實用的國旗下講話演講稿模板合集十篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。現如今,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的國旗下講話演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的國旗下講話演講稿模板合集十篇

國旗下講話演講稿 篇1

老師們,同學們!

春風拂面,春意盎然,新的一學期又開始了。在這裏,首先我代表學校全體老師向全校同學表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年裏身體健康、學業進步!

回顧過去,我們激動、自豪、難忘。

我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:

第一句話是,一切從頭來。

不管你過去是好是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個20xx-08-04 。有位哲學家説過,過去屬於別人,未來屬於你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是,成人才能成才。

俗話説得好,先成人,後成才。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《國小生守則》和《國小生日常行為規範》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規範自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年裏獲得可喜的進步。

第三句話是實幹加巧幹。

在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,紮紮實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領下,尋找出適合自己的學習方法。

第四句話是,愛拼才會贏。

同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。

國旗下講話演講稿 篇2

老師們、同學們:

你們好

忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來了期末複習和考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準,因此,它對於學校、對於全體師生都有重要的意義。

為了幫助同學們迎接最後的考試,今天,利用這個機會,對各位同學提三點要求:

第一、珍惜時間不浪費

當你感覺為時已晚的時候,或許是最早的時候。請同學們充分利用好零碎時間,學會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學習無關的事放一放,全心全意地投入到總複習中去。一心一意想學習,聚精會神謀進步。同學們要在老師的指導下,認真聽好每一節複習課,仔細做好每份練習,認真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學習成績一定行,只要思想跟得上,學習成績定向上!

第二、全面複習不疏漏

一個學期中學的內容很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,紮紮實實地進行全面和系統的複習、梳理;複習時要落實基礎,同時找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、模塊的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。倡導“作業之後要全對,考試之後要滿分”的糾錯行為,促使在每一份知識體系和能力要求上達到“滿分”。

第三、誠信考試不偷看

我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風采。在這裏我重申一下,學校本着嚴肅考紀,教育學生的原則,將對考試作弊學生進行嚴肅批評教育,並對他們進行紀律處分。所以,希望各班主任、主監老師要進行考前教育。不能夾帶紙條,不準翻書抄襲,不能交頭接耳。要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。利用這個機會,也提醒各位老師:記牢時間別誤事下面再提請老師們注意,期末事務繁雜,教導處都已安排妥當,各位老師要記清時間安排,本週二下午國小常識英語學科考試,週三上午國小1、2、3年級檢測,下午閲卷;週四4、5、6年級檢測,下午閲卷;週五、週六7、8、9年級檢測;23號也就是星期國中閲卷;25號星期早晨八點全體學生到校參加期末班級總結會,領取素質報告冊。各位班主任老師一定要嚴格教育本班學生在來回的途中注意安全,不得在外閒逛逗留。班級總結會一定要謀劃好,做到緊湊有序。各位老師務必於10點30分參加在新階梯教室舉行的全體教師大會。

老師們,同學們,我們用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴盪。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,你們一定會為自己、為父母、為學校及所有關注你們人交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇3

各位老師、同學們:

今天,伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。回首剛剛過去的一學期,我校全體師生在上級領導的熱切關注下,團結一心,紮實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步。校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化。

我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。 今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰,需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為範”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢着人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

同學們,作為番村的莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

老師們、同學們,讓我們共同攜手,為開創薛埠中學的美好明天而共同努力!

祝老師們在新學期裏工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康。

國旗下講話演講稿 篇4

同學們是否知道,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第45個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源於美國,1969年時由美國民主黨提議,並很快得到全美各地的熱烈支持,於是4月22日也被定為了“地球日”。

茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。這裏山青水綠,鳥語花香,有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她,但相反,許多人卻為了一己私慾,以損害生態利益為代價去謀取一時的經濟效益。

我國的景洪,曾被人們稱為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石。可是,在這個綠寶石上卻有許多污染嚴重的工廠,工廠排放的嚴重超標的濃煙,使天然橡膠受害,3萬500株橡膠樹枯死,農民們雖然怨氣沸騰,卻又無可奈何。無獨有偶,在廣西也上演了驚人相似的一幕,而且工廠的廢氣不僅使大面積農作物死亡,還造成多畝芒果只開花不結果,出現果荒。

當然,面對地球環境危機,世界各國也都採取措施積極應對。1970年的“地球日”活動促成了聯合國第一次環境會議的召開,有力推動了世界環境保護事業的發展。“地球日”也更成為了全球所共同關注的活動。美國出台了清潔環境法和瀕危動物保護法等,而我國從20世紀90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動,宣傳環境保護。

4月22日,世界地球日,在全世界都關注我們自身環境之時,你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺説:“我長大之後,要到很遠的地方旅行,並要住在大海邊。”她的爺爺説,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。於是小女孩長大後,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當地的一道靚麗的風景線。從身邊做起,誰説你不能改變世界?

我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧淨化生存環境,用熱情傳播環保的理念。我們應該心繫全球,着眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時把空調的温度調高一些;盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。

從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

國旗下講話演講稿 篇5

五月國旗下講話演講稿講什麼內容,那麼,關於五月國旗下講話演講稿怎麼寫,你知道怎麼寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內容吧!

問渠哪得清如許?為有源頭活水來

相信大家都記得北大的那個美女主持人李師師吧,李師師於XX年參加央視三套《挑戰主持人》節目,她學識淵博出口成章,話語間無不藴含着深厚的文化意味,成為該節目第一位八期女擂主,從此一舉得名,現任北大電視台主持人,並主播《北大新聞》。那麼為什麼李師師能出口成章,字字珠璣,會讓人覺得她有很高的內涵,宛如一個智慧女神呢?也許用一句古詩來形容她最合適不過了,那就是“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”

這句話的意思是:問塘水怎麼能這樣清澈,因為它的源頭有源源不斷的活水輸入進來。.強調不斷學習才能使人的思想永遠保持進步.,朱熹的這兩句話,給了我們諸多啟示,多讀一點好書,會讓自己思想永遠活潑,才思不絕,情操高雅啊。

在我拿到這個題目後就有一種書到用時方恨少的感覺,我的思想一片混亂,感覺自己肚子裏面一點墨水也沒有,不知道如何着手。由於長時間不讀書沒有活水的補充,以前所學的知識成為一趟死水,文思枯竭。

高爾基先生説過:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓人覺得你的文章更富有文采,美感。

多讀書,可以讓你有禮有節。俗話説:“第一印象最重要。”你留給別人的第一印象可以看出你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,有風度。

“知識就是力量。” 多讀書,可以讓你增加一些課外知識。可以讓你感到渾身充滿了力量,可以激勵着你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。這樣説,書也是我們的良師益友。

多讀書,可以讓你變聰明,有智慧去戰勝對手,讓你可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決問題。讓你在自己的人生道路上更進一步。

多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閒,一種娛樂的方式。讀書可以調節心情,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。

讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。多讀書,可以為我們以後的人生道路打下紮實的基礎!莎士比亞説“書籍是全世界的.營養品, 生活裏沒有書籍, 就好象沒有陽光; 智慧裏沒有書籍, 就好象鳥兒沒有翅膀。”凱勒説“一本新書象一艘船, 帶領着我們從狹隘的地方, 駛向生活的無限廣闊的海洋。”

多讀書, 可以開闊視野, 增長見識, 啟迪智慧, 可以使自己在工作中有所創造, 有所成就; 可以豐富自己的知識, 進一步懂得生活, 可以提高自己的文采和對藝術的欣賞能力, 從而使自己的生活更加豐富多采, 充滿情趣。

同學們既然讀書有這樣多的好處, 而書籍又可隨時隨地買到, 並且花錢不多,我們正處於人生中最美的時刻,花正好葉正葉茂,時間充足精力充沛, 記憶力旺盛, 分析判斷能力也已達到一定程度, 且無家室之累, 正是集中精力學習知識的黃金時代, 千萬不要白白地浪費掉啊。中國有句古話: “少壯不努力,老大徒傷悲”。待到自己在曲折的人生中悟出應該多學本事的道理, 想學的時候, 由於年齡的增長, 記憶力衰退, 家庭的重負, 精力集中不起來, 那時想學也學不好了。與其那時悔恨終生, 倒不如現在就努力學習。 “學海無涯勤是岸, 雲程有路誌是梯”啊。

成功的喜悦, 永遠都是隻屬於那些勤奮好學, 勇於攀登的人們。朋友們如果我們如果我們真正的想要工作得更好和生活得更美好, 就讀書學習吧! 古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。” 對於坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,使黑暗的天空再現光芒。讀羅曼·羅蘭的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,才能驅除幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫·凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越挫越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,不斷磨鍊自己的意志,讓心靈漸漸充實成熟。 讀書能夠盪滌浮躁的塵埃污穢,過濾出沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脱俗的嫻靜氛圍。

書讀多了能使人明白一定智慧和道理,讓人的思維意識判斷和理解能力,以及語言的表達方式比他人高出一籌。讓他人覺得你是個能溝通的人,不是一個純粹胡攪蠻纏的粗人。同樣多讀書能夠幫你引經據典地顯示證據,可以加強你旁徵博引的能力,其他人就覺得你是一個明事理的人物。願意和你説話,願意聽你的觀點和你所表達的意見。而讀書少的人説起事情來就語無倫次,漫天瞎扯,經常跑題。不知道自己在表達什麼內容。而讀多書的人自然就一點就通,書讀多了給人以一種書卷氣,一種文化內涵的修養程度,提高自己的審美觀點。給人一種親和力的感覺,一種文化知識者的內在魅力和品味程度,不會讓你胸中無墨,下筆不成。

讀書是生活中的一個重要的組成部分。書看多了,你獲得的知識也就多了,如果你能從百忙之中抽出一點時間,閲讀一本適合自己興趣的書,那便是你忙碌一天之後的精神享受,自然我們所懂得的道理,修養,審美,等等也就提高了不少。

國旗下講話演講稿 篇6

今天國旗下講話,我想和大家談談“感恩”這個話題。

近日學校出現了一道美麗的風景線,就是下午第四節快下的時候給總能看到給九年級的學子送飯的家長,所以今天的感恩話題我就從感恩父母開始。

不必説父母給予了我們生命,也不必説是他們哺育我們成長,單是他們每天準時的把可口的飯菜送到我們身邊就是一種恩情。“誰言寸草心,報得三春暉。”我們現在唯一能做的就是常懷一顆感恩之心,做好我們目前該做事情:堂堂正正做人,認認真真學習,不讓他們多操心。所以我不希望看到週一來時,由於作業沒做而犧牲上課時間補作業的大隊伍,這和送飯的隊伍形成了鮮明的對比,不希望看到上課睡覺的情景,這和父母揮汗如雨的工作情景格格不入,不希望看到抄襲作業的模樣,這和父母的期望背道而馳。感恩父母首先做好現在,所以讓我們更專注一些,更細心一點.

除了父母,還有誰會在意我們成長過程中的點點滴滴?還有誰會無怨無悔教育我們,起早貪黑地陪伴我們?還有誰會用寬廣的襟懷包容我們每一次的錯誤?“桃李不言,下自成蹊”!感恩我們的老師!他們是這世界上唯一與我們沒有任何血緣關係而又竭盡所能地關愛我們的人。感恩我們的老師,就請你“親其師,信其道”,這應該是老師最願意得到的回饋。

我們的學習生涯中,還離不開朝夕相處的同學。上上週九年級兩個同學居然打架了,我就想問一句你們什麼仇什麼怨,我在想我的學生生涯,準確的説是想念。也許等你們到我們這個年齡的時候留在我們記憶深處的一定會是一些美好的回憶。可能是教室裏為一道習題爭得面紅耳赤,可能是傷心時安慰你的促膝長談……感恩同窗的這場緣分,感恩我們擁有的這份同學情誼。

其實,我們的生命歷程中還會遇見很多很多值得我們感恩,也需要我們感恩的人。親愛的同學們,讓我們常懷一顆感恩之心向所有幫忙過我們的朋友和我們所愛的朋友説聲感謝,古有“滴水之恩,湧泉相報”,今天我希望大家記住對我們有恩的人,做一個有心的人。

國旗下講話演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我是八年級(2)班的蔡坤煜,今天我要演講的主題的“課堂禮儀”。

禮儀,是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓,它反映一個民族的傳統心理特點和審美傾向,折射出博大精深的文化底藴。《禮記》中説説過:“禮者,理也。”荀子也曾説過“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,孔子更是強調“不學禮,無以立”。每天踐行禮儀規範,不僅可以端正行為,而且可以反過來促進內心的修養,使德行內化。

近年來,隨着國際旅行的日益大眾化,遊客們能夠在國外能夠見到中文,是一件能讓我們中國人很自豪的事情。但是如果這些中文大部分都是寫着“請不要插隊”、“請遵守禮儀”等等這種警告性的話語呢,這不得不説是對我們中國禮儀之邦的諷刺。

我認為禮儀就像是我們人格的一部分如影隨行,它會影響他人對自身的評價。禮儀對任何人來説都是一件重要的事情。

請大家試想一下,如果作為一位中學生,卻是以上的行為習慣,這個社會又會成為什麼樣子呢?

禮儀雖然重要,但並不是高高在上觸不可及的東西,他就是我們的普通生活處事的體現。對於一個現代社會的學生,禮儀不是我們想象中古代社會的繁文縟節,也不是笑不露齒,行不擺裙等封建束縛,更不是阿諛奉承,溜鬚拍馬等對人方式。禮儀對於我們而言更多的是讓他人與自己都能更舒服的在社會中生活。我想學校中的禮儀目的是讓我們更好的學習,養成良好的習慣,保證將來在社會中做一個有禮儀的中國人。

我們的學校是個注重禮儀的學校,像是儀容儀表檢查,還有班主任老師們對學生們強調規矩禮儀。可見,“禮儀”這兩個字對於我們來説,十分的重要。

同學們意識到了自己的不對,進行改正。

我希望在新的學年,大家都能夠在學校裏像同學們後來那樣遵守基本的禮儀。

我們在前幾個月去了一趟英國。在國外的學校中,雖然沒有中國學校的規矩多而細緻,但是不論是學生還是老師,每一個人都會仔細遵守好規矩,能夠做好一個有禮儀的人——隨手撿起地上的垃圾,上課認真聽講,書桌整齊乾淨……我們當然也可以做到這麼好。

而我作為八年級(2)班的一員,我將會以身作則,認真地為大家做好帶頭作用,遵守學校的禮儀,遵守以上的規矩,並且會盡量讓同學們也做到這些基本禮儀。

人與人之間的尊重體現在禮儀,讓我們一起從小事做起,從身邊做起,做一個有禮儀的人吧!

國旗下講話演講稿 篇8

同學們,良好的學習習慣有利於激發你們學習的積極性和主動性;有利於形成學習策略,提高學習效率;有利於培養自學能力,提高自身素質。讓我們一起努力,養成良好的學習習慣。

一、課前

首先應有預習的習慣。學會應用預習提示、查閲工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。

其次要有愛惜學習用品的習慣。提前準備好第二天的學習用品。對學習用品要珍惜、保護,小心使用,不亂扔、不故意損壞。

二、上課

第一,養成認真聽課的習慣。上課時,要專心聽講,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上課的紀律,不插嘴、不做小動作,發言先舉手,不隨便離開座位,情緒飽滿,精力集中。

第二、形成學習衞生的習慣。讀寫時,要做到“三個一”:即“眼距書一尺,胸距桌一拳,手距筆尖一寸”,讀寫姿勢要端正,脊柱正直,不聳肩,不歪頭,不伏在桌子上。

在聽取別人講話時眼睛要盯住對方,不隨便打斷別人的講話,對別人的發言作內心評價,並時時配合以點頭、微笑等表情,讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。

第三,課堂上要有多思、善問、大膽質疑的習慣。上課要嚴肅認真、多思善問。使學習過程更多地成為發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。課堂上要敢於提出自己的獨立見解,並有理有據地闡明自己的觀點。發表自己的看法時,聲音要宏亮,表述要準確,邏輯要清楚,要先把問題想好。

親身實踐、自主探索與合作交流應成為學習的重要方式。要學會團結協作,主動與同伴分享自己的看法和做法,積極與小組成員合作研討。

第四,要養成動手操作的習慣。要用自己的頭腦想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽,用自己的嘴説,用自己的手操作,也就是要用自己的身體去親身經歷,用自己的心靈去親自感悟。

三、課外

第一,要養成及時完成作業的習慣。發揮獨立性,培養獨立學習的能力。按時完成老師佈置的作業和自己選做的作業,認真思考,認真書寫,一絲不苟,對作業中出現的問題,認真尋找解決的方法。作業錯了,要及時改過來。不遷就、不諒解,不拖延時間。

第二,養成留心周圍事物,認真觀察的習慣。積極利用多種渠道獲取信息,獲得學習資料,學會調動多種感官留心周圍的人、事、物、景,開闊自己的知識面。

第三,養成積極參加實踐活動的習慣。積極參加綜合實踐活動及學科相關實踐活動,質疑、調查、探究,在實踐中學習,培養和提高學生運用知識分析解決實際問題的能力。

同學們,習慣的養成並非一日蹴就,需要我們在平時的學習過程中時刻提醒和修正自己,良好的學習習慣將使我們終生受益,讓我們在相互監督、相互借鑑中學會學習,形成良好的學習方法和習慣,提高學習效率,取得更好的成績。

國旗下講話演講稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家上午好!

今天是20xx年1月12日(第二十週),國旗下講話的主要內容是《勤奮是架起成功的橋樑》。

20xx年新年鐘聲剛響過,根據福州市教育局、**市教育局的統一部署,1月14日——16日(週三——週五)高三年福州市學期質檢、1月17日——18日(週六——週日)高三年部分同學春季大學聯考、1月24日(週六)高二年部分學科學業基礎水平考試、1月26日——28日(週一——週三)其他年段學期考試。本學期的期末考試已經臨近,各學科即將進入緊張的複習迎考階段。為了提高複習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,提出以下幾點希望和要求。

一、要充分認識期末考試的重要性

期末考試是一個學期以來教與學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閲,是老師評價同學一個學期學習情況的重要依據;通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到師生共同進步的目的。

二、要端正態度勤奮刻苦

勤奮,是架起成功的橋樑,收穫來自於平時的積累,持之以恆的積累在學習之中是一個非常重要的過程;學會積累,才能最好地填充自己的知識大樹,使其枝葉茂盛。要清晰地認識到一個良好的學習習慣並不是輕而易舉的能養成的,這需要同學們耐得住清靜、坐得住板凳,一份耕耘一份收穫,勤奮刻苦是取得理想考試成績的前提。

三、要合理安排複習時間

時間已然緊迫,要求同學們要以期末考試複習為重心,以爭取期末考試取得理想成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。

四、要妥善制定複習計劃

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節,複習不能是機械的重複,而更應包含對知識的理解和應用;要狠抓基礎、查漏補缺,善於歸納總結,應該利用複習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,由表及裏,加大複習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新台階。

五、要嚴肅考風考紀

考風是校風的具體反映,沒有良好的考風不會有優良的學風,而沒有優良的學風,就沒有高標準的教學質量。若考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷的學生的一種不公,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,嚴肅而言是對一些同學的一種貽害。為此學校一直高度重視考風建設,嚴格考試要求,嚴肅考試紀律,堅決杜絕違紀作弊現象的發生,這對進一步促進我校優良考風的形成起到了積極的作用。

最後:祝全體老師工作圓滿順利!祝全體同學考試成績理想!

謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇10

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明直小人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

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