網課班會學生髮言稿

來源:文萃谷 3.18W

在日新月異的現代社會中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編整理的網課班會學生髮言稿,歡迎閲讀與收藏。

網課班會學生髮言稿

網課班會學生髮言稿1

老師們、同學們:

大家好!我是七年級(5)班的楊天翼。我認為所有的事情,包括學習,要想事半功倍,需要努力和方法。只要肯努力,有擁有科學的方法,我們的學習成績肯定不會差。

下面我與大家一起分享一下我個人在這方面的一些感受。

“凡事預則立,不預則廢。”學習計劃是實現學習目標的保證。理想的學習計劃,應包括以下基本要求:合理地安排和使用時間;確定適宜的目標;切實執行計劃的措施和辦法,時間有彈性。

俗話説“時間是金錢,效率是生命。”實際的學習中我們經常會碰到這種現象:臨考前加班加點,加倍努力,經常熬夜,但效果並不理想。事實證明:並不是付出越多,回報就越多,所以,效率才是關鍵! 如果你問我什麼時候效率最高,我會告訴你“趕作業是效率最高”;“考試前效率高”;“為應付提問,課件十分鐘的突擊效率高”。因為這時的任務具體,時間有限,而且失敗後“後果十分嚴重”!因此,在指定的時間內完成指定的任務會高效率。

除了高效率複習外,聽複習課也要講究聽課的效率。課前預習,帶着疑問聽課;記筆記,記思路;這些都是我的`複習祕訣。

網課班會學生髮言稿2

老師們、同學們:

上午好!

在炎炎盛夏中,我們結束了一個學期的在校學習生活,大家期盼已久的暑假就要開始了。同學們聽到這個消息,必須十分高興,也許在心中已構思好假日活動了,但是在高興的時候,我們時刻要牢記“安全”這兩個字,繃緊“安全”這根弦,時刻不忘安全先行。為了確保同學們能過一個安全、健康、有益、愉快的假期,現將假期有關安全的要求作如下強調,期望同學們能理解並自覺遵守。

一、交通安全

1、注意交通安全,遵守交通規則,橫過馬路要左右看並走斑馬線,走十字路口要一停、二看、三透過。右側通行,不要在馬路上奔跑和玩耍,不橫跨護欄。

2、國小生不得在馬路上騎自行車。

3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

4、禮貌乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧譁。

二、水的安全

1、不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

2、到游泳館游泳務必要有家長陪同,不得單獨游泳。

三、電的安全

1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、火的安全

1、不準玩火,不得攜帶火種。

2、留意、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

五、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衞生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品必須不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

六、防汛防暑安全

1、夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建築物下避雨。

2、大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峯要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高温天氣,要採取降温措施,防止中暑。

七、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫忙。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做禮貌觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峯時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。

最後,願同學們在假期裏好好休息,好好學習,加強鍛鍊,既長身體又長知識,培養自己獨立的生活潛力,養成禮貌的行為習慣,能夠科學安排自己的作息時間,做更多有好處的事情,開心多多,收穫多多,度過一個快樂而又充實的暑假。

謝謝!

網課班會學生髮言稿3

各位老師,同學:

到場嘉賓下午好!

感謝大家在百忙之中抽空參加我們班的精品班會。本次班會由我們視傳一班全體同學精心準備了半個余月,大家在此次活動中都發揮出了自己的才華。是我們班全體同學團結的象徵,付出的產物,智慧的集合。

首先,站在這裏,此刻我的心情十分激動。因為在本次精品班會的籌備過程中,缺乏經驗的我們碰到了各種各樣的問題。在解決問題,克服問題的過程中我們感受到了籌辦一次活動的困難,編排一次活動的艱辛,以及協調一個團隊的不易。無論是在節目編排,場地租借,佈置,還是素材製作,前期宣傳中,都有着這樣或那樣的問題需要我們去解決,每一個環節中都充斥着我們淌下的汗水,閃爍着我們思想的結晶,還洋溢着我們克服困難的喜悦。在此間我們的自我素質得到了質的提高。

其次在籌辦班會的過程中,我們學習到了團隊配合的技巧,統籌規劃的方法,與人交流的方式,一絲不苟的學習工作態度,等等以前我們無法接觸或是極少接觸學習的方方面面。瞭解到要想舉辦一次集體活動所要的不僅僅是誇誇其談的紙上談兵,還要有實事求是的務實態度和堅持不解的努力奮鬥,無私奉獻的寶貴精神,以及團結配合的融洽集體。

最後我們還要感謝學校為我們提供這樣一次難能可貴的機會,以及尊敬的老師為我們做出的寶貴指導。沒有這些,我們的精品班會無法這麼順利的舉辦,我們也就沒有機會來展示自己的才華,證明自己的實力。

我們每一個同學都為能成功舉辦本次班會感到自豪,在籌辦活動的過程中鍛鍊了自己的能力,體會到了團隊合作帶來的快樂。本次精品班會將會是我們全班同學大學歷程,乃至整個生命歷程中難以忘卻的片段。

網課班會學生髮言稿4

各位同學:

今天是我們班這學期的第一次班會,也是非常特殊的一次班會。在這裏首先要感謝我們的班委團隊,尤其是兩位班長近兩週的辛苦籌備。聽了剛才同學們的分享,很開心在這個特殊時期大家並沒有慌亂,也很高興同學們在這個所謂“史上最長寒假”中,不但探索出了適合自己的學習方法,在提升自理能力方面也邁出了相當大的步伐。從2月15日召開的學生、家長聯席會到今天,雖然我基本上每天都會在班羣裏和大家交流,有時候也會通過導師活動,或單獨致電來了解大家的動向,但大多時候我的發言或聊天都是在佈置接下來的學習任務,幫助大家儘快適應這次突如其來的學習方式的改變。但是對於這場意外的“始作俑者”——疫情,最近我談的一直很少。所以我想借着今天這個機會聊聊面對這次疫情我的一些感悟。“人”是我們生存在這個世界上的本質屬性,所以我今天想從“人與自然”、“人與社會”、“人與自我發展”這三個維度來進行分享。

01人與自然

瑞典有一位醫生曾經説過“人類的歷史即疾病的歷史”,當我們回望中世紀歐洲的黑死病,清朝末年席捲東北地區的鼠疫災難,從2003年的“非典”,到今年的新冠肺炎,我們不難發言,因為人類的過分攫取,逞口腹之慾,自然界給予了我們一次又一次災難。我依然記得上國中的時候語文課本里有一篇課文,叫《敬畏自然》,這篇文章告訴我,雖然人類擁有超於其他物種的體力與智力,但在浩渺的自然面前,我們依然只是滄海之一粟,面對大自然的怒火,我們幾乎毫無還手之力。“人與自然和諧發展”的理念早在若干年前即已提出,但遺憾的是大多情況下這句話依然停留在政治教材裏,在國人的腦海中卻難覓其蹤影。黑格爾曾言:人類從歷史中學到的最大教訓,就是不會吸取任何歷史教訓,如果我們繼續如此,那“2012”的傳説可能真的不止會存在於電影之中。

02人與社會

雖然我們都是鮮活的`個體,但沒有人能一直活在真空中,交際和交往是人類的本能,互助與互愛也是人類文明得以延續的重要條件。在這場“戰疫”中,醫務工作者的逆行與堅守已毋庸多言,身邊的社區網格員、警務工作者、清潔工、售貨員、快遞小哥等同樣值得尊敬,正是他們用自己的身軀阻止了疫情的無限制擴散,保證了你們購買的“廚房原料”能按時送到大家手中。當然,我們同樣不能忘記雖然“山川異域”,但是有着國際人道主義精神的“風月同天”的近鄰們。我們的平安離不開他們的付出,多一份理解,少一點抱怨,多一份感恩,少一點戾氣,多一份幫助,少一點添亂,這才是戰勝疫情的重量級砝碼,同時也是社會進步的催化劑。

03人與自我發展

疫情猶如一面鏡子,將人性之百態一次次暴露於世。穩定與發展的難題,真實與”謠言“的界限,防疫與歧視的糾葛,不斷地在衝擊我們的既有觀念,讓我們對書本的知識產生懷疑,甚至對人生的價值產生懷疑。不可否認,作為一個”年僅“70歲的新生力量,我們的國家存在着種種不完善之處,也難免有尸位素餐之人,但我一直相信未來終歸屬於年輕人,屬於在實驗中學接受先進理念培養的你們。如果你們有決心,有理想去改變這個世界,讓中國變得更好,請不要把這句話只停留在口頭上,你們應該做的不是與牀沒完沒了地”談戀愛“,更不應過分沉溺於虛擬世界之中。個體發展的取得,自我抱負的實現,離不開知識的積累,更離不開未來的良好平台,正如剛才同學們的分享,你們每個人都對高中生活有所期待,也對未來的發展有自己的.憧憬,而因為疫情延期開學的這段時間則或許會成為大家高中生涯的一道分水嶺,自制力強的,掌握學習方法同學,恭喜你擁有了異軍突起的潛質,而缺乏計劃性,甚至自我放縱的同學自然會離你們的理想抱負越走越遠。成功並無捷徑可言,每個人的路都是自己奮鬥出來的,還記得在新年寄語中,最後的時候我引用過一句名言,叫“不馳於空想,不鶩於虛聲”,在今天班會快要結束的時候,我還是想把這句話再次送給大家,在這個特殊時期同大家共勉。

網課班會學生髮言稿5

各位老師、同學們:

大家好!在這秋風送爽的日子裏,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務是——讀書,讀書是一切成大事者的必經之路,是一切創造的基矗勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者一定都是經過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

今天的我們――生活在陽光下的年輕一代,更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識的高峯上登的越高,望到的景色就越寬闊,每個人都有自己偉大的理想,為了完成這個理想,請大家利用有限的時間,努力學習,用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。

我們好像風雨中的玫瑰,只有經過狂風驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;我們好像是山峯上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶……所以,天地萬物都會經歷屬於自己的暴風雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。

我們不怕失敗,因為我們不會失敗,我堅信,只要我們肯發奮努力,就一定會有更加精彩的明天!

其實,國小生活只是我們人生中短暫的一瞬,未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修築起明天的高樓大廈。認真對待每一天,我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機,你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學們,讓我們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手並肩,共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天。

網課班會學生髮言稿6

各位家長、老師、同學們:

大家好!

我是5.2班的魏x,我來學校6年半啦!

我從一個靦腆、內向的小女孩,變成了一個活潑、開朗的`大孩子,從一個大人做事從來搭不上手的小女孩,變成了一個會收拾房間,生活、學習能自理的的大姑娘了。

想起我剛來的時候,心裏五味雜陳,想到要離開媽媽温暖的懷抱,獨自傲翔心裏很不是滋味,因為這裏沒有和我一起玩的同學,所以我很孤獨、很無助。有時我覺的同學們和老師是不是很討厭我,但我錯了,然而同學們都是真心待我,而我卻不珍惜這種友誼。

20xx年我失去了很多,得到了很多,收穫了很多,懂得了很多,學會了很多。現在我們已經不需要鳥媽媽喂小蟲給我們吃,而是去闖自己的一片天地。

今天我們長大了!感謝爸爸媽媽賜予我們生命,感謝老師傳授我們知識,感謝夥伴讓我們學會了分享、承擔。請你們放心,我們會好好學習,天天向上,不斷取得優異的成績。

謝謝大家。

網課班會學生髮言稿7

各位同學:

大家好!我叫xx,來自九年級(x)班。這次我很榮幸地成為後面三個班的學生代表。就目前我們的學習現狀,下面我想為大家演講的題目是——堅定信心,追求夢想。

時光如流水般飛逝,會考離我們越來越近了,我彷彿已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天。在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過國中這最後的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學習,朝着我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學習情況並不很好,但是,我們不應該對學習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學們沒有一個人願意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學習以外的東西,把那些種種的誘惑統統拋在腦後吧!清除雜念,奮發努力,我相信我們每個人都會有不同的收穫。

現在我們所面臨的形勢非常緊迫,關鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟樑,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河牀,沒有它,河水就只是一片氾濫的汪洋。同學們,即使我們現在的基礎不是很好,但是隻要我們去努力學習,把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在會考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。

而現在,我們確有些同學度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢想的風箏,隨風飄落。——這是老師們願意看到的嗎?——這是家長們願意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閒,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發奮努力的詩句。

同學們,過去屬於死神,未來屬於我們自己。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。

網課班會學生髮言稿8

同學們、老師們:

下午好!我是xx班班長xx,今晚的班會由我來主持。

今天是10月17號,就在差不多一個月前,我們帶着期望和忐忑邁進了xx大學的大學校門,而這或許算是我們三年高中生涯的一個完美的終結。對於高中的時光,我想我們在座的每一位同學,都會有一段刻骨銘心獨特非凡的經歷與回憶。我們回首望去,那裏包含了太多汗水與淚水,太多辛苦與甘甜,太多艱難的付出和收穫的喜悦,而最重要的,莫過於記錄了我們一步一步成長的一點一滴。

於是我們今天才能在這裏,以一個成長起來的大學生的角色,展望和規劃我們未來數年的大學生活。在大學這個神聖殿堂裏,我們將汲取智慧的精華,充實生活的內涵,使自己的思考和學習更加獨立和理性,讓志氣和理想承載起現實世界的責任感。當然,這同樣也是一條充滿艱辛和苦澀的道路,我們應該暴霜露,斬荊棘,時刻保持克服困難的決心與自信,而這,我想,更離不開的是我們這個集體互相的鼓勵和幫助。

所謂“有緣千里來相會”,在座的同學們來自天南海北地角天涯,能在茫茫人海中匯聚於南昌大學中法班,本身就是一種緣分,一種可堪我們一輩子珍惜的緣分。在開學以來的這段光陰,我想大家也都已經有了熟悉的關係和相依的感情。我們此次召開班會,首先就是為了宣告這種感情的存在,宣告這個集體的正式誕生,並且希望能在未來共處的許多年中,我們可以更加親切,更加默契,一起創造更多可供將來回憶的喜悦和幸福,創造更多值得我們驕傲的輝煌與成就!

網課班會學生髮言稿9

大家好,我叫楊婭莉,是七年(5)班的班長。對於這次的會議,我覺得能在這發表我的經驗是我莫大的榮幸。

作為一個班級的班長,他的職責就是協助老師管好一個班級,讓班級的秩序好、學風好,同學之間團結友愛。讓老師少操心,多放心。

我覺得作為一班之長,我們首先要以德服人,這點是最重要的。不靠氣勢,只靠氣質,要學會寬容你才會與眾不同,大家才會信服你,不要有這樣的想法:他們都怎麼樣怎麼樣,我也可以怎樣怎樣。我想如果你和他們一樣,那班級何來你管呢?你憑什麼管他們呢?

第二,我們要一視同仁,因為那都是你的同學,你不能因為一己之私而對某些人有偏見,像我吧:我們班就有些人和我關係很好,平時有大掃除的什麼之類的事,會有人讓我別安排他做,但是我都會拒絕他的這種要求,即使是再好的同學也不行。因為你總不可能幫每個同學都開後門把。

第三,我們要不怕困難,在每個班級裏都會有一些不聽話的同學,喜歡擺譜的那種,但是,那有什麼的,我們不怕他,對於他們,知難而進才是一個班長應該有的作風。我們班的ⅩⅩ同學,他十分皮,對老師的態度還不好。老師那是氣在臉上,急在心裏。可他就是這脾氣,死不改,我也是氣的要命,可我就是不信,我解決不了他,我發揚我氣而不惱的精神,我對他十分留心,監督他做好每件事。現在啊,他看見我就怕,雖然我的形象在他心裏轟然倒地,但是他現在可是乖了很多。

第四,一個班長最起碼要起帶頭作用,自己都不正,你有什麼資本來要求別人呢。你要是沒這個能力,你領導別人時,底氣就不足了,更別想管理好這個班級。

第五,你是一個班長,這句話要隨時放在心裏,但是也不要隨時放在嘴上,做個班長要有強烈的責任心,時刻以班級的榮譽為主。什麼事都衝在最前頭。一定不能退縮,因為你是班長。

我還有一下做好班長的小祕訣:一方面你在他們面前要有威信,另一方面你要多做點事。一定要以朋友的身份與他們交心,平等公開地對待他們,最重要的是要經常鼓勵他們,當好一個班長不是一件容易的事情,一個班長要在同學面前做出榜樣還要有威望值,這樣大家才會聽你的指揮。上自習課時大家在説話你大聲地喊一句“安靜”,組織活動是你的一句“跟我走”大家會跟你走。跟同學搞好關係非常重要,如果大家不服你,根本不可能管理好班級紀律的。班長偶爾的確應該發火,但發火不要太經常,你要是老不發火,大家會認為你很軟,更不會聽你的話。

以上是我做班長的一些經驗,希望我的這些經驗能幫到你們,讓你們對班長這個位置有更深的體會,謝謝!

網課班會學生髮言稿10

各位領導、朋友們:

“我能,我行,我成功”是一種態度,一種精神,一種追求,它蓄涵着實力,需要力量支撐,靠行為説話。

人活在世上,總要有個目標,總要有個發展的方向,再説的樸實點,就是要有個依託。有句廣告説得好,思想有多遠,我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮鬥目標,也是人生進步的動力所在,我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單,誠心誠意,盡職盡責做一名好老師。

有人説:教師是太陽底下最光輝的事業;還有人説:教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我要説:教師也是普通人。人們用這麼多的光環賦予教師,我們感到很自豪。同時也深感責任之大。自打“我能我行我成功”的活動開展,讓我的思想,我的態度悄然發生了改變。

“我能”是一種態度,心中想着“我能”,才能認識到自己的不足,才能有勇氣、有信心幹好教育這一行,才能在自己平凡的崗位上,認真多一點,敬業多一點,大家的滿意程度更高一點,才能真正成為一名合格的好老師。

其實,“我能我行我成功”對於任何一個人都一樣,工作雖平凡,但不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎麼不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業的精神為單位的發展做出貢獻呢?今天在這裏我要大聲地説:“在教育這個平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,我能,我行,我成功”!我們要有對工作永遠沒有滿足,有的是進取的勇氣和不服輸的性格;對工作永遠沒有懈怠,有的是吃苦耐勞的精神,我們可為宿豫的教育做出應盡的貢獻。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位,這是雷鋒日記裏的一段話,它告訴我們無論在什麼樣的崗位上都要發揮最大的潛能,做出最大的貢獻!既然身在教育部門,就要為單位做點什麼,就要把自己的青春奉獻給這莊嚴的選擇,具體點就是要做好自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,備好每一次課,上好每一節課,批改好每一本作業,寫好每一篇教案……古人説:“不積跬步,無以至千里,不善小事,何以成大器。”從我做起,從小事做起,從現在做起,“我能我行我成功”!沒有任何藉口,紮紮實實做好本職工作。在工作中遇到困難和挫折的時候,不等待觀望半途而廢,而要自我激勵攻堅克難,當你自覺以及私利受損的時候,不牢騷滿腹怨天尤人,而是拿着顯微鏡自我剖析找內因,自我反省加倍努力,這也就是愛崗,這也就是奉獻!對本職工作就像魚兒愛大海,就是禾苗愛春田,就是蜜蜂愛鮮花!這就是“我能我行我成功”的自我實踐!是實現人生價值,永無止境追求的自我完善。

如果付出的努力能得到同事的一聲讚許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑:真是胸無大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會改變初衷。一個人的價值,靠自己追求實現,靠別人評價衡量。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值,無數個平凡就成了偉大,無數個普通就成了非常,就能實現宿豫教育的騰飛,就能實現宿豫經濟的騰飛,就能實現中華民族的燦爛輝煌!

我能,我行,我成功!

我能,我行,我一定會成功!

我的演講完了,謝謝大家!

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