團總支競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位老師：

首先非常感謝大家給我這次機會參加競職演講，我叫……,現年26歲，中共-黨員，今天我競聘的崗位是……系團總支書記。我的演講主要分為工作經歷、崗位優勢和工作設想這三個方面。

一、工作經歷

05年7月，我畢業於……，同年9月至今任輔導員，回首三年的工作，在學校領導和系領導的關愛、信任和教導下，在各位同事的支持配合下，伴隨着學校和臨牀系的逐步發展壯大，一路走來，有成長的苦澀也有收穫的喜悦。“立足本職，不斷進步，日臻成熟”這12個字是我對自己工作經歷的總體概括。 三年來，在輔導員這個崗位上，我立足本職，踏踏實實,積累了一定的工作經驗。一方面我嚴格要求自己，不斷學習、不斷探索、不斷成長。另一方面我還嚴格要求學生，重視對學生的行為規範、考勤等原則問題的管理，加強引導、鼓勵學生過豐富而充實的大學生活。所帶的班級形成一種積極向上的良好氛圍，也相應地取得了一些成績和榮譽，如05高職……班先後獲得院“文明班級”、“五四紅旗團支部”，05高職……班獲得院“文明班級”，所帶的班級也湧現了一批先進，例如……同學獲省優秀學生幹部、……同學獲得省三好學生榮譽稱號等。

不斷進步，日臻成熟是我對自己的總要求，也是我期望達到的個人目標。因為有這個方向，在立足輔導員工作之餘，我積極主動地承擔各項工作任務，一直協助黨支部副書記、團總支書記做好黨建、團建工作；工作之餘，考取了廈門大學在職研究生。在這三年, 我一直提醒自己回頭看看，看看自己走過的路，反省、總結自己，得到了領導及同事的肯定，先後獲得院“優秀輔導員”，院輔導員主題班會技巧比賽二等獎，漳州市“高校優秀輔導員”，院“優秀共產黨員”等榮譽稱號。

以上是我對自己三年工作經歷的總體介紹，希望通過這些介紹能讓各位領導和老師更好的瞭解我。

二、崗位優勢

對於系團總支書記這個職位，我覺得自己有以下三方面優勢：

第一、熟悉學生思想政治教育和管理工作，具備良好的思想政治素質並取得了一定的成績，得到領導、同事的肯定。

第二、我長期協助黨支部開展黨務活動、熟悉團學工作。三年來我一直從事這方面的相關工作，長期協助團員推優、發展黨員等工作，並以團總支委員的身份，協助團總支書記做好各項工作，從組建臨牀系團總支，到健全團總支制度，再到成功舉辦“愛我漳州，超友組合”文藝晚會、“紅五月演講比賽”、“聖誕舞會”等活動，我都全力去做好，豐富學生的第二課堂活動，鍛鍊學生幹部的組織協調能力、同時也增強了團總支在學生中的影響力。

第三、我覺得我具備擔當該職務所必須的綜合素質。首先，我具有較強的事業心和責任感，工作認真負責，具有嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優良品質。辦事穩妥、耐心，堅持不懈，對所承擔的工作能夠嚴格、及時的完成。與他人團結共事，並具備較好的組織協調能力。

當然我自身還存在一些不足的地方，如工作創新稍顯不足等。不過我有信心在以後的工作中揚長避短，在領導和同事的幫助下不斷進步。

三、工作設想

如果今天我競選成功，有幸成為臨牀系團總支書記，我將帶領團總支的全體成員，盡全力完成學院交給的各項任務，使團總支成為一個積極向上團體，成為學校的得力助手和學生信賴的組織。具體體現為以下五個方面。 第一、上下一心，獨立開展工作。

系團總支是在系黨總支、上級團組織領導下開展工作的團的基層組織， 所以我們將堅決擁護學院的方針政策，貫徹院黨委的指導思想，配合院團委、系黨總支的具體工作精神和方針，獨立開展各項工作。

第二、落實團總支的日常管理工作，建設良好學風、推進黨團建設。 以落實學生日常行為規範、晚自習制度這條主線貫穿於學風建設始終。成立幫教小組，採取優秀學生“一幫一”助學活動，另外，應廣大學生英語考級的需要，成立學習小組，定期集中練習、交流等。促進我係良好學風的形成。

團建工作上，我們將根據我係的實際情況按照院團委要求嚴格做好“推優”工作，做到大力宣傳、正確指導、認真組織，推進有序的團員推優工作。通過

推優程序培訓、開展“12.9”愛國教育等系列團日活動，增強學生的黨團知識，為推進黨建工作打下堅實的基礎。

第三、結合實際情況，開展品牌活動項目，走特色化發展道路。

結合本系專業特點可舉辦系列特色活動，如愛牙日、愛眼日等宣傳活動；與黨支部立項相結合開展醫學生心理諮詢活動，發揮黨員的先進性，同時也幫助學生緩解心理壓力。另外，我們還志在打造一支優秀的青年志願者隊伍，進一步塑造團總支的良好形象，落實團總支的工作。

第四、狠抓團總支制度與學生幹部隊伍建設，健全組織制度，培養優秀學生幹部。

建立健全團總支的制度建設，健全會議制度，培養學生幹部的組織紀律性、加強對學生團總支工作的有效指導。制訂明確的學生選拔、管理辦法，在幹部選拔中把好質量關，選拔綜合素質好的學生加入這個團隊，通過定期開展“如何當好學生幹部”、“如何處理學習與工作之間的關係”等主題的學生幹部交流例會、學生幹部技能大賽等加強對學生幹部的能力鍛鍊，培養一支學習好、能力強、肯做事的學生幹部隊伍。

第五、要加強與各系團總支的聯繫與溝通，互相學習，交流借鑑先進經驗、促進各系團總支的合作與發展。

人生有三“現”：自我表現，被人發現，夢想實現。我現在站在這裏表現自己的能力，需要大家來發現我，幫我實現這個夢想。希望大家支持我，投我一票。但是競爭上崗，無論今天結果如何，我將以古人的那句名言：“不可以一時之得意而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”來自勉，一如既往地勤奮學習，努力工作。謝謝大家！

團總支書記競聘演講稿 [篇2]

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

首先真誠地感謝各位領導和同事給了我這次展示自己的機會！今天能夠在這裏參加xx-xx團支部書記的競選演講，我感到十分的榮幸和激動。我之所以參加團支部書記的公開選拔，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為大家服務，希望能得到大家的支持與鼓勵！

要做好團支部的工作，我覺得應具備以下三個條件：

一是要有一定的團體組織能力。説到組織能力，我有一定的工作經驗，在班組多次帶頭並組織班員參加廠及部門的各項活動，曾在廠組織的拓展運動中擔任隊長，並取得了較好的成績，在參與活動的同時也鍛鍊了自己，這些為我今後的工作奠定了基礎。

二是要有一定的管理協調能力。作為一名團支部書記，管理協調能力是必備的，而作為xx-xx的團組織，只有與部門管理有機地結合起來，才能發揮最大作用。去年我擔任射線一班副班長一職，是我成長道路上不可磨滅的一課，讓我有了很多次鍛鍊的機會，使我的管理能力有了很大程度的提高，對於協調方面，我會做好上傳下達工作，配合部門行政、工會的工作，充分發揮團支部的作用。

三是需要滿腔的工作熱情。説到滿腔的熱情，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇，尤其是11年來的檢驗工作經歷，培養了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優良品質，相信這是幹好一切工作的基礎，在我看來一個人的成功等於他的工作能力乘以滿腔熱情的指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情和求實的作風，其業績平平。我不能夠説我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為部門團支部成員我會全力以赴！基於以上原因，我有理由、有希望、有信心參加團支部書記的競選。

針對於如何開展團的工作，首先，要弄清的是共青團做什麼的問題。我自己感到既要服務大局，又要服務青年。要實現“兩個服務”這一宗旨，而且必須發揮共青團的政治作用、經濟作用及社會作用。

其次，就是找準位置的問題。共青團是助手、是幫手，必須找準自己位置。領導和上級佈置的工作要做好，領導沒有想到、而適合企業發展和青年需要的工作要去做，計劃和規劃好的任務要落實。

第三，是要解決如何幹好的問題。要敢幹、能幹、會幹、善幹、實幹，作為共青團的幹部，別人會幹的，你要會幹，而且你要比別人乾的更好，別人不會幹的，你也要會幹，否則，就沒有説服力，別人也就不服你。

為了給企業現代化建設做出積極貢獻應正確引導團員青年，需加強團組織自身建設，增強服務青年的能力，緊貼青年合理需求，以提高青年綜合素質、促進青年成長成才為着力點，加強青年技能培訓、崗位鍛鍊，加強人文關懷，為青年成才積極創造條件、搭建平台，凝聚和激勵更多青年立足崗位、建功立業，並加強團組織在工作中的宣傳引導，注重樹立青年員工誠信、責任、創新、奉獻的核心價值觀及正確的奮鬥目標，做到與企業的奮鬥方向高度統一。

為有效的培養青年典型，要深入開展教育和學習寶貴經驗，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，進一步增進與黨的感情，從規範日常行為習慣做起，自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，培養良好的道德品質，做人的.第一原則是要認識自己是社會中的一個成員，要懂得勤儉節約、尊重勞動、保護環境，提高自主創新能力，努力創造一個尊重創新、鼓勵創新、支持創新的良好環境，樹立典型，以典型作示範，推動面上的工作。

首先，要善於發現典型，努力為典型的成長創造條件，經常地瞭解典型的情況以及碰到的困難，並且儘可能從思想上和物質上給以幫助和支持。

其次，要不斷給典型提出具體的要求，讓典型具有時代的特點。例如，對於"技術能手"競賽活動中湧現出來的青年，就要向他們提出進一步提高素質，做自尊、自信、自立、自強的新青年，繼續向新目標努力及幫助、帶動周圍青年共同學習的要求；

第三，要宣傳推廣典型。運用各種宣傳工具和宣傳方式，宣傳先進典型的事蹟。可以讓先進典型現身説法，也可以通過廣播、黑板報、圖片、宣傳畫廊等宣傳，以擴大典型對外界的影響。

古人説：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”不管競爭結果如何，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習，並努力做好自己的本職工作。

團總支書記競聘演講稿 [篇3]

親愛的書記，各位部長，部員們：

大家晚上好！

我是來自工商班的學生崔文生，也是我們學習部的一名重要成員。很榮幸有機會同這麼多經管的精英人才共同學習交流。

此時此刻，我的心情是激動而凝重的。激動的是在團總支工作讓我對團總支這一個大家庭充滿了留戀和感激；凝重的是我知道我所説出的字字都是責任，句句都是誓言。一字千金，而承諾的兑現必須要付出巨大的努力和奮鬥。

在過去的歲月中，我從一個懵懂小孩的成長為自信而且腳步堅定的前行者。是學校這片沃土給予我生長的養分，是學生幹部這一經歷催化了我的成熟。回首來時路，有太多的歡笑與汗水交織，有太多的淚水和失敗記錄着成長的足跡。取得的成績只代表過去的努力，已成為歷史的片段，今後的日子，要走的路更長，更需要勇氣和堅強的意志力。

我深知，團總支副書記的工作要求我要具備敏鋭的洞察力和創新意識，長遠的大局意識和團隊意識，獨特的人格魅力和領導藝術，高度的責任感和使命感，極強的溝通能力和協調能力，積極的工作態度和生活信念，而我自信自己完全具備這一系列條件。

下面，我來介紹一下我的施政理念及戰略規劃

施政理念：以民大校訓引導人，經管精神教育人，院團總支理念感染人，打造成學習型、創新型、務實型的實幹團隊，發揮紐帶作用，將服務意識落實到行動中。在我看來，一個組織的強大同其內部組員的良好的個人素質及完善的協調合作是分不開的。所以在我作為院團總支副書記期間，內部建設是必須的，重要的。

一、強化內部建設

首先，各個部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。院團總支的內部成員必須具有優秀的思想道德品質、有崇高的理想追求、有過硬的組織策劃能力、更要能夠具有獨當一面的氣魄！院團總支的學生幹部應該是全院學生幹部的代表和模範。

其次，院團總支是一個集體、一個團隊，各個部門都是不可或缺的組成部分。良好的分工協作是保證工作順利進行的前提。內部的良好協調將成為我們立足發展，走向成功的基礎。由此看來，提高團隊協作能力及集體凝聚力是極其必要的。

最後，激發成員潛質，促進團隊化學反應。在日常工作及大型活動中，要做到每個人都能找到自己的位置，將每個人的能力發揮到最大化，同時將團隊成員合理調配，使之相互學習、相互借鑑相互促進、共同提高。進而催化團隊迅速成長。

二完善外部形象建設

院團總支是學生的組織，代表着最廣大同學的根本利益。只有將服務於學生的意識落實在行動中，使同學們有問題能想到、有困難能找到、需要幫助能求助到學生幹部，加強學生幹部的信用度，讓學生幹部成為學生的忠實代表。同學們滿意，老師和學院認可，我們的組織的形象才能真正的樹立起來。(書村網#url#)

三加強溝通聯繫，共創和諧校園。

作為一個強大的組織，其內部的團隊建設固然重要，同外界的交流也不可或缺。所以在我作為院團總支副書記期間，同外部的交流也將成為工作的重要方面。

學生幹部的作用只有在日常學習工作生活中發揮出來，才能真正為同學服務。溝通是人與人交流的最重要環節。學生幹部要注重與主大同學的溝通，與各位領導老師的溝通、學生會各部門之間的溝通、與各系團總支學生會之間的溝通及走向社會與名社會實踐基地、各兄弟院校的溝通……只有各方面密切溝通、通力合作，才能在和諧共處中拓展工作思路與領域。我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織。

綜上，在本屆院團總支組織中，內部建設以及對外交流將成為我們學生會生存及發展的基礎，只有做好這兩方面的工作，我們才能夠保持先進性，體現創新性。並把這種先進性和創新性，集中貫徹到迎評期間的每一項工作中，讓每一位老師和同學都能感受到，並且切身體會到。

“天將降大任於斯人也，必先苦其以智，勞其筋骨、餓其體膚，空乏其身。”團總支副書記的工作責任重大，機遇與挑戰同時在向我揮手。在今後的工作中，我會以嚴謹的態度對待問題，嚴肅的態度處理問題，嚴格的態度要求自己。

現在，我在這裏鄭重承諾：勤勤懇懇工作踏踏實實做人，沒有最好，只有更好！親愛的各位，請您們相信，通過我們的共同努力，經管學院本屆團總支的明天會更加輝煌！

團總支書記競聘演講稿 [篇4]

尊敬的個位.老師.親愛的同學們：

大家好！下面給那些面孔還有些陌生的同學介紹一下。我，叫ＸＸＸ，高職學院04級口腔班副班長，石河子移動公司《動感地帶》報的文編。

馬，跑過千里，才能知其為良駒；人，競爭，才能知其為棟樑，我興能站裏同大家參加競選。

我很榮幸地站裏表達由來已久的願望：“我要競選團總支副書記。”我裏鄭重承諾：“我將盡全力學校和同學們交給我的任務，使團總支向上團體，學得力助手和同學們信賴的組織。”

假如我若團總支副書記，我的首要任務是自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中塑造的性格，嚴於律己、寬以待人，表率作用！

，緊密團總支中心工作，適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動。本人曾在上學期，參加過高職學院04級迎新生文藝晚會的主持及演出，醫學部“紀念12.9”歌手大賽的主持，並獲大學寒假社會實踐個人表彰等多彩的活動，再加上一學期副班長職務的鍛鍊，是我從中磨練出了管理和的能力，而組織團總支活動所的。身為《動感地帶》報的文編，可以的宣傳團總支活動的新穎內容和意義。

，將團總支的棋社的社團組織的發展，一系列棋藝交心.棋藝對抗等活動，把社團文化！

最後，好團總支的日常事務，如團員註冊，轉接團組織關係等等！

哭過，笑過，彷徨過

輸過，贏過，拼搏過

揚起嘴角，燦爛的執着

揮手告別，曾經的迷茫

鏗鏘的説

這，我的精彩。

團總支書記競聘演講稿 [篇5]

大家好，我是來自431班的甘鵬程同學，今天我要競選的職務是高一年級團總支書記。

我畢業於雅思實驗學校，在國中擔任過班長和團支部書記，有着三年的工作經驗，在這三年裏，我所在的班級雅思九年級十二班，五次獲得優秀班級，四次優秀團支部。我也在八年級時被評為市級的優秀學生幹部。當然這樣的榮譽是靠全班同學的齊心協力所得來的，但沒有一個人可以否認我最為一個班級的領導者在這當中所起到的作用。上帝也不能。我很清楚做為一個領導者在一個團隊中所起到的關鍵作用。我所做的就是要帶領着我的團隊一步一步走向更高的舞台，去衝擊更高的榮譽。

這是我國中獲得的部分獎狀，這當中有有市級的，也有校級的。有學習上的三好學生，有工作上的優秀團支書，和優秀學生幹部，也有我在體育方面取得的成績，我曾代表雅思實驗學校參加過市運會。並且獲得了全市前三名的成績。這些都是經過我的努力一點一點換來的，我在這不是想向大家炫耀我過去的成果，我只是想向大家證明一件事，學習和工作是不矛盾的，很多很多人在這上面都存在着誤區，認為花時間在學校工作上後，就會在學習上分心。而我認為這兩者是沒有任何搭配不上的，我在工作上所獲得的成績和自信心，正是我學習上的動力，它讓我能將我眼前所有的困難都看做這根粉筆一樣，——不堪一擊。在會考時我以904.8的成績被州民中錄取，這一點我認為在學習上已經能夠充分證明我自己。在工作上我認為最重要的是效率，這也是把學習和工作很好結合的關鍵，而效率的高低全取決於領導者，做為一個領導者，應該是一個腦力勞動者，而不是一個體力勞動者。領導者所做的就是讓整個團體動起來，將眼前的任務分成一個一個的小塊，然後將這一個一個的小塊分給團隊中最適合的人去做，而不是將所有的任務都覽在自己身上。一個老是自己動手的領導者絕對不是一個優秀的領導者，優秀的領導者應該是會利用整個團隊去創造利益，而不是他一個人去創造利益。

在生活中我愛好兩種運動，一是競技體育像籃球這樣，在這種激烈的競技運動中，能培養我在周圍複雜和漂浮不定的環境中冷靜果斷做出選擇的能力。另一種運動我把它叫做靜像運動，像釣魚這樣的，在這樣的運動中能讓我在總體分析問題上的能力得到提高。這就是我，一個不斷進步，不斷完善自己的我。

我充分相信我自己的管理能力，和領導能力，我要做的就是領導我的團體為整個學校創造利益。帶領出一支高效率的，被各種榮譽光環所包圍的精英團隊。而現在我所需要的僅僅是 一個舞台。而這個舞台只有在座的各位老師和同學能夠給我。

謝謝！我的發言完畢。