實用的成功演講稿模板五篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編整理的成功演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
成功演講稿 篇1
成功並不是遙不可及的。只要付出了努力，就會得到相應的回報。然而對待回報的態度應是怎樣的呢？
既然説到了這裏，那就得提以為偉大的成功人士——莫言。他是中國歷史上第一位多的諾貝爾文學獎的人，他的成功引起了整個中國，整個世界的關注。他為中國爭了光，添了彩，是我們中華民族的驕傲。
而莫言對待這次獲獎的態度更是值得尊敬。他説他的感覺是驚喜而惶恐，這種感覺又是如何產生的呢？
驚，是因為他從來沒有想過自己能夠獲得如此巨大的獎項。他説他只是一個連作家都説不上的人，他甚至認為中國有很多優秀的作家應該獲得這個獎項，而自己只是一個講故事的人。他的這種謙遜，這種品質是我們追趕的對象。
喜，是因為諾貝爾獎真的頒給了他。他獲得了前所未有的榮耀和光輝。他説他能夠堅持寫作這條道路全部源自於他的習慣和愛好。他的這種不懈，這種精神是我們奮鬥的目標。
惶恐，是因為他怕以後會有很多人在他的作品中挑毛病，找問題，從而打擊他繼續創作的心情。他説他從小就是愛寫東西的人，而至今已經有了許多作品，可是他一直在追求完美，追求具有進步性的文章。他的這種堅持，這種意志更是我們學習的榜樣。
我們做人就應該像莫言一樣，能夠嚴格要求自己，有一種持之以恆的信念，有上進心。對待所取得的成就，要學會正確地對待它。不能得意忘形，而應繼續堅持下去，將它創作到最完美的階段。
對待成功，我們更要學習莫言“驚喜而惶恐”的感受。要學習謙虛，不炫耀自己，更應默默地努力，去追求進一步的思想，去在實踐中不斷創新，不斷奮鬥。
成功演講稿 篇2
自古以來，勤奮就是一個永恆的話題，只有勤奮，才能學業有成，事業鼎盛。
古今中外，許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘，“勤能補拙；”“笨鳥先飛早如林；”“水滴石穿，繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國著名的作家魯迅説過“時間就像海綿裏的水，只要擠總會有犢的，我只不過是把別人喝咖 啡的時間用在了學習上。”瑋偉大的科學家愛因斯坦説過髕：“成功等於百分之一的靈蹄感加百分九十九的勤奮。”毯當今的世界處於高度文明時曄期，如果沒有前人的'勤奮，鏃人類歷史上就不會有那麼多喉的發明創造，人類將永遠停 滯在茹毛飲血的時代。
我獬們都知道，在世界頂級的體釋育賽場上，每一個冠軍都來貨之不易，是體育健兒努力拼表搏的結果，他們冬練三九，廑夏練三伏，同時還要承受着 巨大傷痛的折磨，如果沒有堅強的意志，拼搏的精神，蹭勤學苦練，他們又怎麼會登祓上世界最高領獎台呢，我們蛹學習、工作也同樣，只有辛？勤的耕耘，才能有豐碩的收符獲。
勤奮，要有堅強的意 志，堅韌不拔的精神，要意嚕識到只有靠勤奮，才能改變菇自己的命運，才能改變社會 ，改變世界。記得上國中時磷，每個週末要往返幾十裏的另崎嶇山路，每次都要背一大刀包母親辛苦為我攤的煎餅，亞由此我懂得了生活的艱辛和さ父母的不易，我知道我揹負癍的不僅僅是物質糧食，更重噱要的還有父母深深的期望，蓄所以儘管每天吃着乾乾的煎昂餅，就着鹹菜，喝着白開水傈，住着大通鋪，心裏卻暗下—決心，一定要勤奮學習，走 出大山，走出黃土地，為父夾母，更是為了自己尋求一片蠼藍天，所以，才有了“恰同醪學少年，指點江山，激揚文臀字”的學生時代。
如今， 經過少年的努力拼搏，我早 已為人師多年，儘管沒有高？官厚祿，只是一名平凡的人鉑民教師，但是我無愧於父母垸的養育之恩，更無愧於國家 的培養，因為我一直把勤奮荇作為自己學習工作的座右銘瑛，成為了國家和社會的棟樑婆。
“寶劍鋒從磨礪出，梅竺花香自苦寒來”。只有苦盡紂才能甘來，古人尚且知道勤嗇奮的重要性，面對新的時代森，新的挑戰，科學文化變得 尤為重要，沒有文化知識，ヶ猶如盲人行路，在未來的世？界裏，我們將無立足之地。
朋友們，假如你是一隻雄鷹株，你就應以勤奮作為翅膀，崢奮力翱翔於高空；假如你是笠一棵樹，你就應以勤奮為根淆，不斷向大地深處汲取營養縷，立志成長為國家的棟樑；碎如果你既作不了雄鷹，又作χ不了大樹，那就做一棵小草姊吧，只要你以勤奮為立足點蚺，春天到了，你同樣能為大旭地增添一份綠意。
成功演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
腳踏實地是夸父逐日不停歇的腳步，腳踏實地是雨中航行時不滅的燈塔，腳踏實地是狂風肆虐不停歇的身影。以腳踏實地之姿態，方能走向成功之殿堂。
再好的種子，沒有腳踏實地的辛勤勞作，也長不出豐碩的果實;再好的花苗，沒有腳踏實地的汲取養分，也散發不出誘人的花香;再聰明的人才，沒有腳踏實地的付出汗水，也成不了令人肅然起敬的前輩。
腳踏實地是實現人生夢想的助力劑，她剛進電視台時，接到的第一份工作是給全台的主持人修訂台稿，如此重複，單調，枯燥無味的工作曾讓她感覺成為一名優秀的主持人的夢想漸行漸遠，在經過了一系列的思想鬥爭之後，她選擇了腳踏實地堅持下去，她相信總有一天自己的夢想會實現。日復一日的辛勞和臉上始終掛着的微笑終於被幸運之神發現，在一次偶然的機會，她成功的接替了一名主持人，也正是這次實踐，讓領導看中了她的才華，她就是歐陽夏丹，央視四小花旦之一。她用自己的腳踏實地實現了人生的夢想，使自己的生命變得多姿多彩。
腳踏實地是劈碎挫折的利刃，原本練體操的伊辛巴耶娃因為身高太高而被迫練撐杆跳，這一現實曾讓她難以接受，在調整一段時間後，她重新出發，以其一絲不苟的對自己的嚴格態度再次在撐杆跳這一領域創造了輝煌，伊辛巴耶娃用她的腳踏實地克服了挫折，獲得了重生。
將腳踏實地置之不理是導致失敗的根本源頭。仲永本天資聰穎，少年時便能吟詩作對，其詩賦常令人為之絕倒，然而，幾年後，他卻泯然眾人矣。並不是因為他的天資衰退，而是因為他四處炫耀而從不腳踏實地的認真讀書導致了這一後果，仲永的經歷值得我們深思，腳踏實地的重要性也由此可見一斑了。
梅蘭芳天資聰穎卻仍腳踏實地地刻苦練習，才造就了一代宗師;司馬遷在遭受了宮刑之後仍能腳踏實地的堅持，才使得《史記》流芳百世。這些前輩的經驗無不向我們説明了腳踏實地的重要性。
腳踏實地，一根小小的火柴可以點亮一片星空，腳踏實地，一片小小的綠葉可以裝點整個春天，腳踏實地，一葉小小的扁舟可以驚動一片海洋!
成功演講稿 篇4
在人類文明發展的歷程中，時時刻刻都存在着拼搏。正因為有了這些拼搏，我們的人生才會如此絢麗多彩，也正是有了人與人之間的競爭，社會才得以不斷髮展和進步。拼搏與成功是一線相連的，只有為自己的人生目標努力拼搏，才能在以後的人生中跨進成功的大門。
古往今來，有很多勇敢的人為自己的夢想執着追求，努力奮鬥，最終獲得成功的果實，取得非凡的成就，造福人類。例如，李時珍跋山涉水，歷經千辛萬苦，嚐遍百草，數十年如一日蒐集整理資料。“功夫不負有心人”，他的艱苦奮鬥得到了回報，他寫成了藥學鉅著《本草綱目》，為人類留下一筆巨大的財富。還有一位奧地利的學者，名叫勞倫斯，他利用通過研究，發現：如果小野雁在行為發展的重要時期失去母親，就會跟隨一種代替物。他是這樣子做實驗的：他利用孵化箱代替母雁孵蛋，野雁出殼後首先接觸的不是母雁，而是勞倫斯，結果，勞倫斯成了野雁的學習對象。在他走開時，野雁竟然排着隊跟在他後面走，可見野雁已經認識勞倫斯了。勞倫斯通過做實驗驗證了野雁的各種行為現象，取得了很大的成功。
“世上無難事，只怕有心人。”只要我們努力拼搏，逐漸向目標前進，就一定能夠取得成功。
成功演講稿 篇5
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好！
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月，在隆重慶祝第23個教師節的表彰大會上，作為一名普通的人民教師，今天，我能有機會站在這裏，訴説教師的情懷和感悟，對我來説是幸運，也是考驗；是動力也是壓力，是對我過去工作的一種肯定，也是對我今後工作的一種鞭撻。
十幾年來，我一直在國小數學的講台上工作着、耕耘着。多年的教學實踐，使我深深的體會到，要做一名受學生歡迎，讓家長愛戴，叫領導放心的老師，除了知識豐富、教學能力強、平易近人、關心學生，富有愛心外，最重要的是上好課，成功於40分鐘的教學。
“向40分鐘要成績，要質量”這是我執教多年的目標，每天當我步入教室站到講台上，我想得最多的是如何在這節課裏面把所需要的知識傳授給我的學生，讓學生滿載而歸。
要提高40分鐘的質量，就要認真地上好每節課，我的體會是：第一，目標明確。只有明確的教學目標才能通盤考慮行之有效的施教方案，得心應手地駕馭教材、駕馭課堂和引導學生。教學是師生的雙邊活動，所以我也要讓學生明確每節課的學習目標，讓學生做到心中有數，與老師配合，學有所得。
第二，活躍課堂。活躍的課堂氣氛是學生學習的良好環境，而這種環境的創造在於教師。活躍的課堂取決於學生思維的活躍，而學生的“思維機器”有待於教師的啟動，這就是要求教師充分發揮主導作用，真正把學生當作學習的主人，受以“最有價值的知識”——學習方法。當課堂學習氣氛活躍，學生的學習興趣就高昂，在這樣和諧的課堂氣氛下，掌握知識就是水到渠成了。
第三，靈活的教學方法。從教這麼多年以來，我一直致力於提高自己的教學能力，特別是課堂教學方法的運用和教學藝術的豐富方面。我希望我能上好每一節數學課，我的學生總能在歡愉、快樂的氣氛中學習數學知識。所以我一直未敢懈怠，堅持多方面地努力學習，記得我上次代表阜沙鎮參加中山市的青年教師數學評優課，我除了外出聽課學習，還從網上下載了大量的課件和課堂實錄，通過觀看和學習別人先進的課堂設計理念，新穎靈活的教學方法，然後通過內化有效地運用到備課和授課中，最終在比賽中取得了非常好的成績。
課堂教學是一門特別的藝術，教學理念也在不斷的變革和更新中，但我一直相信，只要肯下苦功去學習、去適應、去創造，一定會收穫良多。
所謂一分耕耘一分收穫，在不斷的學習中，我自己的教學能力是逐年提高，教學經驗也不斷豐富，在工作中得到了領導、老師、學生家長的高度評價。多年來，我常承擔大型的公開課和教研課，代表鎮參加中山市的數學活動課和參加中山市青年教師數學評優課均獲得了市的一等獎。多年被評為鎮的先進教育工作者，中山市的優秀女教工，今年還有幸被評為中山市的優秀教師。在教學實踐的同時，我注意不斷提高自己的理論水平，把教學總結和教學經驗昇華為教學理論，多篇的教學論文和教學反思獲得市獎勵。我知道所有的成績都離不開學校領導的培養和對我教學工作支持，以後，我還會一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。
最後，感謝上級領導對於我們教學工作的關心和支持，也祝在座的所有老師們節日快樂！謝謝大家！
（今年作為市先進教師代表，在教師節慶祝大會上的演講稿。我總覺得在這樣的會議上，真正聽你講話的人不多，所以準備也是簡單罷。）
