經典發言稿15篇

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在學習、工作生活中,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的經典發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

經典發言稿15篇

經典發言稿1

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

下午好!

很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學習和探討孩子的教育問題!

首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!

孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學習。下面,我從個人理解出發談一談在家庭教育中應該注意的五個問題:

一、為孩子創造一個良好的家庭學習環境 一個温馨、和諧的家庭環境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發生了矛盾,儘量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背後去協商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學習,而且會給孩子造成很大的心理負擔。在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開。另外,家長自己首先樹立愛學習的榜樣,經常讀書看報,這樣孩子也會樂於學習。

二、關心孩子的身心健康 我們不僅要關心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關心孩子的心理健康,注意培養孩子悦納自我、關心他人、寬容大度、敢於面對困難和挑戰的良好心理素質。

三、引導孩子合理安排時間,制定學習計劃 即使是週末,孩子也應有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經進入國中,應該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務。

四、經常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子 瞭解並理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他説出理由,與孩子共同探索事實的真相。每一個孩子都有他的優點,只是需要我們去用心發現。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力。孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂於助人的美德......賞識,並不等於滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發展。

五、引導孩子正確利用網絡 在這個瞬息萬變、網絡普及的'年代,禁止孩子上網是不可取的。允許孩子上網,但要做到:

1、告訴孩子一些網絡安全知識,比如:學會識別並拒絕登錄不良網站。不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經濟狀況等等。

2、控制孩子上網時間,孩子真正能在網上做的事情不會很多,而且長時間上網,對視力和身體有很大的影響。

3、讓孩子瞭解更多的網絡功能,使孩子不會一打開電腦,就想到遊戲。

4、拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課餘生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網絡!

最後,祝大家身體健康、萬事如意!願我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!

經典發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

在此次競選活動中,我要競選的是生活委員。在班級組織中,生活委員對營造健康,衞生的學習和我們的生活環境息息相關,起着至關重要的作用。

爸爸從小就注意培養我良好的勞動習慣。從一年級開始,我就可以自己洗襪子;二年級明就能自己打掃房間,拖地,整理書本,衣物等學習等學習和生活用品了;現在我都已經能洗衣服了,自己的事情自己做,這句話使我養成愛勞動,愛思考的.好習慣。另外我平時還做事謹慎,考慮問題周密而全面,熱心助人的品質,這一種品質還為我贏得了良好的人際關係呢,而且這一切都有利於我對班級、組織和學習生活的管理

如果我競選成功了,我將協助班長搞好教室內外的衞生,在衞生的清掃中,走在前面,用行動影響大家,去帶動大家。做好本本職工作,以保持、營造清潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭做“紅旗班”去作為奮鬥目標,帶給大家一個衞生、健康的生活空間,讓流動紅旗在我們班安家。

經典發言稿3

大家好!我叫王善行。今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是生活委員,戴爾〃卡耐基曾説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任生活委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏,是因為以下幾點:

1. 曾擔任過多次班幹,有豐富的經驗和足夠的能力。

2. 關心集體的生活上的大事小事。

3. 有責任心。

4. 遵守學校各種規章制度,學習認真。

另外我還有當班幹部跟重要的一點——恆心,不管當上後有多麼辛苦,我都會持之以恆,和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造一個完美的建築工程技術六班。

我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。

所謂生活委員,就是要管理大家的生活,經營大家的生活。在我看來,生活委員是一個班級裏除去班長外的另一個靈魂和核心。一個稱職的生活委員要不失創造性的給同學緊張的學習生活中帶來驚喜,讓同學們深刻了解到上學不是什麼苦差事,每天都是不同的,都可能會有值得期待的或是意料之外的事情發生。所以如果一個班級擁有一個勤懇負責而且又不失活潑的生活委員的話,同學間親密的關係和無與倫比的凝聚力將是這個班的不可小覷的精神財富。

能承擔這份職責的,非極富責任心而又極細心的人不可。而我自認為我就是這樣的一個人。我喜歡把亂七八糟的東西收拾的整整齊齊的,把瑣碎的小事做的井井有條,把事情都安排的妥妥當當,每當我做好這些時,感到的不是煩躁和疲憊,而是無法言表的成就感。在這我給你們舉兩個小列子。就拿洗澡這件來事説,每次我洗完澡,我都會馬上把衣服洗了,絕不會拖到第二天,即使時間再晚。關於這件事的真實性,你們可以問問我的室友何培望,王盼,丁濤他們三個人,就之前我們軍訓的那些日子,我在宿舍的表現,大家是有目共睹的。再比如,説到走讀,想必在座的,或多或少,有些人有過這樣的經歷,説實話,我家在農村,從國小四年級我就開始一個人在外生活了,因為我們那行政村的國小隻到三年級,等上了四年級我不得不獨自一個人去離我們那二十公里外的鎮上讀國小,那時家人都種田,沒有時間照顧我的,我只好照顧自己。等上了國中,高中就更不要説了,我要去離我們那更遠的縣城去讀書。高中讀書時,我在學校外面一個人租房子住,隔壁住了幾個女生,有一次放假回家,她們來我宿舍喊我一起回家,當她們走進我宿舍時,就情不自禁的説道:“哇,你宿舍真乾淨,比我們宿舍還乾淨,慚愧,現在有這種男生已經很少了,都成大熊貓了。”因此從這件小事來看,就能説明我在生活上是個能手,我想,就這兩件小事,我就有信心擔任這個班級的生活委員。一個班級就是一個家庭,班長扮演家裏的爸爸的角色,也就是大家長,那麼由誰能扮演家裏的媽媽呢?在我看來,這個角色的擔當,非生活委員莫屬。

我渴望當生活委員,所以我要學會承擔。我承擔,作為一個班的'生活委員所應盡的職責。李開復説一個優秀的管理者是一個誠心誠意的服務者和志願者。我很贊同

這樣的説法。志願,生活委員應該是一個志願者,有貢獻犧牲精神。 為你們服務,做事情要有一種服務態度,關鍵的是,對於所做的這一切,都要誠心誠意。我是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔.

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情.我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

如果我能有幸成為班級的生活委員,我將像媽媽一樣照顧整個班級,關心整個班級。為了讓同學能感受到班級這個大家庭的温暖,我將會與同學們一起努力共創一個和諧的班級,讓我們懂得生活,享受生活,擁有一個美好記憶的大學生活。

今天,我站在這裏,對着所有的同學,説出我的渴望:當本班生活委員!希望你們理解我的渴望。 希望大家瞭解我的渴望,相信我的承擔,讓我們共同展望,一起實幹!今天獻出你手中寶貴的一票,我將送你一張共同描繪大學三年美好生活的藍圖!

我的演講完畢,謝謝!

經典發言稿4

A:畢業生代表(李cc——女)B:在校生代表(翟xx——男)

A:敬愛的各位領導、老師、家長

B:親愛的同學們,大家……

AB:上午好!

A:我是文理系1201旅遊英語班的李xx,我是即將離開揚工的畢業生。

B:我是電氣學院1303電氣自動化班的翟xx,我是還在揚工繼續奮鬥着的在校生。

A:三年的大學時光轉瞬即逝,回顧往昔感慨萬千。從班長到校學生會主席,從校三好學生到省優秀團員、國家獎學金,這期間雖然我也迷茫過,也糾結過,但因為有愛的揚工大家庭,有我親愛的老師、同學陪我一起流汗流淚,一起迎接掌聲,最終助我實現了無數個夢想。在此我衷心的感謝你們,感謝我的恩師,感謝我的摯友,謝謝大家!

B:還記得報到時,是學長、學姐們親自到車站迎接我們,其中就有丹丹姐。在之後的學習和生活中,更是情如手足般地關心和幫助我們,在這裏我代表所有的在校生向學長、學姐們説聲謝謝,祝你們一路順風!記得常回來看看我們,看看二分橋,看看大白鵝,因為這裏有一直牽掛着你們的學弟學妹們。

A:感謝學弟學妹們的深情祝福,我們一定會常回家看看。大學的`三年短暫卻精彩,也許我們還有一些遺憾和愧疚。面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由;面對作業,我們很多時候都只能拿出一個版本。忘不掉校園的那五隻神獸,忘不掉食堂阿姨拿着餐盤那句“吃什麼”,忘不掉假期保安大叔在門口目送我們的樣子,太多的忘不掉,太多的割捨不下。明天我們就要奔赴四方,讓我們把沒留下的聯繫方式,曾經沒説出口的我愛你和對不起,統統去完成吧。

B:親愛的揚工院,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞台。今天,我們送走了學姐學長,明天,我們和學弟學妹一起重温榜樣的力量。

A:揚工院。

B:揚工人。

AB:揚工生活,我們畢生難忘。

A:青春夢。

B:青春情。

AB:青春路上,我們再譜華章!

經典發言稿5

首先非常歡迎大家的到來,每年的家長會都是我最期待的日子,所以也會格外的激動!

因為這樣相聚的時間有限我就簡單的'説兩句,我先來分析一下我們的成績:均分不錯,但優生不太好,前30名整體低於56班58分,意味着,每個學生少得2分,而在改錯,我看到都是因為後面2道閲讀題,把握題意不準確,因此我建議90分以上的家長可以考慮為學生買一本國小生英語閲讀專練題,利用週末做,3一5分鐘,也為上國中奠一下底!

然後我想説一下成績的含金量,因為均分95分,意味着題不是很難,而從大面積來説,國小4年的英語學習,也就是七年級上學期的一個任務量!同樣一個98分的學生,很多時候是完全不一樣的!為更好的國中有些量還是要到位!

然後我再談一下我們的合作,我們的背誦任務,學習任務都會以微信模式發送,比如説每天的背誦如果一個一個考,班大人多不現實,即使我考在語音背誦後,他也已經熟悉,晚上微組長督促,第二天督促組長再考,也就差不多可以熟能生巧了,也有利於更好的管理!學習任務,更是眾口難調,所以我們實行的就是統一管理,個別督促!

你手裏的問巻調查,就是我針對性管理學生的一個重要依據!教師行業,其實也就是一個服務部門,大家滿意了,我們就滿意了,盡最大的本領,儘可能的為大家提供最好的服務!

經典發言稿6

10月10日晚,墾利一中在同心樓報告廳召開第十七屆學生會換屆選舉大會,並啟動學生文明自律工程。校團委領導、教師代表、各班團支部書記、班長和學生會全體成員參加會議。學生會主席董愛麗作了學生會工作報告。參加學生會競選的同學依次發表演説,表達了加入學生會的願望和為學校、同學服務的決心,也展示了莘莘學子朝氣蓬勃的.精神面貌。之後,與會人員進行了投票,選舉出張文陸等同學為新一屆學生會成員。校團委書記巴海強講話,對上屆學生會工作提出了高度評價,並要求新一屆學生會成員再接再厲,充分發揮自我管理、自我服務作用,推動學生教育管理工作再上新台階。

經典發言稿7

各位來賓朋友,各位男士們、女士們,

晚上好:

我叫xxx,是新郎相處十多二十年的老同學、老朋友,非常榮幸今天能成為伴郎,更感謝能有這個機會,能在這個温馨、幸福的禮台上發表致辭。今天,我的.好朋友xx幸運的得到了xxx的眷顧。我想説,結婚是你人生的進步,告別了單身的兄弟,你踏上了無比幸福的列車。希望你幸福的上繳工資,爽快的交出存摺的密碼,藏好初戀的情書,迎接一個好男人的幸福生活。我們兄弟後援團永遠祝福你們幸福美滿,開心快樂。 最後,請大家舉起酒杯,把新人的幸福歡樂和喜慶倒進杯裏,裝進肚裏,帶到家裏,分享給所有的朋友,謝謝大家。

經典發言稿8

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

今天,我們xx省實驗學校xx國小全體師生,又迎來了一年一度的體育盛會——20xx年學生秋季田徑運動會。首先,我代表大會組委會,對本屆運動會的隆重召開表示熱烈祝賀!向在運動會籌備工作中付出心血和辛勤勞動的`老師們、同學們表示親切的問候和衷心的感謝!

最近幾年,xx國小全體學生一直堅持陽光體育運動,晨練、課間操和課外活動豐富多彩,體育鍛煉卡上每天都記錄着同學們堅持鍛鍊、熱愛運動的成長記錄。同學們在運動中快樂地生活,健康地成長,並且在體育競賽方面也取得了可喜可賀的成績,可謂是捷報頻傳:我校曲棍球隊在全國比賽中先後獲得女子國小組季軍和亞軍的好成績;軟式壘球隊在全國比賽中,以頑強拼搏的精神四次榮獲全國冠軍;航模隊榮獲全省團體第一、多個單項第一的好成績;在東區乒乓球、跳大繩等比賽中,xx國小分別奪取了團體第一名。今天,我代表學校向所有代表隊的教練和隊員們,表示祝賀和感謝,感謝你們為學校增光添彩!

同學們,“每天鍛鍊1小時,幸福生活一輩子。”熱愛運動,終身受益。希望xx國小的孩子們,在以後的學習和生活中,永遠保持熱愛運動的好習慣,每天跑跑步、跳跳皮筋、跳跳繩、打打球……堅持每天午休,課餘積極學習羽毛球、足球、跆拳道、乒乓球、游泳、滑冰等運動特長,相信你們每天都會健健康康,每天都會快快樂樂。

為了備戰這次運動會,很多孩子利用課餘時間,積極投身到體育鍛煉中去,刻苦訓練,堅持練習,付出了許多汗水。這種不甘落後、勇於挑戰的精神值得大家學習!希望各位選手在各項比賽活動中,充分展示自己,勇奪第一,堅持到底,努力為班級賽出最優異的成績,爭取打破往年比賽的紀錄,為學校刷新比賽成績。

這次運動,也是我們每個班級展示團隊精神的盛會。今天,我們72箇中隊,一一精彩亮相,步伐整齊,口號響亮,精神面貌朝氣蓬勃。希望你們在比賽活動中間,服從裁判,尊重和欣賞對手,做到文明參賽;觀看比賽時,遵守會場紀律,主動為選手加油,做好送水等服務,積極寫廣播稿,做文明拉拉隊,做文明觀眾,為班級爭奪“精神文明獎”!

最後,預祝xx國小學生秋季田徑運動會取得圓滿成功!

謝謝!

經典發言稿9

尊敬的各位領導、同仁們:

大家好!

今天,我能夠代表XXX這個光榮的集體,代表這次受表彰的先進集體在這裏發言,我感到非常榮幸。在此,感謝一直以來關心和支持我校工作的各級領導。

我們學校全面貫徹黨的教育方針,轉變觀念,不斷進取,努力實施素質教育。近年來為實現“把學校建設成為人文濃郁的學園,健康向上的樂園,自然和諧的花園,親切温馨的家園”的辦學目標,爭創團結、奮進、求實、創新校園新風;讓教師做到嚴謹、博學、敬業、愛生,讓學生勤奮、守紀、善思、合作的良好氛圍,致力於環境建設、制度建設和精神文明建設。努力構建校園文化,以優美的環境文化,豐富的活動文化,促進師生快樂成長、全面發展,學校不斷改善辦學條件,紮實開展教育科研,積極發展辦學特色,努力建設團結奮進、求實創新的和諧校園,並取得一定的成績:曾獲得“寧德市文明學校”、“屏南縣文明學校”、“縣巾幗文明崗”、“縣先進集體”、“縣先進基層黨組織”、“縣關工委先進集體”、“縣教育收費規範校”等榮譽稱號。

近年來學校做到了以下幾點:

一、建立團結民主的領導班子。

幾年來,學校領導班子成員本着團結、奉獻、民主、科學、負責的原則,身體力行,率先垂範,加強思想、道德修

養,樹立良好形象,廉潔自律,吃苦在前、享受在後,做到財務公開,校務公開,堅持民主生活制度,形成工作合力;轉變工作作風,做教師的貼心人。針對實際及時瞭解情況,關心老師,及時排解教師的後顧之憂,班子的這種作風在全體教師中樹立了良好的形象,形成了較強的凝聚力、戰鬥力,使廣大教師的工作熱情和積極性得到激發。

二、在規範中促發展

教學工作是學校的'生命線,提高教學質量,離不開規範的科學管理。我校積極學習落實教育局頒發的文件精神,全面實行規範化的管理機制,全面提升學校的各項工作。在常規管理上全面推行以教學工作綜合評價為主體,以課堂教學和教科研工作的考核評估為輔的管理體制。通過教研活動,提高教師教育教學水平,用先進的教學理論指導教學,促進課堂教學質量的提高,同時加強課堂教學全過程的管理,促進教師對教材教法的探究,精心備課上課,總結課堂教學實踐經驗,為教研工作提供鮮活的實踐素材,實現教研與課堂教學的有機統一,實現理論與實踐的有機結合。

1、在學習中提高。

雖然學校教師平均年齡四十七歲,但這個隊伍具有勤、樂、敬的高素質,為了給教師搭建一個學習和交流的平台,學校有組織、有計劃地讓教師到名校參觀學習、參加各種有意義的提升培訓。我校多次邀請教育專家來我校作講座和上

示範課、評課、研討,共同促進課堂教學改革。

2、構建學習型組織。

我校一直以來各教研組都開展集體兼個人備課、學科團隊的教學研討等活動,發揮團隊力量發揚個人優勢,使教師們在團隊中共同成長。學校數學教研組曾申報國家級教研課題,並取得了一定的成果,語文縣級教研課題也得到領導肯定與好評,帶動了語文教育教學的整體提高,老師撰寫的相應課題研究論文均獲得CN級刊務的發表。

三、在建設中促提高

我校一直以來都狠抓課堂教學效率,優化課堂教學,全面提高教學質量,同時為了營造教師相互學習的氛圍,不斷提高教師自身教育教學水平。我校每個教研組教師都必須開公開課,從活動安排到聽課、上課、評課的各個環節,我們領導班子一直深入到各個教研組,活動組織的認真紮實,效果顯著。

四、實現辦學目標建設中求特色。

“把學校建設成為人文濃郁的學園,健康向上的樂園,自然和諧的花園,親切温馨的家園。”按照這一辦學目標,我校力致精細化管理,落實學校各項工作。在校園環境建設上力求自然和諧,利用廣播室,宣傳欄,黑板報等宣傳手段營造濃郁的校園文化氛圍,結合各類節日組織各種有意義的活動,有計劃、有檢查、有落實,獎懲分明的工作方式促進

教師學生的健康成長,利用知心姐姐信箱,及時為學生解惑釋疑,讓學生健康成長,定期對學生的思想動向進行摸底,以班級為單位如:以“我有俏俏話要説”“我最近的煩心事”“我想説”等等為題給班主任寫信,針對反饋的內容,以回信或個別談心的方式進行疏導,使學生感受到校園如家的温馨。全體教職工各負其責,分工明確,人人知道自己該幹什麼,心往一處想,勁往一處使,配合默契。在管理中提出從小處入手,把“小事做細,細事做精”的工作要求。

五、以建設平安校園為首位

學校把安全工作擺在首位,積極開展“平安校園”的創建活動,紮實開展三項教育,加強對安全工作的落實、宣傳、防範,構建學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,有效保障各項工作的有序開展。我們學校寄宿生多,去年達103個,在管理上:成立專項領導小組,分工明確,自20xx年4月起,把免費營養早餐改為寄宿生每週一至週二免費提供每餐菜湯一份,週三至週五免費提供每餐菜一份。即“菜湯一份0.6元、菜一份1.5元”平均每天3元。有具體的每週菜,菜湯安排情況公佈,公示學生用餐菜譜,同時聘請社會力量參與監督1、聘請校外監督員三個、縣人大代表一個。2、學生代表五個。學生和家長都很滿意。

六、以德育工作為核心

堅持以“德育”為學校教育核心,深入開展以愛國主義

為核心的公民道德,法制安全、責任感恩、日常行為規範、禮儀等系列教育活動,20xx年學校以創建“德育示範校”為載體並以此凸顯辦學特色,並進一步形成良好的校風、學風,促進學校各項工作的開展。

成績只能夠代表過去,新的目標就在前方,新的征程等待我們。榮譽給我們帶來了希望與動力,帶來了肯定;同時,也給我們增添了任務與壓力。我們不會沉醉在今天的鮮花和掌聲中嶺下中心國小將繼往開來、追求卓越,把學校建設成為有品位、有特色、有聲譽的學校,走向新的成功,走向新的輝煌!

經典發言稿10

七月的天空最藍,七月的鮮花最豔,七月的風兒最爽,七月的.伊人最甜。今天公元20xx年農曆五月初十,在南部縣定水鎮匯仙閣,我們見證了一對新人的幸福結合。他們就是新郎李昱翰先生,新娘盧亭婷女士。在今後的日子裏,他們將共育愛情常青樹,共享人生幸福果。我們衷心祝願這一對新人在未來的日子裏比翼雙飛,百頭偕老,永結同心,共浴愛河。

各位親友,各位來賓,請伸出我們祝福的雙手,用熱烈的掌聲,恭賀我們新郎、新娘。這位英俊瀟灑、氣宇軒昂,聰明睿智、熱忱善良、勤奮向上、事業有成就是新郎官李昱翰先生中;這位美麗漂亮、賢淑典雅、才貌俱佳、真誠善良、温柔可人、事業有成的盧亭婷女士。他們歷經時空的考驗,相識、相知、相戀、相愛,牽手走進婚姻殿堂,我們共同祝願他們愛情甜蜜、恩愛一生,幸福一生,快樂一生!

恭祝他們在享受甜美愛情的同時,努力工作、奮發向上、抓住機遇,財源廣進,青雲直上,用優異的成績回報父母、長輩、親友、國家。

同時也希望你們將孝順父母的優良作風進一步發揚光大,常回家看看,多多問候,多多關愛,父母給與了我們生命,教育我們做人,培養我們成才。如今他們的腰身不再挺拔,他們的眼睛已失去了光華,他們的鬢角也泛起了霜花。希望你們用愛心和孝心陪伴父母走過每一個春秋冬夏。

各位親友,各位來賓,借這對新人的喜氣,祝願你們,一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美,百事可樂,千事吉祥,萬事如意!

最後,讓我們再一次以熱烈的掌聲祝福這對幸福的小夫妻倆恩恩愛愛,甜甜蜜蜜,長長久久,平平安安,龍鳳呈祥,早得貴子!謝謝大家。

各位親友,各位來賓,請用餐。

經典發言稿11

親愛的領導、老師、同學們:

你們好!

很榮幸,能在這個美麗的季節和你們相聚在這個生機勃勃的校園,和你們一起分享收穫的喜悦。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神鵰塑家”、“手執金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和讚譽教師,被這些美喻深深吸引的我懷着對教師淡泊名利、超然物外的氣度與對講台的一往深情的嚮往,我走進了這所學校,這所沒有悠久歷史,但卻擁有最雄厚的師資,最完善的教學設施的學校。

從一名大學生到現在的為人師表,我完成了人生最重要的轉折。冰心説過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”。“每個人都需要愛”這是我的老師當年教給我的一句話,而多年以後,我發現這句話還有另一半,那就是:愛會使不值變值得。當我第一次站在三尺講台上,成為一名教師,我才發現那是一個浩瀚温馨的世界。

天底下還有比得到莘莘學子發自肺腑的感激和讚美更叫人快樂的嗎?一縷眷戀的柔情,一股燃燒的熱情縈繞着、激盪着我的心!學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的`欣慰。我突然明白,這種甜美的感受並不在於學生的回報,而在於教書育人本身所藴含的無窮樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感與成就感。正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至樂也。”我感覺,講台一直在等着我。於是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講台。我崇拜講台的高尚聖潔,在這裏,會生出一種無言的神聖與莊嚴;我景慕講台的淡泊寧靜,在這裏,會有一種擺脱了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講台的養育與磨鍊,在這裏,會有一種自我昇華的愉悦。

作為一名教師,我願傾我所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起.你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

同學們,選擇了xx,你們是幸運的。我相信,你們在xx的這幾年,將接受到最全面和最有特色的教育,相比你們同年級的學生,你們將會更加優秀。我的親身經歷告訴我,現代社會的競爭日益激烈,對人才的要求越來越高,高素質、多能力才能受到廣泛的歡迎,其中出現頻率最高的就是——英語能力。在這裏,最雄厚的師資、最完善的教學設施、最樸實純正的校風,還有最大膽、最新穎、最具有創新精神的教學理念,將帶着你們走進人生成功的殿堂。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!我相信我們學校的學生都會非常出色,我期待你們從博達走出去的更為碩果累累的三年,在以後更為激烈的競爭中乘風破浪,展現xx學子的風采!

耿耿園丁意,拳拳育人心;身於幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會永守心中這三尺講台,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

謝謝!

經典發言稿12

尊敬的各位領導、各位老師、各位校友、女士們、先生們:

大家上午好!

帶着一份渴望與敬意,帶着一腔激情與企盼,帶着一種温馨與甜美,今天,我們心靈有約,相聚南華!首先,我謹代表南華職業技術學校全體師生,向闊別多年的校友和各位老師表示熱烈地歡迎!向曾經在南華工作的老領導們、老師們、特別向那些從市外、省外及全國各地一路勞頓奔波,趕來參加南華第二屆校友會的各位領導、老師及校友們致以崇高的敬意與衷心地祝願!向曾經和現在為南華教育的發展添磚加瓦,作出貢獻的所有的人表示衷心的感謝!你們的付出與心意,南華將永記在冊、永久珍藏!同時也藉此機會向長期以來關心和支持南華建設與發展的各級領導、老師和社會賢達表示衷心的感謝!

浮雲一別,流水九年,驀然回首,感慨萬千。九年來,大家從懵懂少年到年富中年,這是最難忘的,也是最輝煌的一段人生。如果讓歷史的畫面再切換到我們學生的歲月,讓大家再回首那最難忘的求學時光,為了探求知識,大家朝夕相處,寒窗苦讀;為了追求理想,大家又揮手作別,各奔前程。昨天,巍巍虎門記錄下了你們奮鬥的身影,悠悠珠江見證了你們學業的成果與輝煌;如今你們紛紛建功於五湖四海,吒叱於大江南北,演繹着一曲曲南華學子的動人樂章。昔日的你們如今已成為了企業各級領導、技術明星、行業領袖和社會名流等等,你們都是時代的中堅,你們是母校的驕傲!母校為擁有你們這樣的重要資源和寶貴財富感到無比的自豪!為此,母校將在校史室、檔案室、校園網榮幸地記錄下你們一個個引以為豪的光輝業績和一個個響亮的名字。

校友們:母校的發展走過了九年多的歷程。九年的風雨陽光路,幾代南華人奮鬥的不了情,孕育了母校深厚的文化底藴,母校也曾一度贏得了“金盃銀盃都不如南華在老百姓心目中的口碑”的美譽。並且在20xx年我們吹響了“上下同心重塑南華形象,師生合力再創我校輝煌”的嘹亮號角,提出了“特色辦學,多元發展”的辦學思路,聘請了社會賢達擔任學校顧問,對外博引社會資源,對內加強管理。通過不懈地努力,母校的發展煥發了新的生機與活力。20xx年我們申辦“國家級重點技工學校”獲得了圓滿的成功;20xx、20xx年我們又喜獲“四星級”“五星級”基層黨組織的光榮稱號;20xx年裏,我校在東莞市中職學校職業技能競賽中,各專業百花齊放,共奪得各獎項30多項,走到了東莞市民辦學校的前列!20xx年,我校還被獲評為“東莞市教育質量二等獎”、“東莞市先進民辦學校”等榮譽稱號。特別是近期以來,學校不斷提升各專業培養目標,大膽啟用年輕幹部、着手進行招生改革,職校和技校並重,使學校的區位優勢得以延伸,使母校的前景更廣闊。現在的母校“一校兩制”,全日制和短期培訓並舉、學歷制與技能鑑定並重,兩駕馬車已並駕齊驅地踏上了夢想的征途。新的時期,學校將繼續發揚“自強不息、止於致善”的校訓精神,繼續向前,再創輝煌!

校友們,20xx年,南華將迎來十年校慶。這將是我們南華教育發展史上的里程碑,將對學校承前啟後、持續發展起到重要意義。很快,我們將啟動南華十週年校慶活動籌備工作。藉此機會 ,我向在座的各位,並通過你們向所有的南華校友發出以下四點倡議:

一、獻計策

南華校友會的宗旨是廣泛聯絡校友、服務母校、回報社會,搭建各種交流平台,促進校友互助與共同發展,為母校改革與發展作出更大的貢獻。學校希望各位校友積極參與,對十年校慶的紀念、儀式,以及公益、活動等方面提出建議與意見,將十年校慶做得既隆重、喜慶,又儉樸、實效。

二、講故事

希望各校們將在校期間的生活、學習的故事、照片、視頻,以及就業工作後與南華有關的故事、成就、照片、視頻等以QQ、郵件、電話等形式反饋到母校,母校將做成數據庫,永久珍藏,併發到校園網上,讓大家可以分享,同時精選、彙集,進行展出。

三、出力量

學校將成立正式的校友基金會,基金會將彙集所有校友的'力量,並正式在包括民政在內的政府有關部門註冊,實施公開、透明、高效的管理機制,接受校友、社會及主管部門的監管。校友基金會中,學校及校友共同出資,校友基金會的核心是:助學、獎學、獎教及在校園重大建設、標緻性建設項目上作出貢獻。校友基金會中,校友的出資不在於多少,而在於大家的共同參與、共同關注及以此形成的校友聯繫,使校友基金會在助學、獎學、獎教及校園建設中發揮出正能量。

四、留情誼

母校通過組織校友活動,以及各種活動形式密切校友聯繫、促進溝通了解,搭建交流平台,使我們的校友無論在校內,還是在校外,使所有南華人都能及時瞭解校友在生活、工作及事業上的成功、成就或者困難,互相關心,互相幫助,攜手並進,讓母校及校友會成為大家心靈的港灣!

校友們:有一種情懷叫銘記,有一種財富叫擁有。在母校發展的進程中傾注了大家的關注與厚愛,你們對母校的情懷已化作母校揚帆的動力,請允許我代表全校師生再一次表示最衷心地感謝。

校友們:有一種握手是相逢,有一種相逢叫幸福,有一種幸福叫歡笑,有一種歡笑在母校!有一種同學如手足,有一種手足叫兄弟,有一種兄弟叫你我,讓你我以南華為紐帶,血脈相再連。母校將永遠是你們的精神家園!歡迎大家常回家看看,同時也期待着更多熱心的校友為學校發展建設出謀劃策,多作貢獻,更希望大家熱情地對學校工作提出寶貴意見。特別是今年的招生工作,有賴於各位校友以自身的體會積極幫助學校吸引更多學子。在此我僅代表學校董事會和相關職能部門表示衷心感謝!

最後,預祝20xx年南華校友聚會圓滿成功!祝各位老領導、老教師身體健康,精神愉快!祝各位校友工作順利,事業有成,閤家幸福!謝謝大家!

經典發言稿13

一、開場白:

尊敬的各位來賓親愛的各位朋友們:歡迎您與公元20xx共同參加新郎新娘婚禮盛典。婚禮儀式即將拉開帷幕,請您駐足您尊貴的腳步回到您的座位,讓我們拭目以待將熱情化作一次又一次的掌聲送給今天這對靚麗的愛人,儀式進入倒計時。現在我想告訴所有朋友們,新郎準備好了,新娘也已準備好踏入這神聖的婚禮殿堂,如果現場的您已經已準備好配合主持人為他們完成這一生一次,一次一生的完美婚禮,當我從一數到三。所有到場的來賓掌聲響起。現在我很榮幸向大家宣佈婚禮儀式正式開始!

在我們還很小的時候。我們並不懂得婚姻家庭和愛情的定義,你是否和隔壁的小朋友做過過家家,他扮老公你做老婆。爸爸媽媽總是告訴孩子你一定要找一個合適的人和他一起組建一個家庭,什麼叫做合適,有共同的興趣愛好,有共同的談論話題,能夠在一起吃,能夠在一起笑,在一起入夢,能夠在一起相守一生。今天新郎。新娘。他們終於找到了最合適自己的人,於是邀約您走進結婚的禮堂,為他們做上一次愛的見證。無論與你來自於男方還是來自於女方,請您相信在未來的日子裏這兩個年輕人會攜手組建起一個美好的家庭。如果相信,掌聲響起。

二、新郎登場:

朋友們首先讓我們把目光注視我手指的幸福之處,有請今天帥氣的新郎閃亮登場!

主持人:新郎和各位來賓親朋好友打個招呼吧、新郎接下來我有幾個問題要問你。也是分享下你的心情,新郎可以嗎?

1、新郎此刻緊張嗎?

2、還記得你們第一次見面的地方嗎?想不起來你老婆可是會打你的哦。

3、能給我們分享下你們有什麼特別難忘的回憶嗎?

4、此時此刻你最期待見到那個人是誰?

新郎的期待也説出來了我們所有的期待!

三、新娘出場:

讓我們把目光注視到幸福之門,有請美麗的新娘幸福登場!如果覺得新娘今天是最美麗,最幸福的,給新娘掌聲鼓勵!

新郎,新娘已經站在了花房,然而接下來我想告訴你的是眼前這條愛情之路是通向你今後幸福的大門,這條路可能崎嶇,坎坷,有可能平坦,順暢,從今天你身上多了一份男人的責任和義務,你做好準備了嗎?(新郎;準備好了)

那就帶上這束愛的手捧花,向愛出發,去迎接屬於你的幸福把!

四。求婚儀式:

新娘,眼前的這個男人終於來到了你的面前,你可能會想為什麼他來的這麼遲,為什麼他不及早出現,在這裏我想告訴的是,新郎一直在努力改變這自己,把自己變得更優秀,從而擁有更優秀的你,新郎做到了。

新郎接下來用你這一生只能用一次的姿勢,,看着眼前這個幸福的女人,對他説出你的承諾!(嫁給我把,我一定會讓你成為這世界上最幸福的女人!)

美麗的新娘如果你同意他的求婚。接過他手中的捧花,並將眼前的這個男人扶起!祝福掌聲送給今天這對幸福的一對新人!

五。共同入場

接下來,請二位新人把你們的手緊緊地握在一起,更把你們的心緊緊地靠在一起,讓我們來共同感受你們心中的憧憬和幸福的喜悦。尊敬的各位來賓,女士們,先生們!下面就讓我們響起最熱烈的掌聲,有請新人幸福入場!

六、宣誓

讓我們感到特別高興的是今天這麼多的親朋好有也來到了你們的婚禮現場,送上了真摯的祝福,所以你們今天要當着所有親朋好友的面,鄭重的許下你們愛的誓言。請你們相對而立,雙手相牽。

新郎:你是否願意迎娶你對面的這位女子作為你的妻子,並承諾在今後的生活中不論風雨陽光,不論疾病健康,亦或是隨着歲月的流逝,姣好的容顏也已凋零,你是都會永遠愛她、疼她、呵護她,直至生命的終結,你願意嗎?

新娘:與你牽手的這位男士將與你共度餘生,我想問的.是在今後的生活中,不論是他的事業一帆風順,亦或是生活陷入逆境,你都會永遠堅強的站在他的身後支持他、鼓勵他,並承諾不論在任何情況下都能不離不棄、相濡以沫,直至生命的結束你願意嗎?

七、天使送戒指

現在有請兩位可愛的小花童送上愛的信物!

八、佩戴戒指

新郎將這枚戒指戴在新娘的無名指上,賦予她妻子的名義,當新娘轉過手來,將這枚戒指戴在新郎的無名指上,也就賦予了新郎丈夫的名義。兩枚小小的同心圓鎖住的是你們的愛!鎖住的是你們這輩子的幸福!

九、擁抱

新郎,新娘從今以後你們就是彼此最重要的人,新郎展開你男人的臂膀去擁抱你心中的太陽吧!

十、證婚人證婚

在今天這樣一個美好的日子裏,這麼多親朋好友齊聚一堂,為愛而見證,為愛而祝福,所以在這樣的一個重要而神聖時刻,我要請出一位重量級嘉賓來擔任他們的證婚人,有請__________為新人證婚。

好,謝謝證婚人,有請證婚人觀禮就坐!

十一、父母登場

在這一刻體會到了幸福,感受到了温馨,分享到了甜蜜,見證了真愛,你們無疑是全場最甜蜜、最浪漫、最讓人羨慕的一對,但是在你們婚禮的現場,還有4個人是最高興的,那就是你們的爸爸媽媽,接下來掌聲有請新人家長走上舞台,一同來分享這一刻的甜蜜和幸福。

十二、改口

在婚禮儀式中有一個不可忽視的環節。那就是改口,新媳婦進家門不能叫公公和婆婆,要改口叫爸爸,媽媽,

新娘請站在新郎的爸爸媽媽面前,想先叫爸爸還是先叫媽媽。(爸)新娘有這樣一個説法。先叫爸來年能生兩,先叫媽,一直有錢花。你還有次機會這次想叫什麼(還是爸,然後媽)阿姨這聲媽甜不甜?甜給錢!)。新郎那麼接下來你是先叫爸爸還是媽媽。(先叫爸。叔叔這聲叫的你滿不滿意?滿意給人民幣)

十三、共同舉杯

改口儀式就在這裏完了。我提議大家舉起杯中的美酒。我喊新婚。大家喊快樂!來 新婚 (快樂)!

十四、父母退場

好請新郎新娘的爸爸媽媽觀禮就坐!

十五、遊戲(待定)

十六、新人退場

我宣佈新郎新娘情定終身。圓滿禮成!新郎帶着剛才許下的誓言和承諾,目標幸福的方向,出發吧!

十七、結尾

本次婚禮由XX婚禮公司全權策劃,我是本次的婚禮主持人惠!祝在座的各位用餐愉快,有一個愉悦的心情,大家再見了!

經典發言稿14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

涼爽的秋風為我們吹響了新學期的號角。今天,對於學校,對於教師,對於同學們都是個激動人心的日子。新學期的開始,帶着希望和憧憬,懷着激動和興奮,我們又相聚了。這學期,實驗國小新來了十一位老師,為學校注入了新鮮血液。感謝實驗國小給了我們一個實現人生價值的機會和展示自我風采的舞台,我為能夠成為實驗國小的一份子感到高興和自豪。藉此舉行隆重的新學年開學典禮上,我很榮幸地代表全校教師,歡迎一年級的新同學加入實驗國小這個温暖的大家庭,歡迎其他同學重返校園。

回顧過去的一年,我們全體師生以無比

飽滿的熱情組織了各項活動,贏得了社會的讚譽,家長的肯定,譜寫了實小輝煌燦爛的一頁篇章。這成績來之不易,它是全校領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績只能屬於過去,未來要靠我們大家一起繼續努力、奮鬥拼搏。 同學們,老師們,良好的開端是成功的保障。一個好的開始,就意味着距離美好的.願望、偉大的理想又近了一步。

老師們,讓我們攜起手來做一名出色的教師,用滿腔的熱情,育人育心;讓我們一起做崇高師德的力行者,以身立教,為人師表;讓我們一起做課程改革下的優秀園丁,更新觀念,開拓創新,積極投身到學校的課堂教學中。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。

親愛的同學們,新的學期更需要你們敞開心靈,伸出雙手,去實踐,去體驗、去創新。去認真上好每一節課,認真完成每一次作業,在學到更多知識的同時提高能力,做一名優秀的國小生;去愛護校園中的每一處設施,做一名文明的國小生;去積極參與每一次校園活動,發揮自己的潛力,做一名有特長的國小生。

如果説今天的實驗國小是一條奮進的河,那就讓我們每一個人爭做那潮頭最奮進的浪花,唱出最激盪的生命之歌!如果説明天的實驗國小是閃耀的明星,那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天,團結拼搏,創造輝煌。

最後,深深地祝福我們實驗國小的全體師生,在新的學期裏工作順利、學習進步,祝福我們的學校百尺竿頭,更進一步 !

謝謝大家!

經典發言稿15

大家好,我叫~~,一個活潑開朗、勤學好問的小男孩,

我愛下棋,棋中有神機妙算在盪漾;

我愛畫畫,畫裏有奇思妙想在飛翔;

我愛唱歌,歌中有快樂幸福在飄蕩;

我愛武術,武裏有堅強不屈在綻放。

在蔚藍海岸幼兒園,我們無憂無慮地幸福成長。

感謝敬愛的`老師,我願化作一陣清風,輕輕吹散您一天的疲勞;

我願變成一條小魚,永遠暢遊在您温暖的懷抱。

謝謝大家 !

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