三月雷鋒精神演講稿

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的三月雷鋒精神演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

三月雷鋒精神演講稿

三月雷鋒精神演講稿1

各位老師、各位同學:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,做文明國小生》。

有一位同志,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而温暖的氣息。

大家説,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒説:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的`事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裏,就有着許許多多的活雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認真地修理着教室裏損壞的公物;他們懷着一顆真善美的心,關愛他人,同學間互幫互助之情景時有發生。大家再看:教室裏,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力;他的耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們全校師生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望着我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重温雷鋒精神吧!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣温暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

謝謝大家!

三月雷鋒精神演講稿2

老師們、同學們:

大家好!

我叫xx,很榮幸代表一(4)班在這裏參加這次比賽。又是陽春三月,春潮湧動。一個既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海,他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因為傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的`崗位……

有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

雷鋒,一個普通的士兵,成了億萬人民學習的典型。他,公而忘私,捨己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,與個人主義徹底對立,對黨和人民無比忠誠,全心全意為人民服務的熱忱,不愧是共產主義戰士的典型!

我們不應該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾幾度遠離了他,無論我們的生活多麼豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

他曾經在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

學習他渴求知識、發憤學習的“釘子”精神,自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度,樹立終身學習的思想,用釘子的“擠勁”和“鑽勁”,擠出一個完美的自我。

啊!雷鋒,一個不朽的名,他那不可磨滅的美好形象,將永遠是一盞不滅的燈,永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

謝謝大家!

三月雷鋒精神演講稿3

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

三月裏,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸着新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,並沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業位人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個名字響噹噹的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年裏的每個時刻,每個地點都會有人重複雷鋒的行為,重複着雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。

而三月裏,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感,感受那種被人關心,重得温暖的幸福。當我們重温雷鋒精神,積極參與活動得同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的.親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關於雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今天,當我長大了,當我更清楚,更具體的瞭解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鑽研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峯的主動力。

在我為雷鋒精神所折服的同時,我發現其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰着雷鋒,將他的精神發揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人説“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣佈,不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海裏,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人羣中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

謝謝大家!

三月雷鋒精神演講稿4

老師們,同學們:大家好!

我講話的題目是:弘揚雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當温柔的春風拂過臉頰時,我們已感受到春天的腳步,體會到春天的氣息!三月,春天來了!有這樣一個人:他和我們每年相約於三月。他沒有沙場上的浴血奮戰,也沒有驚天動地的豐功偉績,但,他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但,它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒,他的精神被稱為——雷鋒精神。三月,我們傾聽着他的故事,感受着他的精神,體驗着他的'事蹟。雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又温暖的氣息。

雷鋒精神有很多內涵,是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志願精神,它體現在人際關係、職業態度和志願行為等方面。作為青少年的你們,更應該豐富學雷鋒的方式,從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人意識,並將雷鋒的“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。同學們,在學習中你是否一遇到困難就回避,逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊裏的“長明燈”、廁所裏的“長流水”,是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極愛護校園裏的花草樹木,教室裏的課桌椅凳?當你們在用餐時,是否意識到:盤中餐,皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事,卻同樣體現出雷鋒精神,不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學習雷鋒精神,就應該嚴以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們並不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活着就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

謝謝大家!

三月雷鋒精神演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。

有人説:雷鋒叔叔沒户口,三月裏來四月裏走。但我要説雷鋒叔叔沒有走,他永遠和我們在一起。

雷鋒叔叔,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人。他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人。他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永恆精神、激勵着我們奮勇前進的人。

雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分;雷鋒精神不僅温暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。

弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒的“釘子”精神,擰在哪裏都要閃閃發光;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作。

弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“一心為公”的`精神,作為新時代的學生,我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯繫在一起,為中華之崛起而讀書。

弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“團結一致”的精神,在衞生大掃除時分工合作、齊心協力,在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜,在平時學習時中以優帶差、共同進步。讓我們盡情享受集體大家庭温暖,感受集體大家庭的快樂。

弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“全心全意為人民服務”的精神。看到小同學抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站着的老人,請主動讓出你的座位;看到教室裏破舊的桌椅,請認真把它修補好。慢慢地你會發現幫助別人快樂自己!弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!謝謝大家!

三月雷鋒精神演講稿6

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我是三年級4班的xxx,今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。

為什麼我要做雷鋒一樣的`少年呢?因為我爸爸給我買了一本書,裏面寫的都是雷鋒叔叔的故事,我每一次讀,都會被深深地感動。另外,在現實社會中,我有時會看到一些不好的現象,比如:老人摔倒了,沒有人去扶;小孩讓車撞倒了,沒有人去救;公共汽車上,沒有年輕人主動為老爺爺、老奶奶讓座,等等。這個時候,我就會想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活着,我們這個社會一定不會這樣。所以,我決定從我做起,首選做一名雷鋒一樣的少年。

我要向雷鋒叔叔學習什麼呢?我覺得應該學習三個方面。

第一,我要學習他熱愛祖國的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰士,他的理想是我們的國家更加富強。為了實現這個理想,他練就了了不起的開車本領和軍事技能,他還不顧生命危險抗洪救險。作為一名國小生,我的理想是長大了做一名醫生,我要像雷鋒叔叔一樣,不怕苦,不怕累,好好學習,天天向上,長大了救死扶傷,為國家的安康做出自己的貢獻。

第二,我要學習他樂於助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里,好事能做一火車;雷鋒叔叔主動幫助戰友學習汽車原理和駕駛,使全班都得了滿分;雷鋒叔叔幫建築工人推磚車,卻不留名。可以説,他走到哪裏,好事做到哪裏。作為一名國小生,我也要像雷鋒叔叔一樣,在班級裏主動幫助同學。如果誰有病了,我會主動幫他補習功課;如果下學了誰的爸爸媽媽沒有人來接他,我會一直陪着他;班裏哪裏不衞生了,我一定會主動打掃乾淨。

第三,我要學習他勤儉節約的精神。雷鋒叔叔很節儉,他衣服總是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,夏天再熱,他也沒有買過汽水喝,他把節省下來的錢都捐給了災區。我們現在生活好了,但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢,我們應該不買零食,不買玩物,像雷鋒叔叔一樣勤儉節約,到時候我們可以把節省下來的錢捐給更需要的小夥伴。

同學們,學習雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起,從小事做起,都來學習雷鋒吧,我相信,我們的xx國小一定會更加美好!相信我們的社會會更加美好!

謝謝大家!

三月雷鋒精神演講稿7

各位老師、各位同學:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,做文明國小生》。

有一位同志,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;

有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而温暖的氣息。

大家説,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒説:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裏,就有着許許多多的活雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦淨了一扇扇門窗;

他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶;

他們伸出靈巧的雙手,認真地修理着教室裏損壞的公物;

他們懷着一顆真善美的心,關愛他人,同學間互幫互助之情景時有發生。大家再看:教室裏,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的'方向;

他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力;

他的耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們全校師生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望着我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重温雷鋒精神吧!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣温暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

謝謝大家!

三月雷鋒精神演講稿8

敬愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學習雷鋒精神》。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,記得一個美國商人如此説道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的`品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這裏,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什麼呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命的榮譽。

無論我們現在學習,還是將來從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

謝謝大家!

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