學會傾聽國旗下講話稿

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親愛的老師們,同學們:

學會傾聽國旗下講話稿

大家早上好,同學們,你們還記得嗎我們九月份的學習習慣是什麼嗎?對,就是學會傾聽,今天我國旗下講話的題目是《學會傾聽》。

首先給大家分享一個小故事:曾經有個小國的使者到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,把皇帝高興壞了。可是這小國的使者不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎麼辦?使者還等着回去彙報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?最後,有一位退位的老大臣説他有辦法。皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一個金人的耳朵裏,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去後掉進了肚子,什麼響動也沒有。老臣説:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。

這個故事告訴我們,最有價值的人,不一定是最能説的人。老天給我們兩隻耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少説的。善於傾聽,才是成熟的人最基本的素質。

同學們,當老師們把一堂堂精心準備的課傳授給你們的時候,你認真傾聽了嗎?當你的同學在回答問題時,你認真聆聽並發表你的看法嗎?當老師們在評講一張張他們辛苦批改的試卷時,你又用心聽了多少?

學會傾聽,雖然只有四個字,缺包含了深刻的內涵:傾聽,就是細心聽取,即要求聽的人在聽的過程中持謙虛的態度,明確説話人的的意思,並及時應對,以培養良好的傾聽習慣。具備出色的'傾聽能力,課堂上有了傾聽,才有師生間和生生間的精彩互動。那麼我們到底如何做到認真傾聽呢?

第一要堅持聽,就是集中注意力聽,要經常提醒自己“我要聽”,也可以與學習成績好的同學比一比,看誰專心聽的時間長。可以預計,開始時你專心聽的時間肯定比不過成績好的同學,但沒關係,只要你經常提醒自己,經常比,你上課專心傾聽的時間就會逐漸增長。如果在一週內能夠保持每節課比原來多一分鐘,那麼一週內你的注意力就會多集中半個小時,如果下一週再多一分鐘,可以肯定,你的學習成績會不斷提高。第二要會聽,要聽懂別人講話的意思,他講這些話主要是什麼意思,與我想的是不是一樣,誰有道理。第三還要認真聽同學的發言,因為同學的發言也很精彩,和聽老師的講解一樣重要。

同學們,相信你只要做到以上幾點,一定會在傾聽中有收穫,願你們在聽中生疑,聽中解惑,聽中積累,聽中成長!聽出聰明的頭腦,聽出燦爛的未來,聽出精彩的人生

謝謝大家!

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