競選組長演講稿(15篇)

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的競選組長演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大家好！

我叫王彥博，是一個三心二意的學生，這裏的三心二意可不是做事不專心。三心是指進取之心、平和之心、寬容之心;二意才能指的是創意和詩意。因為有了進缺之心，才能不斷完善自我。有了平和之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心，才使我虛懷若谷，接受同學的意見。那二意呢?增一份創意能使我們展示我班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中，臨亂不慌，從容不迫。

作為一個好小組必須建立一個合理有序的集體。我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、徵求同學們的意見。會盡職盡責地為大家服務。

希望大家投我一票，謝謝!

各位義工朋友，大家上午好!我叫蔣xx，是龍崗區的一名律師，也是一名義工。首先很感謝區義工聯及廣大的義工朋友給我這樣一個平台，讓我有機會實現“快樂義工、助人助己”的人生理念。在知道區義工聯要競選組長的消息後，我毫不猶豫的報名參選，與此同時，我更倍感壓力，因為如果能得到大家的勝任擔任義工組長，這個崗位帶給我的不是權利，而是更多的責任與付出。但我想到自己是一名律師，更是一名義工，在利用法律知識實現社會公平正義的同時也應該更多的融入社會、參與更多的義工服務，讓我的組織管理能力盡可能得的最大發揮，在廣大義工朋友的幫助下，能為區義工聯的發展奉獻自己的微薄之力。如果我能順利加入到義工組長這個崗位當中，我對我的義工組長生涯做了以下規劃：

1、接受區義工聯具體崗位後，積極招募有共同理念的義工朋友，建立義工小組，增強團隊意識，打造較為穩定的義工服務團隊，完成區義工聯交付的各種任務。

2、積極開發各種義工服務活動，創新各種義工服務模式，吸引更多的社會各界朋友加人義工行列。

3、在不斷加強義工組織基礎工作的同時，帶領義工朋友真正實現“他人因義工而快樂，我因快樂而做義工”的社會服務理念。

當然，這些規劃還遠遠不夠，但我會在實際的工作當中，不斷的更新計劃，盡我們義工的最大努力，為社會做更多的實事!

今天，我來竟選這個崗位就是期待着在義工聯這個大團隊的帶領下，能夠為需要幫助的人做更多的事，不斷充實豐富自己的人生!非常希望大家能夠給我勝任的一票!真誠感謝大家!謝謝!

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫潘佳妮，今天我很高興站在這裏參加組長競選。我在學校是一個好學生，老師還常常誇我是一個好孩子。別看我還小，可是我的助人為樂事蹟可不少！

在學習上，我踏踏實實，勤奮刻苦。我不斷從書中汲取豐富的知識，從有成就的人身上汲取積極向上的力量，打開自己開闊的視野，去不斷增長自己的知識。

我不但品學優良，還具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體為利益。學校裏，每逢大掃除、班裏的值日我總是先下手為強，跟大家一起勞動，開始強髒活、幹累活。班裏開展班隊活動，我也非常積極，可總是會被落後。我還想在“六一”兒童節的時候親手佈置教室，親手做一些好玩的東西送給同學們玩，可是我是乘車的，所以不能留下來佈置教室。

俗話説，鳥美在羽毛，人美在心靈。我擁有一顆鑽石般閃耀的心靈。學習上成績良好，不僅能有滋長的傲氣，反而成為我幫助同學的有利條件。我對同學真誠、熱情，我助人為樂，和同學共同進步。對於社會，學校開展的公益活動我不甘落後於人。上學期為山區兒童捐款，我主動獻出了自己的一份愛心，把平時吃早飯剩下來的錢都捐出去了。

我不但在思想、學習等方面成績良好，而且愛好廣泛，多才多藝。朗誦詩歌、繪畫等都是我的愛好。我還看了國畫，領略了中國畫的博大精深，並立志在國畫上有些造詣。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我知道，人生的路還很長。只有學會創新、學會開拓，才會不斷取得進步。既然是花，我就要開放﹔既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪開大路；既是班裏的一員，我就要成為一名出色的班幹部。以愛心，恆心，信心，托起更加燦爛，輝煌的明天！

經過這番介紹，大家都為我有了較深的和了解吧！請投我一票吧！請大家多多支持我！謝謝，大家！

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!我是24號謝xxx，今天我站在這講台上，演講的目的是參與競選小組長。

我知道，作為一名小組長，不僅要管理好自己小組的7位成員，還要具備較強的工作責任心，能夠很好處理同學關係。

假如我當上了小組長，我一定會好好地為我們小組服務，做一個小組長應該做的事情。我要用《國小生守則》來嚴格要求自己，積極做老師的小幫手，嚴格管理同學，使我們小組成為一個團結向上、積極進取的小組。

假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。

請老師、同學們相信我，支持我，請投我一票!謝謝大家!

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

你們好!

我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。

我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過高級二等獎呢!我也很喜歡看書，還被老師評為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時間或課外活動的時候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個主張的位子，因為我有很多優點，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許説髒話……但是我也有很多缺點：不愛勞動、做事有頭沒尾……，但是我會努力改掉這些缺點，因為我很想當這個組長，所以請大家支持我，投我一票吧!

如果我當上了這個組長，一定會為我的組員服務，為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候，我會盡力幫助你們，因為我是你們的組長，當然這要等你們投票讓我當上了小組長再説。

請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我能站在講台上競選背書組長，我感到十分的榮幸和自豪。

我之所以要競選背書組長，是因為從四年級下學期開始，每個假期我都會把下學期要學習的內容提前預習和背誦，因此我在背書的速度和效率都在班上排名靠前，所以，我相信我能夠勝任背書組長這個職務。

假如我這次當選了背書組長，不僅僅自己背書又快又好，我還想幫助其它背書”困難户“同學能夠掌握背書的技巧，提高他們的背書效率，讓他們和我一樣有動力去完成背書這項枯燥的學習任務！我還會組織一個背書學習小組，讓一些背書又快又好的同學當“小老師”去幫助一些背書有困難的同學，讓他們的背書效率有所提高，同時又可以幫助自己再一次複習課文，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個同學填寫自己的背書進度表，讓每一個同學都能知道自己的背書進度，這樣不僅可以增加同學們的背書緊迫感，又可以提高同學們規劃自己學習的能力。我還會建議班級多組織一些背書競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

雖然我也有一些粗心大意，丟三落四的缺點，但是我也有許多優勢來勝任背書組長這個職務，比如：上課積極發言、愛思考、性格開朗、工作熱情高、團結同學、虛心接受別人的意見，所以我希望和同學們一起進步，讓自己變得更優秀！

如果我在這次競選背書組長一職中成功，我一定會公平、公正的對待每一個同學，督促他們抓緊時間，完成背書任務。我相信，如果我當上了背書組長一職，我會做同學的好朋友，老師的好助手。如果我落選了，也不會氣餒，更加努力的背完老師安排的背誦內容！

今天，我希望自己能競選上背書組長這一職務，我相信，以我的能力和熱情的工作態度，我一定能夠做好這項工作。老師、同學們，請相信我、支持我，為我投上神聖的一票吧！

謝謝大家！

各位同學，老師，

大家上午好：

今天，我要競選我們班其中四個人只中的小組長，有人會説：哎呦，當個組長有什麼好的，當個學習委員，體育委員的才叫好呢。的確，當這個小組長的官不大，還很不起眼，做的職務也沒有其他的職位做得多，可是，我的確也非常想當這個小組長，而且一個小組之中必須有一個小組長，來檢查其他成員的背誦，和寫的作業，如果沒有小組長，而讓同學直接給課代表，給老師的話，就很難統計交了和沒交作業的同學，就會很麻煩。

如果我當上了組長，我會盡職盡責地先做好份內的事，如：我會把自己要背的背完，把自己應該寫的作業做完，等等。然後，我會把組員的作業檢查寫沒有寫完，和檢查組員該背的課文等。如果有的同學又不會的題，我會耐心地給他講解。如果老師不在的.話，我會管好組內的紀律。當同學之間發生衝突時，我會盡力調節氣氛，而不會和同學合力來欺負另一個同學。

如果我沒有競選上班長的話，我也不會放棄，因為，這説明，這部分我還做得不夠好，我會及時改正我的錯誤，

最後，還是希望大家能把珍貴的一票投給我。祝大家每天開開心心，學習天天向上。

謝謝各位同學，老師們！

親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫李佳琪，是五年五班的一名學生，我在這四年學習生活中，擔任過語文組長、數學組長、英語組長等。那是因為我愛好廣泛、成績優異，在語、數、英三門課中，我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅，作文更難不倒我，老師也把我的作文連連誇讚我對語文是那麼地熱愛，所以，我今天要向語文組長的位置衝刺！俗話説：“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當幹部的學生就不是好學生！”

如果我競選成功，我將嚴格要求自己：

1、按時完成作業。

2、對工作認真負責。

3、主動幫助學困生。

我會努力地成為老師的小助手，在保證自己優異成績的情況下，給同學們做出榜樣！

如果我落選了，我還是會努力學習。改正不足。

在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好！

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐，迎着燦爛的陽光，揹着書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裏，我想競選一名語文大組長。

我來競選語文大組長不是因為學習特別好，特別出眾，而是因為我一直想為班集體做一些事情。因為我瞭解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師和同學們支持我。

我也有許多優點，比如：熱情好客，樂於助人，勇敢，誠實……但是，人無完人，我也有缺點:膽子小，組織能力較差。這些缺點我會在今後改正，這次競爭無疑對我來説是一次難得的訓練，我會不斷髮揚優點，改正缺點，爭做一名優秀的語文大組長。

假如這次我當上了語文大組長，我一定不會讓老師失望。

我會準備成立一個文學社、一個寫字團。看看一組裏哪些同學習作不大好，或字不正規，我會採用取長補短的方法來幫助他（她）們。

比如，某某同學字寫得還可以，可是作文方面不大強。我會找一個習作比較好的同學，讓倆個同學互幫互助，一來可以讓兩人的成績有所進步，二來可以增進彼此的友誼！

請大家相信我，我完全有能力勝任這個任務。我為自已的勇氣和信心鼓掌，同學們，請給我投上這寶貴的一票吧！

謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好! 我今天要競選組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現，也許我沒展現自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。 有一個很可笑的笑話：有一個小孩問自己的母親，我是從哪來的。母親笑着説：“是母親的一個卵子和父親的數萬個精子中最強大的一個結合便產生了你。”那小孩好高興的樣子大叫：“哦，我贏了!” 我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。我知道從哪裏摔倒，就應該從哪裏爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪裏都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己説：“不要緊張。”我在做作業時對自己説：“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時，總會告誡自己：“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力，我的學習提高了。 如果我競選上了組長，我會嚴格要求自己，讓自己的學習更出色，幫助同學，

把班上的紀律抓好，當老師的一個好幫手。 同學們，如果你們認為我能勝任組長，請投我一票吧，我盡力努力為你們服務。 謝謝大家!

同學們：

你們好！

我想在這裏競選小組長，我感到無比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗，同時也是我施展才能的一個大舞台。我膽子比較小，但是我的內心非常強大，我想當小組長，我想從小小的職位做起，希望老師對我的關心不白費！

小組長不僅要管好自己的組員，還要帶領起組員積極發言。我一定做到：

1，嚴格要求自己，遵守紀律，自己不僅要做到，還要帶領同桌也做到；

2，每天按時交作業；

3，做老師的好幫手；

4，每天按時到校，認真早讀。

珍惜每一分鐘，如果同桌沒有認真早讀，沒有認真上課，我都會提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績提上去也能鍛鍊我的膽子！上次，康老師問有哪些人要當中隊委（檢查）我都很想舉手，可我沒有這個膽量舉起我那不知所措的手，每次鍛鍊我膽量的機會，我很想去，可。

老師！我想！我想當一次小組長！哪怕就一次！如果我沒競選成功，沒關係，我會自己安慰自己，我會努力，讓大家看見我身後閃爍的光芒！

親愛的同學們：

你們好!

我叫梅碩，我是來參加班級小組長競選的。能站在台上參加競選，我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會，來把握住今天的競選，去努力做好明天的事情。

我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面：

首先，我已經有四年的班幹部工作經驗了，我當組長可以充分地表現自己，充實自己，讓自己的學校生活豐富多彩。

其次，我是個非常細心的孩子，做起事情來一絲不苟，在班級管理上不會因為粗心而出什麼差錯。

我還有很強的管理能力，只要我動點腦筋想出好的點子，我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。

我的親和能力較強，人際關係較好，這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強的應變能力，能夠處理好各種班級突發事件，當我們組的成員有什麼困難和問題，我會盡量去幫助他們，儘量滿足他們的需求。

我還有能力處理好各種事務，我的組織能力和協調能力還是不錯的，憑藉這一優勢，我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。

別看我的年紀小，我的學習成績還不錯哦，我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。

假如我當上了組長，我一定會努力幫助那些需要幫助的人，我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長，我會和我組裏的成員齊心協力，團結一致，一起戰勝各種各樣的困難;假如我當上了組長，我會成為老師的得力助手，成為同學們心中的榜樣。當然，假如我沒有當選，我想，一定是我還有別的差錯。我會再接再厲，不會灰心喪氣，我會努力找到自己的缺點，然後去改正它，再等待下一次競選的機會。

如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神聖的職務，那麼就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。

尊敬的各位領導：

下午好！

今天，我非常榮幸和自豪能站在這裏參加競聘護士長的職務，榮幸是因為作為一個在臨牀一線最基層工作的護士來説，能與你們交流和暢談；自豪是因為領導能以這樣的形式競選護士長這個崗位，是我院民主科學選拔人才，重視護理隊伍長遠建設的最好體現。所以我堅決擁護，積極報名。

我今天的競選內容主要分三部分：一是我競聘護士長的優勢；二是談談護理管理工作的思路。

至於已經取得的成績和榮譽，我不想在此多説，那隻能代表過去，大家是有目共睹的。

所以我重點談一下護理管理工作：我只就現在我在臨牀護理工作中的難點問題談三點自己的想法

首先找準自己的位置，一句話：在其位，謀好政！

自己的位置是：

一、紐帶作用：做好院領導與護理部政策和思想上傳下達。

二、協助作用：我將密切和主任配合，遇到不同意見時謙虛謹慎，去同求異；領頭作用：嚴與律己，寬已待人，相互信任，團結向上。協調作用：做雙面膠難做也得做好。即要管理內部事務，又要處理好同各部的協調關係。做到遇到難辦的事不推諉、不迴避、有落實、肯負責。

並總結做到以下幾點

一、以整體服務為中心，激發科室凝聚力，是創建病人滿意科室的基本條件災難面前，我們的民族體現出了強大的凝聚力，而對於10幾個人的科室來説，就是讓我們服務羣體滿意，共同的目標讓我們有了一個清醒的認識，我將做到增強自身領導才能，虛心聽取員工的見解，鼓勵員工的創造力，團隊分工與合作安排科學，靈活授權，整體互動，合作配合，團結共進，為我們的病人提供最好的服務技術和就醫環境。

二、強調三個重視：重視以人為本管理，不搞“家長制”“一言堂”；重視細節環節服務，周計劃/月安排/年計劃環環相扣；重視請示彙報制度。不捂、不蓋、不推諉、不迴避，實效辦事，集思廣益，出現情況，負起責任，敢於擔當。

三、加強四大意識：超前意識、協調意識、勤奮意識、質量意識的管理思路。重點管理護理安全，杜絕護理糾紛和護理差錯。安全重在防範。

四、做到五個勤懇：懇觀察，肯動腦，懇計劃，懇實施，懇總結的日常護理管理模式

具體實施細節

一、是一條龍温馨服務模式：從接診病人第一句話開始，第一個動作做起實施温馨禮儀服務；2。温馨知識服務；3。人性化温馨護理服務（營造温馨舒適的病房，温馨的起居服務，温馨的心理護理，温馨的睡眠環境，温馨的個性化服務）4。温馨護理關懷服務（入院温馨的祝福卡，出院詳細的指導，隨時的温馨電話關懷，定期的家庭訪視和電話隨訪）5評價温馨服務五到位：關心到位，瞭解到位，措施到位，溝通到位、指導到位。

二、是找準新形勢下管理理念，加強法律意識，重點管理護理安全，杜絕護理糾紛和護理差錯。

舉例：現在是太多的問題擺在我們的面前，一是醫護醫囑執行矛盾：醫生的嘴，護士的腿，一方面護士使用的藥物與醫囑和醫院管理的政策和程序一致，另一方面，你執行了醫囑並不一定就能受到保護而逃避責任，這就是法律讓我們醫護人員同處在一根繩子的螞蚱的通俗道理，護士是醫生最後的監護者。所以護士有法律的責任提醒有異議的醫囑，學會及時上報制度，同時不隨意更改或不執行醫囑！並做好記錄備查。二是護患矛盾中缺陷投訴預防。如在醫院摔傷問題上，入院告知特殊病人的安全保護措施，並記錄在護理記錄中。讓病人簽字。護士之間的矛盾。主要是交接—班問題，出現問題就是按照有關的交接—班制度和法規處理等。總之，工作的條例化是護理工作的一個新的方向，客觀公正，應用法律的司法程序應對工作中的出現的問題，及時總結，善於總結，減少我們中的被動的現狀，拿出更多的時間去真正的為病人服務，是個長遠的值得我們探討的問題

沒有規矩不成方圓，就像沒有思路就幹不好工作一樣。一代一代的老護士長帶領關心幫助着我，我親眼目睹了她們的艱辛和付出。她們和我們一起歷經起風風雨雨，搶救病人時廢寢忘食，遇到突發事件的時候，她們衝在第一線。我説她們是我們的支柱和力量，是我們護理隊伍的精英所在！你們讓我如此敬畏和感動，所以我期待加入這一羣體，把愛的力量傳遞給我們年輕的護士姊妹們，扶起年老師姐已經疲憊的身影，在這一神聖的崗位上儘自己的力量，無怨無悔。

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

我叫敬丹婷，想必大家對我已經很瞭解了，所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這裏同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。

我之所以要競選語文組長。因為我十分願意為大家服務，我為為大家做些事情而感到快了而且有所收穫。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有着濃厚的興趣，在語文學習中可以感受快樂

我競選語文組長理有如下：

一、我喜歡語文這門課程，對語文有着濃厚的興趣，我愛看課外書，看書使我的文章有了很大的提高。

二、我有多次擔任語文組長的歷史，有豐富的經驗。在我收作業時，總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手裏。

三、我認為我做事時有責任心，在履行自己責任同時，我也對自己嚴格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學改錯題，耐心輔導他們。

我想如果這次競選成功了，我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬遊。讓同學交齊作業，在小組評比中“勇攀高峯”上課時我會認真聽講，仔細做筆記，遵守紀律，積極發言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。

如果我競選失敗了，我想我一定有不足的地方，我會把它當做一次鍛鍊的機會，加倍努力，爭取早一點達到你們的要求。

話又説回來了，“人無完人，金無赤金”。儘管我也有缺點，但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。

最後我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓勵我。

謝謝大家，我的演講結束了。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

這次，我要用競選小組長這個職位來證明我的能力。

我競選小組長有許多理由。首先，我能和組員愉快的合作，雖然我們有時候各執己見，誰也不讓誰，但我願意和組員交流想法，讓他們心服口服。我還不記隔夜仇，和同學發生不愉快，第二天又和好如初，在一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。

其次，我能有序的帶動組員課堂的效率，老師們給我的評語是——反應快，思維好。如果我當上了小組長，我可以帶動我們組的時效，和組員一起努力，成為做事不拖拉，有號及時消的學生。

當然，競選小組長也非易事，就算我失敗了也沒關係。比爾蓋茨曾經説過：“我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開始了新的設計。”我不會因為失敗而氣餒，而會繼續努力，再説了，失敗是成功之母嘛!一個人只有經歷失敗才能夠成功，所以我會繼續努力，相信有一天成功就在我的面前。

希望大家支持我，謝謝!