奮鬥的勵志演講稿(15篇)

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常裏,演講稿的使用越來越廣泛,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的奮鬥的勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

奮鬥的勵志演講稿(15篇)

奮鬥的勵志演講稿1

在我們高中,作為高中生和年輕人,我們需要堅強、自力更生、負責任和理想主義。我們不應該是温室裏需要精心呵護的花朵,而應該是依然屹立在風雪中的松樹。當今社會,國家強大,我們要更加努力。做一個有理想有奮鬥的高中生。

作為一個年輕人,我們正處於一個精力充沛、能夠奮鬥的時代。我們需要用我們的精力去奮鬥。就像魯迅説的:“年輕人做的事,就是要創造活力。遇深林可化地,遇沙漠可種樹,遇沙漠可掘井泉。”我們需要用我們的精力去努力學習,而不是浪費時間。我們現在是高中生,我們的主要任務是學習,所以我們需要把思想投入到學習中,而不是整天浪費這美好的時光。

美好的時光短暫而快樂。我們應該在正確的時間做正確的事情,而不是整天沉浸在悲傷和痛苦中。就像高中生最常見的一種情緒,就是考不好帶來的遺憾和悲傷的感覺。面對這種情緒,我們需要直接面對,而不是逃避。我們可以發現錯誤,及時改正,這樣下次看到這樣的問題,就可以正確的寫出來,而不是整天沉浸在考試的負面影響中。任説:“不要計較一城一池的得失。我們的旅程是星辰大海。”我們不應該在一些小問題上停滯不前,而是應該直面困難,過上光明廣闊的生活。

n: left;">在國家建設的過程中需要我們,做到有擔當,我們做一個有擔當的高中生,我們需要承擔起我們的責任,因為我們是祖國的棟樑,是祖國的希望。我們當代高中生需要做到的就是好好學習,為祖國做出自己力所能及的貢獻。

作為一個當代的高中生,我們需要努力奮鬥,把握時機,有擔當,在我們可以奮鬥拼搏的時候,用盡全力在我們美好的時光裏。做我們力所能及的事情,讓我們的青春更加美好!

奮鬥的勵志演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《成功的背後是勤奮》

成功,絕不是偶然,成功只能從一點一滴的勤奮開始。古人説的好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這正告訴了我們勤奮是通向成功的重要性。學習是一個漫長的過程。作為國小生,我們的學習之路才剛剛開始。要在學習的道路上獲得收穫,積累成果就要做到勤奮刻苦,專心致志。

正所謂書山有路勤為徑,勤奮和努力是通向成功之門的途徑。要相信,每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴辛勞的汗水都會有收穫。學習的海洋浩瀚無邊,歷練了我們一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香湧動的背後,是辛勤的付出和堅忍的努力。雖然每一個勤奮的人不一定都成功,但成功的人卻一定出自勤奮。在日常生活中,總聽到同學們抱怨:“為什麼我不是天才?為什麼我不能成功?”其實所謂的天才獲得的成功,正是出於他們的勤奮和努力。一個人,天資再高,如果不勤奮學習,必定幹不成大事;一個人,天資一般,如果能勤奮學習,刻苦用功,必出成果。天才,就是用99%的汗水加1%的汗水,那麼我們現在一定要勤奮學習,與勤奮為伴!

牛頓不是神童,但他終身勤奮學習,很少在午夜2點以前休息,常常通宵工作,終於取得了令人矚目的成就;愛迪生不是神童,甚至連初小還沒有唸完,但他努力學習,總是以無比堅強的意志和毅力,刻苦鑽研自己不懂的問題,於是發明了無數的東西``````

世界上做任何事情都需要努力,勝利往往要用血汗換取,沒有人可以隨隨便便成功,但是隻要你勤奮就一定會有所成就,所以我們一定要勤奮學習,與勤奮為伴,共同走向新的未來!

奮鬥的勵志演講稿3

人的一生不可能沒有遇到過挫折,因為只有經歷了挫折才能摘到美味可口

的成功之果。我也不例外,在成長的路上遇到的挫折不計其數,但正因為這些挫折,才使我的成長之路豐富多彩,趣味無窮。

有些事我仍記憶猶新。記得那是在五年級的時候,市裏有“希望之星”英語風采大賽的活動。我們學校也積極參加,老師在班級裏選了五位同學去參加,我很榮幸被選上。比賽前,我精心準備自己的演講稿,並在英語老師那兒説了一遍,,確保自己萬無一失,老師也説:只要再講得生動些,就能進入複賽了。這使我信心十足,並更努力地一遍又一遍地練習。比賽那天到了,當我到那兒看見這情景時,我驚呆了。只見參賽的人多如繁星,擠進去都有些困難,這時我的心又懸了起來,但總是勸自己沒事的。輪到我了,走進考場,三位外國考官筆直地坐在椅子上,偌大的考場被考官的一聲不發感染了,到處都是緊張的氣氛。只聽見“please”,我便開始演講,可是越説越緊張,到最後索性囫圇吞棗地結束了演講,原來面帶微笑的臉在這時變得沮喪,低垂着頭走出了考場,等待面試的結果,被我猜中,沒選中。這件事使我整整傷心了一個星期。但我悟出一個道理:不是任何事都能做好準備就成功的,但任何事都有失敗的可能。

這件事也是關於演講的。在六年級,學校舉行英語講故事大賽,老師為了讓我重新重視起來英語這一門學科,便推選我參加。但因為見別班同學的實力太強,便在比賽中申請了棄權。事後,老師知道我的自信心不夠,才棄權。便對我説:“做任何事都要對自己有信心,也許老師覺得你演講的風格特殊而給你打高分呢?”所以,之後做任何事都會對自己有十足信心。

在六年級時,在學校舉行雙蹦比賽,在那時,我一個雙蹦都不會跳,可把我急壞了。比賽時,我以0個的“好”成績結束比賽,到了班級,同學們都在我身邊嘲笑我,使我很難過。事後,經過我不懈的努力,終於在一個寒假裏學會了雙蹦。讓我明白:只要堅持不懈,肯花功夫和時間就能辦成自己想做的事。 再多的挫折,回憶起來也是過去的事了,在這些挫折中我領悟到許多道理,也正是這些挫折和道理激勵我在生活的征途中不斷前進。

奮鬥的勵志演講稿4

親愛的同學們:

大家好!今天,我要演講的是關於奮鬥的演講稿,首先,請允許我給大家講一個哲理故事。

從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛着一隻非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長探險,他們對大箱子裏面的東西也並不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因為隊長突然患疾病,卻因為沒有醫生救治,不幸長眠於叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位夥伴説:“這是我親手做的箱子,我現在沒法行走了,只能拜託你們把它交給我的朋友手裏,到達之後,你們會得到比金子還貴重的東西。”

説完之後,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之後,就扛着箱子繼續趕路。隨着時間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續艱難的往前行走。

終於,皇天不負有心人,他們最終還是戰勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友。可是,隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。於是,他們一起打開箱子一看,箱子裏面裝的居然是一堆無用的木頭!

故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什麼感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業演講稿,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮鬥。從哲學角度上講,人不同於其它動物之處,就在於人會勵志向上,有奮鬥精神,也具有高級思維能力。我們人類不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活着,人的行動必須有明確的目的和奮鬥的目標。

在座的各位朋友們,聽完這篇勵志演講稿,你是否找到自己奮鬥的目標,如果沒有,趕緊尋找自己的目標吧,因為有了目標,人生才能完美,有了目標,才有奮鬥的方向,讓我們共同為了自己的目標而奮鬥吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

奮鬥的勵志演講稿5

勇氣,一個告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個憂慮,只要一個勇敢就能解決。

當你彷徨、失落、悲觀甚至後悔時,你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開朗,迎來新生!

如果此時此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請你趕快思考吧,深思熟慮後,鼓起勇氣,揚起你的風帆,主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己! 如果這段時間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺的名言:就算屢戰屢敗,我們也要屢敗屢戰,絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠遠大於你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

如果與生俱來的你,還堅持説悲觀是你的代表,不知該如何甩掉,那請你細細體會“悲由心生,快樂取決與自己”這句心裏學理論吧。其實悲觀與樂觀,不就只在於一線嗎?在悲觀的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發!我要成功!”不就變得積極起來了嗎?生活的動力就在於此,相信我,喊出你的信心吧! 最後,如果心懷抱負的你,還處於後悔之中,不知該如何去原諒自己的過去,那請你認清楚,後悔的真正意義在於反省,使我們看清自己走過的路,並從中得到解脱和昇華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計算我們失去了什麼了,那都是我們的'必經之路,生活沒有旁觀者,要經歷過才能反省啊!那就讓往事轉化為提升我們人生境界的一頁吧,我們必須繼續翻開未來之頁!

真的,別彷徨、失落、悲觀與後悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅強地用力地向前邁開步子。有能力的話,還要向更高層次的----邁進!下定決心吧,親愛的朋友。

奮鬥的勵志演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一段花季凋零的背後孕育多少悽美的神話,在它即將如土的一剎那,時間淹沒了它的塵埃,可是誰又能知道:“成功之花,人們只驚羨它現實的明豔,然而,當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

成功必須通過時間的釀造,沒有有熟透的瓜果是不會甜的,一個成功的登山者定會經歷許多經歷,獲得許多經驗。

人生歷程,順逆兩境總是在人生長河中交替不息,有的人在漫長的人生河中泰然自若,即使驚濤駭浪,也不足以嚇退他們,這種堅不可摧的生命力,正是使成功之花得以開放的原因。

我們每個人都要朝着自己的目標前進,大人物是什麼?就是一直努力的小人物,愛迪生曾説過:“成功是1%的靈感+99%的汗水”。

理想是人們生活的指路明燈,是人們要用畢生精力去攀登的高峯,是巨大的動力來源,一個具有遠大抱負的人,他的胸中有一個明確的目標,並一直會朝這個目標奮鬥,不斷努力奮鬥。

我佩服那些默默無聞的付出者,他們總會用人生的意志去完成最平凡的事,他們堅信自己會成功,並暗暗鼓勵自己,給予自己成功的勇氣,於是結果便是圓滿的。

學習更要這樣,學習的敵人便是自己的不滿足,要認真學一點東西,必須從不自滿開始。對自己學而不厭,對別人誨而不倦,我們應採取這種態度,學習才能成功,我們就好像在時間的列車上,窗外的風景固然美麗,但最美的還是我們的瞳孔,列車已經駛過了一站又一站,錯過了許多美麗的風景,光陰似箭。列車已經駛進了今天的站點,可是它開往下一站的時間也不遠了。

把握時間是一筆財富,俗話説的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是平等的,沒有人説那個人的時間多那個人的時間少,看的只是你有沒有把握住。時間是一去不返的,寧願在原地快樂的等候,不如乘上列車去追夢,機會總是垂青於有準備的人,一個有理想的人才會有奮鬥,一個有奮鬥的人才會得到成功的捷徑!

奮鬥的勵志演講稿7

什麼叫活到點子上?就是覺得一輩子沒有白活,幸福指數很高,心靈很充實,回頭看自己的人生道路沒有太多的遺憾,如果讓你再重新過一輩子,你還是願意這樣生活。

這就是活到了點子上。

我的一個朋友有很強的經商能力,他如果做房地產生意的話,一定能夠取得成功。但他夢想的生活是草原、天空和馬,於是,在撈到第一桶金後,他立刻停止了商場的搏擊,到內蒙古買了一片連綿起伏的草原,然後蓋起一個很美的小度假村,養了十幾匹好馬。每當春天來臨,他就去自己的草場,過起海子想要的典型生活:“做一個幸福的人,餵馬,劈柴……”小度假村每年能夠給他帶來一些收入,去掉運營成本後還能剩下十幾萬,用來作為家庭的花銷。他找了一個自己深愛的女人,女人也非常喜歡這種生活方式,所以兩人在草原上流連忘返。

第二個故事是關於一本書,叫《揹包十年》,是一個叫小鵬的青年的自述。小鵬是一個不喜歡工作但喜歡旅遊的人,他最長的工作時間也就是三個月,每次工作只是為了給旅遊籌資。只要拿到工資,他就立刻加入驢友的隊伍,並以這樣的方式走遍了世界各地。他的文字和攝影作品被一些國家的旅遊局看上,他們給他提供資助,使他成了職業的旅行家。就這樣,他圓了自己一輩子旅遊的夢想。他有沒有一個喜歡的女人我不知道,但我相信他一定有愛他的人與他同行。

講完以上兩個故事,就可以來做一下總結了。一個活到點子上的人大概需要三個要素:第一,有一個自己真心真意喜歡的事情,而且這個事情能帶來經濟收入。我的朋友喜歡草原,但同時還得靠度假村獲得一定的經濟收入,否則就活不下去;小鵬如果沒有獲得資助,也無法以職業旅行家的身份旅行下去。第二,對於財富、名望、權力沒有過分的興趣,更願意追求內心的充實和滿足。第三,有一個特別值得你愛的人和你同行。這個人不是你的父母,不是你的朋友,而是你的愛人。

具備這三個要素,你就算真正活到了點子上。我把這個觀點放到微博上,後面跟了幾萬條評論,大部分人説這三個要素看上去簡單,實際上太難做到了。這表明大部分人都沒有活到點子上。只要能做到三個要素中的任何一個,生命就會減少很多遺憾。

奮鬥的勵志演講稿8

尊敬的各位老師、同學們:

早上好!我是來自391班的xxx。

當我走進這所歷史悠久的名校,心中便不自覺地驚歎於這恢宏的大門,沒有鐵門猙獰,沒有保安戍衞,相伴其旁的只有刻有北外校訓“兼容幷蓄,博學篤行”的巨大石碑。這更像是一扇精神之門,看不見摸不着,但一定能感受到。

走進校園,很快看見了學生宿舍樓,色調以灰色為主,低調簡潔,似乎在告誡着我們做人要沉穩低調。往前走能看見一座巨大的建築躺在那兒,那就是北外的體育館。北大的體育館大廳內有序排列着世界224個國家的國旗,不愧是國際化的外國語學校,處處體現着對各方文化“兼容”的態度。走出體育館繼續向前,我看見了北外“高級翻譯學院”,頓時我的心砰砰直跳。要知道有多少北外學子在各個語言學院內刻苦學習刻苦鑽研,就是為了能坐在高級翻譯學院的教室裏進修啊。雖然只是一棟普通的教學樓,我內心卻充滿景仰之情。多麼希望以後我也能在其中深造,實現我的翻譯夢。在我參觀的地點裏,圖書館絕對是重量級的。據説,北外的圖書館是今年才竣工的,已經成為了大陸大學圖書館中最豪華的一所。圖書館大門用近百種語言寫着“圖書館”三個字,真是處處充滿國際化的氣息。我迫不及待地想走進去一探究竟,可惜被拒之門外,因為這樣現代化、科技化的圖書館,用的是地鐵式的入口,沒有通行證是無法進入的。不過就算只是在門口,也能一飽眼福:圖書館內燈光温和,大理石的地面體現着格調,精緻的盆景點綴着書香的氛圍,想着如若能在裏面暢遊書海,必定是一大樂事……

在這所高校中,你的旅行不會孤單,記憶不會乏味。徐行於校園之中,你會聽見女孩兒用不知名的語言對心上人微嗔,亦有學術問題在思維與思維的碰撞中被精彩地爭辯。在離開北外校園的路上,我發現一些學生正在大教室內上專業培訓課,他們的教授用純英文進行授課,每個人都目光專注,根本沒有發現我在門外張望。頓時令我想到在學校上課時經常會走神,真是讓我十分慚愧。

想起海明威對巴黎的評論,“只要一個人年輕的時候在巴黎度過,不論他以後去了何處,身上總會有巴黎的味道,因為巴黎就是一場流動的聖潔”。同樣,我在北外度過這段特殊的旅程,身上便有了北外的味道,心中也種下了一個北外夢。

那麼,我問自己,我該如何實現這個夢想呢?在常德一中,有優秀的老師,上進的同學,良好的學習氣氛,這無一不是幫助我們實現大學夢的有利條件。所以,我應該更加珍惜時光,更加自覺地去學習,讓自己變得更加優秀。同時,我還應該要增加閲讀,多讀書,讀好書,增加自己的知識儲備,努力豐富自己的內涵和精神世界,提升自己的綜合素質。

北外夢將長駐我心中,成為我未來兩年的不斷奮進的不竭動力。我也定將更加努力,讓自己夢想成真。

奮鬥的勵志演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在我們現實生活中,都會經歷一些挫折。一生中,絕不會一帆風順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候,就要奮鬥!

我記得古代詩人李白,曾經有一句話,將奮鬥形容得淋漓盡致——“只要有恆心,鐵杵必成針。”這就是奮鬥。如果沒有目標去奮鬥,就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向,沒有了目標,東南西北都分不清,這樣如何生存?因此,我認為有奮鬥,才有將來。

爸爸給我講了一個故事,讓我受益匪淺——在爸爸小時候,曾經遇到過一次奇景。有一回,在大樹下,發現了許許多多的小蝸牛。從遠處看,似乎是在一簇綠葉中,有許多小石頭。近看,啊!有許多蝸牛,有大有小,還有花色蝸牛。它們揹着可愛的小房子,用身體拼命向上爬,它們齊心協力想回到樹上。

半小時過去了,它們仍舊向上爬,從速度可以看出,已經力不可支了。但是,它們鼓動同伴鼓動自己,用信念產生動力,不約而同地向上爬。此時,爸爸十分驚異,驚訝地想;等你爬上去,早已遲了。這路,可是十萬八千里啊!

第二天,蝸牛們早已經在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊伍成功迴穴時,爸爸心中的敬佩之情油然而生,他做夢都沒有想到,一隻小蝸牛竟然有如此強的信念。雖然,它們已經大汗淋漓了,但是,是什麼讓它們在如此困難的條件下,永不言敗呢?是因為它們心中有一股信念,那就是——奮鬥的力量!

“奮鬥”二字意藴無窮。我必須奮鬥到底,因為凡世沒有後悔藥,已錯過成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過於此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝着。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受薄擊滄海的風趣。相信是一個頂天立地的人,必須學會無怨無悔地“奮鬥”。

奮鬥的勵志演講稿10

尊敬的各位領導,親愛的全體九年級的老師們、同學們:

今天是會考百日誓師的日子,首先我代表學校向即將參加會考的全體同學表示熱烈的祝賀,向三年來辛勤工作的老師們表示崇高的敬意。

艱苦而難忘、痛並快樂着的三年國中生活。可曾記得,剛剛踏進校園時那隨風搖曳的小樹,如今已傲然挺立於風雨之中;那稀疏的迎春花已是枝繁葉茂、鬱鬱葱葱;你曾經純真的雙眸已經多了幾分深邃、頑皮的臉龐已經增添了幾分凝重、純真的心田已經悄然增添了責任與信念!可曾記得,三年師生的風雨同舟,同窗之情,師生之愛,酸甜苦辣,記憶積澱,終生難忘,我們一起用心用情描繪着人生最豐富的色彩,張揚着人生最有活力的青春。可曾記得,多少喜怒哀樂、盈盈淚光,多少歡歌笑語、激盪飛揚;多少個日日夜夜寒窗苦讀,多少個春夏秋冬拼搏奮戰!

九年面壁,三年鑄劍,破壁之日即將來臨。經歷了春耕夏耘,我們終於迎來了收穫的時節。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。

奮鬥的勵志演講稿11

人生如夢,夢若人生;象徵着青春的號角即將吹響。如今,作為90後的我們正處於青春期,人生需要我們用青春為之奮鬥。

人生如逆水行舟,不進則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實地,努力奮鬥。人生如詩,奮鬥便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮鬥便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩握在自己的手中,關鍵在於你如何駕馭。

英國物理學家史蒂芬·霍金,被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮症,被醫生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態度,並用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇蹟般地延續着生命,還獲得學術界一致地認可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰,應該對自己的生活負責,擁有自己的夢想併為之全力以赴。

上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇於抗爭在奮鬥中生存和發展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結果將不堪設想。

方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的讚賞,素有神童之稱。讚譽邀請,應接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,遊走與鄰里之間,謀取小利。以至於一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在於後天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創造出一片輝煌的藍天。

我相信,無論今後的道路多麼坎坷,只要抓住今天,遲早會嚐到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什麼?奮鬥吧!

奮鬥的勵志演講稿12

各位老師,各位同學:

大家早上好!

美國作家梭羅曾説,“每一個早晨都是一個愉快的邀請。”我希望今天早上對大家也是一個愉快的邀請。

我今天國旗下講話的主題是“奮鬥成就夢想”。

夢想,一個多麼美好的字眼,讓人聽後感到激情澎湃、熱血沸騰。青春年少的我們,誰不曾有過夢想啊?誰又不曾捍衞過自己的夢想呢?可是,我們又深知,要實現自己的夢想又非得經過一番艱辛和磨難才能實現,因為“惟其艱難,方顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成。”年輕就是我們的資本,我們可能會被打趴下,但我們絕不會當逃兵;我們可能會失敗,但絕不會做失敗者。這正如蘋果CEO杜克在一次演講中所説,“寧可做拼搏的失敗者,也不做安於現狀的平凡人。”

現實生活總是不缺奮鬥者的典型。勵志大片《摔跤吧,爸爸》就是根據印度國家摔跤冠軍馬哈維亞辛格的真人真事改編而成的,他通過艱苦的訓練讓自己的女兒實現了自己爭奪金牌的夢想,而電影的主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嚐盡了艱辛。第三季中國詩詞大會的總決賽冠軍雷海為,他只是一名普普通通的快遞小哥,卻憑藉自己對詩詞的執着和熱愛,利用自己零碎的空隙時間背誦詩詞,最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己的默默奮鬥給夢想做了的註解。

其實,奮鬥者的榜樣並不總是在遠方,我們常外就是典型。

XX是一所年輕的學校,卻能在不到7年的時間內迅速成為XX教育的一張名片,靠的就是“奮鬥”兩字。當天還矇矇亮的時候,早有朱校長和值班行政早早地在守候在校門口;當第一縷晨曦照耀教學樓時,XX學子的激情晨讀早已響徹XX湖的上空;當下課鈴響起之後,教師辦公室又開闢了培優扶弱的“第二課堂”;當自主學習的聲音響過之後,教室走廊上又是“生生互助”的靚麗風景線;當晚五的鈴聲響過之後,高三的教室裏依然是燈火通明;而當楚材居湘繡閣的最後一盞燈熄滅後,校道上映現的是各位班主任查完寢後悠長的身影。

老師們,同學們,這一切的一切都是為了什麼呢?都是為了一個大夢想——彎道超車的“常外夢”,都是為了實現每一個常外人的夢想。老師們,同學們,我們真的應該贊贊這新常外,贊贊這常外夢!

有位哲人説,“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”是的,夢想是夢不出來也想不出來的,而是奮鬥出來的。一位詩人説,“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給夢想。”當下,我們三考年級的同學正在進行最後的衝刺階段,希望大家能咬緊牙關,攻堅克難,堅持到底,走好最後一公里。相信XX的六月必定是火紅的六月,勝利的六月。

最後,我願大家能以夢為馬,不負韶華,更能以奮鬥為鞭,策馬前行,早日實現自己的夢想。

我的演講完畢,謝謝大家!

奮鬥的勵志演講稿13

尊敬的各位老師、同學們:

5年前,一次偶爾的機會,讓我和北京有了一個美麗的邂逅。我迷上了北京冬天封凍後的湖面,愛上了北京人略帶兒化音的腔調,戀上了北京宏偉霸氣的環形立交橋;但我最嚮往的還是北京那一所所有着深厚文化底藴的大學。校園裏的綠蔭下,學子們在激烈的進行學術辯論,圖書館成為了校園內人口密度最大的區域,各類學生社團活動如火如荼的進行着,各具特色的標誌性建築更是彰顯着學校獨特的立校宗旨。我向往它們,就如同當年嚮往一中一樣急切地想成為他們中的一員。

最終讓我下定決心的是中國人民大學。雖然無緣參觀人大,但我早早就被它的建校歷史和獨特的校訓所吸引。1937年,中國人民大學在硝煙瀰漫的戰爭中誕生了,8年的抗日戰爭,人大以“屹立青山不放鬆”的姿態深深地紮根於中華大地,並一步步地成長壯大起來。我佩服這樣的氣魄,仰慕它在戰爭中所能保持的不屈和頑強。也許是源於這特殊的建校史吧,人大的校訓——“實事求是”也是如此簡練而又強勁地道出了青年學子求學、做人的真諦。著名經濟學家,中國人民大學經濟學院教授衞興華指出人大的治學態度是“不唯上,不唯書,不唯風,不唯眾,求真求實,追求真理,走自己的路,由他人去評説”。正因如此,我對人大又多了一份情有獨鍾。

經常會聽學長學姐説:“只有經歷了高三的人,才開始真正長大了。”現在的我也開始感受到這種“痛並快樂着”的心情。來自於數不盡的作業和考試的“痛”固然讓我們曾有過疲倦或放棄的念頭,但與追夢的快樂相比,那些痛又算得上什麼呢?與其視高三為人生最苦的一年,還不如把它看做是為了夢想而磨練意志的365天。經歷了這樣的成長,學會了在困難中堅持,學會了在痛苦中微笑,即使最終並沒有達到理想的最高目標,但有了這個過程的積累也足以讓我們更加頑強、更加獨立,成長為一個對社會有用之人。

我始終記得班主任龔家喜老師所説的一句話:“當所有人都在努力的時候,你只有用盡全力才能進步。”如今的我已經習慣了下課後與同學們一起研究數學難題;習慣了下晚自習後與好友在跑道上一邊跑步一邊背誦文言文;習慣了充分利用每一個曾被我無情揮霍掉的時間段。在有限的時間裏,我要做的是更靈活地支配好時間,提高學習效率,為了8個月後的戰鬥而拼搏,為了到達夢想的彼岸而堅持。

奮鬥的勵志演講稿14

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家好!我是***,今天我為大家演講的題目是《我還有一個蘋果》。

斯坦利–庫尼茨是一個對沙漠情有獨鍾的瑞典醫生。年輕的時候,他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進入沙漠腹地的當天晚上,一場鋪天蓋地地的風暴使他改變得一無所有,嚮導不見了,滿載着水和食物的駱駝消失了,連那瓶已經開啟的準備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一乾二淨,死亡的恐懼從四面八方向他湧來。

在絕望的瞬間,斯坦利把手伸向自己的口袋,意外地摸到了一個蘋果,這隻蘋果使斯坦利從絕望中清醒,他慶幸自己竟然還有一隻蘋果。

幾天後,奄奄一息的斯坦利被當地的土著人救起,令人迷惑不解的是,昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥着一隻完整卻乾癟的蘋果,而且攥得非常緊,以至於誰也無法從她手中將蘋果拿走。上個世紀初,這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了,彌留之際,他為自己寫了這樣一句墓誌銘:我還有一個蘋果。

一個人在夢想的旅途中能走多遠,很大程度上取決於他的意志。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠,在陷入困境時,沮喪和埋怨只能熄滅希望之光,悲觀和詛咒只能為前途再設迷障。“我還有一個蘋果”,這句話把所有的堅持都濃縮在了一起,其實每個人的內心中

都深埋着一個蘋果。笑傲人生,在絕境裏漠視所有的困惑和勞累,這就是老人帶給我們的啟示。是的,上蒼也許會奪走你的一切,但是他永遠也奪不走你心中的最後一個蘋果,只要有這樣一個小小的蘋果,你就沒有理由輕易放棄。

謝謝大家!

奮鬥的勵志演講稿15

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

每種風景,都有自己獨特的美麗;每一個瞬間,都有永恆的痕跡;每一種選擇,你都可以決定。就像我們,可以堅持自己認定的夢想,忘掉那些“不可能”的藉口,去堅持那一個“可能”的理由;就像我們追求仰望的中國夢,也許你覺得它離我們太遙遠,可在我看來,中國夢其實就是千千萬萬箇中國人自己的夢,我們每個人都是中國夢的代言人。所以堅持自己最初的夢想,沒有什麼能阻礙你的前進。

樂過、憂過、笑過、哭過。學會了淡然,也學會了保留憤怒。高三就這樣拉開了序幕,接下來的漫天試卷,都得承擔。一個約定、一個承諾、一份努力,與我們同行。20__屆的同學們,這是最後一年的時間,讓我們有機會離我們的大學夢更近一步。接下來的日子裏,無論還有多少挫折和考驗都無法阻止我們。跌倒了,也要奮不顧身地向前,就像陳奕迅歌裏唱的那樣:尋找夢裏的未來,笑對現實的無奈,不能後退的時候,不再彷徨的時候,永遠向前,路,一直都在。

像我們熟知的80後代表作家郭敬明和韓寒,靠自己的努力,沒有顯赫的家世,他們卻用自身的成長軌跡異曲同工地詮釋了什麼是草根的中國夢。對於中國夢,他們各自有着不同的理解和看法,但無論怎樣,他們都為這個夢艱苦地努力過。

每個生命裏都有對夢想的渴望。每個人都有自己努力的方式,不抱怨不訴苦,度過高三這最後的日子。借時光的手,暖一束花開,致流年過往的人和事,把時光定格在追夢的路上,擱淺在歲月的長河裏,走過冬,走向春,並且永不謝幕地憧憬遠方。

夢想永不晚,夢想正青春!

謝謝大家,我的演講完畢!

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