關於快樂的演講稿15篇

來源:文萃谷 1.19W

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的關於快樂的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於快樂的演講稿15篇

關於快樂的演講稿1

最近,讀到一份介紹冰島的資料:冰島位於寒冷的北大西洋,約13%的土地為冰雪覆蓋,也是世界上活火山最多的國家之一,堪稱“水深火熱”!冬天更是漫漫長夜,每天有20小時是黑夜,可謂“暗無天日”!可是,冰島的死亡率卻位於世界之末,人均壽命居世界之首。

生活在如此惡劣環境下的冰島人,為什麼死亡率位於世界之末而人均壽命居於世界之首呢?

帶着這個疑問,美國一個名叫蓋洛普的民意測驗組織,對世界18個國家的居民做了一次抽樣調查,結果表明,冰島的居民是世界上最快樂的人。參加測試的27萬冰島人,82%的人都表示滿意自己的生活。

原來,冰島人長壽的'祕訣是快樂。快樂是最好的藥,快樂是生命開出的一朵花,它不僅能延緩我們生理機能的衰老,而且還可以讓我們通過快樂這扇心窗,在逆境中,依然看到世界的美麗和陽光。

關於快樂的演講稿2

各位老師,同學們:

大家好!

在一個金秋時節,我來到了美麗的xx學校,她景色秀麗,坐落在清澈漂亮的尹家湖畔。清晨,迎着第一縷陽光,邁着從容的腳步,我走在乾淨整潔的校園裏,看到一張張可愛的笑臉,聽到一聲聲清脆的“老師好”,我很幸福自己成為了一名xx教師。

有人説:“做老師是最苦的,也是最沒前途的”

也有人説:“千萬別當國小老師,簡直就是一個孩子王”所以,你也許會問,教師的幸福從何談起?

但是,今天站在這裏,我要堅定的説:“風物長宜放眼量,教師生涯最幸福”。

記得剛來那會兒,因為我第一次教一年級,面對一羣整天嘰嘰喳喳的孩子們,我真的不知所措,整天忙碌而又疲憊,就在這個時候,學校領導鼓勵我,周圍同事也很積極的告訴我他們的管理經驗,這讓我感到既温暖又幸福。

還記得教師節那天,當我走進教室,孩子們一個個對我説“老師節日快樂!”。這雖是一句簡單的祝福語,但我還是很開心,一個星期來的疲憊立即煙消雲散。這時一個小女孩跑到我跟前,從小兜裏拿出一個蘋果,激動地説:“老師這是送給您的,很甜哦,你一定要吃”。我接下蘋果,感覺沉甸甸的,因為那是一個學生對老師表達的'最崇高的情意!那一整天,我都被一種幸福感包圍着。當被學生感動的同時,我同樣也被身邊的同事所感動。

每當我看到他們護送學生放學時的擔心,

每當我看到他們在辦公室耐心地給學生輔導時,

每當我看到他們上完課後累得坐在位上不想動,但臉上卻有那種滿意的笑容時。

我學會了,更懂得了肩上的責任,是的,付出是辛苦的,但收穫更是幸福的,能和這些優秀的xx老師們一起工作,我很榮幸。

我喜歡走在路上,聽學生們遠遠地面對微笑叫我一聲老師。

我喜歡登上講台,看台下幾十雙期待和信任的目光,他們影響着我,美麗着我,讓我更深的感受到了教師這個職業的幸福。

教師的工作不是索然無味機械地重複,而是一種創造,不僅僅是謀生的手段,更是生活本身,在這平凡而簡單的生活中,我要去尋找,品味,享受幸福的美!做一名幸福的xx教師。

關於快樂的演講稿3

親愛的同學們:

説到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書並不是一件輕鬆的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書,和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麪包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我捨不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關門時才依依不捨地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什麼禮物時,我總是不假思索脱口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間裏,擺放着兩隻大書櫃,那裏面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。

曾經多少次,抱着書不知啥時候睡着了,也曾經多少次一個人關在家裏,靜靜地沉浸於書的海洋,在那裏遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢着欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的`眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小説教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到美與醜、真和假 … … 讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,彷彿進人了另一個世界,這裏的世界很精彩! ( 雷鋒日記)讓我懂得人活着要更多地為別人着想,做一顆永不生鏽的螺絲釘;讀了( 閃光的道路) 這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服;看了 ( 大地的兒子——周恩來) ,我明白了讀書為了什麼,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學習 … …

同學們,是書給我們打開了窗户,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實 … …

這裏是萬花筒,這裏是大觀園,這裏的生活五彩繽紛,這裏的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步人書的海洋!

關於快樂的演講稿4

各位老師、同學們:

大家早上好!

我今天的話題是“考試與學習”,不是考前動員,也不須動員。期中來了,檢查一下學習效果,總結一下學習方法,是自然而然的事。我想告訴你們的是:不能為了考試而學習。

中學生而言,考試大致可分為兩類:階段性考試和終結性升學考試。升學考試的重要性在於它對個人前途起決定性作用,而升學考試的成績來自於階段性考試經驗的積累和應考心態的調整。所以,長期來看,單元檢測、期中期末考試、模擬考試這些階段性考試決定了升學考試的效果,也就更為重要。也許在階段性考試中會出現知識上的低級錯誤、或者思維不慎、或者情緒急燥等等,所謂“聰明人不會兩次犯同樣的錯誤”,只要善於總結、反思、及時補救,一次次歷練,一次次補救,學習形成了良性循環,駕馭考試的能力逐漸增強,這就決定了升學考試的高水平發揮。對考試有了這樣的認識,相信同學們會正確對待考試,不會“過渡緊張”,也不會“滿不在乎”了。

其實,學習不等於考試。考試只是檢查知識水平和學習能力的一種手段,由於考試技術的侷限性,不能完全考查到學生的素質。因而,學校不會把考試成績作為衡量學生素質的唯一指標,同學們也不必把分數作為追求的唯一目標。同學們來到學校的主要任務是學習,學習什麼呢?從長遠計,要學習良好品行,學會集體生活,學會掌握知識的方法,學習審美,學習發現自己的特長……,為將來走向社會打好身心、品行、知識、學習能力的基礎。在一個社會團體中,那些身心健康、品行端正、誠懇待人、追求真理、知識全面、做事踏實的人,往往是最受歡迎的,也是最快樂最成功的人。所以,人最根本的素質在於身心、品行和學習能力,而不是分數。具備這樣的學習觀念,並付諸行動,也就不會為分數而懊惱,“素質高,何愁考不好?!”而是快樂地學習,快樂地享受學生時代的美好時光。

當然,我這樣説並非是否定考試,這種公平的方法全世界通用,而且不會簡單地取消,只會在形式和內容上進行變革。我這樣説的目的是希望同學們更清醒地認識學習與考試,更清醒地認識自我,更好地掌握快樂學習的能力,更好地駕馭考試。

會考試來了,還是要提醒幾點:

1、考前認真準備,以積極的.心態面對,但要充分保證睡眠。

2、遵守考試紀律,考出誠實的分數。不能帶任何資料、電子用品到試室座位。違反考試紀律要受處分,凡攜帶手機進試室都是違紀行為。

3、老師評講度卷後要認真總結,發現知識缺漏要及時補上,為下階段的學習掃清障礙。

4、教學情況調查(即評教)是學校的一項常規工作,目的是瞭解全校各班的教學過程中的情況,指導各班教學方案的調整,關係到每位同學的學習權益,希望大家理性對待,如實反映情況。

最後,祝願同學們快樂學習,從容應考!考出滿意的成績!

關於快樂的演講稿5

我健康,我快樂

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《我健康,我快樂》。 美國的愛默生有句名言:健康是人生第一財富。確實如此,不是有句話説,健康是一,其他的學業、事業、夢想、財富、友誼等一切都是一後面的零嗎?沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。

健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來鍛鍊自己的,糾正自己的心態,運動自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆快樂的心。才能更好地立足於這個社會,從而實現人生的理想。 只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時時刻刻生活在運動之中!在運動中,我們體驗成功的喜悦;在運動中,我們嚐盡了失敗的痛楚;在運動中,我們經歷了委屈的`挫折;在運動中,我們磨鍊了堅強的意志;在運動中,我們闡述了團結的內涵;在運動中,我們懂得了友誼的真諦。快樂有苦有甜,有酸有澀。人生時見陰雲,時見陽光。在運動中,我們可以體會到五味生活,七彩人生。

運動傳遞健康,健康成就快樂!有時,運動也是一副良藥,能讓你釋放學習生活的壓力,鍛鍊人生的耐力,成就淡泊明志的人生態度,成就輝煌的人生!我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責任,也有義務從各個方面鍛鍊自己,提升自我的人生。

生命是上帝賦予的小船,而運動則是船的風帆,因為有帆,船才會前進得更遠,因為有船,帆才會迎風飄揚。讓我們熱愛運動,健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的口號伴隨我們走過一生!

關於快樂的演講稿6

親愛的老師和學生們:

大家好!我是五年級三班的齊欣。我今天演講的主題是“閲讀伴隨我快樂的成長”。

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長。如果我是一隻鳥,那本書就是我讓自己翱翔的那一天空;如果我是一條小魚,那麼書就是我可以漫遊的大海。有許多書籍愛好者,古今中外,都寫過著名的諺語。例如,周恩來説“為中國的崛起而學習”,杜甫説“學習突破成千上萬冊,像上帝一樣寫作”,高爾基説“書籍是人類進步的階梯”。我記得當我還是個孩子的時候,晚上睡覺前,我媽媽經常給我講有趣的故事。聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉——在藍天空中,我彷彿變成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由翱翔...我去了學校,在老師的幫助下,我學會了自己看書。只要我有時間,我就像一隻勤勞的小蜜蜂一樣,不知疲倦地在一百個書園裏收集花粉。隨着時間的推移,我一天天長大,每本書都成了我不可分割的好夥伴。我學習童話、科幻、百科全書和世界著名的作品。在這本書裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍又高又可怕,在古代人們習慣於鑽木頭生火...哦,這個世界太棒了!從《水滸傳》中,我“認識”了宋江,一個忠誠寬容的人。在《三國演義》中,我遇到了諸葛亮,一個足智多謀的人。在《鋼鐵是如何煉成的》一書中,我學到了克服困難的力量...

書籍是無盡的寶藏,給我增添了豐富的知識。這本書是一個快樂的天堂,它讓我忘記了所有的悲傷。書籍是冬天的陽光,帶給我春天的`温暖。這本書是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。就這樣,書籍年復一年地陪伴着我,我在書籍的芬芳中成長。閲讀真的很好!

在新學期,我們班的書架已經更新,許多好書豐富了班級的小“圖書館”。一旦有了空,我就會在書架前閒逛,尋找我最喜歡的書。

學生們,讓我們熱愛閲讀吧!有了書,我們就有了整個世界,有了書,我們就有了美好的明天!

我的演講到此結束!謝謝大家!

關於快樂的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

以前我並不愛讀書。每每父母催着讓我起早讀書時,總是一拖再拖。

後來也不知是怎麼回事,從那一夜之間起,我突然愛上了讀書,從此手不釋卷。話説那件事,且聽我細細道來:

記得那年酷暑,我悶在家裏無事可做。那天異常特別,父母上班提前走了,我也舒服地睡了個懶覺。沒有父母逼迫,不用讀書的感覺,真是倍兒爽!

吃完早餐過後的時間,我無所事事,在家裏東逛西蕩,實在無聊:一會兒到書房裏打開電腦,想看看今天的好友有沒有上線,結果苦惱地發現網線居然被拔了,無奈關機走出客廳;一會兒對着客廳沙發上的玩偶挨個兒道聲“早上好”……一圈下來,家裏幾乎所有的東西都被我摸了個遍,而可憐的我,仍沒找到落腳點。

無聊至極,我坐在房間,隨手撈了本龍應台的鉅著《美麗的`權利》,無奈地翻了翻。這不翻不要緊,一翻可就不得了了!我瞬間被龍應台先生的作品迷得如痴如醉:胡美麗女士在信中慷慨激昂的講話,龍應台柔軟卻不乏剛毅的反駁,把我這個讀者駁得啞口無言,拍案叫絕。這時候,書像一塊磁鐵,把無所事事的我牢牢地吸住了,書中充滿營養和魅力的語言伴着作家優美的文筆,讓我彷彿在欣賞一朵朵開得正盛的鮮花,而每一個字眼兒都是一朵朵花--此刻,正開得絢爛。書,讓我的世界煥然一新。

不知不覺,時間過得真快!11點的鐘聲馬上就要敲響,而我,仍沉浸在這本美妙的書中。如果要我放下書來休息,相信以前一定可以做到,但現在,那可不一定了!

是呀,讀書真的快樂。既然都已領悟讀書的樂趣,明白讀書的好處,對於學習,何樂而不為呢?

關於快樂的演講稿8

老師們、同學們:

今天是農曆10月17,久雨頓晴,天高氣爽,菊花芬芳。在這美好的時節,我們學校隆重舉行第4屆校動會,這是我們學校的一件盛事。

體育教育,是學校教育的一個重要組成部分,目的是要我們所有的同學都要學會強身健體。通過校運會,要讓全體同學懂得:強健的體魄是保證人的一生正常學習、生活和工作的先決條件。青少年體質影響國家競爭力,這不是危言聳聽,中國的未來必然要交給新一代人,但如果我們的新一代體質虛弱,僅僅是一些成績高分,身心“軟骨”的孩子,這不能不讓人憂心。國富民強不僅靠經濟,也取決於文明和體力。所以,我們將這次校運會的主題定為:運動第一、學習第二;強健學生體魄,彰顯團隊意識,發揚拼搏精神,提高綜合素質。讓好身體成為新課改教育的起點。

近年來,我校深耕課堂教學改革的同時,也不斷深化體育課堂教學改革,開展形式多樣的體育活動,使同學們掌握了基本的運動技能,養成了良好的'鍛鍊習慣,練就了強健的身體素質,為同學們的健康成長提供了有力保障。體育教學也碩果累累,收穫不斷。這些收穫都證明了身體鍛鍊和知識、道德修養並重的思想的正確性。

為此我們學校特別強調:什麼課都可誤,但絕對不能誤體育,這是一個正確的決策。在中學學習的時間,我們既要學好知識,提高自身的道德修養,更要加強鍛鍊,保證每一個人都有一個強健的體魄,這是保證我們一生都能正常學習、工作和生活的先決條件。所以我們現在説“我運動,我快樂!”“我健康,我快樂!”希望每一個同學都能明白這個道理。

此刻當我看到我們的陣容,看到我們運動員雄赳赳的氣勢,看到我們全體師生青春煥發的精神面貌,我感到十分高興和欣慰。在此我衷心地希望全體運動員能遵守規程、團結協作、不畏艱難,頑強拼搏、發揮出自己最好的水平,為班爭光,為校添彩。

希望全體裁判員能照章公平、公正裁決,確保本屆運動會開得和諧、開得文明。

希望全體同學能自覺遵守紀律,維護公共衞生,文明禮貌,為運動會添磚加瓦。

最後,我預祝本屆陽光運動會再創景弘新的輝煌!

謝謝大家!

關於快樂的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

運動是我的朋友。我在運動中宣泄自己遇到的不愉快;我在運動中體會到許多做人的道理;拔河時,我明白集體的力量是強大的,當我們緊密團結時,所爆發出來的力量能戰勝一切;當我練習跳高的`時候,我明白要跳過一個新的高度,先得勝自己對他的恐懼,面對生活中的挫折也要這樣,它們並不難克服,困難的是克服自己的恐懼,當我超越了它,問題就迎刃而解,在我進行慢跑時,我懂得了要合理分配自己的力量,否則撐不到最後……

暑假裏,我覺得無聊,就去買了一副羽毛球拍和朋友一起打羽毛球,總是玩得滿頭大汗。開學後,我覺得自己充滿活力,我的體育成績也提高了許多。這時,我突然覺得運動使人健康這話一點也不假。

運動讓我感到快樂。我因學會了游泳,體會到成功的喜悦而快樂;我因運動使自己越來越健康,越來越強壯而快樂;我因在運動中發現了處事的道理而快樂……

我運動,我健康,我快樂——運動與我相伴!

謝謝大家!

關於快樂的演講稿10

老師們、同學們:

今天我演講的題目是:給快樂找個理由,時間5分鐘之內。

從拋出給快樂找個理由這個話題的那天起。我一直在思考。怎麼樣才能給快樂找個理由呢,各種説法,活着,快樂是一天,不快樂也是一天,為什麼不快樂的活着;快樂,沒有理由;知足常樂。但是在我們生活中就是有一部分人失去了找到快樂的能力,那麼我想從心理學的角度説一説給快樂找個理由。

心理健康程度好的人才能有找到快樂的這種能力。那些心理健康程度低的人只有通過成長不斷的學習有了這種能力,他才能找到快樂,才能找到自己。心理健康程度高的人大多懂得心懷感恩,善於覺察。懂得給予、付出比索取更有幸福感更有價值感。一個懂得心懷感恩的人,哪怕別人的一個深情的眼神,一句温暖的話語,一件感動的小事都會讓她能夠感受到快樂,能夠感受到快樂帶給他的幸福。一個善於覺察的人,會從別人的話語當中會從別人做事的風格當中覺察到什麼是快樂,什麼是幸福。人際關係的黃金法則告訴我們,要想讓別人怎樣對待我們,那麼,你就首先怎麼樣去對待別人,同理要想從別人那裏得到快樂,那麼我們首先要懂得給予別人快樂。一個懂得包容的人,被温柔對待過的人。更容易給予別人快樂,那麼這樣的人呢,也更容易感受到快樂。如果一個從來沒有被包容過,沒有被温柔對待過的人。他是不會給予別人快樂的。

我常在想,為什麼一個小孩子那麼容易得到快樂呢,當他得到一塊兒甜甜的糖果、得到一個小小的毛絨玩具、穿一件新衣服,爸爸媽媽在她的小臉蛋親一下的時候都會讓她發自內心的咯咯的笑起來。那種笑聲是那麼崇純淨、不帶任何雜質,如果我們每一個人都能保有一顆單純的好奇的`孩童般的心靈。我想我們的生活中何嘗不會充滿快樂,充滿幸福呢。

在朗讀者這個欄目裏董卿有一句箴言。説我從來沒有長大,但是我從來沒有停止過成長。我也特別想活成董卿説的這樣的人生境界,想保有一顆單純的好奇的心。最後姐妹們,我想送大家一句話,放過自己吧,多給自己找一些快樂的理由,活出我們本來該存在的樣子。

關於快樂的演講稿11

老師們、同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《我運動、我快樂》。

冬天來了,天氣越來越冷了,而這個季節,卻正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊我們不怕嚴寒的堅強意志,令我們的身心都得到磨礪。

國家教育部、體育總局等部門發出了全國學生每天堅持長跑的號召,要求全國學生堅持每天長跑,其目的就是要形成濃郁的體育鍛煉氛圍,有效地促進學生積極參加體育鍛煉的熱情,選擇合適的運動項目,“每天鍛鍊一小時”,切實提高學生的體質健康水平。在此,我們希望同學們在長跑時可以做到以下幾點:1.跑步時隊伍整齊,眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不講話,不插隊;2.冬季鍛鍊要注意預防感冒,鍛鍊時着裝要合理,鍛鍊後要及時穿衣保暖;3.參加冬季鍛鍊要有頑強的毅力與持之以恆的精神。

另外,冬季三項活動內容包含:長繩、短繩與毽子。這些運動都是同學們平日非常喜歡的,它的好處就更多了。首先這些運動能有效地增強我們的體質,增進我們的健康。跳繩能促進我們少年兒童的健康發育,跳繩時的動作可謂左右開弓,上下齊動,有助於我們左腦和右腦平衡、協調地發展,還可以培養我們的節奏感。踢毽子的好處也很多,踢毽子時,通過抬腿、彈跳、曲身、轉體等動作,使身體的各部分都能得到很好的鍛鍊,能有效提高腿部關節的柔韌性和身體的靈活度。除此以外,它還能增強我們的反應能力,令我們更加機敏。而長繩考驗的則是我們團隊的`協作力,唯有大家掌握節奏互相配合,才能跳出源源不斷的精彩。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”,祝願同學們在參與陽光體育活動的浪潮中變得更健康,更自信!動起來,汗水會換來精彩!動起來,你會更加可愛!動起來,別再讓夢期待!動起來,成功會向你敞開!

關於快樂的演講稿12

你是茫茫的海洋,我只是一葉小舟,願點亮在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸,在你的海面上遨遊是一種歡樂,同時也是一種煩惱,通過實踐,我對此有着深深的感受。

我喜歡作文,是因為它能夠提高我的認識、分析和理解能力,它能把英雄的事蹟記錄下來,能把祖國的美好山河描繪下來,能把動人的事情敍述下來……

每當我把一篇成功的作文寫完時,我都會津津有味地讀上幾遍,每讀一遍就會有發自內心的愉快和欣慰。那時候我覺得作文太美妙了,它的每個字、每個詞每句話都那麼生動、形象,讓人如痴如醉。每當老師在課堂上朗讀我的作文時,幾十雙眼睛向我投來羨慕的眼光,我望着他們充滿了自信。熟悉的文章在我耳旁響過,自豪的神情在我臉上露過,可愛的大姆指也在我面前舉過……我才剛剛邀遊你的.百分之一就得了快樂的榮譽,這是最值得高興的,當我去閲讀別人的作文時,我同時也增長了不少知識,知已知彼,揚長避短才能把作文寫得更好……

作文你雖然給我帶來了快樂,但是也給我留下了煩惱,每當想寫好一篇作文的時候,我都是挖空心思地去想,越是發愁越靜不下心來,腦子自然也是一片空白,要想把作文寫得精彩絕妙,不是件容易事,因而我對這種情況產生了煩惱,每當去問別人題目怎樣擬寫的時候,臉上不禁會露出羞愧的神色,那時才更感煩惱……

煩惱與快樂是相對應的,只有把煩惱克服才能得到快樂,我相信作文的天才並不是天生就有的,是靠平時的點滴努力得來的,讓我化煩惱為快樂繼續在海面上遨遊!

關於快樂的演講稿13

各位老師、同學們:

大家上午好!

我是xx。我發言的題目是:苦中作樂,最為快樂。

時光總像“林花謝了春紅”,來也匆匆,去也匆匆。轉眼間,高中生活已過多半,想必我們每個人心中對於“快樂的高中生活”也有了更新的認識。而我的回答是:苦中作樂,最為快樂。

古人言:“吃得苦中苦,方為人上人”。不歷經百般磨練,又怎能領會苦盡甘來的奧妙?在一中每天緊張的學習中,我也感受到了高中生活的快樂,一個上學人的快樂。

我喜歡在課堂上細細聆聽老師的傳授,我喜歡下課了和同學們討論那些美妙而又迷人的數學題,我還喜歡運動會上全體同學的聲聲加油,還喜歡躺在牀上一遍又一遍地回想白天所學的古詩文……因為努力,讓平凡的你我不再平凡,因為吃苦,讓緊張的.高中生活多了幾絲快樂。

然而學習的道路並非一帆風順的,但成長的腳步不可停止。哪怕“畏途巉巖不可攀”,也要“會當凌絕頂”;哪怕“無人會登臨意”,也要“猛志固常在”。在每天的學習與積累上汲取“九萬里風鵬正舉”的力量,在這“花開流水兩相容”的世界裏,煉就“也無風雨也無晴”的境界。

做個快樂的高中生,在一天天的學習中充實自己;在一次次失誤中磨礪自己;在一場場考試中提升自己;在課間活動中鍛鍊自己;在與朋友的嬉笑中放鬆自己;在緊張的氛圍中仍保持健康的心理……正如這世界並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛一般。我們也並非不快樂,只是沒有發現生活中隱藏的“小彩蛋”。

是金子總會發光,是顆流星,就要把光留給世界。從“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,從“竹杖芒鞋輕勝馬”到“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。在寒窗中尋找苦讀的快樂,在耕耘的辛苦中看見收穫的驚喜。哪怕“十年寒窗無人問”,也終將“一日看盡長安花”。

感受充實而精彩的高中生活吧,這裏有蘇東坡的“大江東去”,有笛卡爾的線性奧妙,有牛頓的三大定律,有課堂上的精彩聯動,有課外的豐富活動,有堆積如山的作業,也有踏實苦幹的榜樣。不為失意而哭泣,只因從未離去。

尋找和發現生活中的小確幸,做個快樂的高中生。

奔跑吧!驕傲的少年。願你扶搖直上,願你披荊斬棘,願你發現快樂,願你創造快樂,願你功成之後歸來,仍是少年。

我的發言完畢。謝謝大家!

關於快樂的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!生命在於運動。是的,生命不息,運動不止。因為運動,讓我們擁有健康的體魄;因為運動,讓我們享受快樂;因為運動,讓我們的生活更精彩。

前不久,我校舉行了一年一度的運動會,在這秋風習習,天高雲淡的日子裏,大家都興奮不已。隨着“砰”的一聲,運動會開始了,場上一片沸騰,歡樂的氣氛到處傳遍。

瞧,100米短跑開始了。選手們一個個如離弦的箭衝出起跑線。他們你追我趕,誰也不甘示弱。“加油,加油……。”耳邊傳來陣陣清脆的納喊,剎那時,歡呼聲、笑聲、加油聲融成一片,大家彷彿都沉浸在歡樂的海洋中。

再看看這兒,驚心動魄的壘球比賽開始了,那些身強力壯的運動員們個個精神飽滿,躍躍欲試。這時,“大力水手”大步流星地走上比賽場地。他拿起一個球,然後後退了幾步,接着猛地往前跑隨後將球遠遠地扔了出去。“嘿,太棒了!”同伴們看了都情不自禁地説。他堅決還要再來一次,超越自我。大家屏住呼吸,等待這激動的'一刻的來臨。“啊—!”他大叫一聲,接着使出全身的力氣扔出了球,那小巧的壘球在空中劃下了一道美麗的弧線,然後在18米處落地了,他的啦啦隊瞧見了,個個都笑逐顏開,高興得一蹦三尺高。多麼激動人心的場面啊!

就這樣,歡樂的一天在加油聲,鼓勵聲,祝賀聲中結束了。如果你想擁有健康的體魄,如果你也想像奧動健兒那樣為國爭光,那麼就積極地投入到運動中去吧,去享受運動帶來的快樂,去品味運動帶來的激情。因為我運動,我快樂!

謝謝大家!

關於快樂的演講稿15

無人看守的賣饅頭攤位,5年來沒有發生過一次丟失事件,全憑人的自覺。這正反映了人們對個人誠信的珍視。人與人之間少了些防備,多了些信任,人人講誠信才有了賣饅頭老太的便利。誠信,讓我們的生活變得更美好。

誠信是人安身立命的基礎。秦朝末年有一位十分有名的義士季布,他喜歡廣交朋友,而且十分講信用。凡是答應別人的事,他無論如何都會設法做到。後來他的名聲不僅在同輩朋友間傳頌,更是傳揚到北方。以至於民間流傳着:得黃金百兩,不如得季布一諾。足見當時他在大家心中的地位。確實,面對季布這樣講信用的君子,有誰會不想結交呢?正是因為誠信這一高尚品行,使得季布得到了社會和人們的認可。最終芳名得以流傳百世,被世人代代稱頌。假如沒有這一言而有信,言出必行的處事原則。千百年後的今天又有誰會記得他呢?

誠信是企業發展的助力。三鹿企業在中國原是人盡皆知的乳製品巨頭,其產品幾十年來在消費者中樹立了不錯的口碑。可是一朝曝出產品中化學品嚴重超標,讓消費者對其多年來的信任瞬時間土崩瓦解。一個馳名中國幾十年的大企業就這樣在朝夕之間變成了一個人人痛恨譴責的焦點。因為他們的不誠信,使千萬嬰幼兒遭受結石的痛苦,甚至使多少家庭遭受失去孩子的打擊,對社會和家庭造成了嚴重的危害和損失。而這個企業自身也走向了破產的悲慘結局。所以,一個缺失誠信的企業是不可能存在持續發展的動力,而且終將會消散於歷史長河中。

誠信是國家強盛的.保證。戰國時期的商鞅在秦國變法之前,為了取得民眾的信任和支持,立三丈之木於城南,懸賞十金招募壯士將此木移到城北。起初百姓覺得奇怪並不相信,後來有個大膽的的人照做了,商鞅果然獎給他十金,以表明誠信不欺。從此得到了百姓的信任,使得新法得以順利推行,之後秦國迅速富強起來。可見,誠信是一個國家發展的必要條件。對內,只有取信於民,才能得到民眾的擁護和支持,從而使國家的根基穩固;對外,也應樹立誠信不欺的良好國家形象,才能得到別國的尊重和禮遇,從而在世界民族之林屹立不倒。

孔子説過:人無信不立。誠信老爹吳乃宜在“桑美”颱風中痛失三子,卻堅持替兒子償還80多萬元欠款。還有信義兄弟孔東林和孔水林。在背後支持他們的正是誠信二字,誠信是他們的立身之本,是他們的立業之基。他們的事蹟感動了無數的中國人,同時也給更多人以鼓勵。

誠信,讓生活更美好。只有做誠信之人,以信立身,以信束己,才能成就美好人生。

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