實用的青春勵志演講稿彙編8篇

來源:文萃谷 2.86W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨着社會一步步向前發展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的青春勵志演講稿8篇,歡迎大家分享。

實用的青春勵志演講稿彙編8篇

青春勵志演講稿 篇1

歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終於匯入了21世紀的洪流。看着五星紅旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養育了我們整整90年的母親,我期待着,期待着七月一日的到來,衷心為母親獻上一曲頌歌。

1921年7月1日,中國共產黨的誕生,仿如一道曙光劃破夜空,在東方閃爍。中國革命史從此翻開了嶄新的一頁。“彈指一揮間”90年過去了,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成為歷史,取而代之的是生機勃勃、一片繁榮昌盛的景象。昔日的窮鄉僻壤,而今的牛羊成羣、五穀滿倉;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高樓所取代……

回顧黨走過九十週年歷史,我們今天之所以能取得這樣的偉大成就,正是緣於一代代,一批批優秀共產黨員為了人民的利益,國家的富強,勵精圖治,不怕犧牲,艱苦卓絕,無私奉獻。

“為什麼我眼裏常含淚水,因為我對着土地愛得深沉”在這片充滿愛的土地上,留下了多少共產黨人的血水,正是因為他們的奉獻,才讓這土地變得更加堅強。

“面對山河破碎,國將不國的現實”,多少愛國志士或大聲疾呼以期“上下一心,開創中華”,或表示“一息尚存、猶思報國”。

忘不了革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀,用熱血譜寫了一曲英雄之歌;忘不了碉堡機槍噴吐的火舌,人民的兒子董存瑞,毅然拉響了導火索;忘不了鍘刀的底座已被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭“生得偉大,死得光榮”。無數的共產黨員,用血肉之軀,把我們多難的祖國拖出了地獄,送上了幸福的大道。無數革命先烈用拳拳赤子之心,抹去祖國母親悽苦的眼淚,換來她幸福的笑容。

“任腳下響着沉重的鐵鏈,任你把皮鞭舉得高高,毒刑拷打算的了什麼?死忙也無法叫我開口!對着死亡我放聲大笑,魔鬼的宮殿在笑聲中動搖。”凌然的正氣,不屈的意志,永遠是指引我前進的燈塔

一九四九年十月一日那個偉大的時刻,毛主席在天安門城樓向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國成立了”——從此中國有了新的前進方向。

滄海桑田,神州鉅變,曾記否,紅旗漫舞亮神洲,光彩普照;人民歡欣樂中華,喜笑顏開。雷鋒精神飛度玉門關,鑄就時代歷史;鐵人氣質傳揚北大荒,恩澤社會國家。“鞍鋼”奔騰鐵水流,沐浴火紅的年代;“一汽”高歌紅旗曲,孕育美好的春天。聯合國前升起鮮紅的五星紅旗,和平共處添異彩;世界各地留下共產黨人的身影,求同存異譜寫新的篇章。這一切成就凝聚着無數中華兒女辛勤的汗水和努力,更帶給祖國母親無比的驕傲和自豪。

前幾天是紀念汶川地震三週年的日子,在汶川特大地地震抗震救災和恢復重建先進事蹟報告會上,來自災區基層、援建省市、解放軍和武警部隊的代表,以他們的親身經歷,向人們再現了抗震救災和恢復重建過程中一幅幅波瀾壯闊,可歌可泣的感人畫面。在救援人羣中我看到了一批特殊的人羣,他們正值青春年華,他們在這次地震中的名字,是遇難者,是救援者,是志願者;他們的職業,是軍人,是學生,是教師,是醫生和護士,或者沒有職業,或者有,但我們不知道。也正是他們將自己的愛心的全部奉獻給了災區,將他們熾熱的青春無私的奉獻給了黨,奉獻給了偉大的祖國。他們就是我們熟知的80後、90後。

今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業績,更重要的是着眼新世紀,作為新世紀的青年,我們要肩負起黨和祖國人民的重託,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱鉅啊!青年朋友們,作為21世紀中國的主人,我們是否感覺到建設祖國的重任已責無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什麼時間去猶豫,去浪費?我們是成長中的一代,我們是改革中的一代,我們是開創未來的一代,新世紀祖國的建設,離不開黨的領導,也離不開青年一代的創造和奮鬥!努力吧!新世紀的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻給黨,奉獻給我們最親愛的母親!用我們的切實行動,燃燒烈火的青春!

青春勵志演講稿 篇2

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,説到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎? 在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和温暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的

這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。 説到這裏有人會説:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

  青春勵志演講稿 篇3

親愛的老師同學們:

大家好!今天我演講的題目是《青春之歌》。

青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們去描繪;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們去譜寫。春是花季年華中最燦爛的一抹温暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。

當我們坐在椅子上,談笑風生地交流着,臉上洋溢着温暖的微笑,那便是青春;當我們走在大街上,互相捉弄着閨蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;當我們站在陽光下,穿着校服揮着手,高高興興地拍畢業照,那便是青春;當我們回頭看着母校,望着即將分離的好友,昔日的快樂時光浮現,又落下淚來,那便是青春……青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲歎息,它的短暫。

因為老師的責罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因為閨蜜好友的生日到來而手忙腳亂,到最後不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因為家人帶來的小小驚喜而喜悦,悲傷都拋到九霄雲外,那就是青春;因為一次考試沒考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來,那就是青春……

那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。難忘朋友。曾經一起笑過哭過痴過恨過愛過,曾經在失落的一個安慰,在傷心的一份温暖,深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席,而你我卻有着永恆的友誼。

難忘恩師。朗朗吟讀詩歌,猶記當初您耐心的教育;埋頭提筆疾書,猶記當初您細心的指導。温柔的話語,細心的教導,修長的身影,都將永存在心。

難忘母校。一步步走進碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園,度過漫長的學海生涯。因為您的陪伴,才有了一個個人才。您的模樣,揮之不去。

“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共遊人間。”正如歌中所唱,讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動的青春之歌。

謝謝大家。我的演講結束。

青春勵志演講稿 篇4

大家好!

今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》。

青春是什麼?

有的人説青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人説青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人説青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經説過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠説::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們為什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞台表演……或許,有些自卑的人會説:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者説過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎麼就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人説:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。:這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是短暫而無價的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的`禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,儘自己的能力實現自我人生價值,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

我的演講完畢,謝謝大家。

青春勵志演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!剛入學,我喜羣居,但更喜獨處。

離家有兩個多月了吧,吃過晚飯後,我就又獨自一人來到操場邊,坐在槐樹下,習慣性地右手託着腮,望着遠處連綿起伏的青山,便又開始發起呆來。

人一生的記憶好比一條長河,隨着歲月的沉澱,堆積起越來越多的事。只是有些記憶平凡而無波瀾,所以沉在了河底,難以挖掘;但有些記憶卻深刻又鮮明,成了河中的小石子,順着水流而動,不時地翻滾於長河之中。我的思緒此時便早已捲入進了這記憶的長河,我毋需努力挖掘,便拾到了長河裏的一顆小石子;石面有些斑駁,帶着些刮痕,我將手收得緊緊。

去年冬天,冬雪終於是光顧了南方。

同樣是吃過晚飯後,父親有天有空便叫上我出去散步。

不料,在散步途中,我由於不小心一腳踩進了一個雪坑,摔了一跤,將腳腕扭得都高高地腫了起來。我想我是不可能自己走着回家了。無奈之下,我只好厚着臉皮叫父親揹着我回家。

這也是我時隔多年後,又一次爬上父親的背。

父親的背在我小時記憶中是印象最深刻的:它寬闊如天地,它挺直如白楊,它安全如港灣。我曾是多麼熱衷於趴在父親的背上,目光望着前方的山路,快樂地唱着吐詞不清、調不成調的歌謠。但歲月荏苒,我的個子和年歲在一起增長,自我讀國中後,父親便不再背過我了。我一邊告訴自己吾家有兒初長成,也一邊偶爾眷念着兒時父親揹我的温暖。

然而,彼時爬上父親的背時,感受到的雖是久違的温暖,但心裏卻已是陌生的情緒。那已往的滿滿喜悦,竟驀然換成了彼時的一些心酸。那無情的歲月,已悄然帶走了他的部分黑髮,也帶走了他腰桿的挺拔。父親沒走幾步,便竟有點喘粗氣了。

我的手無措地放着,鎮定了一會,便開口問他:“爸,我重了嗎?”父親沒有停住腳步,也沒有直接回答我,而似和別人寒暄一般開起玩笑來:“就像是小豬長成了大豬,只希望是越重越好。”我有些想笑,忽略了他説我是豬的這一個問題,又笑問道:“那……你現在還背得起我不?”父親擦拭了一下額頭沁出的汗珠,握緊了我的手,回答説:“當然!只是以後——爸老了,就背不動了。”

話雖一點也不重,但我已不再笑話。一個人陷入了沉默,心裏有些莫名的沉悶。父親的腳步愈發快了,我也更用力地抱緊父親。

我在背上,偶爾還給父親指點一下我們前進的雪路,免得又踩進什麼雪坑。不經意間,我不再像小時候那樣縮着脖子躲在他那温暖的背後,而是迎着了那凜冽的寒風。而我好像一下子也知道了,我們每一個人,總歸是要自己去迎接風雪的。家是歸處,而我們要走的卻是征途。

父親的背變了,似又沒變;而我唯一一次地在希望着回家的路再長點,再長點。但我知道無論回家的路有多長,家總會到;在無情的歲月裏,他總會老!

一想到這裏,我的手捻得緊緊,我的眼裏有點濕潤……

或許,青春年少的我們,有時候就是在一滴眼淚中成長的吧!許久,我長吁一口氣,從槐樹下站起,拍拍身後的灰塵。我知道,我現在走的,就是自己的征途。親情需要回報,而路要靠自己走好。是的,走好自己,便是青春!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇6

親愛的老師和同學們:

大家好!

日子悄悄地過去了,沒有留下任何痕跡,總是試圖抓住指縫間的時間,卻只怪歲月無情。時間就像一朵潔白的雪蓮,在曇花一現中綻放在每個人的生命中。匆匆,五顏六色。

悄悄流逝的歲月,走過了太多的風景,錯過了很多美好的夢。一首詩,朦朧而離奇,輝煌而耀眼;一縷清新欣喜若狂的風,神奇地飄過。時光飛逝,一眨眼,青春就溜走了。

走過足跡,天空什麼也沒留下;青春流逝,額頭留下皺紋。試着用心情熨平額頭上無數的皺紋,結果心裏印上了歲月的痕跡。當我處於迷茫的狀態時,我停下來等待,但我的青春早已踏上了前行的列車,獨自旅行,沒有感恩。汗水,青春的養分,因為浸泡在水中而豐富飽滿;眼淚,青春的溶劑,只剩下堅強不屈的身體。

面對青春,灑下汗水,站起來,走在明淨的天空下。我們用最清澈的心去佔有,用最無憂無慮的態度去迎接青春,用温柔的感情去追溯過去,等待花開花落,有幾個春秋。

歲月是平靜的,時間是安全的。我們總是試圖每天記住青春的燦爛容顏,但時代變了,時間過得太快,一切來得太突然。眼淚與風和月亮無關。喝乾青春的痛苦和摧殘。

青春無處可去,為何不放手?離開青春,寫下青春。昨日的記憶,承載着青春,見證着蘇白娘子的蹤跡。

相遇,遺忘,那些被時間沖淡的記憶終於沉澱。

青春勵志演講稿 篇7

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動着強勁的節奏,智慧彈奏着優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴説着青春的故事;激盪處,洶湧澎湃,百折不回,抒發着青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地説:“我沒有辜負青春”

花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,我們終於迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人説高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘鍊和精神的昇華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不捨的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯説:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣” 我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花才會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會鬱鬱葱葱。

會考試已過去,這也意味着高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎麼才能闖過險象環生的高三。

青春勵志演講稿 篇8

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!

我叫XX,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們説:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們選擇了一機廠,從某種意義上來説,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉澱了心情,在這裏駐足、紮根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證着成長,用奉獻丈量着價值。()在這片原本蒼涼的鹽鹼地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮着青春之花的人們在這裏綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

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