希望你們只是辛勤的園丁，更希望你們是花朵邊上的一棵樹。成為一棵樹和花朵一起沐風雨，迎晨曦，數星星，聽蟲鳴。成為一棵樹，真正做到遊戲中是孩子的夥伴，生活中是孩子的父母，學習中是孩子的導師。成為一棵樹才能真正領悟愛的教育的真諦。
梁啟超説;少年強則國強,少年盛則國盛。我將與全體老師並肩攜手，團結實幹為祖國棟樑健康茁壯的成長保駕護航，為國之強盛，民族強於世界之林而努力。
