【精選】讀書演講稿彙編六篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當下社會,演講稿與我們的生活息息相關,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的讀書演講稿6篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】讀書演講稿彙編六篇

讀書演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好:

我今天演講的題目是《讀書伴我成長》。我喜歡讀書,享受閲讀的樂趣,看一本好書,就像跟一位高尚的人談話,讓人受益匪淺,這些美麗的方塊字給我留下了許多美好的回憶。

我喜歡看的書有很多:小説、散文、童話、詩歌、漫畫等,看童話書時,我在夢幻的童話故事裏歡笑;讀小説時我在曲折的小路上行走;品散文時我遨遊在優美的字句中……我在書的陪伴下逐漸成長。

我喜歡讀書,通過讀書我知道:原來喜歡讀書的人自古就有。大家都知道,“鑿壁偷光”這個故事吧,故事中的主人公匡衡特別喜歡看書,可家裏太窮買不起蠟燭,一到晚上就沒辦法看書,他為此事頭疼不已。一天,他無意發現隔壁鄰居家有亮光,匡衡就在牆壁上鑿了一個小孔,燈光穿過小孔透了進來,匡衡高興極了。從此以後,他每天晚上都蹲在牆角,藉着這一絲亮光讀書。匡衡如此勤奮好學,所以他後來成了著名的學者。這則故事讓我由衷的敬佩匡衡的讀書的精神,我們現在條件這麼好,更應該好好讀書,成為對社會又用的人。

我喜歡讀書,讀書讓我明志。當我讀海倫.凱勒的《假如給我三天光明》時,書中的主人公海倫只有16個月的光明,但她從沒有放棄過自己,最終通過自己的努力獲得了哈佛大學的學位。合上這本書,我的淚水一直在眼眶裏打轉,這個看不見也聽不見的女孩通過自己的努力,創造了屬於自己的人生,我還有什麼理由不去努力呢?我要像並要像海倫凱勒一樣,創造出屬於自己的人生!

讀書是一種快樂,讀書伴着我們成長,同學們讓我們一起徜徉在書的海洋中吧!

我的演講完畢,謝謝。

讀書演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自高二班的xxx。

今天我要演講的主題是讀書,點亮人生。

小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟少壯不努力,老大徒傷悲書讀百遍,其義自現或許那個時候的我們,不懂這些是什麼意思,只知道能背下來就是最棒的。

漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望瞭解這個世界,於是我們交上了一個好朋友書,愛上讀書。

毛澤東爺爺曾經説過飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

這體現了讀書的重要性。

讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。

你可以泛舟西湖,隨手採摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂你可以登臨泰山,瞭解帝王封禪的緣由,體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。 給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。

怎麼辦呢一天晚上,他見隔壁人家點着蠟燭,就在牆壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。

匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,後來成為西漢有名的學者。

但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事,大家想到什麼呢嗯對,知識改變命運。

高爾基説過書籍使我變成了一個幸福的人。

我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。

與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才幹。

讀書猶如穿梭於茫茫的大海,使人心情愉快又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。

走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

讀書增長了我的見識,提高了我的記憶力,讀書使我閒適減輕了我的壓力。我愛讀書。

讀書演講稿 篇3

各位老師、同學們:

大家好!

我非常的愛讀書。由於書中有知識,有出色的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱着新書,愛不釋手,然後就看得夜以繼日。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就可以看完一本書,有的書半天就看完了。

正由於我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為甚麼》、《周遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以往那裏借書看。每次我往借書,就覺得自己像在知識的海洋裏翱翔,書太好看了,我拿了這本,又想拿另外一本。為了儘快看另外一本書,我就把看書的速度放快。

我愛讀書,我從書中學到很多知識,不但學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上國小二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態道德徵文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又取得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

讀書是我最興奮的一件事,我讀書,我快樂。

謝謝大家!

讀書演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我今天演講的題目是“快樂閲讀”。有句話叫:“書還是藥,好書能治愚。”也許你一開始並沒有天賦,但是如果你能從與書中的偉人交流中受益匪淺,你也會沉迷其中,受到文化的影響,被灌輸知識。知識是一個人最大的財富,有了知識才能有智慧。智力水平不是天生的。不用刀的話會很鈍,經常丟水會淌過石頭。和我一樣,一開始是個笨手笨腳的人,但讀了幾年書,空虛的心靈變得充實,在讀書的過程中獲得了智慧和樂趣。所以,只想聰明的人要記住,你不傻,你只是沒有把知識和智慧結合起來。

當我們拿起一本好書時,我們可以讀得很仔細,以至於忘記了一切。當噪音襲來,我們置身於書本的王國,我們會無動於衷。這讓我很開心。我可以饒有興趣地讀一本喜歡的書,而不是整天無所事事,甚至時間悄悄流逝。有一次,我在圖書館找書,眼睛盯着一本我想看很久的書,喜悦之情溢於言表。我把它帶回家,花了一上午讀它。我忘記了時間,像魚一樣在知識的海洋中游動。就這樣,我不間斷地讀完了這本書。我沒嚥下去。這是一本好書,而且不薄。當你享受閲讀的時候,難道你沒有忘記所有的煩惱嗎?既然如此,為什麼不讀一本好書,享受一下呢?

讀書可以昇華氣質,開闊心胸,使人有非凡的氣度,推進思想。當然,前提是讀好書。你聽過“詩書在肚裏”這句話嗎?當你用足夠的智商讓自己沉浸在知道如何讀一本好書的快樂中,你一定會浮華起來,心安理得。書可以直接給人快樂。悶悶不樂是什麼意思?視野太小,胸無格局。但是你精通書本上的意義和禮貌,怎麼會覺得自己很蠢,覺得對不起自己呢?聞了就開心,不暖;如果你被殺了,你可以解決。有足夠廣闊的視野,也有豁達的胸懷,有什麼辛酸?

增長見識,成為智者,是一種樂趣?但是圖案完成,氣質優雅,就沒有憂愁了。願你們都好好讀書,好好讀書。

我的演講到此結束。謝謝你。

讀書演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我演講的.題目是《我的讀書故事》

在我還沒上幼兒園的時候,就特別喜歡聽故事,可是那時候我不認識字,所以老纏着媽媽給我講故事。晚上,我躺在牀上,媽媽就會坐在我的牀邊,給我讀故事,聽着故事我進入了夢鄉。有些故事聽的遍數多了,我都能記住了。有時候媽媽上班太累了,她就躺在牀上閉着眼睛給我講,只要一講錯了,我就説:“媽媽講錯了,媽媽講錯了。”媽媽就重新講。講着講着,媽媽睡着了,我的眼睛還瞪得錚亮。

上一年級我學習了拼音,媽媽就給我買帶拼音的書看,慢慢的我能自己看書了,媽媽高興地説她終於解放了。

現在我看的書更多了,《愛的教育》、《昆蟲記》、《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《格林童話》等等。每天做完作業我都會津津有味的讀書,我家的書櫃裏擺滿了書。媽媽告訴我,有些書不能只看一遍,所以好多書我都讀了好幾遍呢,每讀一次,我都會有新的發現。有時媽媽見我看書的時間太長,就讓我下樓玩一會,我都聽不見,因為我看的太入神了,媽媽常常喊我小書蟲。是啊,如果一天不讀書,我就覺得少了點什麼似的。在讀書中,我逐漸領悟到了:從小就過着小皇帝生活的我,卻從沒有滿足過。當我拿到大桔子時,就抱怨它酸;當我拿到甜桔子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那麼可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵着,生活那麼幸福,卻總是不滿足。還有那次我在做作業,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我就心安理得的放棄了。魯賓遜在那麼艱苦的日子裏,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以後我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做鬥爭,勇於面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!

書給我帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

我的演講完畢,謝謝大家

讀書演講稿 篇6

讀書,是知識的海洋;讀書,是精神的世界;讀書,是歷史的夢想;讀書,是文化的天堂!我愛讀書,因為讀書可以增長知識,可以收集許多好詞佳句。我和書,還發生過故事呢!

我小的時候,在我看見漫畫書的第一眼時,就喜歡上了漫畫書,雖然那時的我不認字,但我喜歡看漫畫人物。後來,我漸漸長大了,就吵着媽媽,讓媽媽給我講童話故事,我聽的時候,既為白雪公主的悲慘遭遇而同情,又為惡毒的皇后的所作所為而憤怒。

當我上三年級時,我認識了許多字,就開始看一些作文書,從中學會了怎樣寫作文,收集了許多好詞佳句。

當我上了五六年級時,便看一些小説,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等。

書陪伴了我12年,讀書讓我從中得到了許多知識,有時從一篇文章或一本書中,得到人生的啟迪。讀書,讓我深深地體會到了高爾基的“書是人類進步的階梯”這句話的含義。

同學們,讓我們愛上讀書吧,愛上學習吧!

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