國旗下講話 學習

尊敬的老師們，親愛的同學們：

新年好!

大家知道，走進我們××中學，要想學習好，就必須要講究科學的學習方法。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的學習經驗就是：成功=刻苦努力+正確方法+不説空話。

學習方法得當，事半功倍;不得當，低效和煩惱就會找到你。就學習過程而言，教師只是引路人，學生是學習的真正主體。在期末考試即將來臨之際，我們要始終保持明確的目標、清醒的大腦和有效的複習對策;哪些對策呢?

1.複習期間必須認真看課本

複習期間要掃除課堂學習的知識障礙，提高聽課效果;還能夠複習、鞏固已學的知識，最重要的是能發展學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;複習可以改變學習的被動局面。

再一次回顧難點和重點;參考書浩如煙海，把我們的課本都淹沒了，這是得不償失的'。參考書是重要的，但是參考書不能代替課本。要把重點放在：專門研究過去不會的;專門複習過去忽路的;專門複習似是而非的。這些東西在哪裏呢，就在自己做過的習題裏，在老師批閲的紅**裏。

2.複習期間必須要專心聽課

有相當多的學生認為，上課聽不懂沒有關係，反正有書，課下可以看書。抱有這種想法的學生，聽課時往往不求甚解，或者稍遇聽課障礙，就不想聽了，結果浪費了上課的寶貴時間。增加了課下的學習負擔，這大概正是一部分學生學習負擔重的重要原因之一。

上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚。課上千萬不能分心，因為心不在焉，必定“視而不見、聽而不聞”。

要記住：課上分心是學習的最大敵人。千萬不要以為自己什麼都懂了，其實什麼都未真正的懂。我要送你們一句話：認真第一，聰明第二。

3.複習期間必須做好認真總結、歸納方法

俗話説“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。常常“温故而知新”，就會達到融會貫通的新水平;就會把多而雜的知識變得少而精，從而完成書本知識由“厚”到“北的轉化過程;就會有利於記憶。道理很簡單，孤立的事物容易忘記，而聯繫着的事物就不容易忘記。

想搞好知識的系統化，一要*平時把概念和原理學好，為建造“知識大廈”備好料;二要肯于堅持艱苦的思考。思想懶漢，逃避艱苦思考的人，是不可能真正掌握好知識的;三要學會科學地思維。

4.複習期間要處理好看書與做講義的關係