我要當班長競選主題演講稿
一個班的班長是老師的得力的助手，可以幫忙解決班集體的事物，也可以起到一個積極的帶頭作用。那麼有關我要當班長演講稿有哪些呢?下面是小編精心整理的我要當班長演講稿，希望能夠幫到大家!
每個學生都希望自己能夠當上班長，當然我也不例外。
首先，我希望同學們能夠對我充滿信心，讓我有機會勝任這個班長的職務。雖然我沒有太多的經驗，但是我會盡我最大的能力去做好班長該做的事情。我還會利用課餘時間幫同學們解決學習上和生活上的困難在學習上，我會幫助那些學習成績稍差的同學，把成績提上去。我也會和學習成績好的同學再接再厲，共同進步。和同學們在一起考取好的成績，為我們這個堅強奮進的班集體爭光添彩。
望同學們能給我投上你那寶貴的一票，給我一次鍛鍊的機會，讓我總結經驗，步步提高。
我要當班長演講稿篇二我是韓嘉然，我是個活潑而又陽光的女孩子，我熱愛集體，關心同學，擁有愛心。喜歡唱歌、跳舞、朗誦以及彈鋼琴。在學習跳舞方面，我還有不少收穫呢!今天，我想挑戰自己，擔當值日班長，希望大家支持我!
如果我有幸當選了，我將經常組織課外活動，豐富同學們的課餘生活，讓同學們在玩中學、學中樂，同時增加同學們之間的友誼。
如果我有幸當選了，我會認真聽老師的教導，努力做老師的得力小助手，真誠做同學們的好夥伴。我將用我的實際行動，讓我們班級更加多彩絢爛!請記住我的競選宣言!不求最好，但求更好!
在這裏，我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這裏説大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
如果你支持我，請投上你神聖的一票吧!相信我—這是你明智的選擇!我會還您十分滿意!
謝謝大家!!
我要當班長演講稿篇三敬愛的老師、親愛的同學們：
今天----我來競選班長啦!
我知道現在的我們，不能只會死讀書，還應該具備方面的才幹和閲歷。班長是能全面鍛鍊我能力的職位—我要當班長。
戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。
同學們，想必你們都想當班長吧?今天，我就懷揣着這份當班長的心來到了這裏，下面請聽我當了班長以後的事情：
1、嚴格管理班級衞生，不許在上課發出聲音。
2、嚴格管理坐姿、站姿。防止近視、遠視、駝背，讓同學們個個精神抖擻、昂首挺胸、氣質非凡，早日成為三好學生，為班級爭光、添彩。
3、不隨地吐痰、罵人，隨地大小便，亂扔果皮紙片，讓校園變得十分整潔、美麗，讓同學們有一個祥和的校園。
假如我成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動，如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了，我想我們都應該當一個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
就是我落選了，今天我也很榮幸，能夠站在講台上，希望同學們支持我。同學們，請相信我，投我一票吧!
謝謝大家!
我要當班長演講稿篇四親愛的同學們：
大家好!
今天，我走上講台的惟一目的就是競尋班級元首”——班長。
我堅信，憑着我的勇氣和才幹，憑着我甘願為同學服務的精神，憑着我和大家同舟共濟的信念，這次競選給我帶來的必定是競選成功的'喜悦。
我以前曾經連任過五年的班長，有豐富的經驗，我卻沒有“官相官態、”“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢闖敢為的韌勁。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們轉達老師的意思。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學之所想，急同學們之所急”。
班長作為一個班級組的核心人物，應該具有統御全局的大能
大得，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我能做到將班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。
其次，我還具有較強的應變能力，能夠處理好各種偶發事件。將損失減少到最低。
在這裏，我要給同學們每人五千萬：千萬要快樂、千萬要平安、千萬要幸福、千萬要進步、千萬要支持我，投我一票!
