二年級家長會班主任代表講話稿

尊敬的各位家長：

　　開場問候

你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。因為我覺得家長會的真正意義在於給孩子鼓勵，在孩子們心中，父母來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。

　　班級概況

這個學期有點特殊。我是跟班上來的老師，（自我介紹）孩子們是順着年級讀上來的，卻有三分之二的孩子不能跟着原來的班主任。還是那些老師，還是那些孩子，組成的卻是一個新的班級。難得的師生緣分讓我接手了這樣的一個班級，我很知足，也很感激。二（2）班，在我心中那是個"金不換"的班級，為什麼這麼説呢？

首先，這個班級男女搭配非常好，18個女孩，20個男孩。總數是38人。在我拜讀過的經典教育理論中，35個人左右的班額是近乎完美的。僅從班額上來説，22班的學生人數就是完美的。

再次，38個孩子，個個聲音甜，笑容美，走起路來屁顛屁顛，説起話來眼睛眨巴眨巴，調起皮來那也一個比一個有創意！每個孩子都因為不同，而顯得異常鮮活、可愛！

最後，面對新的班級，我剛開學的時候並不急於建立各項嚴格的班級管理制度，而是力爭在情感上和孩子們產生情感上的共鳴。用心來換心。現在已經半個學期了，我可以很有自信的説，現在的22班，不一定是在班級管理制度上最優秀的，但是我和孩子們之間形成的那種相互信任，相互關愛的心卻是異常珍貴的。這羣孩子帶給我很多感動，我曾經病過一次，三天，説不出一句話，大家肯定都想老師，你怎麼上課的呢？我走進打開電腦，在屏幕上打字，他們輕輕的念，他們知道我嗓子不好，按照我的要求寫作業，鴉雀無聲。讓我特別欣慰，特別感動，我特意為他們寫了點文章。

擁有這樣的一羣孩子，是運氣，更是福氣。我謝謝在座的家長朋友們，送來了這麼懂愛的孩子。懂愛的孩子，就要用愛去教育。

　　學生表現

那麼我先向家長彙報下咱們這個班級的一些情況。

咱們班每天都有很多精彩，每天都會有新的進步。孩子的一小步，就意味着將來的一大步。我常常對他們説的話就是，你們要做自己的小主人。他們正在慢慢地踐行這一點，當然他們還沒有意識到這一點。

比如：

班幹部（介紹，請家長站起來示意）

作業：又好又快的好但是不快的不好但是有進步的

上課表現：很愛跟着老師動腦筋的愛動腦經但是有時沒跟着老師的

有想法會舉手説話的有想法私下和同學説的

特長;籃球、武術、跆拳道、戲曲、美術（建議家長多鼓勵孩子參加）、手工做得好的、愛勞動的

早讀寂靜校園情況

他們的表現讓班級有了這樣的風景;板報、流動紅旗、各類擺設（表揚為班級捐工具和盆栽的）、他們的學業情況：

期中檢測分析（語文）

　　家長交流教育方法

我們會把嚴格要求視作愛他們的方式之一，但我發現有的家長對孩子太嚴厲，把打罵當作教育；我們會把有的家長則不管不問，稱之為自主發展，其實是放縱溺愛。聽了剛才的交流，我們或許可以更清楚的知道那我們學校、家長在教育孩子在這些方面有需要共同努力。

　　一、習慣培養。

良好的習慣是成功的保證。因此，我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衞生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閲讀習慣。在這裏，我希望你們給孩子多一份關懷，關心他們的學習。貪玩是孩子的天性，大多數孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業，培養他們良好的'作業習慣，寫字姿勢。我們要讓學生靜得下，活得起，幫助學生養成每天讀書的習慣，擴大他們的知識面；多關心他們的生活，個人衞生。有些孩子的衞生習慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理髮，讓孩子學會謙讓，學會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行為習慣，將有益終身。

　　二、思想教育。

孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學校，乃至整個社會的教育和關心，把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鑽研的品德高尚的人。尤其是要讓他們有顆他人着想的心，這樣才會寬容、大氣。這裏我覺得像（表揚部分家長和孩子在矛盾中的大度）。有許多人在問：我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個性和品質？在這裏我用一位觀察者的話回答大家："讓一個孩子和一對合適的父母在一起，這個孩子永遠就不會走上邪路。"

　　三、安全教育。

由於我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校裏，我們每天都會關照學生，反覆強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險遊戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學後要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。

　　四、加強聯繫。

孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家裏的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。像這些家長就做得很好（表揚）我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會"有則改之，無則加勉"。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多餘的樹杈，我們就要及時把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。

各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現代社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！