高一演講稿(集合15篇)
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在現實社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的高一演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高一演講稿1
世界上最令人敬仰的，一是頭頂燦爛的星空，另一個則是我們內心的道德準則——早已隨歲月之流遠去而又永恆在歷史星空閃爍的前人康德如是説。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”江水奔流，帶走幾多冬夏春秋;大江東去，帶不去的是那些偉人，光照千秋。
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的司馬遷忍受着“最下極矣”的腐刑，毅然、決然地選擇“苟生”。那時的他，需要何等的修養、怎樣的氣度，方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢?然而，他的修養戰勝了嘲諷、鄙視.戰勝了他人亦超越了自己，“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的鉅著終於完成。因此，“忍耐”這樣一種修養便在後人心中多了幾分沉重。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”聽到此語，什麼人的心靈能不震撼，什麼樣的人士能不肅然起敬?幾經利誘、幾經威脅幾經折磨，住進陰濕地牢的文天祥，在“忠”與“*”的面前未曾有過絲毫的'動搖，因此“忠誠”這樣一種簡單而又艱難的修養，在後人的心中多了幾分重量。
“忍耐”、“忠誠”、“堅強”而又“不屈”，只有高尚的人才擁有這樣的品質。誰又能説這些品質不是源於內心極高的修養?
“英雄，不是因為武力而稱雄的人，而是因為心靈而偉大的人。”羅曼·羅蘭的這個定義，我由衷地讚賞。
喜歡諸葛亮，不僅是因他的神機妙算，而且因其“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”、“靜以修身，儉以養德”的品德修養。我想，他之所以會觀天象，會用風勢，會未出茅廬而知天下，多半是來自他極高的修養吧!
我們現在極倡素質教育，而社會上有些人缺乏的正是一種修養的基本素質。古之成大事者，無一不是德才兼備之人，而古往今來，誰又能以小肚雞腸、犯*作亂之心去成就一番人人讚譽的事業呢?
你是否和我一樣，在為做一個真正英雄而奮鬥着，那麼讓我們一起去修身養性吧!
先有修養，後成大業，再做英雄!
高一演講稿2
第一次參加軍訓，第一次穿上“迷彩”，我知道，我的生命中又擁有了一道“美麗”的色彩，那色彩樸實、無華，那色彩神聖、莊嚴。站立在訓練場上，我在想，天藍地綠的搭配也許顯得過於單調吧，那黃白綠相夾的迷彩，給平凡而略顯嬌弱的我們平添了一些英武，讓我們的青春生活變得更加精彩。
也許我們沒有機會去選擇做一名軍人，然而上天卻把一次體驗的機會給了我們。回想已經過去的幾天，一種潛藏已久的感受便油然而生。軍訓是辛苦的，而我們卻收穫着快樂。
訓練場上，我們頂着烈日站軍姿、走齊步。那統一而整潔的迷彩，豪邁而整齊的步伐，是那樣賞心悦目。一聲聲吶喊，迸發出青春的活力；一句句口號，凝聚着堅定的信念。多少次，我們的臉龐被汗水沖刷；多少次，我們的皮膚被陽光灼痛……我們也曾因傷痛而險些放棄，我們也曾因困難而想過逃避……然而，當我們看到老師關切的目光，受到教官誠摯的幫助，想起夥伴們真誠的鼓勵，當心底的那份迷彩情結再次升騰，我們又怎能選擇退縮？即使是在雨天，雨水濕透了軍服，模糊了視線，我們仍在拼搏，因為我們知道“堅持就是勝利”。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”軍訓，不僅增強了我們的體質，更是磨練了我們的`意志。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”幼苗不經歷風吹雨打，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬裏蒼穹；溪流不經歷顛簸流離，怎能奔向浩瀚大海。而年少的我們，如果不經歷艱苦磨練，又怎能成為國家棟梁之材。軍訓，讓我們學會自立、自強；軍訓，帶給我們一種尊嚴和力量；軍訓，讓我們稚嫩的心靈變得成熟……我相信，我們一定能勇敢地面對挑戰，成為生活的強者。
軍訓生活雖然嚴肅艱苦，但更多的卻是活潑快樂的時光，訓練之餘，同學們開心的學唱教官所教的軍歌；休息的時候，教官與同學們在一起交談一起歡笑……一幕幕快樂場景在我們心裏留下深刻的印象，它們將永存在我們的記憶裏面。
“寒風飄飄落葉，軍隊是一朵綠花……”自從走入盼望已久的軍訓生活，有教官的悉心指導，有班主任老師的熱心關懷、有同學們的朝夕相伴，我們的世界，又多了一份真誠的情誼；我們的心靈記憶，也會因此而增添一份難忘的軍旅情懷。
一抹綠色，即將退去，一抹抹的回憶一次又一次地衝擊着我的心靈。昨天，我們一起流淚過，歡笑過。今天，我們一起經歷風雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹。苦，讓我們珍惜現在的甜；累，讓我們體驗到超越極限的快樂；嚴，讓我們登上了更高的起點。我堅信，在以後的學習生活中，我們必定會牢記“崇德和諧，求真創新”的校訓，時刻以軍人的高標準嚴格要求自己，以軍人的高素質時刻監督自己，展現新時代阜中學生的驕人風姿！
最後，讓我們大聲説：感謝你，軍訓！感謝你，美麗的迷彩！
高一演講稿3
各位老師、各位同學：
大家好!能站在這裏參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想説：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。
我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的.過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名幹部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人複習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規定的時間內保質保量地完成各科作業，並充分利用課餘時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由於這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。
當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。
高一演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
首先，感謝大家的支持，我才能站在這裏，來競選班長。
今天，我們高一x班向全校傳達了一個堅定的聲音，那就是我們永遠都不是一個鬆懈的集體。
我認為，班長不只是個稱號，而是個光環，是份責任，是份支撐!班級不僅是個學習的地方，更是一個温馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人。
鄙人不才，國中時曾任兩年班長職務。隨着時間的積澱，我總結出一套管理方法：
我借鑑世界500強企業的管理模式，採用類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班幹部，主要班幹部自行挑選各部分的主管。
舉個例子：大掃除時，有位同學不知道他的勞動成果是否合格，那麼他就應當首先找到他的'主管或者衞生委員，由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去，不僅可以節省班主任的時間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會帶領我們班走出一條由特色的道路，創出一個有特色的高一二班，放手發動同學，鼓勵大家大膽提出意見，調動同學們的積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體!Thisisourvictory!
我的演講結束，謝謝大家!
高一演講稿5
今天，我開始新的生活
今天，我開始新的生活。
今天，我爬出滿是失敗創傷的老繭。
今天，我重新來到這個世上，我出生在葡萄園中，園內的葡萄任人享用。
今天，我要從最密的藤上摘下智慧的果實，這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。
今天，我要品嚐葡萄的美昧，還要吞下每一粒成功的種子，讓新生命在我心裏萌我選的道路充滿機遇，也有辛酸與絕望。失敗的同伴數不勝數，疊在一起，比金字塔還高。然而，我不會像他們一樣失敗，因為我手中持有航海圖，可以領我越過洶湧的大海，抵達夢中的彼岸。
失敗不再是我奮鬥的代價。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我，就像水火一樣，互不相容。我不再像過去一樣接受它們。我要在智慧的指引下，走出失敗的陰影，步入富足、健康、快樂的樂園，這些都超出了我以往的夢想。
我要是能長生不老，就可以學到一切，但我不能永生，所以，在有限的'人生裏，我必須學會忍耐的藝術，因為大自然的行為一向是從容不迫的。造物主創造樹中橄欖樹需要一百年的時間，而洋葱經過短短的九個星期就會枯老。
我不留戀從前那種洋葱式的生活，我要成為萬樹--橄欖樹，成為現實生活中最偉大的推銷員。怎麼可能？我既沒有淵博的知識，又沒有豐富的經驗，況且，我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡單：我不會讓所謂的知識或者經驗妨礙我的行程。造物主已經賜予我足夠的知識和本能，這份天賦是其它生物望塵莫及的。經驗的價值往往被高估了，人老的時候開口講的多是糊塗話。説實在的，經驗確實能教給我們很多東西，只是這需要花費太長的時間。等到人們獲得智慧的時候，其價值已隨着時間的消逝而減少了。結果往往是這樣，經驗豐富了，人也餘生無多。經驗和時尚有關，適合某一時代的行為，並不意味着在今天仍然行得通。只有原則是持久的，而我現在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫在這幾張羊皮卷裏。它教我如何避免失敗，而不只是獲得成功，因為成功更是一種精神狀態。人們對於成功的定義，見仁見智，而失敗卻往往只有一種解釋：失敗就是一個人沒能達到他的人生目標，不論這些目標是什麼。
事實上，成功與失敗的分別，來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。因此，我首先要做的便是養成良好的習慣，全心全意去實行。
小時候，我常會感情用事，長大成人了，我要用良好的習慣代替一時的衝動。
我的自由意志屈服於多年養成的惡習，它們威脅着我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見、慾望、愛、恐懼、環境和習慣的影響，其中最厲害的就是習慣。因此，如果我必須習慣支配的話，那就讓我受好習慣的支配。那些壞習慣必須戒除，我要在新的田地裏播種好的種子。我要養成良好的習慣，全心全意去實行。這不是輕而易舉的事情，要怎樣才能做到呢？靠這些羊皮卷就能做到。因為每一卷裏都寫着一個原則，可以摒除一項壞習慣，換取一個好習慣，使人進步走向成功。這也是自然法則之一，只有一種習慣才能抑制另一種習慣。所以，為了走好我選擇的道路，我必須養成的第一個習慣是：每張羊皮卷用三十天的時間閲讀，然後再進入下一卷。清晨即起，默默誦讀；午飯之後，再次默讀；夜晚睡前，高聲朗讀。
高一演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天，作為班長的候選人站在這裏，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的`能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為優秀學生幹部,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快;課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。
高一演講稿7
各位老師、同學們：
早上好!
今天我講話的題目是“積極行動起來，創建無煙學校”。
健康對於我們每個人來説是一生中的永恆主題，健康的心理和健壯的體魄是我們搞好學習和今後工作的重要前提和保證。這學期，我們學校在榮獲“區級無煙學校”稱號的基礎上又申報了“市級無煙學校”，根據市教育局的統一安排，專家組將於某月某日---某日(也就是本週二到本週四)對申報學校進行逐一檢查、驗收。
為此，我們一方面要做好迎查準備工作，更重要的以這次創建為契機，營造一個無煙的校園環境。這樣不僅有益於同學們的身心健康，而且對全民族體質的增強和良好社會風尚的形成都具有深遠的意義。我們要追求一種健康、文明的生活方式，以行動積極投身到校園禁煙活動，發現校內吸煙者，每位師生員工都有權利進行勸阻和制止，請同學們也提醒家長來校開會、辦事時不在校內抽煙。以確保校園環境，和“無煙學校”創建成功。
為了確保創建活動取得實效，學校決定做好以下兩方面工作：
一、全校師生員工要統一思想、提高認識，明確各自分工，並以積極認真的態度做好自己的工作。具體分工如下：
1、門衞把好入口關，提醒各位進校家長、來賓不許敬煙、吸煙。(德育處告知、提醒)
2、班主任負責本班教室和對應包乾區衞生，為確保兩處不留一個煙頭，今天中午可安排幾個學生專門撿煙頭，確保包乾區、教室內無煙頭。第7節班會課開展一次主題班會活動，出一期黑板報，宣傳禁煙相關知識。4點20，全校進行一次清潔衞生大掃除，徹底清掃衞生死角。
要求：各辦公室、教室、理化生實驗室、體育辦公室、器材室、圖書、閲覽室等所有功能室門窗明亮，地面走廊乾淨，桌椅櫃子、樓梯扶手等無明顯灰塵，教師辦公室擺設整潔，桌面擺放整齊，各班教室的課桌要橫豎擺放整齊，學生的課本資料清理擺放整齊，請各辦公室負責人、各班主任和各功能室負責人安排好人員，認真落實。5點過後校長室、辦公室和德育處負責檢查。
3、總務處負責在學校走廊及相關場所張貼禁煙標誌，掛好條幅。檢查當天負責門口歡迎牌和宣傳牌。
4、德育處在各班級衞生打掃基礎上，負責校園內衞生，尤其確保校園內沒有一個煙頭，如廁所、草叢、水溝、車棚、宿舍、垃圾箱、辦公室的垃圾桶等容易被遺忘的.角落多檢查、多轉轉。友情提醒：不要把撿的煙頭丟到垃圾桶或垃圾箱內，要丟到垃圾房或校外垃圾箱中。
5、安保辦、醫務室對照申報條件、評選細則，負責所有材料收集、整理。
6、各辦公室時刻關注室內衞生，尤其不能出現煙頭、煙具、煙盒等與吸煙有關的東西。各辦公室負責人落實。(校長辦公室提醒、檢查)
7、各位教師認真學習辦公室裏張貼的《桃紅中學禁煙制度》，並嚴格對照執行。
8、針對以前校內學生吸煙現象，學校決定從今日起，若發現某學生帶煙或在廁所抽煙，學校將嚴肅處理，並全校通報、予以處分。
不僅禁止吸煙，還要做到勸阻他人吸煙、舉報他人吸煙，養成良好的文明行為和習慣。其次，同學們要向家長宣傳控煙知識，勸阻家人不吸煙和避免被動吸煙。
二、人人蔘與，確保市無煙學校創建工作圓滿完成。
學校是我家，創建靠大家。全體師生員工要牢固樹立主人翁意識，樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想，不斷增強創建工作的責任感和使命感，以創建為己任，積極投身於創建活動之中。具體可從三方面做起：
1、從自身做起，自覺拒絕煙草，樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠離煙草毒害，養成良好的健康衞生習慣和文明生活方式。
2、從校園做起，積極幫助身邊吸煙的同事、同學戒煙，推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍。校園內任何地方(包括行政辦公樓各處室)不設置吸煙點，不擺放煙缸;校園內重點區域，如大門、樓道、辦公室、會議室、圖書閲覽室等有醒目的禁煙標識。共同攜手創建無煙校園，營造健康、和諧的校園環境。
3、從家庭做起，主動向親友宣傳吸煙的危害，勸説吸煙的人羣少吸煙或不吸煙。
使每一位師生都擁有一個健康的生活環境。通過此次主題校園禁煙活動的舉行，進一步地呼籲我校廣大師生注意身心健康，關愛自己和他人生命健康。
老師們、同學們，創建市級無煙學校活動是市教育局的統一佈署，並逐步打造所有學校都將成為無煙學校，另一方面也是社會進步、發展的需要。為了愛你和你愛的人，讓我們齊心協力——遠離煙草，崇尚健康!積極行動起來，創建“無煙學校”。
高一演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。於是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩歎，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……
自信在哪裏？我想要的自信究竟在哪裏？是需要我的努力才能擁有自信嗎？是要等價交換嗎？可是，我該怎麼樣才能做到呢？
我要自信，自信就像風帆一樣，而我就是揚帆的人，我要揚起自信的風帆。
我曾經很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。
可是，當我們失敗的時候，我很自然地就會有一種失落感。我彷彿覺得自信不再呆在我的身邊了，因為我已經失去了自信了。
這是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那種氣勢了。
有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸樑，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身後就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”，托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。
在大波濤洶湧的人生大海中，遇到這麼多的風浪是難免。可是，有時我也會想：我已經很自信很努力地去做一件事了。可是，為什麼災難都要降臨在我的'身上呢？為什麼連讓我擁有自信的機會也不給？
我要揚起自信的風帆，我要帶領身邊的人走出失落。
我明白這也許很難做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。
有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢想而努力，並且實現。
所以自信還是再次地降臨到我的身上，它給予我力量。同時，我也要用自信去創造成功。我不相信命運是註定的，我相信只要有自信的風帆，我就能為成功而揚帆。
我要把自己從命運中解放出來，即使遇到無數的挫折與失敗，但我仍然能站起來，這就是自信。
因為自信，所以我不相信命運。
因為自信，所以我相信自己能成功。
因為自信，所以我要努力奔向成功。
自信吧，朋友！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！
自信是成功的第一祕訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”；當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脱”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著名科學家門捷列夫説得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也説：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什麼都不行，又不想去努力趕上，於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是豔陽天！無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績後沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍於赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來説真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
高一演講稿9
各位領導、各位評委、各位同學：
大家好！我是來自高一一班的**，今天我要演講的題目是《做最精彩的自己》。
“優於別人並不高貴，真正的高貴是優於過去的自己。”海明威的這句名言一直是我的座右銘。我一直堅信，不斷奮鬥，不斷進步，才能做最精彩的自己。
去年，剛來三中時，我也有過失落和茫然，感覺現實不盡人意，感覺夢想總是那麼遙遠。周圍有很多人比我優秀，但他們仍然那麼努力。我一度陷入困惑之中，沒有了信心，沒有了前進的動力，沒有了人生的方向。我像是一隻漂泊在知識海洋裏的小船，丟了指南針，沒有理想的燈塔。我害怕自己沉沒。
可是，正值青春的我像一把剛鑄好的寶劍，我不甘心寶劍慢慢氧化，失去光澤，被時光腐蝕，最後成為一塊廢鐵。我不斷尋找努力的方向和意義，後來，在老師和同學的幫助下，我終於明白，明白了團結的意義，明白了努力的意義。我沒有必要和別人比較成績，我只需要踏踏實實的努力，做好最精彩的自己。就像馬雲説的，“心中無敵，便無敵於天下。”
現在，每天踏着夕陽，我都問自己：“今天，我做了什麼？今天，我進步了嗎？”努力的過程必然是艱辛的，但是我告訴自己：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我告訴自己：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”我告訴自己：“千金散盡還復來，天生我材必有用。”
青春是學習的.季節，青春是奮鬥的歲月，青春是揮灑汗水的日子。每天清晨，當第一縷陽光灑向大地，教室裏早已書聲琅琅，早已坐滿奮鬥的身影。我享受這種濃郁的學習氛圍，和同學一起探討難題，一起背課文，一起努力。努力付出換來充實的微笑，揮灑汗水換來前進的步伐。
千里之行，始於足下。我已經做好準備，做一個甘於寂寞、勇於創新、敢於擔當的青年人，迎接一切挑戰。多年以後，回顧高中這段歷程，我可以自豪地告訴自己，我付出過，努力過，我有問心無愧的青春，我做好了最精彩的自己。
我的演講完畢，謝謝大家。
——高一、一班、二班語文老師寫稿。
不要因為今天沒有考第一名，或者自己想要的名次，就失去了自信，放棄了努力。你需要做的，是一天比一天好。
只希望孩子們都能記住：不懈的努力加不計成敗的灑脱。
高一演講稿10
20xx年1月2日，我有幸來到冠捷顯示科技〔廈門〕有限公司。它是一家全國500強企業。作為一名即將畢業的學生，我能夠在這樣的公司裏實習，我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活：每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心，否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的後果，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。
從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成了保姆一路上為我們保駕護航，同學變成同事，大家相互打氣加油，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我感覺到彷徨，迷茫。不過，經過慢慢的適應，自己也就和產線上的同事，也可以説是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上，大家都很照顧我。在工作上，如果我遇到有不會的東西，請教他們，他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多關於做人，做事的知識。在生活上，他們對我噓寒問暖。如果我遇到什麼煩心的事，他們也會耐心的聽我嘮叨並給我鼓勵和支持。
我實習被分配到一條流水線的後段工作，主要工作就是刷條碼，分為優良產品與不良品，每天都會因為各種原因產生許多不良。如果忙的時候，還會出現漏刷或錯刷的情況，每天下班前，還要打掃自己的崗位，而且還要交接班。因此，這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。
打包入庫這塊也我做過一段時間，打包入庫工作量非常大，首先要打包好已裝箱的產品然後用叉車運送到倉庫，特別重要的就是外箱標籤，如果出現破損或漏貼，被倉庫的驗收員發現一天的加班費就沒有了。
在冠捷實習的這段時間裏，讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實習，我明白了四個道理：
一、掙錢的艱辛
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦啊！在那時，我才真正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！
二、人際關係的重要
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常複雜，但是具體多麼複雜，我想也很難説清楚，只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎麼把握了。我想説的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學着適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的'人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理的藝術
在公司裏邊，有很多的管理員，他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級裏的同學們！要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是説：在管理時，要因人而異！
四、自強自立
俗話説：“在家千日好，出門半”招“難！”意思就是説：在家裏的時候，有自己的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自己一個人去解決，在這二個多月裏，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自己！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨立！
最後，非常感謝學校，感謝冠捷顯示科技動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會的競爭殘酷，為自己以後的工作積累寶貴的經驗。所以，今後我會更加努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經驗，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會有貢獻的人！
高一演講稿11
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們：
大家上午好！今天省前中國際分校舉行第七屆國際課程學生畢業典禮，我們又一次高興地聚集在一起，來共同見證這個令人激動的時刻，又一批躊躇滿志的年青人，將背起行囊，去迎接明天更大的挑戰。在這裏，千言萬語化作兩個字，那就是感謝。
首先，要感謝我的同學們。是你們用自己的勤奮、努力和堅持不懈，再一次為學校帶來了榮譽；同時也用你們的努力，為你們的學弟學妹們，樹立了良好的榜樣。對此，我們不僅僅要向你們表示祝賀，更要向你們表示感謝。
其次，要感謝我們辛勤工作的老師們。是你們在同學們背後默默無私地奉獻，才有今天這樣的成績。所有的老師都保持着一顆火熱的心，陪伴着我們的同學走過每一天，不管夏日酷暑還是冬日嚴寒，老師們不僅在學業上對同學耐心地輔導，生活上更是對同學無微不至地關懷。
我還要感謝家長們對我們的大力支持與積極配合。每一屆國際課程的家長都是非常關愛自己的孩子，也關心孩子今後發展的道路。他們對學校如何為學生提供一個良好的生活、學習環境給予了充分的理解和支持，對於學校每一次對學生進行各項評估和考試都給予積極的`配合。
我還要感謝各級領導和社會各界對我們的認同與支持。隨着我校國際課程在常武地區不斷擴大知名度和影響，各級領導和社會各界始終關心我們這個課程的成長，及時給予我們積極的肯定和有力的支持。
今天，是我們11屆畢業同學最後一次集體聆聽我的講話。我想利用這個機會再一次表達我的心聲：那就是，任何時刻，都不要以為你只是在為自己的美好人生奮鬥，你應該擁有開闊的胸懷，這樣你就能夠走得更高、更遠。請記住我説的，沒有痛苦，沒有付出，就不會有收穫；我們更關注的是你能否成功留學，實現終身可持續的發展。省前中國際分校國際課程給予你的，是為此打下堅實的基礎，培養必要的技能，而不僅是讓你簡單地跨出國門。
讓我們再次衷心祝願我們的同學都將用自己的聰明才智和辛勤努力，譜寫出美好人生的新篇章。
高一演講稿12
大家好！
感謝你們對我們學校工作的支持，特別是對我們高一的支持，在百忙中抽出時間來參加這次家長會，我謹代表高一的全體同學及每一位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
今天家長會的`主題有三個方面：
一是結合這一階段學生的表現向大家作一下彙報；
二是和家長們探討今後學生的教育問題；
三是跟大家商量一下目前的一些問題。
一、首先向家長們介紹本屆高一學生的一些基本情況：
今年我校共收生205人，分四個班。最高分495分。在全體師生的共同努力下，本屆高一學生進校20多天以來，各項工作均取得了很大的進步。這一階段我們主要抓了以下一些工作：
1、對學生進行良好行為習慣養成教育。通過教育，絕大部分學生上學能夠按時到校，每節課能夠提前進教室進入學習狀態，自習課保持安靜已經成為常規。特別是，對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓。通過紀律上的整頓，有了良好的風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關係，給我們的教學工作提供了良好環境。
2、強化管理，營造良好的學習氛圍。班主任老師是學生管理的核心，在對每一個學生負責的思想指導下，抓點滴抓細微，從每一個良好習慣的養成抓起；注重和學生交心，注重內心深處的感化，使整個班級各方面工作呈現出良好的勢頭。(表揚班級幹部)
3、注重正面教育學生。在教育學生時，以説服教育表揚為主，充分信任尊重每一個學生，最大限度地調動學生的積極性，讓學生自己教育自己，自己管理自己，及時地把學生的消極因素化為積極因素。
4、以學習為龍頭，抓好兩操及衞生，紮紮實實做好班級工作。確定：學習為點，二操及衞生等為圓的內容。讓學生始終知道：二操及衞生等日常性工作是我們學習的有利保障，屏障沒有了，想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律，約束學生的行為，對於日常工作中的問題，採取適當的方式，及時發現及時處理。
高一演講稿13
一次兒子學校請教育專家給家長講課。席中，專家讓家長寫出自己孩子的十條優點和十條缺點。當我麻利地寫完兒子的缺點後，兒子的優點怎麼也寫不了幾條。當我正在那兒絞盡腦汁回想時，專家開講啦。
專家問家長：“你們愛自己的孩子嗎？”“愛，愛得要命”家長們齊聲高喊。專家又問：“你們懂自己的孩子嗎？”有幾個説：“懂”，但明顯底氣不足；也有的説：“好像懂吧”；有的乾脆低下了頭，不説話了。接着，專家點破了家長們窘態，在大家寫的過程中，他觀察到家長在寫孩子缺點時，就像介紹系列產品，滔滔不絕，十條根本不夠。可當寫優點時，都在撓頭，最多寫不了五條。這其中最大的原因就是，中國的.家長太愛孩子了，中國的家長也太不會愛孩子了，你們根本不懂自己的孩子。
反思自己，真的好像不懂自己的孩子。大家都是望子成龍，望女成鳳，怕孩子輸在起跑線上，從小奔波於大小才藝班，特長班。國小要求考試成績不能低於九十五分，否則，輕則諷刺謾罵，重則棍棒相加。這是孩子要的嘛？還是家長要的？説白了，就是家長的功利心，要面子，攀比心，虛榮心的表現。我們家長已經失去了當初教孩子學説話，學走路那種允許有差異的純真的愛。俗話説：“早開的花好，晚開的花更美”，可我們現在的家長一直在拔苗助長，都希望自己的孩子是最早開的那朵花。
原來，一直是我們家長錯了，使我們缺少對孩子尊重、賞識、激勵和分享，使孩子一直處於壓迫、恐懼、痛苦與掙扎中。從而出現了“現在的孩子不好教”的説法。所以，讓我們做一個懂孩子，愛孩子，賞識孩子的家長吧，因為家長的賞識就像陽光，照到哪裏，哪裏壯。
高一演講稿14
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
新年伊始，萬象更新。沉默了一個寒假的校園，因為新學期的開始變得生機勃勃，充滿活力。
剛過完年，走進校園，不知道師生們有沒有注意到兩棟樓門口和門口的對聯。
門口的對聯是：
鴻雁來到八房凌雲展翅。三千名學生遭遇了春雨
汗澤滿，範心香，一瓣獻給杏壇
毫無疑問，八中的學生都很優秀。希望你不要辜負你的好家庭，你的好遺產，還有這段美好的時光。我期待你永遠的野心和不斷訓練你的翅膀。總有一天，你會飛得很高，和天空戰鬥。
眾所周知，八中的老師都很優秀。你很受尊敬，也很有教養。多年來，你以身作則，引領學生髮展。謝謝！
舊樓前的對聯是：
時光飛逝，看着我的年輕學生在六月的風后離去
雲帆的直掛讓明朝人看到了美好的.生活
這對聯是專門給九年級學生的。時光飛逝，四個月轉眼就過去了，六月轉眼就來了。到那個時候，全校師生和所有家長都在等着看誰才是真正追的小夥子。期待你珍惜考前的每一天，每一個小時，甚至每一分每一秒，為自己贏得好成績，好未來，美好生活。
新樓前的對聯是：
冷柳的第一個嫩芽看見陣陣風吹着樹枝和李子
我希望所有的學生珍惜每一寸時間
這幅對聯送給了所有的學生。期待同學們懂得珍惜親人、老師、同學、朋友、社會、自然的善良，珍惜這短暫的學習時光。請記住：“青春一旦典當就永遠無法挽回。”
我們不能浪費青春。因為你的青春是蒼白的，你的未來一定是蒼白的。
老師和同學們，這三副對聯簡單明瞭，卻又充滿期待。希望大家能關心這個期待，因為這是父母和社會的期待。
最後，祝師生身體健康，工作順利，學習進步，新年萬事如意。
高一演講稿15
同學們好!今天我和大家一起來到了一個新的班級，新的集體，老師的心情和大家一樣，充滿喜悦、激動和興奮。希望在今後的學習生活中，我們共同努力，讓我們的學習充實、愉快，把我們的大家庭建設得健康、和諧!
下面我對同學們提出幾點要求，希望對同學們有所幫助：
一、學習上既要努力，又要講求方法，才能使自己的學習成績突飛猛進。
1、首先要自覺地進行預習，查閲有關的資料，補習舊知識，為新課打好牢固的基礎。
2、課上要集中精力聽講，學習老師分析問題、解決問題的方法和步驟，逐步學會自己學習。
3、逐漸養成記筆記的好習慣，既要記下老師講的.知識點，又要記下課上沒聽懂的問題，供課後複習時參考。
4、作業時應認真思考，獨立完成，做完後要仔細檢查，對出現的錯誤要分析原因，然後認真改正。
5、對新知識的鞏固應及時，複習要有計劃、有步驟，力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。
6、課外學習應自覺，主動獲取大量知識，開闊眼界，增長見識。
7、不要偏科，揚長避短不如揚長補短，更不如都長沒短。
“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。”人生無坦途。在今後的學習中，同學們一定會遇到很多困難，應該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我材必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮吧!因為只有經歷風雨，才可能看到美麗的彩虹。
最後，我衷心地祝願大家快樂學習，健康成長!
