紀律教育演講稿範文

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的紀律教育演講稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的各位首長、戰友們：

大家好！

今天能站在這裏發言，我感到非常的榮幸。首先我要感謝部隊各級黨委、領導和機關對我丈夫的培養教育，以及對我們這個小家庭的支持和關愛，使我丈夫在部隊這所大學校裏自強不息、自省自律、健康成長，使我們的家庭純潔穩固、和諧幸福。

剛才，幾位領導談了很多有關自強自律的要求和要點，按照領導的指示，要我作發言，談談軍隊幹部家屬對幹部學習成長的期盼。我自覺才疏學淺，也沒有什麼經驗，只能説和大家一起分享我個人的一些體會和心得。

我和丈夫是同鄉亦是戰友，經過多年的愛情長跑，終於攜手走進婚姻的殿堂。能夠成為一名軍人的妻子，我感到十分地滿足和自豪。

初相識時，我丈夫所在的是xxxx部隊，營區所處的位置正是最為喧囂繁華的地段，雖然説部隊實行的是封閉式的管理，幾乎與世隔絕，但他作為後勤管理人員，難免有外出採購等與外界接觸的機會。“身居鬧市、一塵不染”是部隊的鐵律，也是他對自己的要求。在近六年的時間裏，他始終嚴守紀律，把握正確的政治航向，從未出現過任何有違部隊規定、有損部隊形象的言行。

2000年底，部隊幹部交流，他為了與我團聚，選擇來到xx分區xx武裝部任後勤科助理。這裏的工作生活條件與以前相差甚遠，而且武裝部的工作性質相對寬鬆，與地方打交道、受地方不良風氣影響的機會也大大增加。從封閉式管理的xx部隊一下子到了工作制度類似於地方單位的武裝部，對他自身的工作以及我們的愛情都是一種衝擊。頭一年裏，他由於陪同領導出去辦事，結識了很多地方上的朋友，經常受到宴請，偶爾難免在一些酒樓飯店等營業性的場所出入。這一度令我十分擔心，也因此導致我們之間的一些磨擦。不過，後來事實證明，軍人是經得起考驗的。無論在什麼場合，他都保持了革命軍人正直嚴謹的作風，謹慎擇友，嚴格自律。我們雙方都推卻了除工作以外的一切不必要的應酬，甘於平淡，執手相伴，生活得十分平靜美滿。而他在xx工作兩年，也得到了同事戰友以及上級領導的一致好評。

去年二月，我丈夫接到xx警備區的調令，在我們登記結婚的當天，他就打起揹包去駐地報到了。也就是説，從結婚的那一天起，我們就開始了夫妻兩地分居的生活。xx是一座經濟發達的開放型的城市，處處燈紅酒綠，歌舞昇平，而我們新婚燕爾就分隔兩地，如何抵擋外界的各種誘惑、如何守住這份清貧寂寞成了最當務之急的問題。

每次短暫的相聚後總是長久的分別，丈夫有他的紀律他的事業，我愛他就要愛他的全部，包括他神聖的職業。在不能相聚的日子裏，我們經常性地通過電話、信件交流談心，關心彼此的工作、生活情況。我丈夫初到新的崗位，十分地不適應，我通過朋友借來許多參謀工具書寄給他，鼓勵他把精力都放在加強學習、努力工作上，儘快適應從後勤到軍事幹部的轉變；我自己也在丈夫的支持鼓勵下，一邊參加自學考試，充實自己，提高文化素質、一邊愛崗敬業，勤懇工作，我們互相鞭策、互相勉勵，抵制了一切腐朽思想和外界誘惑的'侵蝕，自愛、自省、自律、自控，彼此信任，共同進步。

我丈夫來xx工作已有一年多了，漸漸地熟悉了這裏的環境，但是他從來不涉足部隊條令禁止軍人涉足的場所，從來不吸煙酗酒打牌，沒有任何的不良嗜好，品行端正、作風嚴謹。我欣喜地看到他在黨和部隊的培養教育下的這一切成長進步，由衷地感到欣慰和驕傲。

我丈夫常常動情地對我説：“我是從大山裏走出來的，我今天所擁有的一切都是部隊給予我的，我一定要好好地珍惜，絕不能行差踏錯。”我們都深切地體會到，只有時時刻刻警鐘長鳴，嚴格自律，才能對得起部隊的培養、對得起自己的良心；才能保證工作順利開展、保證家庭的幸福美滿。

我的發言完了，請首長和同志們批評指正！

謝謝大家！

老師們、同學們：

下午好！

今天，我們在這裏召開本學期第一次師生大會，這次會議拉開了我校學生教育、養成教育系列活動的序幕，這一活動將貫穿同學們在校學習的始終，只有起點，沒有終點，我發言的題目是：紀律。

同學們都知道這樣一俗語，家有家規，國有國法，社會上各行各業，只要是涉及到人的組織或羣體，都有相應的行為規則和規章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼；車輛沒有交通規則的約束，將會付出生命的代價，學生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學校是社會的一部，學校的紀律規章對全體師生都具有廣泛的約束力，學校紀律是學生能更好地完成義務教育的保障，試想如果一個班級，一個學校沒有紀律，那會是一種怎樣的狀況。培養同學們的紀律觀念和良好行為習慣，能為每個同學今後發展打下堅實的基礎，保證我們每一位同學健康快樂成長，構建文明和諧和校園。

然而，當前我校同學們的紀律現狀如何呢？讓我們看看發生在我們身邊的一部分學生的一些典型事件吧：經常遲到、經常曠課、以大欺小、以強凌弱、、談戀愛、打架鬥毆、沉迷網吧、無理頂撞老師，該上課不上課，不聽講，不做作業，忘了自我的身份和本職，該睡覺不睡，而是吵鬧、、深夜上網；同學之間有了矛盾就運用武力來解決，自己解決不了，就請他人，結果只能是兩敗俱傷，對家長、老師説話態度粗暴等等，你能相信這是發生在學校的事嗎？這是我們一些十三四歲的同學所為嗎？但這確實是已經發生了的一中。我對這些現象的發生深感痛心！我相信你的父母對你的表現也是失望的。同學們，還記得當初父母牽着你的小手把你送入學堂的情景嗎？那寄託着父母乃至全家人的希望，你理解嗎？還記得你剛走進xx國中大門時心中對未來的美好憧憬嗎？還記得上學時父母的叮嚀和放學回家的問這問那的情節嗎？如今的你做得怎樣呢？捫心自問，你有沒有需要反思的地方？

先不説父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學們，你國中畢業走上社會後準備幹什麼？答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什麼職業，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧？這就是説規則到處存在，規則你必須遵守！你是社會的一員，你就逃不出社會規則的約束，你是學生，你就必須遵守學校紀律！

因此，我還是想回到學校這個現實和同學們變一變學校是同學們學習文化知識的場所，也是培養思想品德情操的地方。在這裏，我們需逐步培養良好的行為習慣，經受紀律的考驗，只有這樣我們才一步步走向成熟，今後才能較好地被社會接納並能融入這個社會。國中階段是人生的一個重要轉型期，同學們是從少不經事的孩童到成為社會公民的過渡期，是我們的思想認識（包括紀律觀念）以及行為習慣形成的關鍵時期，這個階段習慣一旦養成，以後很難改變。觀念一旦形成，將對我們的一生產生重大的影響。因此，同學們要慎重又慎重，老師、家長教育你們成人也會慎重，學校家庭老師家長盡力為你們的健康成長營造良好的環境。作為學生，你就要按照學校的規章準則行事，在家做個好孩子，在校做個好學生。培養良好的行為習慣，形成正確的紀律觀念，為今後的成長髮展打下一個良好的基礎。我希望在這次系列活動中，每個同學都應該也必須做到以下幾點：

1、提高對紀律教育、養成教育活動的認識，這是社會的要求，更是自己今後發展的需要。

2、認真學習原文。要認真學習《守則》、《規範》、《伏中學生常規》、《伏中學生一日行為規範》《伏中學生違紀處分規定》等，熟記條文，做到心中有“綱”，這就是一個學生的行動準則。

3、結合自身實際，參與學校及班級組織的活動，在活動中提高自己，寫出心得體會。本學期學校將舉行競賽、演講賽，每個同學不少於兩篇。

4、從小事做起，從自我做起，牢記古人説過莫以善小而不為，莫以惡小而為之。

學校本着教育的目的，懲罰也是教育的一種手段，以這次大會以限，以前的違紀可既往不咎（除今天處分之外，二（3）班張展等）。會後，如再有違紀發生，我們將按處分規定執行，給予處分的學生，我們還要局面通知家長，記入學生檔案，不要因一時的衝動影響一生。同時，我們鼓勵有正義感的同學對身邊嚴重違紀的人和事進行舉報，往校長信箱裏投遞。最後，祝全全同學們在參與活動中健康、快樂成長！