競聘任職演講稿三篇

來源:文萃谷 1.42W

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的競聘任職演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

競聘任職演講稿三篇

競聘任職演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委:

大家下午好。

非常感謝院領導給我這個機會參加今天的科主任競職。

我叫***,今年37歲,醫學碩士,現任副主任醫師。1994年畢業於**大學醫學院,20xx年取得了醫學碩士學位。臨牀一線崗位上工作13年。平素遵紀守法,誠實待人,組織紀律性強,胸懷寬廣,身體健康,作風正派,品行端正,有較強的全局觀念,嚴於律己,寬以待人,能妥善處理好同事之間的關係,能搞好科室之間的協調。13年來發表文章7篇,其中核心期刊5篇;主持完成科研項目一項,參與科研項目一項。參加國際會議一次。

我參加工作13年來,工作勤奮努力,業務基礎紮實,不怕苦不怕累,對業務有執着的追求,善於發現臨牀問題並研究解決;具較強的病人收治能力。13年的一線工作經驗,使我對醫療事業產生了深厚的感情,也逐漸積累了一些醫療工作的經驗,總結了一些醫療管理的體會,如果能得到領導和同志們的信任,走上班組長的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的醫療組長,為醫院的發展、為醫療事業做出更多的貢獻。13年來我親身經歷了醫院的滄桑鉅變,我為醫院過去曾經的衰敗感到焦慮不安,也為醫院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫院更加美好的明天充滿期待和嚮往。

假如我競聘成功,我將在院長、科主任、醫務處及黨組織的領導下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高醫療質量:

一、把病人的收治放在首要位置,病人的來源和質量是科室工作的基礎和維持長期發展的必要因素。

二、把醫療安全放在工作的首位,防範和減少醫療糾紛。營造和諧融洽的醫患關係、醫護關係。

我認為應從三方面抓好醫療安全,一是加強對患者病情的掌握。二是加強對患者病情的觀察。三是做好同患者的溝通,爭取患者的信任。

三、加強臨牀醫生人員的“三基”培訓,帶出一支高素質的醫療隊伍。

醫生的業務素質是決定治療質量高低的關鍵。為此我將堅持不懈地抓好對管牀醫生的業務學習,不斷提高管牀醫生的整體素質。

四、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。

俗話講得好:“身教重於言教”。醫生組長的自身素質是影響着治療效果、工作質量以及科室的凝聚力的重要因素。因此,我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業精神、業務技術能力、人際關係等方面更上一層樓。

五、抓好醫療教學和科研工作。

在平時工作中,做好見習、實習、進修醫師和低年資醫師的帶教工作,根據醫療的實際和專業的需求開展一些必要的臨牀研究工作,以科研來帶動整個業務的更大發展。

如果我能有機會走上醫生組長崗位,我將盡最大努力履行好我的職責,創造性地開展各項工作,營造一個温馨、融洽、安全、快樂的工作環境,創造良好的經濟效益和社會效益。

如果我不能競職成功,我也將一如既往地做好臨牀醫療工作,為患者提供優質的醫療服務,積極配合科主任開展工作,為醫療質量的持續提高、為醫院更加美好的明天貢獻我的全部力量。

衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。

我相信我有能力、有決心、也能幹好這項工作。

謝謝大家!

競聘任職演講稿 篇2

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我叫XXX,去年我運氣不錯,有幸轉業到市委辦這個人才濟濟、團結又温暖的大家庭。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天,捫心自問,我能立什麼?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本着鍛鍊、提高的目的走上講台,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什麼……

站在大家面前有點單瘦的我,穩重而不死板,激進而不張揚,温和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執。我20xx年9月考入空軍飛行學院,學過飛行,後因視力下降停飛改做地面工作,幹過排長、指導員、幹事,大學文化,中共黨員,20xx年9月轉業。在有206名軍轉幹部參加的進政法系統考試中,我名列第二,原以為能謀個警察的差事也就心滿意足了,沒料到能非常榮幸地被選拔到首腦機關市委辦工作,在此,我衷心感謝領導和同仁的厚愛。與大家共事一年來,我既有不小的壓力,更有無窮的動力。

我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競爭,主要基於以下兩個方面的考慮:

一方面我認為自己具備擔任副主任的素質

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我是一個農村伢子,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。當兵前,我參加過“雙搶”,上山砍過柴禾;當兵後,經受過炎炎烈日下負重五十多斤日行軍五十公里的考驗,更經歷了八年大西北惡劣自然環境和艱苦生活條件下的磨練,特別是嚴格的軍營生活培養了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻”的良好品質。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,不管幹什麼從不講價錢,更不怨天憂人,幹一行,愛一行,努力把工作做得最好。

二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。

愛因斯坦説過:熱愛是最好的教師。我熱愛文祕工作,平時愛讀書看報,也瀏覽了一些有關政治、經濟方面的書籍。到辦公室工作後,我謙虛好學,不恥下問,系統學習了有關業務知識和各級各類文件精神,初步具備了一個文祕人員所必需的業務知識和政策水平。還自學了計算機知識,能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護等。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇於實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、幹勁足,具有高昂鬥志。

三是有嚴於律己、誠信為本的優良品質。

我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。我曾經多年在上百人的`連隊工作,既要維護連隊幹部的權威,又要和戰士們打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同戰友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了戰士們的愛戴,在我轉業離隊時,好多的戰友因捨不得我離去而淚流滿面,自發地敲鑼打鼓為我送行。到市委辦工作後,我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和黨性鍛鍊,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該説得到了領導和同事的肯定。

四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。

11年的軍旅的生涯,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。至今,我仍然清晰的記得離開部隊時一位老首長語重心長對我講的話:小蔡啊,你不管到哪工作,在什麼崗位上,作為一個經過部隊多年摔打的共產黨人,做什麼事不僅要上不愧黨,下不欺民,更要對得起部隊的培養和自己的良心。

另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。

一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的瞭解,有較高的思想政治覺悟。尤其是到地方工作後,我更加註重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏鋭性。

二是有一定的文字基礎。“腹有詩書氣自華”。我在中學階段就愛好文學,參加過文學社,17歲時就發表過詩歌,在部隊有二十多篇文學、新聞作品和理論文章在省級以上報刊發表。到督查室工作後,在領導和同事的幫助下,我的文字綜合水平又有了一定的提高,我撰寫的《我們是怎樣提高督查工作權威的》在今年的第一期《當代祕書》雜誌上刊發後,廣西、山西等兄弟省市的督查部門紛紛來信要求我們寄送資料,供他們取經學習。

三是有一定的管理能力。我在部隊工作期間,在基層連隊任職達五年之久,從事過連隊的日常管理和思想工作。在我的任期內,我所在的警衞連是軍區的空軍的基層達標先進連隊,我還帶隊參加過軍區的空軍警衞專業大比武,獲得了第三名,本人也榮立了三等功,最重要的使我積累了一定的管理經驗。

四是對編輯工作有初步瞭解。轉業前我當過近兩年的新聞幹事,在空軍報社實習過三個月,是空軍報的特約記者和解放軍報的特約通訊員,從事過團裏簡報和廣播稿的主編工作,對攝影也不是個外行。在督查室工作的一年時間裏,我主要從事《益陽督查》、《民情調查》的編輯,應該説我對編輯工作也算得上一知半解。

假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示彙報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補台不拆台。

第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

第三、紮實工作,鋭意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把《新益陽》辦成更具前瞻性、可讀性、指導性、思想性和有益陽特色的黨委機關刊物。

不容置疑,在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵;憑心而論,我到辦公室工作的時間短,參加競爭,我一無成績,二無資歷,三無根基,優勢更無從談起。倒是拿破崙的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵着我斗膽一試,響應組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什麼,只想讓大家認識我、瞭解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以後的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。最後以一首自編的對聯來結束我的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨雲卷”,橫批是“與時俱進”。

謝謝大家!

競聘任職演講稿 篇3

各位領導、各位同事:

大家好!

三年前,我站在這講台前滿懷雄心壯志發表了施政演説,並得到了大家寶貴的支持和愛護。今天,我本着進一步鍛鍊自己,為大家服務好的宗旨站在這裏,參加中層幹部競職演講。我競選的是辦公室主任一職,希望能夠繼續得到大家的支持。

我自1988年7月參加工作以來,先後擔任過樟木中學團支部書記、教導主任,流峯中學副校長、樟木中學校長、桂陽報社編輯、記者。現任學校辦公室主任、文科一黨支部書記。是湖南省中國小教師繼續教育研究會會員、郴州日報通訊員。曾被評為桂陽縣師德標兵、桂陽縣環境保護工作先進個人、教育局黨委五星級黨員。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作,而我在實際工作中也是這樣做的。在工作中,儘量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項工作都做得讓領導和師生滿意。三年來,主要在四個方面苦下功夫,一是重點抓辦文、辦會,我克服人少文多的實際困難,較為圓滿地完成學校各種文字材料,特別是創建校園文化建設樣板學校、市級“綠色學校”等創建活動,迎接縣年度目標管理檢查、省市縣教育督導評估等檢查評估活動,每項活動的材料多則幾十萬字,少的也有幾萬字。每年都能圓滿完成行政會議、教師例會、開學典禮、期末總結大會、教師節慶祝大會、部分專題會議等各種會議的籌備召集組織工作。二是重點抓宣傳報道工作。三年來共計在省市縣各種報刊、新聞媒體發表宣傳推介學校先進管理經驗及優秀教師、學生先進事蹟的稿件60多篇(條)。其中,學生環保活動的電視新聞在湖南經視《都市一時間》播出,《蔡倫中學送課進山區》、《蔡倫中學:不讓一個學生因貧困輟學》、《愛心之歌在蔡倫中學奏響》等在湖南《科技新報》上發表,《環境教育帶來的蓬勃生機》發表在《桂陽教育信息》上,因此學校開展環境教育的先進經驗在全縣中國小校得以推廣。同時,還成功地宣傳部分優秀教師和學生,如宣傳前任校長劉伯龍的通訊《桃李夢》收錄在《一代風流》(教育篇)中,歐陽仁宣老師、唐楚林老師的先進事蹟在郴州電視台和桂陽電視台專題播出,省十佳少年黃龍帥身殘志堅的優秀事蹟在郴州電視台《今晚8點》欄目播出。這些宣傳在社會上引起強烈的反響,對宣傳推介學校,提高學校知名度起到了不可低估的作用。學校被郴州市教育局評為“向盤振玉老師學習先進單位”,被桂陽縣教育局評為師德師風建設先進單位,文科一黨支部被教育局黨委評為先進基層黨組織,本人也被評為教育系統優秀通訊員。三是重點抓校園文化、校史編撰、檔案管理工作。校園文化軟件建設正在逐步完善,建立了學校網站和家校E線牽網站,面向全校師生徵集了校歌、校徽,組織人員編撰了學校1958年-20xx年組織、行政人事史料,這是蔡倫中學首次系統編撰校史,意義重大。辦公室還建全了檔案收集歸檔制度,上級文件和校級資料及時收集、歸檔,建立了學校大事紀要,現在學校文字檔案和音像資料的管理日趨規範化。四是重點做好教師考核、職稱聘任和人事工作。每年的教師年度考核、職稱聘任工作量大,每次在考核小組或評審小組量化後,我還要做很多的過細工作,特別是教師職稱評審材料,我都堅持一一查看,幫忙整理裝訂,力爭不讓老師在評審材料上出差錯。按照上級部門的要求,完成事業單位工作人員的勞動合同的簽訂工作、教師基本情況上報工作、教師信息的建立工作、教師離崗及考勤情況上報工作。

在這裏,我要衷心感謝各位領導,是你們精心指導和充分的理解,使我學會了不少工作的方式方法和為人處世的道理。同時,我要感謝各位同事,是你們的大力支持和默契配合,共同營造了良好的工作氛圍,推進了辦公室工作乃至學校全面工作的有效開展。

説實話,對於長期從事行政管理工作的我來説,參加競選辦公室主任固然有輕車熟路的優勢,但由於形成了固有的思維模式,容易按部就班,缺乏創新精神。特別由於自身個性的侷限,有時在工作上偶有顧此失彼的現象,工作的超前性和預見性還有待於加強。針對這些情況,今後我將在求真務實中清醒認識自己,在積極進取中不斷開拓創新,在拼搏奉獻中逐步完善自我,今後在搞好常規工作的同時,側重抓好五項工作:

(一)科學規範地做好辦公室日常事務工作。學校辦公室承擔着黨務、文祕、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔繁瑣的事務,又要參與行政管理。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同促進學校發展。

(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。加大宣傳力度,建立健全宣傳制度,對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)拔幕建設,提升學校品味。在學校經費緊張的情況,逐步建設校園文化硬件實施,加大校園文化軟件建設力度,繼續豐富學校兩個網站的內容,建設和完善好學校榮譽室、校史陳列室、檔案室,創辦《蔡倫簡訊》,為師生再造一個交流的平台。

(五)加強個人修養,練好基本功,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

最後,我想用三句話來結束我的演講:我對領導説,你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我對同志們説,友誼和支持比什麼都重要,三人行必有我師,處處留心皆學問。我對自己,也對同台參加競職演講的同事們説,保持一顆平常心紮實工作,只要有耕耘就會有收穫!

謝謝大家!

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