國小競選組長演講稿(精選25篇)

來源:文萃谷 1.34W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的國小競選組長演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小競選組長演講稿(精選25篇)

國小競選組長演講稿 篇1

親愛的老師、同學:

大家好!

今天,很榮幸能參加這次的競選,感謝大家給我的機會,我競選的是英語小組長一職。

拿破崙説過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”我作為同學們推薦的候選人,我想説:“我不僅想做元帥,而且我希望成功的,能為大家服務的元帥——英語組長。”

我在班裏的英語成績也是不錯的,每次考試,我都考到了九十分以上,除了一些比較難的試卷,我會考八十分以上,反正我從來都沒有考六七十分的。但是,我一直都有一個壞毛病,就是聲音太輕,每次老師讓我站起來回答問題的時候,我總是聲音像蚊子一樣,而且説話也是斷斷續續,結結巴巴的。原本熟的.像親人一樣的英語單詞,可就在那站起來的一瞬間,就變成了生疏的陌生人,所以,我覺得也許當時組長對鍛鍊自己的膽量會有很大的提高。

假如我這次當上了英語組長,我一定會努力改正我的這個錯誤,儘量讓自己的聲音大一些,還有站起來發言的時候,儘量不要讓自己緊張,把話説完整,不要結結巴巴,我也要做到看英語單詞過目不忘。我還會督促我的組員把作業做好,即使是我的好朋友,我也不會手下留情,我會對我的組員一視同仁。還會利用下課的時間,讓組員們玩英語小遊戲,讓英語成績不好的人,也能在樂趣中學好英語,提高成績。

就算我沒有被選上英語笑組長,我也不會灰心,當然,我也不會就此放棄為同學服務,我還是會幫助成績不好的同學提高成績。

謝謝大家,我的演講完了。

國小競選組長演講稿 篇2

同學們:

大家好,我是xx,過去因為寫字慢被刷下去的我,現在又想競選小組長了。

我要競選這個職位是因為我學習不錯,寫寫字速度不是太慢,還和老師、同學共同生活了五年。我熱愛集體,關心同學,所以我想試一試。

過去我不敢和老師、同學説話,所以朋友很少。現在,我的變化很大,我不僅幫助老師做一些力所能及的事情,還和許多同學建立了朋友關係,我的朋友一個個多了起來。過去,上課我愛搞小動作,現在的我可和以前大不一樣了,上課的時候不僅認真聽課,而且還積極回答老師的問題。所以,在這次期末考試當中,我取得了全班第五的.好成績。

如果我成功了,我一定會為同學服務,做老師的好幫手,如果有的同學有不會的問題,我會耐心地給他講解,如果有的同學生活遇到了困難,我會盡力幫助他渡過難關。我還要改正自己的缺點,讓自己更加完美。如果不成功,我也不會氣餒,這説明我還有很多的不足。不過我關心同學的心是永遠也不會改變的。

請同學們給我一次機會,請投給我你們手中寶貴的一票。

國小競選組長演講稿 篇3

老師,同學們:

大家好!今天,我很高興能參加班幹部的競選,我競選的目標是數學小組長。我之所以來競選數學小組長,是因為小組長能為大家服務,而我也感到能為大家做些事情而快樂,同時能激勵和督促我自己奮進、向上。再有,我對數學有着濃厚的興趣,在學習中能感受到許多快樂,我也希望同學們能體會到數學學習的樂趣。大家也都知道,以前我曾經做過語文和英語小組長,為大家服務過,大家也看到我每次收齊作業立刻就交給課代表,有一定的工作經驗。

還有,我認為做事情要有責任感,在履行自己的職責的同時,也要對自己嚴格要求,先管好自己,才能管好別人,因為自己的一舉一動都會被同學看在眼裏,記在心上。當然,在管理的過程中會遇到一些困難,但是我都會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學的感受,耐心而又執着地盡到自己的責任,讓同學們感受到學習的快樂。如果我這次能當選我們組的小組長,我會帶領全組同學搞好衞生,成立互幫小組,讓我們組便成以一個團結合作,關心他人的小集體。以我的熱情,我的毅力,我認真的工作態度來做好工作,熱情地為同學服務。就算我不能當選,我也不會灰心、氣餒,而我將在今後努力提高自己的'能力,讓大家看看我最新的面貌!

奮鬥是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態,為大家服務。謝謝大家!我會是一個最好的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行考驗。你們放心,我不會像克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就説明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

你可以根據自己的實際情況修改一下,希望你能成功,因為在大學女生要當班長確實不易

國小競選組長演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是濱江國小501班的全希賢,拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我仔細分析了這段話覺得非常有道理,首先我認為做人一定要有偉大的目標,並通過自己不斷的努力而達到這個目標,這個過程是非常美好的。所以今天我帶着我的夢想來到了這個講台上,我的夢想就是可以當上501班的語文組長。

可能有的同學會問我為什麼要去競選語文組長呢?我可以自豪的告訴大家,因為我喜歡語文這門學科,我喜歡閲讀裏面生動的`文章,喜歡欣賞裏面優美的詞句,雖然目前我的語文成績不算突出,但是我會繼續努力,因為我骨子裏我是個很要強的男孩,我不會輕言放棄,我希望通過自己的努力當上語文組長,假如我當上了組長,我一定會和同學們一起共同進步,幫助那些需要幫助的同學,當好老師的好幫手,碰到有哪位同學不懂的地方,我會耐心的給他講解,假如我沒有當上組長,我也不會灰心,而是更加嚴格的要求自己,爭取下次的機會!

最後,我希望大家都投我一票,讓我離我的夢想近一點,謝謝大家了!

國小競選組長演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,為什麼叫這個名呢?是因為我父母希望我在人生當中天天豪邁地大不向前走。當然,我沒有辜負我父母的希望,學習很好。但可能大家還有所不知,我還有一個特長,就是愛勞動,比如我喜歡把整個家來個大掃除。因此,我要來精選值日組長。

哎!你看看,現在就有人説我吹牛,還笑嘻嘻地説不信。我可不是吹牛,就比如在以前的一次值日中,大部分人都在玩,於是我和另一個人只用二十多分鐘就把整個教室都掃完、拖玩、擺完。大家不信的話,還有人可以作證呢?對不對?還有,在平常大家也看到過,我值日時是很認真的,比如掃地,我會把兩張桌子拉開,把中間給掃乾淨;拖地,把骯髒的地方用力拖,脱完的滿身是汗;擺桌子,橫豎都要對齊這誰都知道,可只要有一張沒對齊,我就全部重擺。我知道值日組長得合理分配任務。假如我現在是值日組長,我會這樣分配:每天之日有七個人,四個人分別把四個組掃完、拖玩、擺完;兩個人打水、倒水並要倒垃圾;最後一個人擦黑板和擦窗户,這樣大家都很公平,而且各有其職更有責任心,不會吃“大鍋飯”,效率就自然提高了。

最後,我希望大家能多多投票給我,讓我能管好我們那一天的.值日生,一起來值好日,讓你們明天能看到一個美好、乾淨的教室。

我的講話完畢,謝謝大家!

國小競選組長演講稿 篇6

親愛帶的老師,帶同學們:

大家帶好!

今天是我第一次參加競選。可以説,這次競選者當中,我可能是學習落後的一個。但是我會通過自己的努力將學習趕上來。我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情。同時也鍛鍊自己的帶理能力。我相信同學們投我的票不會錯,因為我將盡我最大的努力為同學們服務。我會帶着全組同學共同進步,把成績趕上來,不會落下任何一個組員,並且還要做好老師的小助手,一定不會讓大家和老師失望。 如果我沒被同學選中,説明我離做組長的'標準還有一定距離。

我不會灰心,依然會在自己努力的同時,盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我,投我的票。 謝謝。

國小競選組長演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我能站在這裏參加這次組長選舉,既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選組長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選組長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作,在這裏,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作。

假如我真的當選組長,我會團結其他組長,同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的`集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了組長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,()但他們不敢跟老師説,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當組長,讓我做同學們的忠實“僕人。

謝謝大家!

國小競選組長演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我鼓足了勇氣走上這個講台就是為了競選值日組長這個光榮的職位。

如果要當選值日組長,必須要具備有熱愛勞動、不怕辛苦的品質。而我,正好具備了這些品質。我做事負責,説到做到,絕對不會半路變卦,讓別人對我失去信任感。有一句話叫做勞動最光榮,所以,我喜歡勞動,打掃衞生時,我乾的最賣力,最仔細,別人沒有弄乾淨,我會主動幫他打掃。如果和我一起掃地的同學有點事,我會比平時更認真地把地掃乾淨。我還不怕苦,不怕累,只要是我能幹的活,我保證統統包攬,無一剩餘。

我知道,值日組長是個吃力不討好的工作,每次打掃教室都要最後一個離開。如果別人走了,地還沒有掃乾淨,我就要幫他打掃乾淨,讓教室變得整潔,一塵不染,讓大家眼前一亮。這些事情,我都不怕,因為我覺得只要認真仔細、持之以恆、不怕辛苦,這樣一來,就可以做得更好!

如果我當上值日組長,我會一絲不苟地掃乾淨每一個角落,並毫不馬虎地檢查每一個角落,不放過任何一個垃圾,是教室變得整潔、美觀,使人感覺十分舒適,我還有一股衝勁,為了讓我們在衞生上不扣分,我將會全力以赴,動員全班同學保持教室的.整潔。除了監督別人,我還要提高對自己的要求,改正自己的缺點,讓有點變得更加明顯。

我相信,在我的帶領下,我們班一定會成為全年級第一的!

希望大家頭給我這寶貴的一票,謝謝大家!

國小競選組長演講稿 篇9

同學們、老師們

大家好!我叫介可得,這次來參加班幹部競選是想當上一個語文小組長,為大家服務。我有當幹部的經歷。我當過數學小組長,我的成績在班裏不算拔尖,能進入前十名,所以當的官不大。當組長的時候,我有一種感覺:我是班幹部和他們不一樣!他們可以上課説話,可我不能;他們可以不認真學習,但我不行!這可能就是當組長的責任感吧,有這種感覺支撐着我,我的學習勁頭就大多了,既能管理別人,更能約束好自己。當班幹部對別人對自己都有好處。

我的學習還是不錯的,雖然當不上課代表,但是當一個小組長還是可以的;雖然當不上班長,但是當個組長還是有這個能力的。另外,我的心很細,同學們交的作業,少一本我也能發現。作業沒交齊的時候,我會先問問是誰沒交,沒人説的時候我會把我們組的同學一個一個的'核對,直到找到那個沒交的人。我當數學小組長的時候,同學們都很信任我。讓我當,萬無一失,請老師放心!

如果我競選成功,我會感謝同學們給予我的信任,我會讓同學們放心的讓我為他們收、發作業。我一定不會馬馬虎虎的把作業收了就交,我會一本一本的數,收齊之後再交給老師。我會一絲不苟地完成老師交給我的任務,我甚至會為了工作先停下自己的作業,然後抽時間完成自己的作業。

同學們,老師,請相信我,我一定不會讓你們失望的!請給我一次機會吧!

國小競選組長演講稿 篇10

各位老師,同學們:

大家好!

非常榮幸能站在這個講台上。我是xx,這次,我要競選我們班的值日組長。

也許你們很想知道,我為什麼要競選這個職位。其實,我參選也是經過深思熟慮的。我覺得人是應該鍛鍊自己一下的,所以,我想當值日組長,幫助老師管理好班級。

因為這是我第一次競選值日組長,還不是很熟悉應該怎麼管理。這是我的劣勢,但這也是我的優勢!因為,大家可以向我提意見!大家知道,美國總統都是會接受批評意見的,我想我也可以做到。這樣我就可以改進管理制度,將班級管理得井井有條。我也會用這些年的.“平民”的經驗,來更加深入體會大家的感受。

我還有一個優勢,那就是我的社交圈很廣。我的人緣很好,就連平時和男生不是很要好的幾個女同學,和我也相處的可以。所以説,如果大家選我當值日組長,我會爭取以德服人,以道制暴。

同學們,為了我們的祖國將來成就一名人才,就投票給我吧!請大家投下神聖的這一票,你們不會後悔的!謝謝!謝謝!

國小競選組長演講稿 篇11

老師,同學們:

大家好!我叫張若愚。我想競選數學小組長。因為我對數學非常喜歡,而且我的數學成績在班上也還不錯。我愛數學,對數學情有獨鍾,我能聽懂老師的思路和同學們的思路。現在,新的一學期來了,我願意為班級服務。

如果我當上了數學小組長,我會當老師的小助手,幫教師改作業,並對一些做錯了題的同學進行講解,讓他們理解到這些題該怎麼做,如果他們沒聽懂,我會有耐心地講,講到他們聽懂為止,並讓他們以後做這樣的'題時,要認真思考。

如果我當上了數學小組長,我不會歧視成績不好的同學,我會幫助他們,讓他們恢復學好數學的自信心,認真學習數學,並考到九十分以上。

如果我當上了數學小組長,我會提高自我,改正我的缺點,並把缺點化為優點。

如果我當上了數學小組長,我會幫助全班的同學,讓我們全班同學為班爭光,人校爭光。

如果我當上了數學小組長,我會幫助同學,幫助老師,如果你相信我,就投上你寶貴的一票吧!

謝謝大家!

國小競選組長演講稿 篇12

親愛的同學們:

你們好!

我叫xx,我是來參加班級小組長競選的。能站在台上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。

我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面:

首先,我已經有四年的班幹部工作經驗了,我當組長可以充分地表現自己,充實自己,讓自己的學校生活豐富多彩。

其次,我是個非常細心的孩子,做起事情來一絲不苟,在班級管理上不會因為粗心而出什麼差錯。

我還有很強的管理能力,只要我動點腦筋想出好的點子,我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。

我的親和能力較強,人際關係較好,這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。

我還有超強的應變能力,能夠處理好各種班級突發事件,當我們組的成員有什麼困難和問題,我會盡量去幫助他們,儘量滿足他們的需求。

我還有能力處理好各種事務,我的組織能力和協調能力還是不錯的.,憑藉這一優勢,我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。

別看我的年紀小,我的學習成績還不錯哦,我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。

假如我當上了組長,我一定會努力幫助那些需要幫助的人,我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長,我會和我組裏的成員齊心協力,團結一致,一起戰勝各種各樣的困難;假如我當上了組長,我會成為老師的得力助手,成為同學們心中的榜樣。當然,假如我沒有當選,我想,一定是我還有別的差錯。我會再接再厲,不會灰心喪氣,我會努力找到自己的缺點,然後去改正它,再等待下一次競選的機會。

如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神聖的職務,那麼就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支持我。

國小競選組長演講稿 篇13

敬愛的老知師,親愛的.同學們:

大家好!

今天,我很高興能參加這次競選,我競選的是小組長這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發揮,還能讓我得到更好的鍛鍊,使我變得比以前更加優秀。

當小組長需要尊道敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來説沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衞生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律內,保持衞生。

如果我成功地被選上了,我一定會做到以下幾點:

1、嚴格要求自己,遵守紀律。

2、每天按時收交同學作業,檢查同學背書。

3、尊敬老師,做老師的好幫手。

我容一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會發奮學習,努力向上,爭取下次被選上。

同學們,請投我一票吧!

國小競選組長演講稿 篇14

各位同學,老師:

大家上午好!

今天,我要競選我們班其中四個人只中的小組長,有人會説:哎呦,當個組長有什麼好的,當個學習委員,體育委員的才叫好呢。的確,當這個小組長的官不大,還很不起眼,做的職務也沒有其他的職位做得多,可是,我的'確也非常想當這個小組長,而且一個小組之中必須有一個小組長,來檢查其他成員的背誦,和寫的作業,如果沒有小組長,而讓同學直接給課代表,給老師的話,就很難統計交了和沒交作業的同學,就會很麻煩。

如果我當上了組長,我會盡職盡責地先做好份內的事,如:我會把自己要背的背完,把自己應該寫的作業做完,等等。然後,我會把組員的作業檢查寫沒有寫完,和檢查組員該背的課文等。如果有的同學又不會的題,我會耐心地給他講解。如果老師不在的話,我會管好組內的紀律。當同學之間發生衝突時,我會盡力調節氣氛,而不會和同學合力來欺負另一個同學。

如果我沒有競選上班長的話,我也不會放棄,因為,這説明,這部分我還做得不夠好,我會及時改正我的錯誤,

最後,還是希望大家能把珍貴的一票投給我。祝大家每天開開心心,學習天天向上。

謝謝各位同學,老師們!

國小競選組長演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力幹好組織組長的工作。

要問為什麼?其實,我很有組織方面的才能,因為上一次元旦聯歡會就是我主編的。我很想管理一個組,把這個組治理得井井有條,這是我的心願。我想借此和大家搞好關係,幫助各位同學完成各項任務。第二,我以前當值周班長時,經常輔導同學完成作業,我在那裏也找到了一些樂趣,我希望能在這個位置上,繼續幫助同學們。

如果,我坐在了這個靈霄寶座上,我會履行以下的諾言:

一是盡我最大的努力,認真管理這個組,盡我最大的.努力;

二是認真檢查每人每天的作業,如果有人沒有完成,我會下課陪着他完成作業;

三是認真加減分,不搞任何特殊;

四是幫助各個組長搞好一切工作;

五是如果有人上課搗亂,我會警告他説:“我要手下不留情了,那你就死定了。”

六是如果有人哪方面不好,我會盡最大的努力幫助並輔導他。直到他弄懂為止。

以上的幾條規矩,我要時時刻刻嚴格地要求自已,相信我一定做得到。

聽了我的競選稿,是不是對我信任了呢?如果信任我,就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧!

國小競選組長演講稿 篇16

各位老師、同學:

大家上午好!

首先感謝老師給予我這次展示自己的機會、讓我能夠參與這次班幹部競選。今天、我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選、我有足夠的信心、我自信我能夠勝任這項職務。

原因有三點:

一:我有管理同學的能力、老師佈置的作業、我會督促組員按時完成、並且儘量工整正確。

二:我希望能幫助同學提高成績、如果同學們遇到難題、可以來找我、我會進自己的力量去幫助你們。

三:如果我當上了語文小組長、我對待工作會認真負責的、用同樣的態度去面對同學、決不濫用權。

四:我有當語文組長的經驗、這樣就能更好把這項職務做的更好

面對某些有缺點的同學、我會教他們改正、並向其他有優點的同學學習、大家互相幫助、取長補短、這樣就能激發同學們學習的熱情、就能更好的團結起來、讓我們班的學習成績提升上去。

綜上所述、我自認為已具備了擔任語文小組長的`條件、如果競選成功、我將在老師的領導下、和同學們一起開拓創新、共同前進、把工作做細緻、做全面。如果我競選不上、也沒有關係、因為我肯定也有不足之處、我會再接再厲、爭取下一次競選語文小組長成功。

最後希望大家能投出寶貴的一票、支持我。

我的演講完畢、謝謝大家。

國小競選組長演講稿 篇17

同學們:

你們好!

我想在這裏競選小組長,我感到無比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗,同時也是我施展才能的一個大舞台。我膽子比較小,但是我的內心非常強大,我想當小組長,我想從小小的職位做起,希望老師對我的關心不白費!

小組長不僅要管好自己的組員,還要帶領起組員積極發言。我一定做到:

1、嚴格要求自己,遵守紀律,自己不僅要做到,還要帶領同桌也做到;

2、每天按時交作業;

3、做老師的好幫手;

4、每天按時到校,認真早讀。

珍惜每一分鐘,如果同桌沒有認真早讀,沒有認真上課,我都會提醒她、他。我希望這樣既能讓我的`成績提上去也能鍛鍊我的膽子!上次,康老師問有哪些人要當中隊委(檢查)我都很想舉手,可我沒有這個膽量舉起我那不知所措的手,每次鍛鍊我膽量的機會,我很想去,可。

老師!我想!我想當一次小組長!哪怕就一次!如果我沒競選成功,沒關係,我會自己安慰自己,我會努力,讓大家看見我身後閃爍的光芒!

國小競選組長演講稿 篇18

各位老師,各位同學:

大家好!

我叫彭馨雨,今天很榮幸能夠競選綜合實踐活動組的小組長。

入校以來,在老師和同學們的幫助下,我勤奮學習,樂於交友。同時,我還有着廣泛的興趣愛好,喜歡彈鋼琴、游泳、電腦等。

有一位名人曾説過:“成功在與目標的堅定。”我有着一顆對老師、同學負責的心,會促使我認真幹好每一件事。

如果我當上了小組長,以下是我對自己的要求:

1、嚴格要求自己,認真完成作業,遵守校規。講文明、懂禮貌,做一名品學兼優的學生。

2、主動幫助同學,為大家排憂解難。工作中遇到困難,我會向同學們虛心請教,聽取大家的`意見。

3、假如我是小組長,我要做到不恥下問,不懂的問題主動請教老師、同學。

今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們組的工作一定能搞得十分出色!

謝謝大家!

國小競選組長演講稿 篇19

老師們、同學們:

大家好!

這次競選,我要競選的是英語組長。我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我為班集體付出的決心,我一定能夠勝任這個光榮的.職務!

我叫XX,是個熱愛班集體、學習認真的學生,我認為我競選英語組長有一定優勢:

第一,我上課聽講很認真,別看我下課閒閒散散的,但在上課,我可是一絲不苟。我會認真跟上老師的步伐,認真聽講,思考老師的每一個問題,並積極發言,從不再回家返工。

第二,我記英語單詞時,也有自己的小方法,學習不能死記硬背。

第三,在這幾年的學習中,我一直保持着不錯的成績,另外我還堅持聽聽力,練口語,有一定的口語社交能力。

如果我競選成功了,我會更加嚴格要求自己,我會耐心地為同學講解不會的題,並幫助成績不好的的同學,認真檢查同學背課文,不惜耽誤自己下課時間,認真完成老師佈置的作業。如果我競選失敗了,我也不會灰心,我會更加努力學習,並反思自己,爭取在下一次競選中成功當選!

當然,金無足赤人無完人,我肯定會有一些缺點,請大家嚴格監督我改正,謝謝大家!

國小競選組長演講稿 篇20

尊敬的領導:

大家好,感謝大家可以給我這一次鍛鍊自己的機會,今天我要競選的職位是語文小組長。

我能夠勝任這個職位的原因有三點:

一:我有管理的能力,能管理同學完成老師佈置的作業,我會督促自己的組員按時完成,而且有效有質量的完成;

二:我希望能幫助成績較差的同學提高成績,如果同學們遇到了自己解決不了的難題,可以來找我,我會盡全力幫助你們;

三:如果我能夠當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,我會用認真負責的態度去面對同學,決不濫用職權;

四:從上國小開始我就擔任語文小組長,因為我有當語文組長的經驗,這樣就可以把這份工作做得更好。

面對有缺點的同學,我會教他們克服自己的缺點,並向其他有優點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發同學們學習的熱情,就能更好的團結起來,讓我們班的.學習成績提升上去。

綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創新,共同前進,把工作做細緻,做全面.如果我競選不上,也沒有關係,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。

最後希望大家能投出寶貴的一票,支持我。

我的演講完畢,謝謝大家。

國小競選組長演講稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天走上講台競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的.首要條件。

是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。

一個人最大的幸福,莫過於知足;一個人最大的悲哀,莫過於自己不相信自己。

我當組長,有自己的優勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年裏,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心裏,我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班幹部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發展的好學生。

最後,請同學們投我一票。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小競選組長演講稿 篇22

尊敬的各位老師、同學:

大家好!

我是五(10)班的xx,我想競選的是小組裏面的小組長。

我長這短短的`頭髮,黑黑的眉毛,小小的眼睛,大大的鼻子,我還在奧數特色班學習,以前得過年紀的奧數獎狀,還得過數學最佳獎。

我從四年級的時候來到英華,我想要成為小組長,幫助別人解決問題,與他和好,成為朋友,看見他有些驕傲之心,就立刻阻止他的虛榮心,是他變得虛心,如過它不聽,就給他説一些關於驕傲、自滿而失敗的故事,他就可以變得謙虛了,如果他鄙視或小看別人的話,也要勸説勸説,希望他可以回心轉意,如果他不聽就給他講關於因為小看陸遜,結果荊州失手,被陸遜所捉,父子被殺,説不定他會回心轉意的。

如果我當上了小組長,我會幫助別人解決難題,別人的學習用品沒有了,我就幫他找一找,如果找不着的話,就讓他用我的,等有了後再還給我,如果我當上了小組長,只要組員有難題不會,我就會盡我所能的幫住他解決難題,要是他靠可高成績就會高傲,我會提醒他,虛心使人進步,驕傲使人落後。

希望大家可以投我一票。

謝謝大家!

國小競選組長演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我是xxx。這次,我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨,我都要檢查他們的作業,同時還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的`錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的組長,所以,總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

另外,每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。

請大家支持我,謝謝大家!

國小競選組長演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

自從擔任班幹部以來,班級這一舞台給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

假如我是組長,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!儘量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了老師能真切地感受到,來自五(x)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

如果我當上了組長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事幹,事事有人幹,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。

如果我當選組長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的'爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了組長,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則,起模範帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,並能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

同學們,請給我一點力量與動力,我會帶領五(x)班向美好的未來前進。謝謝大家!

國小競選組長演講稿 篇25

各位同學、老師:

大家好!

現在,又到了桃花盛開的季節,我們班又要改選班幹部了!在這次改選中,我打算競選組長。組長的職務雖然不多,但是卻十分重要。比如説:收組員的作業,這件事可以説再簡單不過了。但是,如果沒有組長來收作業,而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊並統計好。

我要競選組長是為了盡力為大家服務,做好這項重要的工作。高效率地提交作業,正是現在班裏所欠缺的。因為我以前當過組長,有經驗,知道該怎麼當好組長,所以,我相信我能出色地完成這項任務。

如果我選上了組長,我會盡職盡責,做好份內的`事。當同學們遇到問題時,我會幫助他;當組員們發生分歧時,我會盡量調解;當老師不在的時候,我會管好組內的紀律。

老師、同學們,我真的十分想選上組長,好為大家服務,請投給我神聖的一票吧!

最後,祝大家心情愉快!

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