中層幹部競聘上崗演講稿

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。隨着社會一步步向前發展，演講稿使用的情況越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的中層幹部競聘上崗演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的各位領導、同事們：

上午好！

我叫xx，xx人，碩士研究生學歷；大學畢業後在高中任教五年，後考取碩士研究生；研究生畢業當年通過浙江省公務員招考進入我局，一直在城北中隊任執法隊員從事一線執法管理工作，城管中層副職競選演講稿。

今天我參加競選的崗位是中層副職。

中層副職對我局工作得以順利開展起着無可替代的重要作用。首先，做好正職的助手，協助正職進行決策和管理；其次，中層副職是本科室中隊承上啟下、上傳下達的重要橋樑，是本單位上下協調、指令得以暢通的重要一環；再次，中層副職是一線工作中隊友們的標兵和主心骨，我是一個性格直爽、富有激情的人，我待人坦誠、具有較強的親和力和感染力，能夠較好地與不同性格的人溝通；另外，我關心社會、關注民生、富有同情心和責任感，我不會對人對事有應付心理，而是追求創造更大的人生價值和社會價值；再則，我具有教育者的情懷，我把和我接觸的所有人當作朋友，我希望能夠向每個人傳遞正能量，社會才能和諧發展，所以，我會自覺地將長效管理理念貫穿於日常工作的每一個細節。

如果我有機會當選中層副職，我將會全力支持正職的工作，多與正職溝通、多向正職彙報，多出主意、多想辦法，做好助手、當好配角，如果説副職是配角，我也會做最佳配角；如果我是中層副職，我依然會像現在一樣，將每一個同事當作自己的兄弟姐妹，多關心、多溝通、多詢問、多聆聽、多包容、多幫助，做到工作就是協作、交談就是交心；如果我是一名中層副職，我會力爭在各個方面起到模範帶頭作用，遇到困難搶在前頭、碰到難題敢於決策、有了責任勇於承擔。

如果我這次不能競選成功，我也會一如既往地做好自己的工作，爭取進步，在思想和行動上向中層幹部們看齊！

各位領導，各位同事：

大家好！

今天是我第二次站在競聘的演講台上，第一是為了積極參與，響應局黨委的這一舉措；第二是履行在任中層幹部的責任；第三是通過競聘演講，也讓大家對我有所瞭解。

首先，我非常贊同這樣的競聘上崗。因為競聘上崗，給了所有符合條件的人，一次展現自我的機會，尤其是讓那些富有激情、力求上進的年輕人看到了進步的希望。新陳代謝是生命最基本的`特徵，競聘上崗也是符合自然規律的，死水一潭會變質，青黃不接則捱餓，通過競聘的形式促進了良性的新陳代謝，促進了我們規劃建設局中層幹部隊伍的結構優化。

我叫xxx，今年47歲，現任質監站站長，我在建築設計院和質監站兩個單位工作過，一直跟工程建設打交道。歲月匆匆，轉眼間，我在規劃建設局已經工作了29年，儘管我還在適應新的形勢，努力地開拓新的工作思路和方法，但我還是感覺到狀態已經老化，眼睛也開始老花。人應該服老，雖然説“家有一老是一寶”，這主要是針對工作經驗來説的，而對於工作的精力和激情，對於我們規劃建設局中層幹部的梯隊建設，對於長江後浪推前浪，對於新陳代謝的自然規律，我已經很着急地希望把接力棒傳遞下去了。

我非常感謝這麼多年的工作經歷，因為這些經歷讓我懂得了工作和生活的意義，明白了人生的真諦，也讓我具備了一定的工作能力，儘管做得還很不夠，但目標總算明確了。健康快樂是人生的根本，忠於職守是工作的基礎，真誠踏實和努力奉獻則是做人的原則，這些就是我的特點，也是我的追求，更是我工作和生活的導向。學無止境，我會不斷學習，因為身上還有太多的缺點需要修正，還有許多的茫然需要去領悟。

本人這次競聘的是正職，但我的心態很明確，做什麼都一樣，競聘的成與不成也是次要的，參與了，就是盡了本分，只要是工作需要，我都會履行好責任。當然，從自我的角度來考慮，我希望有更多的年輕人能夠走上前台，自己則做好輔助的工作。

祝願我們規劃建設局的競聘上崗取得圓滿成功，再次感謝領導和同事們聽了我的演講，謝謝大家！

在座的各位領導，各位同事：

大家上午好！

很榮幸趕上我國小部這次人才競爭上崗改革機制的大潮，我是今天的競職候選人王華強，國小一級教師，現任國小學信息技術老師，今天我競爭的是校總務主任崗。希望我下面的演講能夠獲得大家的認同，贏取你們手中寶貴的支持票。謝謝大家！

眾所周知，競爭上崗考驗的是我們的能力，檢驗的是我們的實力，很感謝校黨委給予的這次公開公平的競爭上崗的機會，今天的競職演講，首先從我對總務主任這一中層幹部崗位的認識説起：

總務工作顧名思義就是一切事物的綜合，總務處是校長室領導下的總務後勤工作職能部門，主要負責學校工程、財產、維修、保障、生活起居等服務的管理工作。其工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點。

隨着教學手段的現代化總務後勤的工作也日趨繁重，做一名合格的總務工作帶頭人，必須全面瞭解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況，具體的講有以下幾個方面：

1、堅持為教學服務，為教育科研服務，為師生生活服務的思想，管理育人、服務育人。

2、貫徹勤儉辦學的方針，嚴格執行國家財經紀律，健全賬務制度，協助會計中心完善學校財務管理。負責校產的使用登記、添置和維修，加強財務管理。

3、負責組織教學用品，按計劃訂購和發放學生作業本及教師辦公、班級用品，負責購買圖書、資料、教具、儀器、體育器材。

4、美化、綠化和淨化校園。負責綠化維護，負責環境衞生責任區的安排，協助政教處管理環境衞生工作，協助政教處管理學生宿舍。

5、辦好食堂，加強食堂的管理與監督。讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的後顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

如果今天我的表現獲得大家的讚許，走上總務主任的工作崗位，我將立足崗位職責，從以下幾點入手開展總務工作：

1、立足本職，轉換思維，做好各項後勤工作。總務處是學校的後勤部門，它的工作好與壞，直接關係到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選總務處主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，本着為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯繫全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衞生用品等各種物品和設備的採購、保管和供給的工作。

2、做好校園“大管家”的工作角色，不怕吃苦。為學校後勤服務是總務處主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為全校師生服務。因此，如果我能當選總務處主任，我一定會認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，合理使用各種經費，確保學校的各項開支合法合理；做好學生學雜費等收繳和結算工作，檢查財務增收節支情況；做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、淨化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯繫全校師生，積極傾聽大家的呼聲，瞭解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

3、加強各項監管工作，當好“管理員”。總務處工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選總務處主任，我一定會在每學期初按上級有關規定,及學校工作實際擬定部門工作計劃,並組織實施。完善後勤管理、政治、業務學習等各項制度，並落實到各部門的工作過程中,循章辦事,制度管人。每週召開一次後勤工作會議,協調各部門工作,期末做好後勤工作總結。加強管理，為總務處人員定崗定責，做到責任明確，任務具體，充分調動每個同志的積極性和創造性，使總務處形成一個團結協作的戰鬥集體。

各位領導，各位同事，以上觀點是本人對於總務主任崗位的淺略認識，但我自信自己的能力，可以應付過來總務處的各項工作，所以我需要一個機會，來證明自己！信任是最大的鼓勵，我需要你們的信任與鼓勵，我渴望今天的競職成功！我的演講結束，謝謝大家！